成績揭曉的那一刻作文600字（通用17篇）

在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的成績揭曉的那一刻作文600字，希望對大家有所幫助。

成績揭曉的那一刻作文600字 篇1

今天是領成績單的日子，去學校的路上，我只顧着埋頭騎車，也顧不上欣賞早晨的美景，心裏那叫一個忐忑不安吶！似乎一直有一隻兔子在我心裏直鬧騰。

到了教室，我越想越覺得這次懸了，愧疚感湧上心頭哎！要是當時再仔細一點兒，也不至於在這兒擔驚受怕了。想想又有點兒沮喪，要是真沒考好的話不不不，別再胡思亂想了！

終於，宣佈成績的時刻到了。當老師把報告冊發到我手中時，我的心開始劇烈地狂跳起來，心中的恐懼更甚如果真的沒考好，那我就悲哀了呀！我彷彿已經看到媽媽手中的雞毛撣子發出邪惡的笑聲，在向我揮手了。

我在做了好一番心裏建設之後，終於下定決心，猛地翻開，又迅速把手蓋在分數上，一點點挪開。個位上是“6”，我心中一驚：九十六分？八十六分？難不成七十六分？不會吧！我掀開手，儼然看見“6”的旁邊站着一個大大的“9”！

九十六？我不是看錯了吧。我趕緊眨巴眨巴眼睛，確認自己沒看錯，喜悦替代了不安佔據了心頭，懸着的心終於放下，自己預設好的神仙般的寒假也應該是穩了。

不僅如此，老師特地表揚我的總分全年級最高這無異於錦上添花！我欣喜若狂，開心地上台領了獎品。當我接過“三好學生”的獎狀時，心裏不由得又激動起來，小臉漲得通紅。

喜悦過後，我又盼望趕快放學，因為我要趕回家與家人們分享這份喜悦。終於，下課鈴響起，我歸心似箭，飛也似的衝出教室。

到家了，媽媽聽了這個消息，激動地親了我一口，在我臉上留下了一個大紅印子，她欣慰地説：“我真是太感動了，女兒，你沒讓為娘失望！”我聽得心裏那叫一個暢快啊！

成績揭曉的那一刻作文600字 篇2

昨天星期三，天氣好晴朗，小草對我笑，小鳥對我招手，一切都是那麼的煥然一新。可在那一刻，天灰了下來。“趙佳穎，你姐考了一百分，你才考了八十分，看看卷子吧！”數學老師眼裏的對我説。淚珠寶寶不聽話似的順着臉頰滑了下來，周圍好多人都在安慰我，可淚珠寶寶們一直不停地往下滑。下課了，我抱着頭，發瘋似的哭，我望了望天，在我眼裏，天好灰好灰。

昨天，我不再顯得那麼活潑了。因為成績，因為天！昨天中午我沒吃飯，因為直覺告訴我，今天下午的天更灰。剛進班，同學們在桌子旁慌亂地翻着卷子，原來英語卷子發下來了。經過班長的一番整頓，班裏安靜了下來。因我要填班級分數，我瞄了一眼卷子，哈！91分。天晴了一些。

之後，英語老師來改正兩道題，可偏偏那兩道題我錯了。扣了三分，91分一下子下降到了88分。天又灰了！第三節，語文老師抱着卷子進了班。我的基礎部分扣了五分，作文扣了二分，共93分！呵！心情好多了，天也晴了些。之後，我看見我的同桌考了97分，我與他之間相差4分。

這次天又灰了下來。昨天的心情好差，天又好灰，加上極差的成績。那天，我再怎麼努力也活潑不起來。那天，在課堂上，我也表現得不怎麼勇躍了。其實這段應該寫今後的計劃，可經過我長時間的思考，我覺得：無論寫得再怎麼多，那還不是靠兩個字——努力。只要我今後不懂就問，努力學習。下一次考試成績揭曉後，天一定很晴。

成績揭曉後的天，好灰好灰。今後只要我努力，灰天一定會變成晴天的！

成績揭曉的那一刻作文600字 篇3

星期一的早上，我懷着忐忑不安的心情走在上學的小路上。雖然現在是初春，花朵已微微綻放，爭芳鬥豔。可這美景卻趕不走我心頭的憂愁。

上課鈴急匆匆地響起，似乎是死神到來時奏下的交響曲。我緊張地往窗外瞄一了一眼，老師越走近一步，我的心跳便漏了半拍。終於，老師站在講台前，嚴肅地推了一下眼睛，先是批評了我們班在本次月考中的發揮並不如意，一訓就是半天。台下的同學們個個低着頭，像泄氣的皮球一般，一聲不吭。

總算是到了緊張而又激動人心的那一刻，同學們都抬起了頭。金燦燦的陽光透過窗户照在臉上，乍一看，好似迎着朝陽盛開的向日葵。老師開始報每個人的各科成績以及總分，隨着聲音高低起伏，同學們一個個低下頭來，懊惱着為什麼自己考得這麼差。

聽到了成績那一刻，我也同大多數人一般，反思着自己。上個學期末我拿到了第16名，與獎學金僅僅一步之遙。那一刻，我就立志下學期要考進前15名，殊不知，竟退步到三十名。

不知什麼時候，下課鈴聲響起，輕快的音樂卻帶不走我們的憂愁。也不知道是誰，大步流星地走上講台，拍了拍講台，説：“這次考差了還有下一次，只要我們團結一心，一定能把第一奪回來！”瞬間，台下響起如洪水一般猛烈的掌聲。這一刻開始，我們要為班級奮鬥！

放學了，我依舊走着那條小路，看到兩邊盛開的花，竟有些歡喜。我上前摘了一朵不起眼的小花，一陣帶着涼意的風把花吹走。我想，這一朵不起眼的花會乘着風找到自己的歸處吧。它也順便帶走了我的不安，留下了歡樂。

成績揭曉的那一刻作文600字 篇4

“A，55分！”B老師漫不經心地向我瞟了一眼，眼光掃向我的一剎那，我酷似電擊了一般，愕然了。

什麼？我用力地咬了咬嘴脣，揪了一下大腿，感覺是麻麻的，略帶一絲疼痛。沒錯，這不是夢。同學們的目光頓時齊刷刷地投向我，從他們眼中，我看到了同情，看到了疑惑，看到了嘲笑，甚至……我看到了我。不知不覺我從老師手中接過試卷，映入眼簾的是接連不斷的“×”，如同防抄網一般，瞬間，我的眼前是一片朦朧，只有一片紅色海洋……

殘酷的現實，我怎能接受？如晴天霹靂，又似頭當棒榷。我剛進九年級門，來到這“風水寶地”，曾在此之前立下志願，發憤學習。可……唉！55分啊，你讓我這個語文課代表無地自容啊！

也不知什麼時候，我收拾好了書包，蹣跚地移動着腳步，一個人來到勺湖邊，背後背的書包它如同是“一座山”壓得我喘不過氣來。天空如墨汁漸漸滲透，灰暗、陰沉，沒有一絲陽光。

我癱在勺湖邊，一會兒，湖面彷彿呈哪叱鬧海時的排山倒海之勢。天“怒”了，雷鳴、閃電、狂風暴雨，我蹣跚地揹着“一座山”，在雨中走着。突然，一種天外之音，撕破雨簾，鑽入我耳中：“不經歷風雨，怎能見彩虹……”。啊！是“真心英雄”，我恍然大悟，就像大發明家愛迪生所説：“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。”

我的心頓時舒暢了許多，身上背的“山”竟奇蹟般的變輕了。翻去這不光彩的一頁，繼續努力。對！

我跑了起來，風雨停了，烏雲散了，一縷陽光照在我身上，給我力量，以支持我奮力向前衝。

成績揭曉的那一刻作文600字 篇5

分數是我們每個學生都很怕的東西，很神奇，能左右我的心情。

風，拂過我髮絲，一場大災難即將來臨，那就是——發！試！卷！老師開頭就來了個下馬威：“原本成績好的同學這次也沒考多少，幾乎都是80幾70幾60幾的，特別是我們班長，身為一班之長才考了95分，太不理想了。”我們的“上好佳”立刻嚎啕大哭，老師也沒有一句安慰的話，這太反常了。我不禁打了一個寒顫：郝佳一般都是最高分，這次才95分，那我……“董憶琳，95。5，不錯，班級最高，加油哦！”老師報出我的分數，我大吃一驚，等我一拿到考試卷，發現錯的都是錯別字，如果，這些沒有錯的話，就可以拿到100分了。這一次我太高興了，也沒怎麼去重視這個問題，回家之後，把這個好消息告訴媽媽，媽媽立刻興奮地抱住我，並答應給我買一個一百四十七元的悠悠球，我心裏別提有多高興了，因為我感受到媽媽身上的味道，那種獨特的帶着温馨的味道，同時感受到生活是那麼美好。

可另一次考試出大問題了！

“董憶琳，82分，這一次怎麼下滑這麼快啊！”我低着頭，紅着臉，那一刻，我那淘氣的心好像再一次打翻了五味瓶：酸甜苦辣鹹樣樣俱全，濃濃地融合在一起，那種感覺可真不是滋味。回到家中，我把事情一五一十告訴媽媽，媽媽並沒有罵我，反而不同往日地鼓勵我讓我知道這次錯在哪裏，看着媽媽臉上掩飾不住的失落，我的淚水不聽使喚地跑出來落在考卷上，落在慘不忍睹的紅色分數上，落在粗心的後果上，落在深深的歉意上，落在……

每當面對分數時，心就洶湧澎湃起來，分數高時我高興，分數差時，後果嘛……可想而知。總而言之，言而總之分數就像過山車，左右着我的心情。

成績揭曉的那一刻作文600字 篇6

那一天風和日麗，天氣好得很，可我怎麼都高興不起來，因為今天要公佈數學考試的成績了。

到了教室，一片烏雲密佈，同學們都和我一樣，個個都愁眉苦臉的，我走了過去坐在自己的位置上，心裏想：我考了幾分？會不會考得很差？我考了第幾名……一連串的小問號在我腦海中浮現了出來，我越想越恐懼，表情難看的像要哭出來似的。

終於熬過了兩節課，我心裏忐忑不安極了，生怕考的不好，會對不起老師，回家又不好和爸爸媽媽交代分數。

上課了，數學老師捧着堆積如山的試卷，從前門走了進來，那雙閃着冷光的眼睛從全班的同學的臉上掃蕩過去，不知為什麼，在我的臉上停留的時間比較久一些，我不禁嚇出了一身冷汗：

我不會考得很差吧？那怎麼辦？怎麼像爸媽交代？怎麼對得起老師？還要被同學笑話。

老師走上講台，用冷冷的聲音説：“這次考試成績不好，100分的只有三個。”突然，外面狂風大作，暴雨突襲，窗外的樹搖擺着，樹葉都飛了起來，像一個個惡魔，張牙舞爪地向我撲來，窗外的暴風雨放肆地敲打着窗户。發試卷了，我心裏念道着：阿彌陀佛，菩薩保佑，我一定要考好呀！萬一考不好怎麼辦啊？我彷彿聽見了老師大發雷霆的像我怒吼着，我彷彿看見了老師那張，因為發怒我變形的臉，我彷彿看到了我考不好而被同學嘲笑的場面……

試卷發下來了，我看了一眼我的試卷，100分，我的心情頓時好了很多，窗外陽光明媚，小花，小草都像太陽舒展着懶腰，樹葉都有一層金黃色的光澤。

試卷終於發現了下來，我心裏的石頭也終於落了下來。

成績揭曉的那一刻作文600字 篇7

前天進行了本學期的單元測試，這節課要發數學試卷。

“叮鈴鈴”——上課了，老師捧着一疊試卷，毫無表情地走進教室，手裏的試卷沉甸甸的，大家的心也變得沉甸甸的了。所有的人都已坐好。環顧四周，前排的人脊背僵挺着；後排的人在拼命的搓手；有的人緊張的握着拳；有的人已經開始做得深呼吸了……大家表情肅然，眼睛齊刷刷地盯着試卷；偶爾幾個人笑笑，但笑得很不自然。

開始發試卷了，一個、兩個……隨着分數慢慢減少，我變的緊張起來，我想：我的成績哪會這麼差啊！每次念分數我都排在前幾個，這次怎麼會……哎，成績肯定會很差。“馬稼菏，90分”，啊？這麼差，我不信！

試卷發到我的面前，仔細一看，試卷上赫然寫着“90”。每次數學都考高分的我有些不相信，看了一遍又一遍，多希望是“99”，這樣好歹接近滿分。可是試卷上的的確確就是這點分數，我的心一沉，淚水頓時模糊了我的眼睛，一霎時，後悔，懊惱，難過一齊湧上心頭。誰叫我平時總是沾沾自喜，驕傲自大呢？這樣的成績只能怪自己！懊悔的淚水一次又一次地從臉頰上滑過……

看着這令人難過的成績，我想到了我的問題所在。那次學“小數點的移動”時，連續兩節課我都沒有好好聽課，回家複習時，連例題都不會做，可是我當時我並沒有積極主動地問老師、家長、同學，馬馬虎虎地就過去了，可沒想到考試竟考出了這兩道例題，唉！早知如此，何必當初呢。

這次，考得很差，我總結出一個道理：做人要腳踏實地，學習也一樣，每個知識點都要學得紮紮實實，否則不會有好結果。

成績揭曉的那一刻作文600字 篇8

這個禮拜，成績全都出來了。我又退步了兩名，心中難免有些淡淡的憂傷。畢竟，我也希望自己可以進步，可以實現自己的目標。雖然我依舊大笑，依舊崇拜偶像……可是當夜深人靜的時候，我會盯着天花板，想着我的成績。我其實特別擔心自己會退步。因為不知怎麼，我每次寫作業時，總會發呆，總會胡思亂想。我越抑制，情況越糟糕，就連考試也不能靜下心來。我真的很擔心我會因而一落千丈。

幸好，還有人安慰我、鼓勵我。姐姐告訴我，不要灰心，這次沒考好，下次繼續努力，調整好自己的狀態，好好學習，不要因為一次考試而否定了以後的所有考試。她還告訴我説一次月考代表不了什麼，月考只是為了會考而準備，贏得會考才是關鍵。當我聽到她的鼓勵，我真的特感動。雖然姐姐離我很遠，可是她仍然關心着我，時時刻刻關注着我！有個姐姐真好，可以傾訴心中的煩惱，可以獲得温暖。

除了姐姐，還有人安慰我，鼓勵我。雖然只有短短的一兩句，課仍然温暖了我，讓我又有了奮發圖強的決心。我要抑制住心中瑣碎的煩心事，專心致志地學習。雖然不容易辦得到，但我會竭盡全力去拼搏，這樣走過的時光才會讓我只得回味，值得我銘記心中。因為我不想讓自己後悔，讓那些鼓勵我、安慰我的人失望。

現在，我的鬥志有增無減，因為我對自己充滿了信心！看來，寫週記也是一個不錯的發泄方式。怪不得語文老師讓我們寫週記，既能提高寫作水平，也能讓我們的喜悦、悲傷、委屈可以被傾訴出來。

加油！我對自己説，不要再一次退步了！

成績揭曉的那一刻作文600字 篇9

屋外的寒風仍肆虐着，屋內爐火温暖，卻無法將暖氣輸入我冰涼的心，驚詫與懊悔充斥於我整個心田。

從考試結束那天起，我便懷着忐忑不安的心期待着考試成績。俗話説：“學分，學分，學生的命根。”成績公佈的那一刻，我既欣喜又害怕。欣喜的是終於可以知道自己這一學期的學習成果如何；害怕的是自己可能又會如期中那樣，考個史無前例的低分。兩種截然不同的心情沖刷着我，我的手不住地顫抖。終於下定決心，一咬牙點開了成績表。英語的滿分使我鬆了一口氣，但語文和數學的分數對我來説無疑是晴天霹靂，97和96，竟然都比期中低了一分，失策了，不過，我本就沒對自己抱太大期望。視線向上移了移，捕捉到了王同學的語文成績，我不禁倒吸了一口涼氣，“99！”他竟離滿分僅一步之遙。

打開公眾號，我查看錯題情況。語文的分扣在閲讀和作文上，後悔感自心底油然而生。閲讀題在複習時老師全講過，我為什麼不再翻看一下試卷呢？認真檢查也不至於對這道題的記憶如此模糊不清啊！真是悔不當初！數學則是錯了兩道選擇題，這讓我百思不得其解。總之，這次的成績讓我對自己又一次失望透頂。

我發消息向老媽報告了成績，老媽的回答驚得我心臟差點跳出來：“真棒，想要什麼獎勵？”我難以置信，瞪大了雙眼，又反覆看了幾遍老媽的回覆，這才確定的確是老媽發的。此時此刻，我腦海中只回旋着一句話：這世界玄幻了。我自己都覺得不滿意的成績，老媽竟然説“真棒”，天哪，我一定是還沒睡醒。

明年就要畢業了，我定要加把勁兒，改掉粗心大意的壞習慣，在小升中考試中力挽狂瀾，爭取考入好中學！

成績揭曉的那一刻作文600字 篇10

上週三是小臭的期會考試，也算是比較正式的一次考試吧，雖然就是在考試之前，自己也無數次的對孩子説應該認真做題，好好考試，爭取考出一個滿意的成績來！並且自己也不斷的給自己心理暗示説，那她孩子考的成績不理想，自己也不應該過多的着急上火。畢竟學習這件事情還是得孩子自己主動學習，家長也只能起到一個引導和輔導作用！

儘管如此，其會考完試之後，自己還是一直期待着成績的公佈，因為無論考試多少，成績總是對孩子的一種肯定，你讓孩子知道自己就是能力有多大！

本來想吃，其實一個簡單的期會考試成績應該第二天就會出來，可是直到週五成績都沒有出來，老師也説成績必須在下一週才可以出來，自己也忍不住吐槽，這個學校的辦事效率真的是太低了，每次一個期會考試成績的公佈，都得等待好長時間！

今天已經是星期三了，整整一個星期的時間過去了，孩子們的考試成績還是不知道，雖然説自己心裏説着不介意，嘴上也説着考多考少，都是孩子的事情，但是好多時候分不只是學生的命根，更多的是，家長心裏介意的！

不由得想起來自己學生時代等待成績公佈的時候，那種既緊張又期待的心情，一方面想着自己肯定沒有考好的話，老師肯定會很失望，父母也一定會很難過的，甚至自己肯定也開心不起來的，另外一方面，也會期待着，如果自己考好了的話，那又是另外一番景象！

總之就是等待的心情是比較複雜的吧！

孩子現在還小，就是懟成績更多的時候是想要給爸爸媽媽一個交代，不能夠理解，那是自己努力的結果！

但是無論自己給自己怎樣的心裏建設，還總是想着説是孩子能夠考的好一點，並且也希望成績可以早一點出來吧！

畢竟無論是自己還是孩子，考得好與不好都得去面對！

成績揭曉的那一刻作文600字 篇11

今天，數學老師説要考試。兩節課過去了，考試終於結束了。我邁着沉重的步子向家裏走去，我的心情鬱悶極了。一路上鳥兒的歌聲不再動聽，柳條也無精打采的躺在樹上，原本美妙的音樂不再動聽。回家後，我不看電視，只躺在牀上看着天花板靜靜的發呆。

第二天，是個星期六。一早媽媽端來了美味的愛心早餐，我看着美味的愛心早餐心想：不知道這次考得怎麼樣還是80？媽媽走過來問：“寶貝，怎麼了？是不是早餐不好吃呀！”我無精打采的搖了搖頭，媽媽説：“那是為什麼呀？”我這次沉默了。甚至我開始驚恐了，這天晚上睡覺時做夢都會夢見，我考差了，非常非常差…自己像是被雷劈了一下——像霜打的茄子——炎了。回家的路上，我看見鳥兒的`父母被打死了，一條蛇吃掉了可愛的珍珠熊……突然我從夢中驚醒，心撲通撲通的劇烈跳動着，我害怕極了。

今天終於要發試卷了。當老師走上講台，念分數時我沉默了，發呆了，因為平時那些成績較好的同學都才考80幾分，那我會是多少呢？聽

着老師在那裏公佈成績（因為我不敢正眼看她），我和同學們心裏都充滿了恐懼。

終於到我了，當老師公佈我考了97分時，我高興得差點跳了起來。這時，一隻鳥兒停在窗邊，好似在説：你好棒啊！，我自豪的抬起頭，發現同學們都向我投來了好奇的目光，從這些目光中我還看出了些許羨慕和不甘。我的嘴角露出一絲絲苦笑，“我竟然成功了，嘻嘻。”應了古人的一句話：“堅持，堅持，堅持就是勝利。”不枉費我這段時間的辛苦和努力。

走在回家的路上，風兒對我微笑，鳥兒為我歌唱，草兒為我舞蹈，一切都又充滿了生機。

成績揭曉的那一刻作文600字 篇12

天，藍藍的；雲，白白的。陽光明媚，春暖花開，今天既是個好日子，也是個領成績單的日子。

我忐忑不安地來到教室，同學們的心裏都像放了一隻活躍的小兔子一樣跳個不停，他們正在交頭接耳地議論着，。“叮鈴鈴”，上課了，我的心不禁一怔，呆呆地坐在那兒等着老師的到來。

不一會兒，只見老師拿着一堆試卷快步地走進教室，只見他嚴肅地看着我們。此時，我在心裏默默祈禱：老天爺，一定要保佑我考到295分以上啊！老師開始念分了，我的心不禁揪了起來。聽見老師念着一位位同學的成績，大家都垂頭喪氣，皺緊眉頭，看來大家考得都不理想，不知道我考得怎麼樣，我的心禁不住又提到了嗓子眼。

突然，老師開始公佈前三名了。到了這，我似乎看到媽媽以前請我吃“竹筍炒肉”的情景了。我閉上眼睛，手不知所措地擺弄着衣角，在心裏不住地念叨：前三名一定要有我呀，今年一定要給我過一個太平年。老師開始公佈成績了，我如坐鍼氈，不由得漲紅了臉。“第三名：陳晨，294分；第二名：鄭思彤：296分；第一名：魏子騫：297分。”我長長地出了一口氣，心裏的大石頭終於落了下去。我喜上眉梢，心裏想：哈哈，不用吃“竹筍炒肉”了。説不定老爸老媽還會獎勵我呢。這時，我彷彿看見媽媽已經為我豎起了大拇指。看着同學們羨慕的眼神，聽着老師鼓勵的話語，我的心裏樂開了花。

回家，我把“三好學生”的獎狀給家人看時，大家都為我自豪。這真是一次令我難忘的期末考試，我以後會更加努力地學習，成為一名有用的人才。

成績揭曉的那一刻作文600字 篇13

終於考完期末考了，我可以隨心所欲地玩耍了。雖然還不知道分數，可我不像我們班有些同學膽戰心驚的，我就是白膽。

時間如流水，一轉眼家長會即將來臨。不知道我這次是上刑還是冷戰呢？或者面臨嚴刑加質問。哎！算了、算了，明天就知道結果如何。哇哦！家長會終於到來，俺老媽今天已經去參會了。我在牀上翻來覆去的，乾脆起牀等着老媽回來。不一會兒，老媽就回來了。她臉上露出神祕的笑容。我急忙問道：老媽，我這次考得怎麼樣？明天散學典禮老師會公佈成績的老媽這麼一説，我覺得我可能完蛋了。

第二天的散學典禮如期召開，大家都靜靜地等待成績公佈，媽呀！媽呀！怎麼還沒有唸到我的分數，我這白膽也開始慌了。感覺體內有一塊石頭，上下浮動始終不落地。怎麼辦，我這次死定了，我可不想被老爹老媽訓斥。這又上堂又上刑的，我可吃不消，我可不是罪犯。突然，聽到老師唸到高禕欣。哇塞！馬上就知道我的成績了。語文90、數學85、思品95、科學92、英語99.5。一剎那，我心中的這塊石頭總算落地了。可數學和語文也太差了，語文考得真懸，數學已經掉下去了。此時時刻，我的眼淚不由自主的掉了下來，像透明的水珠不停地往下流，感覺用一個碗是接不住的。怎麼辦？回家等着捱罵吧！就在這時，我的同桌説到：你上85分已經算好的了，全年級沒有幾個上90的。我立馬停住了哭泣，開心的問道，真的嗎？太好了！這下回家不會被罵了。

那一瞬間，既緊張又興奮，我都不知道如何是好。考好了，就有飛一般的感覺；考差了，就會是一落千丈，傷心和哭泣。

我至今還對公佈成績的哪一個讓我膽戰心驚的瞬間，記憶猶新。

成績揭曉的那一刻作文600字 篇14

“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”一陣陣鈴聲平息了走廊裏的喧鬧聲。老師捧着一堆卷子，走進了教室，要公佈期末考試成績嘍！我的心裏砰砰直跳，同時也滿懷着期望能取得好的分數。

老師開始了報期末考試成績，先報語文分數，報完了90分以上的人名後，我的心裏一陣緊張，槽糕，怎麼沒我的名字？聽着、聽着，終於等到了我的分數：85分，頓時，我的腦子裏一片空白，但心裏還抱着一絲希望：可能數學成績會好一點吧。不一會，老師又報起了數學分數，隱隱約約地好象聽到“喬逸凡84分”，我真是羞愧難當，只想找個地縫鑽進去。

淚水在我的眼裏打轉，我強忍住淚水，悄悄地離開了學校。外面的雨下個不停，我的心情好壓抑。走在雨中，我終於忍不住流出眼淚，當雨水落到嘴裏時，都分不清是雨還是淚……

我真後悔呀，考試前爸爸媽媽讓我再多看看書，再認真複習複習，我還不耐煩。在去考試的路上，媽媽還一再叮嚀我考試時一定要細心，我當做耳邊風，不以為然，想想平時考試的題目我都會，有什麼可擔心的，真沒想到這次考得這麼差！居然連“最小的三位數減去99等於多少”這道題目我都做錯了，竟然把“99”看成“89”，實在是太粗心大意了。

回到家，爸爸也下班了，看着我垂頭喪氣的樣子，爸爸立刻明白了怎麼回事。他摸着我的頭，語重心長地説：“人的一生不可能總是平坦大道，免不了會遇到挫折，但是，遇到挫折決不能灰心喪氣，而要把它作為激勵自己前進的動力，‘失敗是成功之母’，爸爸相信你，只要你以後認真學習，改掉粗心、驕傲的壞習慣，就一定會取得好的成績的！”我難過地哭了……

但願這淚水化作千萬朵浪花，在我的人生道路上灑下一串不斷追求、不斷進取的音符。

成績揭曉的那一刻作文600字 篇15

“陳茗，89分……”“丁零零……”鬧鈴響了，我從牀上坐起來，看看周圍的一切，原來還是在家裏，幸好這是夢，今天大概要發考試卷了，我心想。

到了學校，我忐忑不安地坐下，上次測驗我考的很差，只有89分，雖然已經過去了兩個星期，但我仍然記憶猶新。這次成績不知如何，我心裏暗想。在我收作業時，我的好朋友章曉彥湊了過來，對我説：“你這次考的不錯哦，好像是最高分，95.5耶！”我一陣暗喜，但對於她的話還是有些半信半疑。第三節課是語文課，老師抱着一摞厚厚的試卷走上講台，看來是上次語文考試的試卷，我的心一下子提到了嗓子眼，看着那摞試卷，心裏不由得緊張起來，老師先把分數段寫在了黑板上，我的目光掠過黑板時，突然看見第一行字：95.5（1人）。看來章曉彥沒有説錯呢，最高分是95.5分，不過這唯一的最高分是誰呢？老師展開她放在講台上的試卷，開始報分數：“陳茗，95.5，刑宸，94.5……”聽到我考了最高分，心裏的石頭總算是落了地。卷子發下來後，我仔細地翻看了一遍試卷，這次發揮得不錯，不過也有幾處因為粗心大意而丟了分的題目。雖然考試的成績比起上次有明顯的提高，但還是有值得注意和提高的地方。

這次考試的結果讓我明白，考試成績的起落並沒有什麼，正如《桃花心木》這篇課文中所説的：在不確定中，就能學會把很少的養分轉化為巨大的能量，努力生長。在學習中也是這樣的道理，挫折不應該使我們膽怯，我們應該越挫越勇，在克服每一次的困境中成長。

成績揭曉的那一刻作文600字 篇16

期會考試結束了，我們迎來了短暫的假期。可是，我卻一點也感不到快樂，因為我正在為考試的分數而苦惱，甚至連做夢都是這個。

假期結束了，我們來到了學校。我坐在教室裏，等待試卷的分發。我忐忑不安地胡思亂想：我會不會考不到良好？我會不會不及格？會不會錯得很離譜？是不是海量錯誤？回家會不會被父母訓？會不會……許多問題圍着我轉來轉去，我很懊惱，也很無奈。就在我焦頭爛額之際，一張試卷輕輕飄落到了我的課桌上，上面赫然用紅筆寫着“97”這個數字，我頓時腦子一片空白，整個人鬆了一口氣，像泄了氣的皮球似的。我的目光不經意地落到了姓名上，“陳——亦——揚”！我趕忙叫住髮捲子的同學：“這不是我的卷子，是陳亦揚的。”那位同學仔細一看，撓了撓頭，不好意思地説：“不好意思，我發錯了。”説完，便匆匆離開了。我的心短暫地放鬆了一下，繼而又馬上被無比的緊張所替代。我又開始忍不住地胡思亂想，那顆忐忑不安的心越跳越快，我不敢再往下想了。突然，一張卷子落到了我頭上，我趕緊伸手把它抓了下來，上面用紅筆寫着大大的“99”，我先是一愣，繼而高興地大聲歡呼，心裏的大石頭總算有一顆落地了，可是接下來的兩門——英語和數學，該怎麼辦呢？

我的心在接下來的兩節課中，真是緊張地差點得了心臟病，那種滋味，真是讓人畢生難忘。可是，事實證明，我的這種擔憂純屬多餘——我大獲全勝，英語和數學連連滿分，還獲得了班級第一名（實際上王藝傑與我並列第一）。我樂得眼睛都眯成了一條縫。

我的成績讓我成功躲過了父母的訓斥，換來了姥姥的誇獎。我想了想成績公佈前的緊張，不由自主地笑了。

成績揭曉的那一刻作文600字 篇17

今天老師要公佈期末考試成績了。

我坐在教室裏，木着臉，噘着嘴，等待着。到底是福還是禍？考好了，爸爸媽媽會表揚我，給我買好吃的。如果考砸了，那就是男女混合雙打，我的屁股啊，不會開了花吧。伸手摸摸，想像着，好痛啊。

卷子終於發下來了，先看數學。我眯着眼只睜一條縫，用手慢慢慢慢地打開試卷，猛地睜大眼，94.5分！哈哈，不算太差嘛。死成績，我恨死你了，你一會兒讓我怕得想哭，一會兒又讓我樂得想跳。哼，不理你了。又一想，媽媽説過，可不能驕傲啊。再檢查檢查錯在哪了吧。我看看了卷子，原來是填空題扣了4分。不會，不會，怎麼可能，我看了幾遍也沒看懂到底錯在哪裏。想問問老師，數學老師沒在，只能回家問媽媽了。唉，看來自己平時的學習還是掌握得不牢啊，一個簡簡單單的填空題都弄不懂。再來看看語文成績。89.5分。我想：老天為什麼總是在我生氣時讓我開心，在我開心時卻讓我生氣。唉，到底怎麼回事，是不是閲讀題扣分了？閲讀扣了4分。一個噘嘴的“噘”字，“口”字旁，我寫成了兩點水。這一個字就扣了兩分啊，心疼死我了。還有兩分是閲讀分析題不會做，平時還是讀的書太少了。因為閲讀題和作文在同一頁試卷上，我看短文時不由自主地看了一眼作文，扣了5分。為什麼呢？我又讀了讀自己的作文。哦，跑題了。原來題目要求是寫一件事來形容家人的關心，而我卻寫了兩件事。記得當時寫作文時，寫了一件事後，我看字數太少了，就又寫了一件事，字數是湊夠了，可是事情又寫多了，就這樣跑題了。自己平時學習不努力，做題不認真，肯定不會有好成績。但世上沒有後悔藥，這個寒假我一定好好複習，爭取下次考個好成績。