有關雨後描寫的作文六篇

無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的雨後描寫的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

雨後描寫的作文 篇1

春姑娘提着花籃，穿着彩色連衣裙，悄悄地來到了人間。春天像一位魔術師，它給了太陽火熱的力量。春天像一隻小鬧鐘，它喚醒了熟睡的小草與鮮花，讓大自然充滿了活力。

春天，好多野花醒了，只見它們伸伸懶腰，揮揮手，像在歡迎春天的到來。花兒們爭先恐後地開放着，有紅的，黃的，白的，粉的……各種各樣，把大地裝扮成五顏六色的，雖然不是名貴的花，但也給大地帶來歡聲笑語。

春天的風是與煦的，如媽媽的.手撫摸着我的發綃；春天的雨是香甜的，如媽媽呵護着我幼小的心田；春天的陽光是温暖的，如媽媽的愛讓我茁壯成長。

貴如油的春雨依然連綿不斷地下着，它落在小樹上，像給小樹披上了一層美麗的紗裙；它浮在水裏，像許多小蟲在蠕動；它飛到田野裏，給莊稼澆起了水。它滋潤了世間萬物，滋潤了小草，滋潤了莊稼……

春天是美好的季節，讓我們去探索大自然的美景吧！

雨後描寫的作文 篇2

雨後的校園

嘩嘩譁，一場大雨過後，陽光依然明媚地照着我的學校。

大雨過後，校園裏充滿了土壤的氣味，令人神清氣爽，翠綠的小草上掛着一滴晶瑩剔透的露珠，一陣清涼的微風吹來，露珠猶如仙女一樣慢慢地落到了土壤裏滋潤了大地。教學樓的色彩彷彿變得更加明麗了，還時不時聽到露珠落下的聲音，那聲音彷彿就像大自然彈奏的樂曲一樣。池塘裏小魚正歡快地游來游去，突然吹起了一陣大風，把小魚們嚇得四散遊開，有的小魚連忙躲到落葉下，有的小魚好像若無其事地在水中游來游去，還有的小魚正興奮地游來游去。池塘旁邊的垂柳，彷彿一位依依多情的少女，還時不時擺弄着她那美麗的秀髮。垂柳旁有幾隻蟲子在享受着雨後的土壤的氣味。在教學樓旁的小花，正在開開心心地笑着，有幾隻小蜜蜂正在採着花朵的花粉，在鮮豔的花朵上有幾滴晶瑩剔透的'露珠掛在花朵的花瓣上，彷彿一串美麗的鑽石項鍊。

在雨後的操場，同學們正在嬉戲，玩耍。他們在玩捉迷藏、寫王字等遊戲。教學樓裏還盪漾着響亮的朗誦聲。當學校的下課鈴聲一響，同學們就馬上來到操場上玩，有的在比賽跑步，有的在玩籃球，有的正坐在樹蔭底下休息。

在綠茵茵的草叢裏還時不時傳來呱呱呱的聲音，這時同學們就去草叢裏尋找聲音的，就在這時同學們在草叢裏發現了3只青蛙，女生看見了青蛙就連忙跑了，而男生們則把青蛙抓起來把它們放生回大自然。沒想到過了幾天還有呱呱的聲音，同學們就去一探究竟，沒想到還有一隻青蛙，同學們就把這隻青蛙也放生了。

雨後，讓我們的學校變得更加美好熱鬧，空氣也更加清新了，充滿了生機。

雨後的校園

新的一天又開始了，還記得晚上那讓人睡不着覺的雨聲，我在睡夢中漸漸清醒過來，可它還在滴滴答答唱着歡快的歌。

可是等我來到校園時，雨停止了歡唱，但是這場雨卻讓我們的校園再次熱鬧起來。都説雨過天晴彩虹飄，藍天掛起彩虹橋。既然彩虹橋來到了我們的校園，那清新的空氣也該雨彩虹結伴而來。空氣那麼清新，小草也換上了深綠色的新裝，花兒朵朵綻放，那芬芳撲鼻的香味讓人陶醉。於是人見人愛的小露珠也跟着來到而來校園，一陣風兒吹過，小露們像在玩滑梯似的，一下子滑到了地上，讓土地長得更肥沃。可是沒有滑下來的露珠卻給我帶來更芳香的味道。風兒吹過，雨又掠過，許多蟲子出來透透氣，那些蟲子可真可愛。這些東西非常美好，非常可愛，給我們充滿寂靜的校園增添了幾分生氣。

學校旁邊的池塘裏，小青蛙呱呱叫着，彷彿在説：天晴了，空氣清新啊！魚兒也游來游去，忽然掉下來一片葉子，魚兒們立刻遊開，過了一會兒又靠近那片葉子，彷彿在説：秋天來了。青蛙跟小魚兒一起訴説着昨天夜裏的甜美夢話。

學校裏的教學樓也換上了雪白的新裝，一切都是那麼美好。

操場上，同學們一起追逐嬉戲，被雨沖刷的籃球架彷彿在説：孩子們天氣那麼好，快來投籃球吧！於是孩子們真地拿了籃球來投，一個、一個、又一個，同學們的笑聲從學校裏洋溢出來。突然間同學們聽到了一聲呱呱的聲音，原來是在草叢裏的青蛙，它歡快地叫着，開心地唱着歌兒。

雨後的校園，青蛙、彩虹、空氣、小草、花兒、露珠、魚兒它們樣樣歡快，小朋友們的童年也流光溢彩。

雨後描寫的作文 篇3

“轟隆隆，轟隆隆”！雷公電母用“鍾子”使勁地敲打着。不一會大雨傾盆而下。

人們為了躲雨，東奔西跑的躲藏。森林裏的動物們連忙跑回了家。但是，植物卻無法躲雨，只好低下頭，承受着無情的`大雨。小鳥們也飛得無影無蹤。放眼看去，天地間灰濛濛的一片。

正在大家都對這場大雨不耐煩的時候，大雨好像也知道了別人對它的不喜歡，漸漸的停止了。雨過天睛，太陽公公又露出了甜蜜的笑容。小草、小花被照得晶瑩透亮。小鳥在藍天中自由自在的飛翔。動物們也悠閒悠閒的出來尋找食物。人們也都出來各自忙各自的事情了。

大自然又被太陽公公照得很美麗！

雨後描寫的作文 篇4

今天，剛剛下完一場秋雨，我一走出家門就覺得到處風清氣爽，空中飄着金黃的樹葉，地下是一汪汪的雨水。我走在鋪滿金色葉子的馬路上，腳底下便發出沙沙的聲音，再加上小鳥的歌唱聲更是美妙極了，就好像是“森林音樂會”。

秋雨打下來很多很多樹葉，好像給大地蓋上了一層葉被，讓大地好好地睡了一覺。我一邊觀賞者秋景一邊踩着這沙沙作響的`樹葉，不知不覺就來到了市場。市場上人山人海熱鬧非凡、擁擠不堪。賣水果的賣水果，買菜的賣菜，自己專心的幹着自己的事，一切的一切進行的是那麼井井有條。

我想，現在的生活真好，可以隨時去逛街，不像以前吃的東西都是有限的，買糧食還要用糧票，而且現在市場上的貨物越來越多，要啥有啥，只有想不到，沒有買不到的，現在比原來的生活好多了。

雨後描寫的作文 篇5

隨着一場冰涼的雨點灑下，天氣頓時冷了許多。原來還似乎碧藍碧藍的世界，眨眼間就變成了渾濛濛的一片。彷彿整個天空也跟着混濁不堪，甚至映黃了樹上的綠葉和地上的的青草。狂風，狂風和冰雨也好像是不約而至，它們幾乎是要將這污濁的宇宙攪亂成天翻地覆。

看它們氣勢洶洶的樣子，小草開始怕了，始料不及的災難讓這些弱小的生命應顧不暇，小草們無謂的扭動着柔弱的身軀，但最終還是死死的被全部打趴下，或灰飛煙滅·····。

樹葉們好像更頑強了一些，因為災難前曾一起齊聲歌唱。儘管樹葉們緊緊的抓住了枝條，總還是被兇狠的一一打下，雖然，葉子們都在悽苦的飄零，但還是久久不想落下，悲傷的葉子們可能是想唱完最後的輓歌，或想最後再看樹一眼。

只有松樹沒有屈服，也許是它意志堅強，還是因為它有一把利劍，只見它高傲的'依然挺立，伸出長長的手臂，把利劍高高的舉過頭頂，似向全世界高呼，要趕走魔鬼野獸，和斬盡妖孽猙獰·······。最後，也唯有挺拔的松樹安然走過了一個個秋愁。

雨後描寫的作文 篇6

“嘩嘩譁”下雨了，乾燥的大地，咕嚕咕嚕，貪婪地允吸着雨水，平常湛藍的天空一片漆黑……

大雨停了，山上的空氣變得清新甜潤，山間的小路被雨水沖洗得乾乾淨淨，但此刻天還是黑黑的。我走在山間的花田裏，朵朵的嬌豔的花兒被雨水壓倒了，有的低下了頭，彷彿在深思，還有的花瓣上積的都是雨點，晶瑩剔透。這時一隻紫色的小蝴蝶停在了最漂亮的一朵花上，給花田增添了一絲生機。

小路的另一側是各種各樣的果樹，被雨水洗刷過的葉子們墨綠墨綠的。我是好奇寶寶，什麼事都要探個究竟，我用手上的一把花傘戳了一下頭頂的一棵石榴樹葉，石榴樹顯然報復了我，“譁”一陣，？在樹下下了一場小雨，把我的頭髮淋濕了，我尖叫着逃開了。

太陽出來了，天空終於亮了，白雲也從遠處飄來了，大地瞬間被燦爛的陽光曬乾了，花兒們低下的頭又重新抬起來了，綻開笑臉迎着陽光。那棵石榴樹上的`水已經“下”完了。雨後天空出現了一道美麗的彩虹，仰望着天空，我渴望我有一天能站在彩虹上，嘗一下彩虹的味道，能和我的小夥伴們在上面盡情玩耍，讓下面的人很羨慕，這是我夢寐以求的。

下雨真好，我喜歡下雨天，我更喜歡雨後，因為有一直陪伴我玩耍的石榴樹，和我夢寐以求登上的彩虹橋，我知道，它們一直一直在等我和我登上彩虹橋的那一刻。