關於優秀寫事作文集合六篇

無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的優秀寫事作文6篇，歡迎閲讀與收藏。

優秀寫事作文 篇1

成長像一條小河，童趣就是一朵小花，許多浪花在我的腦海裏盪漾了幾天後便恢復了平靜，可一個星期前發生的一件事卻使我記憶猶新，這將永遠留在我記憶的長河裏。

那天天氣陰冷，刺骨的寒風呼呼地颳着，像刀子一樣在人們的臉上劃過。我坐在媽媽的電瓶車後面，身上裹得嚴嚴實實，正在幻想着聖誕老人和馴鹿馬車，突然“砰”地一聲巨響，我感到天旋地轉，一陣劇痛朝我腳上襲來；定睛一看，原來我們的電瓶車與一輛自行車相撞，我的腳被壓在了車尾，媽媽的褲子被劃了兩個大口子，膝蓋也撞得鮮血淋淋。

回到家後，媽媽拿來一瓶酒精，用棉籤沾濕後在傷口上消毒，我見了，趕緊向她的傷口吹氣，希望媽媽好受些。接着，我趕緊抱來一牀被子為媽媽保暖，打開電視機，播放到媽媽最愛看的節目，然後關切地注視着媽媽的傷口。媽媽被我一本正經的樣子逗笑了，説：“我沒什麼呀！你不用這麼緊張。”聽到這句話，我總算鬆了一口氣。

照顧人真是辛苦，爸爸媽媽照顧我這麼多年，一定更辛苦，我應該好好學習，長大後好好孝順他們，以報答他們的養育之恩。

優秀寫事作文 篇2

一個懵懂的孩子，一直在尋找屬於自己的幸福，尋尋覓覓了好久，驀然間回首，才發現幸福就在身邊。

一個失意的女孩，一直在尋找屬於自己的藍天，追追趕趕了好久，剎那抬頭見，才明白藍天就在眼前。

近幾天，總是徹夜難眠，像是在期待着什麼，又像是在思索着什麼。電話鈴響了，聽到那方的電話，我喜出望外，是外公。

“佳佳，放假了嗎？”那嘶啞的聲音充滿愛的意藴。

“嗯。”我輕聲答道。

“那，你今年暑假來玩嗎？今年的葡萄個可大了，還沒熟，不過，一定很甜，想吃嗎？”帶着笑意的問候，卻讓我如此心痛。

“嗯。”此時的我，淚水一滴滴打在了心上，是心酸？是思念？是愧疚？複雜難耐的心情勾起我無限的回憶——

二測的成績非常優秀，超過了保送生的分數線，這是全家人喜出望外。當然，這份快樂，我第一時間想到了外公。快樂地拿起了電話，“外公，你知道嗎？我的二測成績很好，沒讓你失望，我有機會成為保送生哦”發送信息成功！隨着信息的發送，自己的心在那一瞬間也放飛了。很快接到了回信；“你一直都是外公的好外孫女，外公希望你開心就好。”

但快樂天使不會永遠主宰我的命運，因為體育成績差一分，保送生將與我無緣。這是上天在和我開玩笑嗎？為什麼？難道我付出的還不夠多？重要的是，我該怎樣給外公交代？我真的不忍心看他外我難過。但這是遲早都要接受的事實，我顫抖着拿起電話，哭着將這個消息告訴了外公。外公此時該是什麼樣的心情啊！我不忍心去想。

就這樣，我渾渾噩噩熬到了中招結束，但那顆懸着的心，依舊未放鬆下來，這是唯一的機會了，這次我沒有後路，只許成功，不許失敗。回到了家，幾乎每天都心不在焉，這樣的心情，我是第一次，我怎麼會對自己這麼沒有信心？閒暇中，我玩弄着媽媽的手機，無意間看到了一條短信“萍（我媽小名），佳佳該考試了，這次對她來説很重要，你們做家長的不要給她太多壓力。她是個懂事的孩子，他知道自己該做什麼。你們要讓她沒有心理負擔。孩子健康快樂比什麼都強。”是外公，日期就是我知道自己不是保送生那一天。

看到這則短信，我對外公的愛，瞭解有多少？他對我的要求其實很簡單：“健康快樂”。簡單的四個字，卻是外公一直牽掛與心的四個字，而我又該如何去做？

從回憶中轉過神來，外公在那頭，語重心長地説着問着，我耐心的聽着，用心去聽着，用心去詮釋着那份不曾沉睡的愛，其實在心中，我早已領悟，即使我用一生，也難以讀懂那沉積恆久的愛

水有千流，我只飲一瓢，夢有千萬，我只夢一朝。

一通電話，一條短信，又豈能衡量愛的高度？

“外公，過幾天就去看您。我們全家一起去！”我擦乾眼淚。

“好好好，外公在家等着你啊。”聽到外公的笑聲，我的心又一次被針扎疼，他是這樣以滿足啊！

百忙之中，別忘用一條短信去告訴遠在他方等待着你的人愛不曾沉睡。

掛了電話，在心中描繪着外公那花白的雙鬢，溝壑的皺紋，那是牽掛的見證，那是心疼的象徵，更是愛的寫照。

優秀寫事作文 篇3

忙了整整一個學期，期盼一個學期的暑假終於來了，這個學期我們幼兒園每位老師都付出了很多，每天加班，有的'老師帶病堅持工作，有的老師家裏的孩子也沒空管，更是有的老師放棄了產假，提前來上班，有的老師父母生病住院也不能每日陪伴，有的……有的……很多感人的事蹟數不勝數，老師們都付出很多，當然付出就有回報，一份耕耘一份收穫，我們這學期通過了鄭州市一級幼兒園的驗收工作，我們每位老師心裏都是甜的，在這個過程中，每位老師都成長了很多，學習了很多，生活也充實了很多！

假期來了，終於可以休息一下啦，覺得這個假期我什麼也不想幹，就想好好的休息休息，但是每天看着自己的兩個孩子比上班還要累啊！每天要給兒子輔導作業，還要看着剛剛學走路的女兒。天天也是累的腰痠背痛的。看看有的人每天看電視，看手機睡覺，生活好清閒啊，好羨慕啊。看着忙碌的暑假一眨眼間就過去了一個月，我覺得自己也應該抽出點時間做點自己喜歡的事情。做什麼呢？唯運動與讀書不可辜負。

運動是健康之本。生命在於運動。運動可以使我們的身體更加健康，無論你有多少金錢財富，卻買不來健康。我們可以利用假期時間，好好的鍛鍊自己的身體，有了健康的身體，開學才能好好的工作，難道不是嗎？

古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。可見古人對閲讀是多麼情有獨鍾。許多時候，自己可能以為看到的書籍都成了過眼雲煙，不復記憶，其實他們仍是潛在的，在氣質裏，在談吐上，在胸襟的無涯，當然也可能顯露在生活和文字裏。讀書的最大好處是讓求知的人獲知，讓無知的人有知。讀書的作用不言而喻。當太陽升起，手捧着一本書，讀之朗之，實在是人生一大幸福之事。作為一名老師，我們更應該多讀書，課堂是我們的主陣地，只有讀過足夠多的書，我們的課堂才能足夠吸引學生，學生才會喜歡上我們，才會喜歡上我們所教的這門課。我們可以利用假期來多讀書，給自己充電，積蓄力量。

讀書的方式也有很多，有時間的時候可以閲讀紙質的書，比較忙碌的時候可以聽電子書，一邊做家務一邊聽，蹲馬桶的時候也可以聽，完全不受時間和場所的限制。

假期不止眼前的苟且，還有運動和讀書。還有夢想和幸福。

優秀寫事作文 篇4

週六早上，我正在懶洋洋地做着白日夢，媽媽喊道：“快起來，‘蘭亭’要遲到了！”我以光的速度飛快地穿衣服，吃早餐。

我剛把麪條送入肚子，媽媽又是一陣大叫：“快點兒吃，別這麼慢吞吞的像只大烏龜，快點，快點！”沒法子，早飯吃一半，趕緊去坐車。到了“蘭亭”書法班，老師生氣地説：“你遲了十分鐘。”我暈！

蘭亭書法剛學好，我又狼吞虎嚥地吃了午飯，拿上錢，箭一樣跑到公交站。到站後飛快衝上樓，到了畫室，我一看，媽呀，要畫那麼多呀！我飛舞着筆，畫了一團糟。

學好畫畫，又聽到媽媽説：“給我寫兩篇靈感和一篇好詞佳句，在我回來之前馬上寫好。”我又像機器人一樣快速寫好。

吃了晚飯，我又打起精神，飛快地衝去學架子鼓。隨便亂打一通之後，又飛奔下樓，在路邊買了個油餅，邊啃邊跑回了家……

唉！希望不要再過這種快速的生活了，我受夠了！媽媽，俺真不適應這種過快的節奏。懂不懂啊？我不是機器人！

優秀寫事作文 篇5

感動，如泌人心脾的甘那天是星期五，不知道是誰招惹了老天爺，窗外的天空忽然陰暗了下來，下起了毛毛小雨。但誰料想得到，一到中午放學，毛毛小雨已經漸漸變成了傾盆大雨，泉。暢飲甘泉，我們的內心變得澄澈而又明亮；感動，如燻人欲醉的海風。感受海風，我們的內心變得純淨而又寬敞；感動，如令人心折的白雪。領略白雪，我們的內心變得安靜而又平和。

最令我感動的是那次下雨天。我的心情也像天空一樣，陰暗了許多。怎麼辦？怎麼辦？我沒帶雨傘也沒跟家裏人説來接我。望了望天，雨一時是停不了了。爸爸媽媽還在工作，爺爺奶奶的身體又不好，我也沒帶錢，我的心情真是糟透了。

看着同學們一個個的都走出了學校，我真是羨慕的很。正在這時，一聲親切和藹的聲音傳入了我的耳朵“姜夢！”我回過頭一看，“爺爺！”我激動的叫了出來，只見爺爺騎着自行車，穿着一身黑色的雨衣，但是這個小雨衣根本擋不住那成串的雨滴。我用書包蓋住頭，向爺爺跑了過去，爺爺趕快把傘撐開遞給我。我發現座位被爺爺用塑料袋包着，他説怕在路上把座子淋濕了，我感動極了。“快坐上來吧！”爺爺説。“不用了，反正我也有傘了，我可以自己回去，您就別帶我騎車了，這路多滑呀。”爺爺已經上了年紀，自己騎車都可能出危險，更別提下着雨帶我騎了。爺爺忙説道：“沒事沒事，你自己大雨天回去我不放心，快走吧，一會兒雨更大了！”我只好答應了。

爺爺每騎一步都非常小心，風越來越大，我的傘反覆被刮翻了好幾次，爺爺索性就把我的雨傘收了，把他身上的雨衣披在我的身上。豆大的雨珠打在爺爺的身上、臉上，我執意要把雨衣還給爺爺，但都沒成功。

終於到家了，爺爺的全身上下都是水，奶奶趕快拿來毛巾問我怎麼回事，爺爺連忙插嘴説道：“沒事，路上傘壞了，我把雨衣給她用，所以淋濕了，我去洗個澡。”爺爺剛轉頭進了浴室，我的眼淚就奪眶而出了。

這是我生來令我最感動的一件事。

優秀寫事作文 篇6

星期六，我們一家人開開心心地圍坐在一起吃了午飯，飯桌上充滿了歡聲笑語。突然，我想起了什麼，像離弦的箭一樣轉頭向外跑去。眼尖的媽媽攔住了我的去路，我有種不祥的預感，心中默默地歎了口氣。果然，媽媽對我説：“來來來，洗碗去。”我只能拿着碗乖乖地往廚房走去。來到水槽邊，我先把所有的髒碗倒扣在水槽裏，然後慢悠悠地一個接一個地洗着。簡直是越洗越順，我洗完手上的碗，右手拿着放到一旁的同時，左手就伸向水槽拿髒碗往上拿，卻意外地發現左手往上拿碗所需的力竟比右手託碗的力還要大，甚至到後來左手一隻手竟拔不出碗來。

我彷彿發現了新大陸，開始了一次次的實驗。我先把碗倒扣在水中，再把碗口往上提一點點，我發現需要有點用力。我把碗口往上提了許多，發現比之前所需要用的力還多。實驗完並洗完碗之後，我馬上去詢問媽媽原因，媽媽卻不解風情地説：“這個我也不知道原因，得你自己去找答案。”我只能匆匆忙忙打開電腦問“度娘”，終於找到了答案。

原來碗倒扣入水裏時，碗中的空氣把水排出碗外，但隨着碗深入在水中，水的壓力超過空氣的壓力，水進入碗中，直到水與氣壓平衡，這時杯中存有一定量水。那要拔碗時碗中水下降，在碗中形成負壓，使碗中存有水，所以拔碗要用力，並能帶出水來。或者説是因為在瞬間抽離的時候碗的底部會形成真空，外界大氣壓會給水壓力去填補真空，從而碗會帶起水，又因為水是流動的，上升一定高度後會有空氣進入碗裏，這樣真空被破壞，水就下來了，形成水花。我很奇怪為什麼要用力拔，這時姐姐過來看了一會兒，對我説：“用力拔是要速度快，不然的話在那瞬間就不能形成完全的真空，空氣就已經進入了。”

通過這次經歷，我也明白了其實科學來源於生活，只要你用心尋找，就能發現生活中處處都有科學的影子。