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【精華】研學作文400字集合9篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的研學作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】研學作文400字集合9篇

研學作文400字 篇1

今天,我們三年級要去海立方海世界旅行,我們大家都很興奮。

一路上,我們唱兒歌、猜謎語……時間一分一秒地過去了,我們很快就來到了海立方海世界。海立方海世界共有四層,每一層都很有趣很好玩。雖然這裏的每一層的項目都很好玩,但我最喜歡的是海底隧道和水母迷宮。

我們先來説説海底隧道吧!海底隧道里有各種各樣的魚,其中一種是魔鬼魚,它有一個又大又圓的身體,後面還有一條長長的尾巴,最主要的就是它那個魔鬼般的微笑了,它的微笑彷彿會永遠掛在嘴邊呢!當然,海底隧道里不僅僅有魔鬼魚,還有其他各種各樣的魚呢,它們的顏色有紅的、藍的……五彩繽紛,漂亮極了。

接下來,我們説説水母迷宮吧!雖然,我忘記了這些水母的名字,但它們的樣子,我還是記得的。有些水母長着一個不大不小的腦袋,底下的觸手上有着一條美麗的花邊,看起來像一個個小淑女。有些水母長着一個大大的腦袋,觸手卻很小很小,好像很生氣呢!還有一些水母……它們給水母迷宮帶來了無限的樂趣。

這一次研學活動不僅讓我玩到了很多東西,還讓我學到了很多東西。

研學作文400字 篇2

今天,天空下着濛濛細雨,琅琊國小五年級全體同學一同步行前往被稱為“浙江省文明村”的浩仁村去研學。

經過一個多小時的步行,我們終於到達了目的地——浩仁村,第一站到了文化大禮堂,禮堂裏整齊的擺放着一排排的椅子,禮堂很寬也很大,大約可以容納300—600多人。

先是副校長給浩仁村主任頒發了“德育雙全,雙堂雙進”的勉勵牌。

然後就是滕校長開始和同學們敍説浩仁村的歷史,他告訴我們,浩仁村有着三好:水好、環境好,還有着兩大姓氏,鄭氏和滕氏在整個村佔了百分之九十。

我們還了解到浩仁村有着悠久的歷史,早年前不叫浩仁村叫浩滕村。因浩滕村和附近的關係不好,村支書覺得名字太過的歡騰,鬧騰因此而改名現在的浩仁村,浩仁村主張發揚“仁”的精神,用“仁”的精神來引導村民。

現浩仁村有628人,216户人家,近700多年的歷史呢!

聽了滕校長的一些介紹,我對浩仁村有了近一步的瞭解。

伴隨着天空中的點點小雨,我們出發去往了柳塘,在柳塘中心有一個亭子,是供人們休息的,最有代表性的是柳塘旁邊的兩棵大樟樹,樹幹可粗了呢!有近100多年的歷史了。

最後,我們依依不捨地和美麗的浩仁村再見了。

研學作文400字 篇3

今天,陽光明媚,我們去研學了。

我們乘坐的交通工具是大巴車,車上有位漂亮的導遊姐姐,她給我們介紹今天要去的地方,告訴我們要注意的事情,和我們一起説説笑笑,不知不覺地,我們就到了目的地。

第一站:大盤山藥用植物園。我在這裏看到了各種各樣的植物,有銀杏樹、龍血丹、野菊、杭白菊、合歡等。導遊姐姐簡單帶我們參觀了一圈之後,就是我們的自由活動時間啦!我們找到了自己的小分隊隊員,開始了我們的“大盤山植物園探險之旅”。我們四個人一起行動,在植物園裏逛來逛去,植物園雖然不大,但好像“迷宮”一樣。這裏摸摸,那裏看看,嘿嘿,可真有意思。可是,時間過得真快,我們得集合去下一站了。

第二站,我們來到了孔氏家廟。一下車,一座高大的孔子像就出現在我們面前,我忽然想起了老師給我們講過的孔子的名言:“知之為知之,不知為不知,是知也”,“學而時習之不亦説乎”,“己所不欲,勿施於人”......沒想到今天,我們就來到孔子邊上了。走進孔氏家廟,有位孔子後人帶我們讀《論語》,讀《弟子規》,然後還進行了國學知識競賽,原來孔子的學問這麼博大精深。

最後一站是中國藥材城,裏面有各種各樣的藥材:浙貝母、七星劍、白朮、五味子、玄蔘、延胡索、細莖石斛、山甲片......還有好多,我都記不清了。

這次研學可真有趣,下次,我還要去。不知道下次研學我們會去哪兒呢?

研學作文400字 篇4

學習不能總是每年千篇一律的在學校裏面,還要有一些新的體驗,豐富學生的知識,拓展視野。近日學校裏組織去“研學旅遊”,對於從未參加過這種活動的我們,同學們翹首以待。

數着日子一天天過去了,研學遊的日子可算到來了。同學們鬥志昂揚的模樣,很是興奮。隊伍出發了,同學們在路上嘰嘰喳喳的討論着五花八門的問題,心裏滿是高興。

我們首先來到了“潛流濕地”,那裏主要是廢水處理,十分環保。排出來的污水又經過加工,變成了像河水一樣的水,無污染。一個個奇形怪狀的物體,是工廠叔叔阿姨們工作的機器。做到環保無害,這是工人們的保證與信念。

接下來我們又去了蔬菜基地和植物園。這些可愛的蔬菜們,可都是種植者的心血,它們是用汗水灌溉成長的,有着非凡的意義。這麼多新鮮的植物,可真是飽了我的眼福。

生態環境參觀完了,我們應該去參觀教育機構了。

中心幼兒園的外觀真是美輪美奐。小孩子們親手播種的植物,可愛有趣的小動物,多姿多彩的操場,都是一幅幅美麗的畫卷。老師們也都是那樣的和藹可親,祖國的花朵讓辛勤的園丁來呵護,一定會茁壯成長的。寅寺中學自然也是不遜色,外形十分壯觀。歷史人物的偉大事蹟,讓我們折服,佩服他們的厲害。

這次難忘的'研學旅行讓我感到了快樂,真是受益匪淺。世界在進步,科學在進步,人類更要進步!

研學作文400字 篇5

因為春日去而復來,圓月別後重訪而年復一年,繁華重發,嫣紅枝頭。我的辭行呢,彷彿也只是為了重新來到你的身邊。

懷揣着期待,從一個陌生的地方,再次蓄勢待發。蜿蜒的山路崎嶇坎坷,攪和得人神魂顛倒,卻始終沒抹滅我的熱情。

長街朦朧,餘香恰似猶帶斧中痕。抵達了門源花海基地,細風中稍帶半點花香。行至朝霧裏,墜入暮雲間,與星輝一同沉淪。

乘着車繼續往裏走去。放眼望去,大片的油菜花滿布山野,星星點點,恍若又一次落入大海之中,化為塵埃,遍佈整個海洋。賞識花的多姿,嗅覺花的芬芳。黃色的花海,給疲憊的身心,帶來了些許慰藉。

沿着台階往山上走去。稀薄的空氣中略帶清香,半掩在山間的油菜花,嬌羞卻不失優美。

步履一生,清風自在,我有明珠一顆,照破山河。站在山間,悵望,山下的小房子顯得格外矮小,所謂一覽眾山小就是如此吧。造物者賦予的一切,此刻,渺小,渺小

我想你是人間星火,是天上絕美月色,是塵世的雪月風花,落入神明的懷抱。

暫別門源,我們的旅程依舊在進行着。一路上,我們熱情未減,在沿途中,我們一路高唱,此刻僻靜的山路,無不變得熱鬧起來。

喜見你眉秀似山,眼擁星霜,坐近風塵,不染凡裳,食盡煙火,仙客皮囊。

站在高處,才可觀望到別緻的風景。只有站得高,才能看得遠。或許,這就是本次研學的收穫吧!

研學作文400字 篇6

我們參觀了一天也很累了,可晚上大家都興奮的睡不着。我和柯慶詔想逗逗大夥,就把燈關了躲在門後嚇唬他們。説曹操曹操到,我在門縫裏看見吳俊生正在開門,門一開我們“啊”的大叫一聲,小吳嚇得魂飛魄散。其他同學都跟吳俊生一樣都被我們的惡作劇的嚇得不輕。最好笑的是許皓陽,他嚇的渾身發抖。我們看見了哈哈大笑,許皓陽哭笑不得——

不早了,該休息了。這時睡在下鋪的人向上鋪的人説:“你們晚上睡覺千萬別尿牀啊!我們睡上鋪的人擠眉弄眼的説:“我們一定要尿牀!”他們見我們不吃軟,就來硬的:“你們要是敢尿牀我們就跟老師説。”其實不用他們提醒我們也知道。

我們説累了也笑累了,剛把燈關上,許江瑞就大叫一聲:”有鬼!”朱政耀説:“瞎叫什麼,是我!”

“你不睡覺在幹什麼?”

“我一個睡害怕,我想跟你一起睡。”此時傳來了一陣呼嚕聲。我們仔細一聽,原來是陶華雷在打呼嚕。他的呼嚕聲真是太大了,響的我們都無法睡。我們想法把他弄醒,我們先把水倒在他的鼻子上,沒醒:拿臭襪子薰,還是沒醒。我們急了,拿出殺手鐗,把泡麪裏的調料粉直接往他鼻子裏撒。這下不得了,他打了好幾個噴嚏,“啊切,啊切————”我們正高興呢,不料,他揉揉鼻子又睡着了。我們被他滑稽可愛的樣子逗得哈哈大笑,睡意全無!

研學作文400字 篇7

這次研學旅行真是讓我大開眼界!

在渤海上京遺址博物館裏,我看到了曾經的文化遺產---古代的陶器,歷史悠久的碑文,有破損的服飾,鐵器,銅鏡,開元通寶,活靈活現的三彩釉陶獸頭……眼光所落之處,皆是古代獨特的文化。

我們還進行了插秧親身體驗,讓我真正明白了,“粒粒皆辛苦”我還發現種植石板大米的,泥土的下面,是一層火山巖,屬於稀有礦產資源,抗高温,耐乾燒,保温隔熱性能好,是天然綠色環保的石材,利用有吸引能力的優勢,很好的將白天的熱量吸收,再在晚上“傳輸”給水稻,這應該就是石板大米為什麼成為國用大米的原因吧!

我們還去觀賞了自然資源鏡泊湖,我被那水平如鏡的湖面吸引了,那宛如碧玉的水面,在小船遊過時,激起一層層漣漪,慢慢的盪漾開來,霎時間微波粼粼,真是美極了!真不愧是國家AAAA級的旅遊景區!

我們還去看了吊水樓瀑布,雖然這個季節看不到瀑布,但是我們有幸認識了全國有名的跳水達人狄煥然,親眼目睹了他在吊水樓台跳水的精彩過程。簡直就像超人一般!

我們的最後一站是去牡丹智慧工程中心,體會到了科技的發達,即使是3D投影儀照射出來的影象,也極為真實,真是大開眼界,希望未來科學產業更加廣泛,向整個世界進發!

我們這兩天的研學旅行,就像是行走的課堂。邊觀賞體驗邊學習知識!非常感謝學校給了我這次研學的機會,讓我感受頗深,受益匪淺。還要感謝老師們對我的倍加呵護,讓我感到無比的温暖和幸福。

研學作文400字 篇8

車窗外,秋高氣爽。車窗內,歡聲笑語。我們帶着對古長安歷史的好奇,開始了四年級的研學活動。

上午,我們來到了碑林。這裏綠樹成蔭,碑石如林。《石台孝經》告訴載們百善孝為先。《開成石經》讓我知道古人學習不容易。各類書法作品讓我大飽眼福,顏真卿蒼勁有力,行雲流暢,我最喜歡。我印象最深刻的是景雲鍾,它淨重6噸,是古人用來報時的。直到今天,在春晚上依舊可以聽到它那清脆悦耳的聲音。我不由得佩服古人的聰明。能將如此巨大笨重的鐘懸掛起來,真是華夏古代勞動人民昌慧的結晶。

下午,我們來到了城牆。這裏威武雄壯,似乎可以想象出當時長安城的繁華。長樂門上天高雲淡,望斷南飛雁。但是,在宏偉建築的背後,離不開古代勞動人民的辛勤付出。這些磚又大又重,修建時還有陡坡。我們現在徒手爬起來都很吃力,何況他們呢?

短短的一天,我收穫了很多的歷史知識。在碑林,我領略了秦漢文人的古風,唐宋名家的絕代佳作;,在城牆,我體會了明代遺物的壯氣勢,研學為我打開了歷史知識的一扇大門,讓我愛上了歷史。

研學作文400字 篇9

今天。學校舉行了一年一度的研學活動,由六年級做班車到明月海藻公司研學海藻。

下了第二節課,我們六年級師生在操場上站隊。大家都很嚴肅,沒有一個人在竊竊私語。我們陸續上了車。一個班一輛。上車後。大家按順序坐下。在車上,我居然不小心睡着了,可是,還沒等我美夢呢,卻已經到了。同學們下了車來到大廳內,這時,五個班都已經到齊了。其中一個別班的老師吆喝道:“同學們,因為人太多了,所以我們分班研學。2班和4班一起去東邊,1班、3班和5班去西邊。交代完,那老師就急忙帶着5班去西邊了。

一開始,同學們還很安靜。可一做試驗,大家蜂擁而至,緊緊得包圍着正在一邊給我們介紹,一邊做試驗的解説員。我一看。唉,還是算了,他們裏三層,外三層,就算我再瘦,也擠不進去啊!拉着跟我一樣的小夥伴去觀察別的得了。“哇原來海藻可以做這麼多好吃的呀!”在我一旁的同學説。我一看。對啦,今天還要記筆記,我馬上拿出小本本記下。然後我們歸回了隊伍,只聽我旁邊的同學一直説個不停,我只好又拉着我的好朋友跑到別處。我們又去看了很多泡在水裏的海藻,如果它不是在密封的玻璃柱裏,恐怕早就被我吃掉了。

我們去完了東邊又去西邊了,正好西邊的同學也去東邊了。一到那裏,解説員就帶我們看了介紹海澡的視頻,難到只有我覺得海藻的樣子很像一隻透明的章魚在隱身嗎?

然後,我們拍了照,就回學校了,我可是記了很多關於海藻的事呢。

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