國中關於讓路的作文

在我們平凡的日常裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的國中關於讓路的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

國中關於讓路的作文1

那年暑假我在鄉下渡假，沒事邊去田野裏散步，至今我還記得那次在田野裏發生的事

一天我在田野裏散步，一頭母牛帶着小牛走上了田埂，把路堵死了，我很着急。

我一直揮手想試圖趕走着母子倆，但它們對次此視若無睹。我進退不得，進不得是因為前面有那兩隻牛堵死了路，何況我也不敢太靠近它們，因為把母牛惹急了那不就屬於找死嗎？退不得是因為我不知道路的那邊要從那裏回家更何況已經快要天黑了，我更不敢獨自一人走在連人影都沒有的樹林。我還在思考時那兩隻牛也停了下來，我害怕的蹲了下來，旁邊的看牛的老人見狀，好心的走上前説："其實只要你自然的朝母牛走過去，它就回自然地讓開。”我努力的做出很自然的樣子朝母牛走和小牛走過去，果然母牛自然的讓開了。我不解的問老人：“為什麼我走過去她不回攻擊我而是給我讓路呢，難道她怕我不成？”老人説：“這不是怕不怕的問題而是自然的`問題。”老人吸了口旱煙，咳嗽了兩聲繼續説：“因為一走過來，它擋住了你的路，自然回讓開；如果你揮手強迫它讓開，它會以為你要攻擊它，它就會跟你敵對，就更不會讓開了。”我聽後恍然大悟若有所思的點點頭和老人擺擺手就轉身走了。

“懷柔政策”有時候回比“鐵腕手段”更能達到效果。其實事情往往很簡單，但是有很多人不明白這個道理，總想着要用拳頭解決一切，那反而起的是反效果。

國中關於讓路的作文2

小的時候常聽家中長輩説，謙讓是我們中華民族的傳統美德。那時的我聽的似懂非懂，對“謙讓”二字始終是一知半解。真正懂得“讓”的含義還得感謝一堵牆。

這堵牆其實出現的十分突然，突然到彷彿是一夜之間用魔法變出來的。在我的記憶裏，那牆是磚頭壘起的，一塊塊紅磚組成了那堵紅色的牆。牆就那麼橫在小路上，牆的左右就像兩個不同的世界。小時的我看着那牆總覺得特別的高大，我總是想越過那牆，走到對面那個晝夜喧鬧不停的世界。

這個想法一直停留在我的腦海裏揮之不去，所以我總是站在牆角努力地向上攀爬。一次，兩次，滑下來了，就再上第三次，第四次。直到有一天，有一位路人經過，看了我一會兒，隨口説了一句：“你爬不過去就讓它一下不就行了。”我呆呆地止住了動作，看着那位路人朝前走了十幾米，身形一轉，消失在了牆壁中。

我愣了好一會兒，才反應過來，跑到了路人“消失”的地方，這一看才發現原來這裏一直都有一個出口，只不過我每次都向着認定的地方努力，反而沒看見最好的出口。

這是一個我小時候真實發生的故事，時候想想才明白了一個道理，我們在有限的時間裏不能浪費時間在那些死問題上。其實我們只要為那堵“牆”輕輕一讓，讓出一條路來繞過那個坎，就會發現出口就在前方。我們不能糾結在一個死的問題上，拿出“讓路”精神，把它“讓”過去，前面也許就是成功的希望。特別説明：由於會考各方面情況的不斷調整與變化，