關於關心作文彙總10篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的關心作文10篇，歡迎大家分享。

關心作文 篇1

今天是你放暑假最開心的一天，你連走起路來都哼着小調。因為你放暑假來的這幾天你都在你媽媽的嘮叨中度過的，今天你也沒犯什麼錯所以才沒聽到你媽媽的嘮叨。你暗暗在心裏決定今後一定不做惹你媽媽生氣的事，從此告別你媽媽的嘮叨。

可是美好的時光總是短暫的，今天晚上你那支快樂的音樂走了調。你躺在牀上回想着美好的今天，這時，你媽媽説："明天你去把你以前的數學考卷找出來，並把你覺得以前沒把握做對的題目找出來並且整理一下，你爸爸幫你找一個人來幫你補習數學。"

你聽了你媽媽的一番話你不高興地説："我覺得這樣的分數已經可以了，也就不用去補習了。"

你爸爸聽了你的話火了，説道："你看鄰居的一個侄子也是跟你同一所學校的，他就考了年段三十幾名，而你呢？你只靠了一百八十名！"你聽了你爸爸的話你無言以對了。

你媽媽親切地對你説："兒子，你看人家的父母都在外打工，也沒多大關心他的學習情況。而你呢？你看我們為了你有一個學習的好環境，你爸爸起早摸黑地努力去掙錢，而且我們也很關心你的學習情況。為什麼人家就能考出好成績你卻不能考呢？因為你不努力去讀，很容易就感到滿足，不去進取。"

你聽了你媽媽的話後，你的臉頰發燙，你覺得有愧於你媽媽，便滴下了淚。

你攥住拳頭，用指甲緊摳手心，説：等開學我一定努力進取一定要進一百名內。"

關心往往出自一句話，一次批評或是一個舉動……關心是發自內心的，是無私的！

關心作文 篇2

關心是一種付出，更是付出後的收穫；關心是一種奉獻，更是奉獻後喜悦。然而，關心他人是一種真摯的行為，是一種尊重，是一種欣賞，更是一種幸福。

成長的路上一路走來，誰都會經歷風霜雨雪、悲歡離合。但是生活是絢麗多彩的。其實，這一切都會在關心中好起來，當然，生活中我們不負於人際關係的問題，不同的人個性也不同，有的人性急，有的人拖拉，有的人沉着冷靜，有的人暴躁鹵莽……等等不同的差異，我們都承認世界因差異而精彩。的確，我們都生活在一個多姿多彩的世界，我們學會關心他人，這樣我們才會得到他人的關心，也要學會尊重他人，這樣人際關係就順其自然。

很多時候，我們都渴望得到他人的關心，但是，我認為首先應該去關心他人。不要斤斤計較雞毛蒜皮的小事，用寬容的心去關心他人。我相信，關心他人的同時，自己也會得到他人的關心和尊重；也相信，關心他人，得到的是快樂，而不是抱怨。我們不管遇到怎樣的困難，都不要忘了學會關心他人。關心他人，它會讓你充滿勇氣，它會給你機會，它會給你智慧，一切都會在關心中好起來。

如果你沒有關心過他，那麼現在就學會關心他人；如果你有這樣的想法，那麼就趕快行動。關心他人，是我們應該做的事，如果你感到不快樂，那麼就去關心他人，關心身邊的人，關心他人，會使你感到快樂。關心他人是體會平凡幸福的滋味，學會關心他人，不要抱怨，不要沒有耐心，要堅持，要熱情，不要看到烏雲遮住陽光，不要看到秋風中落下的葉子，就想到自己的不幸。困難是要面對的，心情是要改變的，生活並不只是遭受挫折，那只是片面的。學習關心他人，它會給你帶來快樂，它會點起你心中的火焰，它會給你帶來勇氣……學會關心他人，一切都會在關心中好起來。　

關心作文 篇3

“譁……”，“不好了，殷澤恩嘔吐了！”不知是誰大叫一聲，頓時教室裏亂作一團，女同學用手帕捂住鼻子，嬌聲嬌氣地説：“臭死人啦！”原來自稱是勇士的男生也跑得遠遠的。嘔吐物發出的異味瀰漫了整個教室。正當我也準備離開座位時，他——我們的大隊長韓嘯來到殷澤恩身旁。

説起韓嘯，我班同學都會翹起大姆指稱讚他。他是一個有求必應、熱心腸的人，每當同學有困難時，他都會伸出援助之手。這不，只見他輕輕地拍了拍殷澤恩的背，關切地問：“你還好嗎？要不我送你去醫務室。”殷澤恩搖了搖頭，韓嘯讓他趴在桌上休息一會兒，然後走到教室講台旁的三角櫥跟前，從裏面取出掃帚和拖把，利索地清理乾淨地上的嘔吐物。一旁的同學們像開了鍋的豆子議論起來，有的説：“韓嘯真關心人。”有的説“韓嘯真是同學的好榜樣。”有的説……大家你一言，我一語，對他的行為表示稱讚，並向他投去了讚許的目光。這時上課鈴響了，一切都恢復了正常，也許剛才一幕老師並沒有察覺，但韓嘯的形象在我們的心目中越來越高大。

從這件小事中可以折射出韓嘯助人為樂的好品質。助人為樂是每個公民都應有的美德，只有這樣，我們的社會才能充滿陽光，充滿愛。

關心作文 篇4

説真的，從小到大是人都會經歷各種大大小小的事情，當然當時的我也憤怒過，開心過，痛苦過。但是事後想想，對比別人的人生經歷。我覺得我的人生，至少至今為止的人生還是比較平淡順利，且幸福的吧。

較早的接觸了愛情，所以學了與人交往，與異性交往，早早的知道了愛情的苦和甜，知道了付出不一定有回報，知道了愛情不一定如童話般的完美；較早的進入了寄宿制學校，所以學會了獨立的來解決和麪對一些問題，學會了和不同家庭背景的人打交道，知道了不是每個人都是那麼友善的。在經歷的過程中我可能傷心過，感動過，害怕過，也可能開心過。在期間，我認識了很多的人，遇到了很多事，但事後想想從前過往的種種酸甜苦辣，未必都是壞的，它教會了我成長，使我更好，更快的長大成熟了。

每個階段的我們都在不斷的成長着。進入了大學，我似乎在無意識間變化了許多，變得更開朗樂觀、積極進取。現在的我已經20歲了，進入大學也已2年了，不知不覺間馬上就要進入大三了，想想也真的是很快啊。經歷了兩年的大學生活，讓自己的心理成熟了不少，大學裏我們有了更多的時間更多的機會去結識各種的天南地北朋友，我的人緣不錯，所以也有了很多的朋友。其實可能很多也只是點頭之交，畢竟能真正交心的人還是少的。

人生在世，可能有些人很有抱負想要一展所長，有些人過的很懶散，過一天是一。在我看來結果重要，經歷也很重要，要懂得感悟人生。人生之中，有三境界，知之、悟之、通之，知了然後悟透進而創新至通之，何等境界！然則最貴莫過於這個“悟”字。

關心作文 篇5

世界上誰是最關心我們的人？答案肯定是父母了。

記得小時候，我最害怕的就是媽媽不在我身邊。我只要一發現身邊少了媽媽，就會放聲大哭，任憑別人怎麼哄，怎麼逗，都無濟於事。只有媽媽過來，才能給我安慰，使我停止哭泣。

記得有一次，我在媽媽講的故事聲中甜甜地睡着了。當我一覺醒來時，發現媽媽不在我身邊，我急得大聲哭鬧。媽媽那時生着病，聽到哭聲連忙跑到我身邊，為我唱搖籃曲，搖着搖籃，忍着病痛的折磨，在旁邊陪着我，一直到我睡着。這難道不足以表達媽媽對我的關心嗎？

記得我大一點，不再那麼纏着媽媽的時候，媽媽帶我到奶奶家去。我看見了奶奶家的小白兔，便和它玩了起來。當媽媽問我是不是自己住在奶奶家時，由於我太喜歡小兔子了，想都沒想，就點頭答應下來。

時間過的很快，我該睡覺了。這時，我想讓媽媽唱搖籃曲，可媽媽回家了，我又哭了，奶奶被我弄得無可奈何，只得打電話叫媽媽來。從家到奶奶家得有半個小時，我足足哭了半個小時才見到媽媽。媽媽頭髮亂亂的，穿得很少，疲憊地哄着我，看着我入夢，這難道不足以表達媽媽對我的關心嗎？

每每想起這兩件事，我就會在心裏對自己説：擁有父母的關心，是世界上最最幸福的事情。

關心作文 篇6

“梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。”父母出差“孤苦無依”的我，被父母扔在了奶奶家。那個暑假之後，我的手機上就多了一個軟件——天氣預報。

那時六十大幾的奶奶總喜歡穿着那件暗紅色的開衫，前年是，大前年也是。奶奶最大的樂趣，是躺在竹編的藤椅上，用那已毛了邊的蒲扇掩着臉享受“陽光浴”。我覺得暑假生活十分無趣，倒不如約上兩三個玩伴，去家后里的池塘邊玩耍。烈日炎炎，驕陽似火，池塘裏的水也所剩無幾了。我心情低落，去找奶奶去投訴老天。“什麼天氣啊！什麼時候才能下雨啊？大地都要渴死了！”蒲扇落下來，奶奶和藹的對我説：“明天早上有雨，你不許出去淋濕了啊。”果不其然，第二天在吃早飯的時候，只見豆粒的大的雨點從天上滾落下來。

從此，我暗暗佩服堪比龍王掐時辰的奶奶，原來奶奶每天晚上都看天氣預報。像鬧鐘一樣準時，到點就打開電視，看完了，就繼續忙她手頭上的活。“今天你可以穿小裙子咯！25度呢！”“今天要加外套，早上很冷咧。”“今天下雨，但又悶又熱，奶奶先給你切西瓜。”“今天……”奶奶就像我的專屬天氣預報，每天都主動告訴我天氣，漸漸地我也習慣了“奶奶牌天氣預報”。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭，可惜明天又是清明時節雨紛紛啊”。“奶奶這是夏天，清明不是早已過了嗎？”自從天氣預報上有了詩句，奶奶也跟着潮流走。每天記一小段來逗逗我，我還只能誇她，否則她得花一天時間來琢磨詩句意思。

幾個暑假後，奶奶沒了看天氣預報的習慣。她聽着電視裏的聲音就睡着了，怕燈光刺眼，電視聲音驚醒她，我都幫她關了燈和電視再走。又是一個像“巴山夜雨漲秋池”的早上，奶奶渾身濕透了從外面跑回來。我朝她吼了一句“你怎麼不看天氣預報？！”“那東西看了我也記不住呀，丫頭，沒事！我洗澡就好了。”我這才發現了，奶奶老了，她佝僂的背影，瘦小的骨骼，但走路還算快捷。可如今，我比她高了許多。“奶奶，今天記得出門帶傘哦，有雨。”“奶奶今天晴天，可以去釣魚。”“奶奶要降温了，加衣服。”今天我變成了天氣預報，奶奶就是我唯一的特權的用户。

此後，我最關心天氣預報。

關心作文 篇7

哇！今天的.作業做完啦！小明想：我可以出去玩啦！小明抱着足球一邊唱歌一邊飛快的跑出去。路過水池邊的時候，他聽見“嘩嘩”的流水聲，看到清水白白地流了 一地。小明猶豫了一會兒，心想：這水龍頭也不是我開的，和自己無關的事情少管，更不能耽誤我玩球。他跑過水池，看到小紅拿着笤帚、簸箕在認真地掃地，他心 想：“小紅多熱愛勞動、關心集體呀。，我應該向小紅學習。”小明趕緊跑回去把水龍頭關好，然後才出去和同學踢球。

小明覺得格外開心，因為他為大家做了好事。

關心作文 篇8

今天下午，我正在玩耍。上課鈴響了，我就準備往座位上走，突然我摔倒了。馮老師就趕快把我扶起來對我説：“李藍卓，你把哪兒摔了？”我説：“老師，我把胸摔了。”於是馮老師就趕快給我輕輕揉，慢慢地我就不疼了。馮老師説：“藍卓，不哭了，再哭就不堅強了。你曾經摔過跤沒有？”我説：“老師，我摔過。”老師説：“摔過，那你還哭什麼？”我不哭了，走回了教室。

通過這件事我明白了摔倒了要站起來才是一個堅強地孩子，才是一個勇敢的孩子。

關心作文 篇9

時間過得真快，轉眼我們已經五年級了。回顧上國小四年多來的學習，我覺得學校和班級就像我的家，同學們就是我的兄弟姐妹，老師們就是我的爸爸媽媽。

老師們孜孜不倦地教我們文化，我難忘剛進校時的高老師，她認真負責，就象園丁；還有數學的啟蒙老師張老師，她永遠是那樣的和藹可親。

我難忘教我們語文的張老師，她耐心細緻，還有蔡老師、葉老師、盧老師等等，她們對待我們就像對待自己的孩子一樣。我難忘老師們，她們上課時很嚴厲，在她們的精心培養下，我們學會了很多很多。這都離不開所有老師的辛勤培育和教導。同學們都是我的好朋友好夥伴，我們一起上課，一起玩耍，一起打掃衞生，王、徐、劉等同學就像是我的姐妹一樣。雖然有時同學之間會發生一點小摩擦，但大家不會斤斤計較，大家還是好朋友。

在一些活動和競賽中，我們班的同學很團結，心往一處想，勁往一處使，為班級爭取了榮譽。同學們都有遠大的目標和理想，我相信，在老師們的關心呵護下，終有一天我們會自由翱翔在廣闊的藍天。那時，我們再回憶起現在的美好時光，回憶起我們的學校和我們的班級。我愛我的班集體。

關心作文 篇10

“今天是個好日子……”我哼着宋祖英的《好日子》走在鄉間的小路上，手裏提着媽媽一早準備的糕點，和夥伴們邁向江建吳老爺爺的家。

江爺爺是一位德高望重的老人，在他年幼時，父親為戰鬥而犧牲，年僅25歲，瘦弱的母親獨自一人把他撫養成人。江爺爺自幼好學，勤奮刻苦，在條件艱苦的環境下，自學成材，練了一手好字。我還聽説方圓十里的人們每逢春節都會請江爺爺寫對聯，江爺爺現已七十歲的高齡，他仍舊幫村民們寫對聯，為此，村民們非常感激他。由於江爺爺的兒女們長年在外工作，很少回家。江爺爺非常孤獨，寂寞。所以我們常去陪他，幫他做些事。這不，我們今天又要去和江爺爺作伴了。

不知不覺中，我和夥伴們來到了江爺爺的家。紅色的鐵門，沒有任何污垢。我們禮貌地敲起了門，一下，兩下……終於，我聽見了清晰的腳步聲。江爺爺利索地打開門，説聲請進。我們簇擁着江爺爺進屋，坐定之後，我們獻上糕點。為了江爺爺可以感受到過年的喜慶，我們還事先練好了祝福語。我們齊聲喊：“祝爺爺福如東海，壽比南山，身體健康，萬事如意！”爺爺笑了，笑得比陽光更燦爛，笑得比花兒更紅，笑得都合不攏嘴了。連聲説：“好好好！我的好孩子們。”我們趕緊擁上前為爺爺揉揉肩，捶捶腿。

我和夥伴們現在才回過神來，差點兒忘了此行的目的！我們沒有搜索到目標。便急忙向爺爺求救。爺爺説今天正好要到地裏去除草，就帶我們去參觀他的菜園。夥伴們高興得手舞足蹈。大家擁着爺爺，有的手拉手，有的哼着歌，有的東張西望，慢悠悠地走向菜園。

“哇……哇……”夥伴們異口同聲地叫着，原來，爺爺的菜園雖然不大，可是種了許多長勢喜人的蔬菜：有大白菜，空心菜，還有我最喜歡吃的油麥菜等等。綠油油的蔬菜裏面夾着幾朵小黃花和一些雜草。爺爺發令了：“孩子們，把雜草都除掉吧！讓我們的菜茁壯成長吧！”夥伴們齊聲回道：“遵命，爺爺！”夥伴們視小草為敵人，大喊殺呀！殺呀！拔呀！爺爺看得心驚膽戰。“小心我的菜呀！你們這幫孩子！”爺爺心疼地喊着。“哈哈……爺爺，我們跟您鬧着玩呢！”我急忙説。夥伴們開始一本正經地開始拔草了。拔完這邊，拔那邊。人多力量大，這一句話真沒錯，不一會兒，可憐的小草被我們趕盡殺絕了。夥伴們額頭上掛着米粒大的汗珠，手裏沾着泥土，大家辛勤的樣子真可愛！

我們洗完手，和爺爺坐在一起品嚐着那香噴噴的糕點，爺爺還和我們講他的童年趣事，我們嘻嘻哈哈地度過了這愉快的一天。

夜幕降臨了，皎潔的月亮代替了太陽。該和爺爺説再見了。我悄悄地和爺爺説了一句話。爺爺高興得直拍手，眼裏充滿了期待，期待我們的再次到來。