校園一角作文【優秀】

無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的校園一角作文，歡迎閲讀與收藏。

校園一角作文1

我的學校——奎屯市第九國小，坐落在城市最北面，它是一所年輕充滿活力的學校。其中，我最喜愛的一處建築要數文化長廊了。

走進校園，最引人注目的便是文化長廊。它整體為白色，有着水波形的巨大的`頂棚，大約五六十米長，每次看到它的外形總讓我想到“潮平兩岸闊，風正一帆懸”的詩來。它更有乘風破浪，直掛雲帆的寓意，激勵着我為理想努力奮鬥。

長廊廊道里有學校為我們精心打造的長凳，每天都能看到或三兩同學一同靜讀書本，或四五個聚在一起探討問題，又或是一個同學獨自思考。好一幅《兒童好學圖》啊！

兩隻長凳的間隔中陳列着幾組宣傳牌。宣傳牌裏內容豐富，常推陳出新。從各個方面宣傳學校“讓讀書成為一種習慣、樂學善思，自主合作……”的理念。我們從中不斷地汲取做人，做事的方法，積極地成長，努力成為一名對社會有用的人。

長廊的左邊是一片翠綠的爬山虎。爬山虎的下方是一片草地，青草中星星點點夾雜着幾枝紅的、粉的、黃的、白的叫不上名的花，把文化長廊裝扮得勃勃生機。長廊右邊有兩排果樹，每到秋天，綠葉緩緩落下像一隻只自由自在的蝴蝶在空中跳着華爾茲。樹上的的果實可供老師同學們品嚐，甘甜可口，同學們都很珍惜，從沒有隨意損傷果木，任意採摘的現象。

這就是我心中最美的校園一角——文化長廊，我喜歡你，也更愛我的學校。

校園一角作文2

我們的校園座落在美麗的西湖畔，校園裏栽滿了綠油油的植物，還有四個別具一格的花圃呢!它們位於校園左側的教學樓前。花圃有4個，每個都栽滿了植物。

第1個花圃裏栽了許多蕁麻，蕁麻的葉子尖尖的摸起來粗糙極了，有些疼;還栽了吊蘭，那些吊蘭的葉子真細啊，細得就像是一條條的帶子。

第2個花圃裏種了紅通通的金縷梅;綠油油的籬笆樹;還種了高大筆直的假檳榔，假檳榔的葉子就如一把扇子，似乎會在炎熱的夏天為我們扇風。再看，花圃裏還種着亭亭玉立的茶花，這茶花猶如平民裏的一公主，格外惹人喜愛，瞧，它的花瓣紅得似火，就像鮮紅的寶石。

第3個花圃裏種着香氣四溢的`月季花，每到4、5月便會開出雪白又芳香撲鼻的小花;你還可以看見一種灌木，它長得圓圓的，叫非洲茉莉球，你用手摸一摸，是不是很像茉莉花的葉子，再看一看，是不是像球形?再看看一種樹，很奇怪吧,是不是像“傘”字?等到它長出葉子，就純粹是一把傘了，我猜這一定是“傘”字為什麼要這麼寫的原因吧。

第4個花圃裏種着一大一小兩棵棕櫚樹，就像媽媽用雙臂保護寶寶。

上課時花圃一片寂靜。下課時，有些小朋友會倚在欄杆上欣賞花圃的美景;有些小朋友還會把頭伸進去，好像想要一探花圃裏的美景呢!晴天，花兒伸展了枝葉;雨天，花兒害羞地躲起來，真可愛!

旁邊的榕樹和女楨樹似乎是它們的父母呢!榕樹是位嚴厲的父親，教育着它們，女楨樹則是個温柔的母親，深深地愛着它們。

我愛我美麗的校園，更愛校園這美麗的一角。

校園一角作文3

我們的學校風景優美，鳥語花香，而校園的東南角更是讓人讚不絕口、流連忘返。

來到校園的東南角，首先映入眼簾的是一座假山，這座假山怪石嶙峋、千姿百態。遠遠望去，假山像一位正在翩翩起舞的美麗少女；又像一個手握寶劍，昂首挺胸，整裝待發的士兵：還像一位和藹可親的駝背的老人。而假山下的水池清澈見底、纖塵不染，既像一面明亮的鏡子，又像一個白玉盤，美極了！水池裏還有許多小動物，有青蛙、有烏龜、有小蝦、還有小魚呢！小魚們一會兒在水裏吹泡泡；一會兒又躍出水面，來了一個“360度超級大轉彎”；一會兒又成羣結隊地游來游去，可有趣了！

繞過假山，就到了有名的蘑菇亭，蘑菇亭裏有許多“蘑菇”，這些“蘑菇”顏色各異，高低不等，大小不一，像一把把撐開的五顏六色的傘，美麗極了！蘑菇亭裏還有許多石凳，平時同學們都喜歡在蘑菇亭裏下棋、説悄悄話、做遊戲。遠遠望去，還有兩朵“蘑菇”躲在高大的榕樹下，羞答答的`，像兩個害羞的小姑娘，不敢出來看到陌生人似的，有趣極了！

蘑菇亭的前面就是一棵棵木棉樹了，這些木棉樹真綠啊，綠得像一頂綠油油的帽子；這些木棉樹真大啊，大得像一把巨大的綠傘；這些木棉樹真高啊，高得直插雲霄，像一位位威武的士兵日夜守護着我們的學校。

啊，校園的一角真美麗啊，我愛校園的一角。因為有了它們，才讓校園變得充滿了生機，充滿了歡笑，充滿了活力！

校園一角作文4

在我們校園的東南角上，有一個美麗的花壇。

每當萬紫千紅的春天來臨時，花壇裏的桃樹就伸展無數條枝丫來。粉紅色的桃樹一朵緊挨一朵，擠滿了整個枝丫。，爭先恐後地讓人們來觀賞一下自己的`眼裏丰姿。如果你撥開茂密的花叢，還會發現另一些小生命。樹旁的小草。這些小生命也一定想讓人們觀賞一下吧。可惜他們太弱小了，所以只能生存在那些羣芳爭豔的桃花下面了。

炎炎夏日來臨，花壇又換了另一番景象。一株株清秀挺拔的劉述禮在華它四周，就像一個新娘，頭上垂掛着一串串碧綠的珍珠，迎風飄揚。當同學們被烈日曬得汗流浹背時，就會自然地來到這些柳樹下避暑。不過片刻，就會感到會感到渾身清涼舒爽，剛才那種熱意，早已飄到九霄雲外。

金風蕭瑟的秋天，花壇裏到處是枯枝敗葉，可就在這落葉中間，記住素質迥然不同的菊花隨風擺動，不是散發出一陣陣泌人心脾的幽香。花壇中的菊花雖然不多，但受到舞美同學的讚賞，以為它有着傲雪風霜的性格。

冬天，百花凋零。在這寒冬臘月裏，唯獨梅花堅強不屈的存活着。是我想起梅花這首詩：牆角樹枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，味有暗香來。

我們校園的這個花壇中，就像一個技藝高超的魔術師，根據一年四季變幻着各式各樣的花草樹木，時刻給我們以美的享受。

校園一角作文5

我們的學校有雅緻的小橋流水、寬闊的操場、有趣的遊樂設備……但讓我情有獨鍾的，還是在校門右側的小花園。

清晨，陽光透過校門，像無數把金色的利劍，驅散了黑暗。花兒們都慢慢從夢中醒來，一點點梳理着秀麗的花瓣，伸開金色的花蕊，來迎接蜜蜂和蝴蝶。幾隻小麻雀停在樹枝上面，嘰嘰喳喳地討論着什麼，爭得頭都歪了，小小的黑眼睛亮閃閃的。一陣風颳過，花兒上的露珠像再也站不穩的水晶球，忽然“吧嗒”一聲掉在了地上。小麻雀們愣了愣，隨即撲扇着翅膀，四散飛走了。沒了鳥的花園，有點兒清靜呢！

轉眼到了中午，太陽完全升起來，景物已經清晰可見了。花在太陽的考驗下紛紛低了頭。這時，竹林可就有了一片陰涼。若從竹林中向上看，就會覺得竹子的綠，已與藍天接在了一起。忽然腳下一絆，原來是新生的竹筍，在覆滿泥土的外殼下是潔白的心，是不是也“出淤泥而不染”了呢？此時，我建議你最好出來，坐在小石桌旁，來看看烏桕樹的陰涼吧。

午後，一場小雨悄然而至。沙沙沙，細密的春雨如同一道召喚生機的歌。沙沙沙，小雨有節奏地敲打着花兒。沙沙沙，綠葉舒服極了，在雨中點着頭。沙沙沙，雨止了。

隨着孩子們離去的身影，傍晚就慢慢登場了。雲朵像淘氣的孩子，依然在半空中游玩而遲遲不肯歸去，晚霞想必是看不見了，但灰藍的天空也別有一番風味。花園的顏色成了高貴的冷色，一切彷彿都蒙上了一層薄薄的.青紗。竹林中，石桌上，都開始變得冰冷。在迎風招展的樹葉中，我像是看見了夜，那個披着黑紗的夜，不久，她就會主宰這裏……

一天中，隨着光影的流轉，小花園無時無刻都是一道美麗的風景。她，也是我們學校的一張閃亮的名片。

校園一角作文6

我們的校園很漂亮，古色古香的文化牆，嶄新的塑膠跑道，整齊的乒乓球枱，但我覺得最漂亮的還是銀杏林和桂花樹！

銀杏林在學校的東北角，十棵挺拔的銀杏樹立在那裏，就像一直守護着我們校園的英勇哨兵。每次站在銀杏林裏，都覺得周圍的'噪音根本聽不見。微風吹過，我只聽到樹葉的笑聲。停下來抬頭一看，你會發現四層的銀杏樹的枝椏筆直向上，似乎想要擁抱藍天。從天邊飛來的鳥兒棲息在銀杏樹上，鳴叫着，也為銀杏樹增添了不少生機。

銀杏樹的葉子青翠繁茂，似乎沒有空隙，只留下一些金色。什麼是小金？哦！原來陽光穿過茂密的樹葉，透射出來的光點就像一羣頑皮的孩子在樹枝上玩耍。杏樹的葉子不時隨風微微搖擺。陽光下，每一個小風扇上似乎都有一隻可愛的樹精靈在跳舞。

銀杏樹旁邊，有一棵茂密的桂花樹。它的枝條粗如碗口，全身灰褐色，摸起來粗糙。感覺像是經歷過風霜的老人穿着帥氣的外套，空氣很棒！桂花樹的葉子是綠色的，層層疊疊，密密麻麻，形成一個巨大的樹冠，就像一把巨大的陽傘。秋天，月桂樹開花，一進校門就有淡淡的清香，沁人心脾！好像比酒還醉人！我循着花香來到樹下。經過仔細觀察，我發現肉桂的花很小，由四片花瓣組成，中間有幾個絲芽，呈金黃色。他們總是一個個擠在一起，無數的小花形成一簇簇的花球，無數的花球一個個被壓着，就像無數的小金像在綠色的草原上奔跑嬉笑。

我喜歡校園裏這個安靜美麗的角落。

校園一角作文7

春天的校園綠意盎然，綜合樓旁邊的小花圃是我們每天都要經過的地方，那裏更是一片生機勃勃的美麗景象。

從遠處藍，竹子鬱鬱葱葱，它展開綠色的紗裙，在風中盡情舞蹈；嫩綠的葉子尖尖的、長長的，像一艘艘等待遠航的小船。松樹枝幹遒勁、姿態優美，松葉細長如針，松花顏色金黃，形狀宛如一座座小寶塔。花圃四周的黃芽樹比松樹、竹子矮了一大截，但長得很茂盛，綠色的葉子有深有淺，深綠色的葉子已經長出很長時間，淺綠色的葉子剛剛冒出新芽，多麼像一幅綠色的漸變畫呀。這裏是綠色的海洋，偶爾翻滾起幾道金色的波浪，真是多姿多彩。

我最喜歡的當然是竹子了。走近一看，哇，這裏還有竹筍呢。一場春雨過後，小小的竹筍破土而出。它們貪婪地汲取着土地的.營養，越長越大，越長越高。你瞧，它們頭戴小黃帽、身披褐大衣，可愛極了。竹子高大挺拔，一節又一節，向上再向上，為我們樹立了學習的好榜樣。它們有的三五成羣，有的兩兩結對，有的孤零零地站在一旁。這些竹子一看就知道有很多年了，它們送走了一屆又一屆的實國小生，已經成為校園最忠實的守護者。鬆、竹、梅被成為“歲寒三友”，小小的花圃裏竹子、松樹都有了，要是再種上梅花，那我們的校園就完美了。我抬頭一看，只能從葉縫裏看到陽光，夏天這裏一定會成為同學們乘涼的好地方。

我喜愛這校園的一角，喜愛這裏的一花一草、一樹一木。

校園一角作文8

伴着明媚的陽光，哼着快樂的小曲兒，和着一首校園晨曲，挎着書包蹦跳地跨進這所環境優美的校園。她是我的第二個家園，瞧，她多麼美麗！

古色古香——涼亭

當你穿過林蔭小道，看到“山西省示範國小”幾個醒目的大字時，正前方就是學校的六角涼亭。它位於前院教學樓的正前方，亭頂由金光閃閃的琉璃瓦鋪設而成，六根大柱子就好比六條大漢，撐着亭子。橫檻上的畫更是引人注目，有燕子、毛筆、草房。亭角翹起，像一個漂亮的小姑娘，驕傲地説：“你們看，我漂亮嗎？”

活力四射——操場

“叮鈴鈴——”盼星星，盼月亮的下課鈴聲終於響了！同學們像被剛出籠的小鳥，一窩蜂地跑向了操場，歡呼着、雀躍着。同學們有的在跳繩，快看五顏六色的繩子好比一道道彩虹，整個校園都在這些彩虹的映襯下變得多姿多彩；有的踢毽子，一上一下，好比大公雞想飛上天，可老是飛不起來；有的在跑步，“砰——”槍聲一響，同學們好比離弦的箭，“嗖”地飛了出去。

“書香四溢——圖書角”

最有活力、最有文學氣氛的'要數前院圖書角呢：每當下課，一年級的小同學奔到圖書角，津津有味地讀了起來，直到下課才依依不捨地把書放回書架。

我愛我們的校園，愛校園中的一草一木，愛培育我們的辛勤園丁。我們在這美麗優雅的校園裏快樂生活，茁壯成長。

校園一角作文9

我們學校的西南角，有一個美麗的小花園。

當百花爭豔的春姑娘來臨，花園邊緣的小牆上開滿了穿着黃裙的迎春花。風姑娘輕輕吹過，迎春花像個頑皮的小姑娘，在微風中玩耍、嬉戲。散發出淡淡的清香，讓人神清氣爽。當下課時，女生們總是坐在花前玩耍或摘下幾朵花插在發下。

當綠樹成蔭的夏姑娘來臨，花園又換了一次景色。枝繁葉茂的槐樹站在了花園的每個角落，槐樹爺爺為我們送去陰涼，當我玩得大汗淋漓時，就馬上想到了花園的槐樹，散步過去，躺在大槐樹下，沒過多久，感到十分舒服，便在樹下嬉鬧、遊戲。一直瘋玩到上課鈴“鈴鈴鈴鈴鈴”響起，才把心收了回來。

當鮮果飄香的秋姑娘來臨，花園裏落滿了枯枝敗葉，再仔細一聞，呀！空氣中充滿了芬芳的香氣，噢！原來是桂花香，從樹上摘下一簇“小星星”，我愛不釋手，有時聞聞它令人沉浸的香氣，陶醉一會兒！有時拋來拋去，拋上天，玩仙女散花。有時帶一點做香水、香包，我們女孩總是做不厭，玩不厭。

當白雪皚皚的'冬姑娘來臨，花園上只有臘梅不屈的開放着。我們在雪地上堆雪人，打雪仗，好不快活！文靜的女生摘下花，夾在書中或戴在頭上，組成了一幅美麗圖畫。男生們總是在打雪仗，在雪地上翻滾，真滑稽。

花園像個魔術師，每個季節都有不一樣的美景美物，真是變化多端！花園，變化多端的花園，我愛你！

校園一角作文10

我們的校園沒有設施一流的體育館，沒有一片翠綠而柔軟的草地，也沒有漂亮的噴泉，但有一個學生們的快樂田園——一個充滿生機和活力的大操場。

操場上鋪着鮮紅的橡膠跑道和嫩綠的人造草地，下課時，同學們踩着歡快的鈴聲一窩蜂似的跑到操場上來踢足球，你一腳，我一腳，足球在天空中劃出一道美麗的弧線，落入球門中，“太棒了，進了！”一隊球員開心得跳了起來，他們互相擊掌、擁抱。

放學後，同學們三五成羣地奔向操場，他們互相追跑打鬧，像跳動的音符，銀鈴般的笑聲充滿了校園。有的在玩單槓，他們一會兒像個猴子一樣爬上單槓坐着，一會兒來一個“倒掛金鈎”玩得不益樂呼。有的在比賽爬爬槓，一些同學還爬到最高處，坐下來和別的同學聊起天來；別提多愜意了。

不過，最好玩最吸引人的還是沙坑了。瞧，一個同學正站在沙坑中，半蹲着用手一前一後不停地刨着，不一會兒就挖出一個小坑來，之後，他又拿來了幾根長短一樣的小木棍，架在了坑上，做成了一座獨木橋，但他毫不介意滿頭的沙子和灰塵。還有一個小同學，她跪在沙坑中，用手捧了幾捧沙，做了一個又矮又扁的圓柱體，再在上面堆了一個小圓球，最後，她在這個上面撒了一些細細的沙，一個有模有樣的`小蛋糕就“出爐”了。但是，光在沙坑裏玩可不過癮，一些同學把沙均勻地撒在地面上，用樹枝畫起畫來，有的畫出一隻小貓來，有的畫出一位老師來，還有的畫出一個家庭來，真是應有盡有，非常漂亮。

我愛我的校園，但我更愛這生機勃勃的快樂田園——操場。

校園一角作文11

我們的校園是個充滿生機的地方，供我們學習，供我們遊戲，我喜歡我的學校。

校園南大門的北側中心有一個花壇，我太喜歡這裏了，讓我慢慢和你們説吧。

花壇大約有八九平方米，它的中心是一顆參天大樹，粗粗的樹幹，茂密的枝葉，大樹可以把整個花壇完全地環抱住。它的年齡可不小了，學校一建立，它就站在那裏了，默默地的看着國旗升起。每天它都會藉着風兒搖擺着枝葉向我們招手問好；每天它都會以和藹的態度面對學生和老師們；每天它都會笑容滿面地鼓勵着那些失落的學生。有時，難免會遇到傾盆大雨，沒有雨傘的同學們便跑到樹爺爺寬大的臂膀下躲雨；這一刻，樹爺爺似乎就是一把巨大，翠綠的傘，為我們遮風擋雨。在炎熱的夏天，大樹爺爺就為我們擋去了火辣的陽光，時時刻刻保護關愛着大家，讓小夥伴們在大樹底下可以盡情地玩耍遊戲。

樹爺爺的腳下還圍着茂密的小草。小草那麼綠，綠得彷彿那是一塊無暇的翡翠，如果你躺在上面，就如同身在一塊翠綠的自然毛毯上，微風吹佛着我們的臉，如同是一位無形的姑娘的`手在撫摸着我們的臉，可以美美得睡上好一陣子。

小草的周圍還立着幾尊形態各異的人物雕像，他們動作各不相同：有的向那位樹爺爺敬禮，有的向樹爺爺深深地鞠着躬，還有的向樹爺爺敬獻着手中盛開的白蓮。

花壇的邊緣則圍着一些花兒，紅得似烈火；粉得像晚霞，黃得如金桃，藍得如同深深的大海，可美了。

雖然有些同學認為花壇的只有一點兒花不算是“花壇”，可我認為花壇的花有多少並不重要，重要的是我們熱愛大自然，懂得感恩的心，要一直持續下去。

校園一角作文12

我們的校園既美麗可愛，又充滿生機和活力，處處都有令人喜愛的景色，我最喜歡校園的旗台。

來到旗台，映入眼簾的是盆盆美麗的花朵，五彩繽紛，清香四溢，而且品種繁多，有五顏六色的瓜葉菊，火紅似火的鬱金香，勝似花瓶的花瓶蓮，乳白帶黃的桂花，全身橙黃的高杆菊，讓人眼花繚亂。一場春雨過後，雨水把花朵洗得一塵不染，葉兒上掛滿了晶瑩剔透的'水滴，就像青綠色圓盤裏的顆顆珍珠。

旗台的前面，擺放着五顏六色的瓜葉菊。瓜葉菊顏色各異，有粉紅的、深紫的、白裏帶藍和白裏帶紫的。我最喜歡深紫色和白裏帶紫的瓜葉菊。深紫色的瓜葉菊，花瓣呈深紫色，花芯卻是淺紫色，還帶有金黃色的斑點，就像一條紫色的錦緞上，繡滿了金黃色的野花。白裏帶紫的瓜葉菊，一片片花瓣白白的，花瓣邊上帶有紫色的花邊，非常漂亮！

旗台的兩邊，就是花瓶蓮的天下了。花瓶蓮有着五個圓圓的花瓣，中間還有像小楓葉一樣的一片火紅。一陣風吹來，一盆盆花瓶蓮隨風擺動，像一個個小花瓶在風中搖擺，像一個個小喇叭在風中歌唱。

旗台的中間，擺放着許多鬱金香。火紅的鬱金香像一片片熊熊燃燒的火焰，在同學們的眼中永遠那麼耀眼。

下課了，同學們在旗台邊玩耍，觀賞美麗的花兒，瞧！他們玩得多開心啊！

我愛校園的旗台！更愛我美麗的校園！

校園一角作文13

在我的校園裏有一個天鵝園，它四周被教學樓包圍着，就像個天“井”，它是我的樂園。

天鵝園不大，大約二三十平方米左右，但從樓上一眼望去，可真是一道美麗的風景。天鵝園兩旁種着幾棵桃樹、桂花樹，路兩旁是綠油油的小草，有的剛探出頭來，有的已經一分米高了，瞧，那還有幾叢小草在比賽誰長得高呢！天鵝園中間有一條由鵝卵石鋪成的小路，小路旁有一個雕塑，雕塑中的小男孩，騎着白天鵝，揹着書包，是要打開“飛向明天的大門”嗎？

春天到了，桃花盛開，我和夥伴們肯定天天會到天鵝園來賞桃花，桃花姑娘笑盈盈地看着我們，我總愛採一朵戴在頭上，自覺漂亮極了！夏日陽光撫照大地，我經常到天鵝園採集各種顏色樹葉，有淺綠、墨綠、粉綠等......。我蹲在草叢邊，目光一刻不離的認真尋找着漂亮的樹葉，把剛掉下的葉子撿了個遍，玩得不亦樂乎。

當陣陣秋風吹過的.時候，從天鵝園會傳來陣陣幽香，原來是桂花仙子在下着桂花雨哩！桂花小巧玲瓏，等到有風吹過，就會下起桂花雨。秋天，我們來到天鵝園桂花樹旁嬉戲，在鵝卵石鋪就的小路上，聞着花香與同學們玩遊戲，又唱又跳，一片片歡聲笑語！

天鵝園給了我們許許多多美麗和歡樂，它給我在學校增添了許多的色彩，讓我感受到了無比的快樂！

校園一角作文14

春姑娘邁着輕快的步伐，來到我們的校園，用她的魔法棒點亮了整個校園。

整個校園都變得五彩繽紛，但我最喜歡的還是花廊。

瞧！翠綠的藤條掛在石階上，若隱若現的花朵像害羞的小姑娘，遲疑着要不要出來。它就是春天的主角---迎春花。迎春花有的躲在綠葉哥哥的`後面；有的早已大膽的走出“保護傘”；有的向世人綻開出燦爛的笑臉；還有的包在一起，像有什麼煩心事似的。

迎春花前面是欣然怒放的油菜花。油菜花四個花瓣，聞一聞，一股淡淡的清香從花上傳到你身邊，沁人心肺。四個花瓣手拉着手像好朋友一樣永不分離。

油菜花中間是一位戰士——桃樹。桃樹上開的花，立着淡綠的嫩芽。花有粉有白，有的甚至是深紅。舉目望去，粉中帶白、白中帶綠，顏色配的清新、明快。我不僅感歎：大自然真是一個魔術師呀！

“沙沙沙”一陣風過，地上立刻落滿了“雪”，原來站在一旁的李樹急了，落下了“頭髮”。李樹開滿了雪白的花，細看，你會發現李花尖一抹淡淡的粉色，直通花心。李花有的含苞待放像一個個小麥克風；有的開了一點兒；有的全開了……這兒一叢，那兒一簇，真是“千朵萬朵壓枝低呀”。

花廊下，還有一些豌豆花，豌豆花有的像彎腰的人；有的像翩翩飛舞的蝴蝶；有的像開屏的孔雀……

我愛校園，但我更愛春天的校園！

校園一角作文15

我們的學校很美麗，但最美麗的不是熱鬧的操場，也不是書聲琅琅的教室，而是我們校園的一處小花壇。

進了學校的大門，有一條寬闊的`道路，在道路的東南處，就是那出小花壇。它是長方形的，大約六七十平米。裏面載滿了太陽花和草。春天，小草悄悄探出頭來，給花壇鋪一層綠綠的地毯。一簇一簇的太陽花，你挨着我，我挨着你，密密麻麻，迎着春光，爭先恐後地張開五顏六色的笑臉。引來了許多蜜蜂和蝴蝶，它們在花間飛舞，吸引了許多下課後的同學們，他們翹首觀望，興致勃勃地觀看他們表演，上課了也不忍離去。花壇四周是一些樹木。有蒼松，有棕櫚樹，垂柳……翠綠，蒼綠，墨綠……所有的綠都可找到。我是最喜歡綠色的，我常常撿來他們的樹葉，做書籤。最引人注目的是花壇中央的一座雕塑，約高兩米，像要發射的火箭，在它的底部刻着金光閃閃的“希望”兩個大字，藴含着我們學校蓬勃的生命力。

夏天又是另一番景象，小草長得分外茂盛，美麗的太陽花，在太陽的照射下，更加得明豔，我知道它為什麼叫太陽花了。四周的樹木，有的像墨綠的大傘，有的像撐開的手臂，為我們籠罩一片片的陰涼。同學們在這乘涼、玩遊戲。看到雕塑上“希望”二字，我們會信心倍增。

這就是我們學校的小花壇，雖然不大，但卻是我心中的樂園。