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班級作文300字錦集8篇

作文1.03W

在我們平凡的日常裏,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的班級作文300字8篇,歡迎閲讀與收藏。

班級作文300字錦集8篇

班級作文300字 篇1

我一向是一個敢於真言的好孩子,老師教育我們凡是要講誠信,於是我真的想誠信一番了。

話説我們的班主任老師是一箇中年婦女,明明是師範職專畢業,常常妄稱是大學畢業。仗着她年紀很大,一直在我們面前擺老資格,對於我們這些國小生態度惡劣,經常體罰。更為惡劣的事,當這位班主任老師在學校工作當中遇到什麼煩心事,或是遇到教師之間的工作競爭落於下風的時候,就會將怒火放到我們這些國小生身上。

以上就是我本學期班級裏感動的一件事的大背景。説到這個班主任老師經常發火,而通常發火比較平均,也就是這個同學罵罵,那個同學打打,有些同學迫於老師“吟”威,害怕告訴父母會遭致以後老師的打擊報復就忍氣吞聲。

可是這一回我們班級的王同學遭受了一次老師毒打忍不住了,就將這件事告訴了父母。於是,王同學父母來學校反映情況,班主任老師又得到了校長批評。於是,後果大家可想而知,班主任這黑暗的魔爪在這學期以後的日子裏一直伴隨這位王同學。

這個王同學知道了告訴父母是不行的,不能夠根本解決,目前在苦苦掙扎。不過,他還是很樂觀、開朗、堅強的,這讓我非常感動。

因此,這就是本學期班級裏最讓我感動的一件事。

班級作文300字 篇2

班裏破了個水桶。

隔壁班的同學看到這個破水桶,好奇地問我:“你們班的水桶是怎麼破的呀。”我便神祕地説:“你猜猜!”他撓撓頭:“是被同學弄的嗎?”

“是老師。”我慢吞吞地説着。他長大了嘴巴,都快成一個“o”形了,大為吃驚,更有興趣問了:“為什麼?為什麼呢?”

我娓娓道來:“我們班有個人近皆知的‘淘氣包’——王凱。午睡鈴聲打響了,大家都陷入了甜甜的夢鄉。可偏偏王凱一個人在唱歌,越後面越大聲。老師把他的行為都看在眼裏,卻沒做聲。”

我頓頓嗓子:“可後來,全班都被弄笑了。”

“快説,快説!”他催促着。

“他居然唱‘世上只有老師好,老師的學生像個寶……’”

老師終於忍不住了厲聲痛罵了他一頓,這一生氣,一不小心就踢壞了放在講台桌旁的水桶了。

幾天後,老師才恢復往日的親切和藹。

老師來到教室看見了那個破水桶,心裏感到很慚愧,最後還自己出錢買了個新水桶!

班級作文300字 篇3

“計劃好了沒?今天可是3.8”連曉婷問。“計劃好了!計劃好了!我已經告訴同學們了!”張夢雨説。

“老師來了!”不知是誰説了一句。

“同學們,現在我們來上課……”徐老師説。“叮叮叮!”下課了。徐老師失望的走出了教室。“快快快!實行計劃一。”張夢雨説。語話剛落音同學們,刷的一下跑到講台上畫了起來,有的畫小樹,有的畫老師……連曉婷用彩色粉筆寫了14個蒼勁有力的大字:老師您幸苦了!祝您3.8節日快樂!叮叮叮!叮叮叮!上課了,徐老師依然毫無防備的走了進來,看到了黑板上的一切,留下了晶瑩的淚水……

下課後,同學們開始實行計劃二,譁!同學們像風一般跑入徐老師的辦公室,插入美麗的鮮花等着徐老師來發現……

班級作文300字 篇4

今天,我們班要開班會,主題是競選班幹部。第一個上來的是蔡嘉欣,她説:“我競選的是體育委員......"聽到體育這兩個字,我就想起了她當時跳繩的情景,她跳繩可厲害了,一分鐘就跳了兩百多個。

第四個就是我了,我深吸了幾口氣。當我同桌走下來的時候,我就大搖大擺走上台,大聲地説:“今天,我要競選的是副班長。因為我覺得我當正班長責任有點兒大,而且我學習成績也很好,現在我也擁有了勇氣,我覺得我有能力當副班長,請大家投我一票,謝謝!”説完,我跑下台,我心裏的那塊大石頭終於掉下來了。

轉眼間,就到最後一個人了。等司淇講完了,就進行了最重要的投票選舉。結果出來了,奇怪的是兩位競選班長的票都比我少一票。這是為什麼呢?因為當時黃煜炫沒投他們,只投了我,所以我比他們倆多一票,哈哈!

今天讓我懂了一個道理:其實有沒有選上都沒關係,只要你有膽子,有勇氣上去講,就是同學們最值得學習的。

班級作文300字 篇5

班級是什麼?説的簡單一點,就是團結,我們常説":班級要擰成一股“繩”,這“繩”呀,就是班集體,而“繩”是由一小根一小根細絲擰成的,這一根細絲就是班級體中的每個同學。雖然一小根很容易拉斷,但只要把它們擰成一股來就難以拉斷。這就叫團結。也就要求每個同學都要有集體觀念,要求同學們之間互相幫助,維護集體利益和榮譽。

要想生活在一個幸福的集體中,就應該從規範自己的行為,努力為班級出力,為班級添光彩。在我心裏,為班級做一件事是不需要如何酬勞和誇獎的。我們只知道,知道能讓班級得到應有的利益和榮譽我們做什麼都可以,今年田徑運動會,我報名參加了女的3000米長跑,報名時同學們都熱血沸騰,爭先恐後跑到體育委員那裏,我也不甘示弱,經過重重阻礙,我終於報了名。雖然身上壓上了一個不輕的負擔,但我現在只是更加抓緊時間,集合訓練是總少不了我,除了集合訓練,我還抽出時間叫上家長一起出去跑。其自的不是為了那張寫着我名字的獎狀,而只是為了給班級添光彩。

俗話説的好啊:“不積小流,無以成大海,”一個班級就是要求我問勁往一處使,各掃門前雪,從都為班級添光彩。

班級作文300字 篇6

我們班是一個有特色的班級。

我們班最好吃的吳亮。有一次,我剛從小班店裏出來買了一帶方便麪,我連忙走到班上剛要吃這時我們班的好吃鬼吳亮,伸着小手可憐地説;:鄭才昆,給點我吧?我心想:這下我的`東西就要被別人給吃了。我眼睛一眨説:這是我吃中飯的。:可他不信,就跟我,我被跟煩就給了一點他,他就一口吃了。

我們班最愛和老師頂嘴的是丁旭。有一次,老師把做的作業的分數報了一下,我們班的丁旭只考了24分。老師生氣的説::你別來上學了。;丁旭生氣的説::不上就不上。;説着,拿着書包就想走,就被老師拉住了。

我們班最聽講是吳浩。有一次,老師在上面講課,可我的同學正在和我有説有笑的,老師的話跟本聽不進。這時,老師説;“鄭才坤,你來回答我的問題。我害怕的説我不會。;老師就叫了好幾個有同學可沒有一會的,到了吳浩他全都説出來了。那一次我很不高興。

我在這個班裏真開心。

班級作文300字 篇7

陽春三月,隨着一聲聲鑼鼓,一年一度的春季運動會開幕了!

單槓、跳遠、扔鉛球……各種各樣的比賽都有。到了跑步項目,裁判員説:“請運動員上場!”

運動員上來了,有二年級三班的趙小瑞、李曉明……。隨着發令員的一聲清脆的槍響,運動員飛跑起來,快得像在飛。趙小瑞排第七名,啦啦隊大聲喊:“加油,加油,為了班級的榮譽,再加把勁,加油,加油!……

一聲聲吶喊鼓勵着趙小瑞,他一下子超越了所有對手,讓對手們大吃一驚,最後,他以優異的成績獲得了第一名。他抱着金燦燦的獎盃,心裏有説不出的激動。他雖然大汗淋漓,氣喘吁吁,但他想:為了班級的榮譽,付出這一點是值得的。

放學後,他大喊:“為了班級的榮譽加油啊!”

班級作文300字 篇8

我們班有xx名學生,每一個學生都有自己的愛好和個性,有的喜歡跑步,下課鈴聲響起,他們總是第一個衝出教室。有的喜歡看書,一下課他們就坐在自己的座位上看書。有的喜歡打打鬧鬧,一下課就在教室裏追逐打鬧,讓老師頭疼不已。還有的喜歡……

看着這些個性十足的同學,感覺他們每個人都有自己的色彩,比如:謝夢迪是我們的班長,對大家十分熱情,像紅色;李載德調皮搗蛋,像綠色;尹昱茗温柔可愛,像黃色;殷嘉彤乖巧聽話,像粉紅色;李亦非……

我們的班主任時老師就像一位畫家,用她的一雙巧手,把我們繪成了一幅幅色彩鮮豔的圖畫。上課時我們認真聽講,考試永爭第一,是一副熱愛學習的圖畫。

參加歌詠比賽時,同學們認真練習,把嗓子都快練啞了,是一副熱愛班集體的圖畫。

同學生病沒來上課,功課落下了,同學們都熱情地幫助他,是一副熱愛同學的美麗圖畫。

我愛我的班集體,我愛我的畫家時老師。

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