珍惜友情作文彙編7篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的珍惜友情作文7篇，歡迎大家分享。

珍惜友情作文 篇1

茫茫人海，知音難覓，在人生長河中，我們要做的是取得成就，在我們努力奮鬥的過程中，得到的是朋友的支持，有了友情，往往能推動人們積極向上，共同發展；有了友情，往往能在迷失方向後，找回前進的道路；有了友情，更能感受到生活的樂趣。 翻看一屆屆的同學

茫茫人海，知音難覓，在人生長河中，我們要做的是取得成就，在我們努力奮鬥的過程中，得到的是朋友的支持，有了友情，往往能推動人們積極向上，共同發展；有了友情，往往能在迷失方向後，找回前進的道路；有了友情，更能感受到生活的樂趣。

翻看一屆屆的同學們的照片，我不禁感歎時光的飛逝，時光一去不復返，所以我們在遺失了以前的美好後，要珍惜現在的學習、生活，乃至於現在的友情。美好是容易失去的，因為前方等待我們的總是在道路上的坎坷，學習道路上的艱辛。我們會無暇顧及往事的美好，無暇顧及之前高潔的友情，但我們只要把坎坷當作人生道路上的小石子，用力將它踢走，將一切的憂愁化為烏有，來感受友情所帶來的温暖。

純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快，一個眼神，一個微笑，一句祝福，總能消除頭頂上的愁雲，所以我們要珍惜現在的友情。不要總認為這些都是奮鬥之外的事，這樣，只會讓人迷失方向，成為弱者，孤獨一世。

友情是我們內心的砝碼，總能調節我們心中的平衡。隨着時間的洗刷，友情會被沖淡，但我們不要等到失去後才懂得珍惜。我們要把握現在的友情，勇敢的去面對。這也許對一生都會有很大的影響，在人生中，有幾個力量一起共同奮鬥，成功的曙光也許會早一點到來。

珍惜友情作文 篇2

到了上國中的時候了，我們小夥伴們都分開了，分到了不同的班級，因為，學習緊張，幾乎沒有玩的時間，每當吃過飯的時候就要馬上寫各科老師佈置的作業。為了考好成績，我們玩的時間相當少，我們約好的，第一天趕快把作業寫完，第二天好好玩也不一定誰家有事了，聚的時間非常非常的少，即使寫完作業，也不能玩，因為誰家都要幹活啊，幫家長分擔分擔，也是我們子女的責任。

記得有一天，我們終於好好玩一天了，我們先去放了放風箏，接着又到一個麥地裏，打鬧着，也不知道那時候有多開心，就想停留在那幾秒鐘，我們説了説我們的心事，又聊了聊學校的事情，一路上打打鬧鬧，當玩小時候經常玩的東西的時候，我們都會特別的珍惜，還故意提一提小時候經常玩什麼呢，我們再去過過小時候的癮，如：孫悟空妖怪定，喊別人外號，等等，就在這時，不知道是誰説的，我們去偷紅薯吧！小明，小剛，再偷的時候，我把這風，有時候還故意嚇嚇他們倆。我們偷好，就挖個洞，點着火，就悶紅薯。當紅薯悶好的時候，小剛最胖給他拿一個大的，我們吃起來有滋有味的，吃完，我們玩土拌水，捏起了泥娃娃，還抹着一下那一下，臉都變成小花貓了，那我們也不會生氣，我們還爬樹，比賽誰爬得快，還掏鳥窩，捅馬蜂窩。等等等等

當我們上國中的時候雖然玩的時間少了許多，但是我們的感情並沒有發生改變，只會越來越好。

珍惜友情，會使你我的友情更深一步，這是我童年最值得珍惜的友情。現在童年即將消失，好好珍惜吧！

希望看到我發稿的人能夠珍惜你自己的童年，童年一去不復返，好好珍惜你身邊的友情，朋友。

珍惜友情作文 篇3

友情是人一生中最大的財富。我有一個土生土長的好朋友，他最“鐵”的.“死黨”也是我。他叫徐佳超今年11歲，個高1米5，濃眉大眼，眉心有顆痣，好稱“打遍天下無敵手”。在學校裏。我們幾乎寸步不離。可是有一天一支鋼筆改變了我們的友誼。

那天，上自習課，不時從教室裏傳來“沙沙”的寫字聲。魏老師走進教室，要開始改作業了，同學們紛紛排起了隊，像一條長龍似的。徐佳超風捲殘雲般地做好了作業，飛速搶到了第一位，可他的速度“飛速”也太“飛”了。只見他像離弦的箭似地向前衝，撞歪了不少桌子。“啪”得一聲，我心愛的鋼筆掉到了地上，筆頭朝下，筆尖歪了，還裂開了一條縫。我勃然大怒，兩條眉毛倒豎起來，大聲吼道：“誰？誰？誰把我的筆碰壞了？”“我——怎麼的啦？”他不屑一顧地説。“賠我，這是我最心愛的筆……”我氣得瞪起了雙眼。徐佳超也不甘示弱，吼道：“就不賠，就不賠。”我們倆像兩隻爭鬥公雞，你一言我一句吵得不可開交，雙方都面紅耳赤。教室裏頓時像油鍋裏滴進了一滴水，炸開了。魏老師一拍桌子，大聲呵斥：“安靜下來。”同學們一見魏老師發怒了，都像老鼠見了貓似的，都各回各家各找各媽。從此以後我們誰也不理誰。

可是有一天，一件事又讓我們的友情又恢復了。那天，我沒帶膠紙，寫錯了字，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。就在這危難之時，徐佳超伸出了援助之手，他把一卷膠紙遞給了我。我感激得笑了。

啊，友情是多麼重要。

珍惜友情作文 篇4

我們每一個人都有朋友，也都需要朋友。朋友之間的那份友誼是來之不易的，我們應該好好珍惜我們現在所擁有的友情。

我有很多的朋友，但要説是知心朋友，恐怕都數不出第三個。在班上，我有一位知心朋友——劉遠。我和她常常形影不離，算得上是一對患難與共的好姐妹。我也很喜歡她這個人:長長的黑髮，不大不小的臉蛋，嵌着一雙小眼睛，水靈靈的，還有一個鼻子，一張櫻桃似的小嘴，皮膚紅潤潤的，令人好生羨慕。

我喜歡她的微笑，每當我生氣或者傷心時，她那如鮮花般的微笑好像是治療我心情的靈藥。我想或許是她的天真可愛感染着我，讓我有一種想要親近她的感覺。靠近她，我所有煩惱、傷心的事都統統消失不見了。我好想一直這樣。

但，天有不測風雨。這學期開始，我和她漸漸疏遠了。其實，我也不知道我們兩個到底是為了什麼而疏遠彼此。劉遠她很喜歡音樂，整天像個小音樂家似的，嘴裏亨着一些她喜歡的歌，而我則不同，我喜歡清靜，我想可能是因為這個原因我們彼此才疏遠的。如今的我，真的好懷念我和她曾經在一起的日子，每當我看見她和她現在的好朋友一起嬉戲時，曾經我和她的那些點點滴滴不時地在我腦海中浮現。昔日的歡樂，昔日的友情，都已變成了回憶。我不甘心，為什麼兩人的性格不同就不能成為好朋友？我努力地去挽回我和她之間的友情，可是卻事與願違，我和她竟越來越疏遠！

在學校，我就只剩下一位知心好友了。我們之間的友誼一直都存在，但我們卻不在同一班級裏，只有在下課、放學時才能相見。再加上我們的老師不讓我們和外班同學來往，所以我們二人見面的時間甚少。但是，我們的友誼決不會向時間低頭，儘管見面的機會少，但我們的友誼不會少，也不可能少。

現在，我極其重視友情，我不想再先去另一個“劉遠”。俗話説得好:“在家靠父母，在外靠朋友。”朋友，是我們生命中不可缺少的一部分，所以，我們要好好珍惜現在所擁有的友情。

珍惜友情作文 篇5

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我從年幼無知的小朋友長大成即將成為國小的學生，我一天天長大，在成長的過程中，我懂得了學習，懂得了孝順父母，懂得了尊重他人，懂得了珍惜友誼……

畢業在即，我將要與美麗的母校、循循善誘的老師和朝夕相處的同學分開，心裏有點依依不捨的感覺。

現在的六＜2＞班，有同窗六年的同學，也有同窗二年的同學，但不管相處了多少年，課室每天都盪漾着我們甜蜜的笑聲，有的同學們稱兄道弟，有的同學們結為金蘭姐妹……就像是一個和睦的大家族。

最難忘的還莫過於那次國小中最後一次的旅遊，我們幾個同學一組，玩得大汗淋漓，汗流浹背，十分開心，在吃中午中午飯時，同學們更是像一家人，大家爭先恐後幫盛湯，這個説：“我來幫你。”那個説：“我來幫你。”團結互助的精神，在童年裏留下深深的腳印。我和同學之間的友誼比海更深，比鐵更堅固。

學習的時候，離不開同學的幫助；做遊戲的時候，離不開同學的合作；甚至獲獎時，也離不開同學的掌聲和鼓勵……友誼是無聲無色的，但它能體現在這些地方。

如果我沒有經歷六年級的生活，可能不知道友誼是什麼，天下無不散之筵席，快要和同學們分開了，我懂得了友誼是不可以用金錢來衡量的，懂得了珍惜友誼！

珍惜友情作文 篇6

在我們的一生中，發生的事多如繁星，也同這星星一樣閃閃發光。在我的記憶長河裏，有一顆無比閃耀的星，時時刻刻提醒我珍惜友情。

那一天，我們正要考試，我突然發現我新買的鋼筆找不到了，我只好借別的同學的鋼筆做試卷。開始考試的時候，我看到從我朋友筆袋裏掉出了一隻鋼筆。我的心猛地一震，咦？那不就是我的鋼筆嗎？我正怒氣衝衝得想跟她要回鋼筆，可是一想到現在正在考試，我只好忍氣吞聲的等到下課。下課後，我們爭得臉紅脖子粗，這時，一個同學過來，從桌子的角落裏拿出一支鋼筆問：“這是你的嗎？”我一看，果然是我的，當我回來的時候，她已經眼裏充滿淚花，跑到座位上去了。我心裏像打翻了五味瓶：我真不該這樣，明知道她心裏承受壓力小，而且那真不是我的，我還和她吵成那樣，真是太不應該了，我應該和她道歉。想着，我走到她的面前，內疚的説了聲對不起，可她還是不理睬我。我想到她很容易被逗笑，就嘟起小嘴，學着她的樣子背起手背：“哼！瞧你那樣！”只見她看到自己經常做的樣子是破涕為笑。但很快又嚴肅了起來：“哼！這次我大人不計小人過，就原諒你了！”我畢恭畢敬的説：“謝謝您，我的小主子。”我們倆都笑了，一場朋友之間的風暴就這樣結束了，我們又恢復了往日的和諧。

什麼東西用錢買不來，很容易得到卻很容易失去？對！就是朋友！我們要珍惜友情，珍惜朋友。

珍惜友情作文 篇7

有人説友情是一朵常開的花，雖會為歲月凋零，卻永不失美麗；有人説友情是一溪清澈的水，雖會被礫石阻隔，卻又涓涓不息。而我認為，友情比時間更長久，比礫石更堅硬，它純潔美好，而又聖潔高尚，是我人生中最為寶貴的財富之一。

友情是每個人都會經歷的，它會給人生增添快樂和情趣，有了它，人生才會完整，不會缺失；它是生活中不可須臾或缺的情誼，是陪伴我成長最貼心的夥伴。

朋友是友情的附身。我有一個相當要好的朋友——璐璐。（當然，我們之間也走過一段漫長而温暖的友情之路）。

我倆小小的友情，從學前班起，就開始萌芽。這也一直是我和璐璐最為驕傲的事情之一。那時的我們，當然不知道什麼叫“友情地久天長”，不過是總在一起玩耍、打鬧，但也為我們這段長久的友情打下了牢固的基礎。

上國小後，我們仍分在同一班。我們漸漸懂事，友情也漸漸從學校擴展到了家庭。我倆的來往也日益密切。有時爸爸媽媽有事不在家，我倆也互相去對方家裏串串門，搓頓飯。（我認為璐璐媽媽燒的糖醋魚是人間美味，璐璐更是誇我媽做的紅燒肉可口無比）。我倆的友誼，更因這美食，變得更加香甜美妙！

在學習上，我和璐璐就“不顧”這老情誼了，你追我趕，互不相讓。就因此，我倆的成績總是排在前幾名。（還多虧了這“不留情誼”呀）。有一次，我倆同時遇到了一道數學難題，絞盡腦汁地想了半天，可還是沒有一點兒眉目。正在這“走投無路”之際，璐璐想出了一個辦法：“咱們比賽吧，一共用10分鐘的時間，看誰最後能算出正確答案。怎麼樣，敢和我比嗎？”“您老人家都開金口了，小妹我怎敢不應戰？”璐璐裝作詭祕的樣子，故意壓低聲音對我説：“別忘了，輸了的老規矩——扮小猴！”“當然沒問題，到時還不知‘鹿死誰手’呢！”我爽快的答應着。“10分鐘——計時開始！”璐璐掐動手腕上電子錶的按鍵開始計時。這次做題，好像是有魔力吸引着我似的，思路一下子變得清晰了，這難題也變得得心應手，原本以為會很緊張的10分鐘，一下子變得輕鬆起來，（不過是兩人共同比賽做題罷了，難道是友誼的神奇魔力嗎）。“時間到！”隨着璐璐一聲充滿自信的聲音，10分鐘的時間一會兒就到了。“1——2——3！”我倆共同舉起手中的打草紙，亮出答案——我眼前一亮——我倆的答案居然一模一樣！真是有點出乎意料加不可思議！（不過，至少俺姐妹倆都不用扮小猴了！哈哈）。

當然，我和璐璐的友情也不是一直都這麼美好。曾經有那麼一段時間，我倆的友情也鬧過一次“危機”。

我至今還清晰地記得那堂美術課。當又高又瘦的美術老師宣佈能夠參加美術比賽的人是我時，我清晰的看見璐璐眼中的那大片大片的失落。其實露露的美術功底並不比我差，只是因為她很久都不碰畫筆，手有些生疏了；對於我這在經常美術中心握筆畫畫的人來説，這樣對她確實有些不公平。但美術老師嚴厲的面孔，又令我望而生卻，不敢去向老師説明白。這一天或許是我一生最為黑暗的一天，璐璐耷拉着頭，沉着臉，我知道這一定會讓自尊心很強的璐璐心裏很受挫，但是她不理我，我也不敢提起勇氣去向她搭話。璐璐，對不起！我在心裏一遍又一遍的喊着——可惜璐璐聽不到。我這一天也沒活躍起來。抬頭看天空，居然也是陰沉沉的！

回到家裏，我心裏一遍遍地自責。想着明天一定要向璐璐説明白我的心思——否則，在這樣下去，我一定會崩潰的！

第二天剛到學校，璐璐笑着迎面向我跑來，嚇了我一大跳！沒等我開口，她先發話了：“嗯——王一靈，其實昨天，我不是在怪你、故意不理你，我是在反思自己，究竟哪裏做的還不夠好。我想清楚了，今後，咱倆還是最好的朋友、競爭對手，我可不會讓你了哦！”“奉陪到底！”我倆心中的煩惱都解除了，忍不住哈哈大笑起來。我知道，是友情的海浪衝散了這小小的煩惱。

如今來到了國中，雖然不在同一個班級裏了，但經過了這麼多年的磨練，我和璐璐的友情變得堅不可摧，不會再動搖了。這多年的友情，也顯得尤為珍貴，更值得去愛護，去珍惜。我們都已漸漸長大，不再是那曾經調皮不懂事的孩子了。我們仍舊經常在一起嬉鬧玩耍，共同探討學習。

今後或許會遇到很多的困難，但我不怕，因為有友情同行，陪伴我一起快樂地成長！