慢慢成長作文(通用15篇)

在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的慢慢成長作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

慢慢成長作文1

從呱呱墜地，到牙牙學語，再到現在擁有智慧，擁有青春，擁有創造力，也有幾分好奇和幾分叛逆的我。我慢慢地長大了。

我的成長過程中，我經歷了多少的坎坷，曾經流淚過，失望過，失敗過，也絕望過，但與正是這些，讓我慢慢地長大了。

在我慢慢長大的過程中，我越長越青春，越來越成熟，越長越懂事，而自己的父母卻在一天天變老，他們頭上的白髮變多了，皺紋也一天天變多了。他們在我的身上傾注了太多的心血。

從剛來到這個世界，學會叫媽媽，學會滿地爬，那時的我還沒有長大吧？國小時的我不做作業，只要有錢，就一定在把它花完才安心。只顧和朋友們追逐打鬧。和朋友們在一起時的笑聲在校園裏迴盪，那時的我多麼單純，無憂無慮，多麼自由。在家裏和弟妹們玩“藏貓貓”的遊戲，大人們把我們當小孩看待，會聽見父母叫自己“乖乖”，覺得自己永遠是父母保護的對象。

從國小到國中，我慢慢地長大了。從國小時單純、自由、無憂無慮的我到現在帶着幾分懵懂幾分好奇的我。不知不覺我跨入了青少年的行列，朦朦朧朧中自己在長大，長高。雖然高興，但也有幾分煩惱。

突然發現，我再也不能像以前一樣和弟妹玩“藏貓貓”的遊戲，大人們再也不把我們當小孩看待，再也聽不見父母叫自己“乖乖”，自己遇到的困難自己學會克服。而且，心事一天比一天多，與父母、老師有了隔閡，心裏藏着所謂的“祕密”。

我們不會再談論精彩的動畫片，而是三五成羣地聚在一起談論一些熱門話題；也不會再看爸爸買來的童話故事，而是自己拿錢買一些流行的雜誌。

在漫長的成長過程中，難免會遇到困難；長大了，這些困難就要自己學會克服。“每個強者都有背後的辛酸。”成功不是空手得來的，都要靠自己的努力得來。當我明白這一切時，這就是成長。

就這樣我慢慢地長大了。

慢慢成長作文2

成長，是每個人都要經歷的，它是一個過程，是人生不可少的閲歷，當然，每個人的成長都是不一樣的，我就來講一件我成長的故事吧！

那已是很久以前的事情。那時，我有一個朋友，朋友有一個討厭的人。於是，朋友就和我説那個人幹過的“壞事”，因此，我也對那個人有着先入為主的偏見。

是的，原因就是這麼簡單，這麼可笑，可是當時誰又會顧慮那麼多呢？只是一味的因為朋友討厭而討厭着，不過，那之後，我知道了真相。

仍舊是個平常的天氣，午後，我有一塊橡皮找不到了，告訴老師後，老師在那個人的書包裏翻到了我的橡皮，是的，就是她，那師指着朋友説：“她説你幹過很多壞事，虧我那麼相信你！看來我是信錯人了！”朋友從她手中把橡皮一把拿過來，還給了我，而對她大吼了幾句，她哭了。

我對朋友説：“是不是有點過分了？她都哭了！”“我替你出頭，你竟然站在她那邊，好，我告訴你真相，是因為我不喜歡她才説她幹了很多壞事。”朋友一如既往鎮定的對我説。

什麼！我不敢相信，不過，朋友繼續對我説：“既然你不信我了，那我就當沒有過你這個朋友。”

我去問她，她説：“是的，真相是這樣。”她一看就是那種不會撒謊的人。

原來如此，我才知道自己之前幹了些什麼。我向她道歉，她明顯有些詫異，不過，這也無法治好她心裏的傷啊！

至於那些故事的主人是誰，我已不想再談，只要記住這個故事，就夠了。

友情，雖然失去了，但還是向着公平的世界走去吧。

待人友善，失友也罷。

這就是成長，成長總要經歷的，逃不了，不如去面對，總會成長為最好的那個自己。

慢慢成長作文3

讀龍應台老師的作品總能讓我靜下來，慢慢的去品味一個個故事，慢慢的去領略一個個道理，再從那些道理中慢慢成長。

今年是20xx年，很快就進入20xx年千禧年出生的也都成年了，現在幾乎已是00後的時代，特別是娛樂圈很明顯，許多00後都展露手腳了。

就拿其中一個較紅的男團來當例子，這幾年一直活的tfboys，從12歲到現在成年，他們成一個稚嫩的小男孩，到現在穩重的成年人，他們甚至可以稱為娛樂圈的老人。粉絲陪伴着他們成長，但他們卻在青春的年齡出現了同齡人未有的特徵，例如，在他們這個青春的年齡裏，他們擁有過多的是成熟和穩重，而他們的同齡人可能會比較容易衝動，這象是上了油門的成長。加速式的成長真的好嗎？

最近播的一場綜藝哈哈農夫tfboys中的王源便參加了，他在其中一期説到：在出道的5、6年裏，我沒有做過自己每天都有工作。王源從12歲到18歲都沒有做過，自己被迫加速成長，去做大人所做的事情，王源的成長像是快進的視頻，15歲出自己創作的第一首單曲，17歲成為聯合國青年代表，18歲考上伯克利世界頂級音樂學，他身後除去了他這個年紀年齡段本有的躁動，他會為自己的人生思考。王源他媽媽曾表示過後悔，後悔兒子正在玩的年齡，卻在工作，無法陪伴他。

這種加速式的成長，雖然可以為孩子增添眼界，可也有許多不好加速式的成長會是人失去童年，提早成為中頂樑柱。

所以並不是所有東西越快越好，龍應台老師曾説過，有些事要慢慢來，娛樂圈不少像王源這樣失去童年加速式的成長，但我認為成長這個都是得慢慢來成長，那些事情需要我們親身經歷，才顯得更有意義。

慢慢成長作文4

曾記得，兒時的你總愛嚎啕大哭，眼淚熱情的充滿着你的眼眶，冷冷地流淌過你的雙頰，最後滑落至你的嘴中。那時的你，總會用舌頭故意去嚐嚐眼淚的味道。還記得你很炫耀地問別人，眼淚是什麼味道的？在大家的都惶惑不解的時候，你會洋洋得意地高聲告訴大家眼淚是鹹的。

兒時的你天真，爛漫還帶着點幼稚，兒時的生活有哭有笑，常會因為幼兒老師一句簡單的`表揚而高興好久，卻又因為和同學爭搶一支紅色蠟筆而哭泣，但哭過之後依舊一臉陽光。童年的生活是快樂的，陽光的，然而生活卻不僅僅只有快樂，人總要學着慢慢長大。長大了，學業的壓力，生活的煩惱，不解的誤會總會隨之而來。眼淚仍會從你的臉頰上滑落至嘴中，而此時的你已不會再用舌頭去夠臉頰上的淚水，也不再像以前那樣嚎啕大哭。

每當夜幕降臨，你總是偷偷的躲在被窩裏，輕輕抽泣。第二天，又總是假裝着什麼事也沒有發生。把所有的心事都小心翼翼的珍藏起來，為的是不讓他們再為你操心，疏不知他們其實從未放下擔憂的心！

人總會學着慢慢長大，你曾為自己的成長而煩惱過，在厭惡現在的生活的時候，你曾經想拒絕成長。

“為什麼總有那麼多的事情在前方等着着我去做呢？為什麼我總要不斷在乎別人的眼光？”偶爾你會這樣追問自己，不斷懷念過去的生活，無憂無慮，多姿多彩。但是，我們要慢慢長大，成長永遠不會拒絕任何一個勇敢奔向它的人，每當我們覺得辛苦，只是因為是我們拒絕着成長，過於留戀過去的風景，以至於不敢邁向新的征程。成長道路上的坎坷是必不可少的試金石，只有我們經歷了艱辛的試煉，才能成為陽光下泛出最燦爛的陽光。

所以，不要想着去拒絕成長，人總要慢慢成長，用欣賞的眼光享受成長的過程。品味了十六歲花季的芬芳，經受了十七歲雨季的洗禮，十八歲夢的季節緩緩在眼前展開畫卷……

慢慢成長作文5

有沒有一種情，讓你刻骨銘心；有沒有一首歌，讓你細細品味；有沒有一個人，讓你淚流滿面。走，讓我們一起慢慢成長。

成長總是伴隨着疤痕，就像是一棵樹，就算不願意，傷疤還是在那裏，與其等別人來澆水施肥，不如自己默默成長，等長得足夠茂盛時，誰又會在意你身上的傷疤呢。我們要學着自己去強大，人最怕無能為力時，告訴自己説，順其自然。

我們要學會忍耐，但是不能用虛偽迷幻了自己，就算這世界的夜晚多麼黑，我們都要給自己點一盞燈，與自己交交心。

表面風平浪靜，卻已經身心疲憊；笑得沒心沒肺，卻沒人知道你只能默默流淚；走起路來帶風，卻沒人知道你腿上已傷痕累累。我們越長大，越變得不愛笑了。勉勉強強擠出一個笑容，卻比哭還難看。堅硬的外殼早已經深深地扎入肉體，與皮膚融為一體慢慢地，我們會感覺到孤獨。人越長大越覺得自己是個孤兒，越走遠，才發現世界本是一座孤兒院。不善交際確實是一種缺陷，而耐得住寂寞，又何嘗不是一種優點。

走着走着，我們總想回頭看看，就像是被遺棄在時光中的拾荒者，一點一點地撿起那些早已破舊不堪的回憶。那些我們視之為珍寶的東西，恐怕才是最會被時間狠狠拋棄的東西。我們都得了一種病，時間是治癒病的良藥，又或者説，時間在藥裏，而藥在時間裏。

我們不用急着去長大，在你的人生裏，總會出現一個人，總會有那麼一件事，傷的你淚流滿面，刻骨銘心。當過些日子，你能笑着講述你當時的經歷，你恐怕就是在慢慢長大了。而被風吻乾的淚痕，就是你成長的足跡。

願你慢慢長大，在陽光下像個孩子，在風雨中像個大人。

慢慢成長作文6

週四那天，我們進行了一次期末模擬考試。試卷很快就改出來，以至於我都懷疑老師的手是飛手，改完一張卷子只需0。1秒鐘。

總共考了三科—語文、數學、英語。我只關心數學成績，因為那是我的弱項。説不會吧！我都會做，可都因粗心寫不對。那粗心的地方偏偏又是高分值的“解決問題”類型題。因為粗心，我的數學成績始終在85—89分之間徘徊，就是考不了90分。

下課了，我費力地擠到講台前，小心翼翼地問老師，一個不理想的分數怦然擊中我的心靈，我瞬間崩潰了。上次就考80多，這次還是，而且又是解決問題錯。上次是因為讀題粗心才導致錯誤，這次考試中我已經很認真了，為什麼還是出錯，是我的努力還不夠嗎？

整個30分鐘的大課間，我的心情一直波瀾起伏，情緒飄忽不定，耳邊始終迴響着老師的那句話。可我努力了啊，大家不都公認有努力就會有回報嗎？我如此努力，為何“顆粒無收”呢？難道是我努力的不夠，可是這不合常理呀！在這30分鐘裏，我心亂如麻，臉上一副呆呆的表情，整個人彷彿沒了魂一樣。

回家後，我的心依然糾結，可當我看到姐姐在書桌前奮鬥的身影時，頓時豁然開朗。姐姐同我一樣，也沒有考好，但她並沒有因此一蹶不振，而是在默默積蓄力量，等待着爆發。

我努力了沒有錯，我也在一點點成長。但是我太急躁，急於取得很大的進步，卻看不到自己的點滴扭轉。

在逆境中，不應只圖猛然改變，而是應該一點一滴去積累，慢慢扭轉局面。今後，“不積小流，無以成江海；不積跬步，無以致千里”這句至理名言，將成為我奮鬥的信條，因為成長需要慢慢來。

慢慢成長作文7

清晨的陽光瀰漫着絲絲暖意，在陽光的照射下，含羞草顯得更加耀眼，它們靜靜地站着，葉子微微下垂，好像還在美夢裏呢！

幾個月前，含羞草像雨後春筍一樣破土而出，它們撐着自己的兩瓣小芽“溜出來”透氣。它們嬌滴滴地伸着綠瑩瑩的葉瓣，神氣極了，一陣微風吹來，它們開始左顧右盼，在花盆裏顯得孤零零的，我不忘給它澆水施肥，終於，經過漫長的一段時間後，在我的悉心照顧下，變得粗壯了很多，它們在陽光下挺拔起來，非常惹人喜愛。

經過了一段漫長的等待之後，含羞草開枝散葉了，它們在濕潤的土地上“嬉戲”，在充足的陽光下生長神速，前面長出來的看起來瘦巴巴的，後面的卻後來居上，比前面長的更壯實些，它們在花盆裏高高矮矮的，密密麻麻地生長着，它們的莖纖細柔美，楚楚動人，有的文弱清秀，有的很嬌媚，有的很俏皮，一會兒把文弱清秀的撞一下，一會兒又隨風搖曳着，像跳起了芭蕾舞。它們沐浴在陽光下排列有序，挺直腰桿，悠閒自在地孕育着春天的夢想。

又過了一段令人發瘋的等待之後，它們已經長得鬱鬱葱葱了，看着這一片片綠色的羽毛，我充滿好奇地輕輕觸碰了一下，它好像有靈性一樣，倏地捲縮了起來，大有“好漢不吃眼前虧”的架勢，它低垂着葉片，假裝有氣無力的樣子，好像被人責罵了一樣垂頭喪氣極了。但是過了一會兒後，它又含羞答答地慢騰騰地舒展開了葉片，對我笑吟吟的，這時，含羞草變得神采奕奕了，它真是能屈能伸。

我們也要像含羞草一樣，一步一個腳印，循序漸進地前進，每天腳踏實地的幹自己的事，不能急功近利，荀子説過“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”所以，珍貴的東西都在一點一滴的積累中成長的，就像含羞草的成長一樣。

慢慢成長作文8

我們每個人都在跌跌撞撞地成長，身上累積了不少傷痕。有時我們認定的未必開花結果，有時卻有“柳暗花明又一村”的激動與喜悦，有時我們會遭到否認或者不理解，因此情緒失落，有時卻為得到一位志同道合的朋友而興奮，這些都是我們成長的印記，深深銘記鐫刻在我們的心靈中。

回望過去，我們大多都經歷過稚嫩、迷茫、成長。稚嫩的我們生活在童年，那時我們天真幼稚爛漫，小腦袋裏時常冒出一些新奇怪的念頭，搞得家長哭笑不得，我們經常因為一件玩具而賭氣，但一會兒又會和好如初，這大概就是童年的勉力吧！如果把童年再放映一遍，我們一定會先大笑，然後放聲痛哭，最後掛着淚微笑着睡去，抬頭見，蒼穹月高懸，我們一路艱險，終於見證此處花好月圓，這裏杜絕悲傷，飛鳥帶走了每一片成長的迷惘，我們開懷大笑。歌聲點着輕盈腳步，掠過水麪每一道波浪。迷茫的我們生活在兩個時期的交界處，我們毫無目標無理想，只是用自己滿是稜角的思想與這個世界一次次碰撞，清楚是非對錯，正如那多句話所説：“世界讓我遍體鱗傷，但傷口長出的卻是翅膀”，我們開始結伴合作共同冒險，我們開始收穫友情了，我們開始明確自己所要的目標，我們開始成長了，這時時光已經慢慢走入青春期。

成長中的我們多愁善感，認為整個世界都在和自己作對，後來我們懂得了很多也變聰明瞭許多，但心裏的憂傷卻慢慢累積下來，不敢向誰透露自己的真實想法，一些憂傷像沙礫慢慢地蔓延到心底，無人窺見，只硌得自己淺淺地笑，悄悄地流淚。夕陽落下的黃昏，我們迎着微風，肩並肩坐在高處晃盪着雙腿，歲月靜好，年華無傷。等心情平復之後，我們仰望夕陽再次微笑起航。

未來是什麼樣子，不用思考卻勇往直前，不知疲倦，青春本身就是件瘋狂的事，不用做什麼，就燦燦生輝！

慢慢成長作文9

沙灘上，有無數枚美麗的貝殼。拾起最美的一枚，裏面竟然是……

“女兒，認真一點！不要東張西望的。”爸爸嚴厲地衝我喊道。

我委屈地嘟囔着：“我也想認真的啊！但是外面的鳥太吵了呀！”

我無奈地坐在寫字枱前，一邊轉動着筆，一邊望着窗外。父親站在我旁邊，嚴厲地訓斥着。突然，窗前出現了一個身影，是媽媽！她親切地對我説：“你現在要好好學習啊！長大以後找個好工作。我們的希望都寄託在你身上了！像你現在這個樣子，怎麼行呢？”我的心一顫。一股突如其來的責任壓到了我肩上。是啊！以後還要找份好工作，養活全家呢！更何況，父母已經為我奮鬥了十幾年，是時候報答他們了，不能讓他們再為我操心了。在這以後的幾年裏，我都很努力地去學習，以報答父母的養育之恩。

合起這枚貝殼，放回原處。又見到一枚貝殼，正閃閃發光。拾起了它，一陣光芒襲來……

“媽媽！媽媽！你給我織的衣服織完了嗎？”“織完啦！快過來試試！”

媽媽把那件衣服拿給我的時候，我突然發現她的手已佈滿皺紋，很粗糙。“愣在那兒幹嗎呢？是不是不喜歡啊？”“不、不！很喜歡！”我拿起衣服，進了自己房間。換完以後才發現，衣服太大了。媽媽笑了，説我像穿着裙子一樣。我還埋怨她：“媽，看你織的，那麼大，我怎麼穿啊？”“現在不能穿，等你長大了不就可以穿了？”後來，我從父親口中得知，媽媽為了織我那件衣服，每晚都熬到半夜。我的眼眶濕潤了。那是我第一次體會到了母愛，也是母愛讓我學會了感恩。

是的。貝殼裏藏着的，不一定是一枚閃閃發亮的珍珠，或是金銀財寶。只要有成長的軌跡，一步一步，踏踏實實的，不就好了嗎？

慢慢成長作文10

年幼的我們以為父母就是超級英雄，無所不能！我們什麼事都依賴着父母，可長大後發現他們也不是萬能的，還是要靠自己。儘管這個過程可能很艱辛，但我們依舊勇敢面對，撐過來了，或許就是成長。

年少的我們以為友情真的會天長地久，我們和好朋友會在一起一輩子，但面對畢業的分離，面對友情之間的爭吵，我們會選擇不再那麼要好，默默尋找新的玩伴，而不是在老師面前告狀，或許這就是成長。

如今我們已懂得了不少事，父母老師，親朋好友也經常説，孩子該長大了，我們也老了。他們希望我們茁壯成長，希望我們將來有出息。而成長可能是件好事，它讓我們感受到人情世故，人世間的酸甜苦辣。體會更精彩的人生。痛並快樂着，這或許就是成長。

成長的過程不是心焦氣躁，急於求成。而是漸漸變得沉着穩重，不急不躁的去面對所有事，當你努力過後，無論成功還是失敗，你都會成長不少。當你成長了以後，你會懂得許多，你不會再找父母要零花錢，而是選擇自己打工，把得到的工資給父母，替他們減輕負擔。你不會再跟弟弟妹妹搶東西，而是用自己的零花錢給他們買東西玩。你也不會再因為跟同學鬧矛盾而哭哭啼啼地打電話給媽媽，而是報喜不報憂。

你開始一步步走向成年人的世界，走向那個你好奇卻又忌憚的世界，你覺得曾經耿耿於懷的那些事都幼稚的不能再幼稚了，於是你坦然放下了，這就是真的成長了。你從稚嫩變得成熟，變成能承擔起家庭主要責任的頂樑柱，這就是人的前半生，這就是成長。

那一刻我們懂得了生活真諦，成長不只是肉體的成長，還是精神的提升，是體味人生各種滋味的過程。

慢慢成長作文11

友情，猶如一棵小樹苗，在我們的精心呵護中，慢慢成長。

入學

陽光直射在操場上，把整個校園照得亮了起來，小朋友們都在操場上歡快地奔跑着，嬉鬧聲、歡笑聲充滿整個校園。

在媽媽的帶領下，我茫然地走在這個完全陌生的校園裏。好不容易找到了班級，一進門便看見一個小女孩跑到我面前，説：“你好啊，我們能做朋友嗎？”她開心地向我招招手，陽光照在她白白淨淨且充滿笑容的臉上，顯得十分乾淨。我看得入神頓了一下，也緩緩地伸出手來握住她的手。我們面面相覷了一會兒，都傻傻地笑了起來。

那一刻，我們種下了友誼的種子。

跑步

陽光肆無忌憚地照射着大地，人羣在操場上聚集，喧鬧聲充斥着整個操場。小鳥也成羣結對地聚在枝頭，觀賞着喧鬧的人羣。

“加油！加油！”呼喊聲在耳邊陣陣響起，腿慢慢變得沉重起來，呼吸也漸漸變得錯亂。看着身邊的人一個個超過自己，突然想要放棄。這時，一個熟悉的聲音在耳邊響起：“來，我陪你一起跑！”熟悉的身影出現在我的旁邊，陪着我一起跑步。我抬頭看她，她似乎也感受到了我的目光，回頭衝着我笑了笑。那一刻，心裏的暖流一下子湧了上來。

友誼的樹苗，在那一刻，迅速成長。

報到

清晨，鳥兒成羣結對地站在枝頭，探頭觀望着人潮擁擠的校門口，時不還哼着歌，彷彿在為那些新生慶祝。

我站在校門口向裏張望，陌生的人羣，陌生的環境，陌生的校園，彷彿又回到了我國小報到的那一天。想着自己突然變成了中學生，有些出神。這時，一雙手突然從身後搭在了我的肩膀上。我回頭看，只見一張熟悉的臉一下子映在我的眼前。我驚訝不已，同時也十分欣喜，竟沒想到我們又分到了一個學校。我欣喜地拉着她的手一同走進校園，時不時談論着最近的趣事，笑語聲在空中迴盪，消失在天空盡頭。

不知何時，那棵樹苗已長成了一棵大樹，強壯不已。

那棵樹苗在我們的呵護中，早已成為了蒼天大樹，珍貴不已。

慢慢成長作文12

有的人説，濃縮就是精華。

——題記

小時候，我是一個十分內向而又文靜的小姑娘，媽媽一次無意地説了一句：“我家女兒什麼都好，就是個子太小……”這句話刺痛了我內心最脆弱的一部分，我哭了。

從此，小小的我便下定決心：一定要頂天立地快快長大！

第二年，我的個子猛然竄了上來，正好是我轉學到三年級的時候。為了坐到第三排，我排隊時站到了中間，可沒多久老師又重新把我調到了第一排。我肚子裏全是氣。也不知道哪裏來的膽量，跟班主任兼語文老師説：“老師，我不想吃粉筆灰！”語文老師笑了笑，説：“那好，你下次語文考試考全年級第一，我再做決定。”

我把這句話刻在了桌子上：“語文考第一！”上語文課時，我都將它清清楚楚印在心裏。我知道，老師是用成績激勵我，有一天會出人頭地的。內向的我不願與新同學交朋友，整天也只有讀讀童話書，寫寫日記了。三年級的日子就像那白開水：無味。我耐心地等待着語文考試，“下次語文考第一，我再做決定。”老師的話又響起在我的耳畔。第一，就第一，哼！考試的情況已經淡忘了，只不過清楚地記得考完後，心裏捏了一把汗。

我心裏十分沒底，如果考不到第一，我將繼續做同學眼中的“小個子”，那該是什麼滋味？老師公佈成績時，故意沒我的。當時，我的心跳個不停。下課後，老師把我叫到辦公室，向我宣佈：“你實現了自己的願望，語文99。5分，全年級第一。不過，別把個子高矮看作一回事，人要先低頭後抬頭，學習更重要！”我當時竟脱口而出：“老師，我就坐第一排，以後我會更認真的！”

感謝老師特殊的激勵方式，我想如果不是四年前那句話，我也不會有今天。現在，我的個頭在同齡人中雖然還是不高，但是我不抱怨，因為那是上帝賜予我的最好禮物！

漫漫的人生路上，我只會記住：人要先低頭，後抬頭。珍貴的東西總是慢慢成長！

慢慢成長作文13

又是一年畢業季，看到即將升入中學的哥哥姐姐們，身為五年級的我，心中有種説不出的滋味……回首過去，每一段不同尋常的經歷，每一個真實感人的故事，每一次激人奮進的感悟，都如同動人的音符，在五線譜上譜出優美的樂曲。

記得那一年，懵懂的我，跨進一年級三班的大門，不擅言語的我孤身一人，度過了那段沒有色彩的，模糊的一年級時光。但轉眼現在，看看身邊的夥伴，心裏泛起一圈圈漣漪。

先説説和我“志同道合”的尚文涵，我們友情雖然磕磕絆絆，但你見過哪兩個好朋友，沒發過脾氣，沒生過氣的呢？甚至有同學調侃道：“哪裏有尚文涵，哪裏就有李佳伊；哪裏有李佳伊，哪裏就有尚文涵！”雖然對於這點很無語，但確實是事實啊！

再説説我可愛的“老班長”——露露，她總能給人帶來不一樣的驚喜。元旦那天，我只是不經意地説了一句：“今天是我的生日，該怎麼過才好呢？”這一説卻被細心的露露聽見了。當天也不知怎麼計劃的，沒想到元旦聯歡下午，我表演完了節目，突然一句：“生日快樂！”黑板“譁”的推開，裏面寫着滿滿的祝福語，頓時歌聲響起“祝你生日快樂，祝你生日快樂！”露露給了我一個大大的“熊抱”，我站在舞台中央，嗓子就像被棉花堵住了，眼淚在眼睛裏直打轉兒……。

説實在的，國小時光真得太短太短，稍縱即逝，所以請珍惜現在的時光，不要讓它成為你長大後，永遠難以忘懷的遺憾。

同樣謝謝你們，我可愛的同學們，謝謝你們曾經給予我的，那段如蝴蝶般，如花朵般的巧克力味的美好記憶。

慢慢成長作文14

年華流不盡，東去聲潺潺。——題記

小區中屹立着的梧桐樹高大茂盛，從鳥語花香到白雪皚皚，反反覆覆，經過了的六年時光，由你記載。

我們首次相遇，是在一年級，在梧桐樹下。一張默默躺在樹根旁的十元錢在你我心中放出光芒。我們從不同的方向迎面走來，一齊彎下腰，一齊握住紙幣的一側。我説是我先拿到的，你説是你先撿到的。我説每人平分五元，你説應該上交。當時我很不理解，你似乎看出了我的疑惑，為我解釋道：“假如掉了錢的人是你，你不着急麼？我們應該換個角度思考。”

這一刻，因為你，讓我成長，讓我懂得換位思考。

第一次和同學打架是在三年級。我本是開玩笑般將一位同學的凳子挪開，讓他摔一下，可是他似乎心情不是很好，立刻就把我的書扔到地上，再來上幾腳。我倆便大打出手。回家後我去找你傾訴我的不知所措。本想得到你的安慰，可你卻説這本就是我的錯，要我第二天去道歉。即使我知道這個道理，但是沒有聽到你的安慰的我非常地生氣，回了一句“再見！“後，便消失的無影無蹤了。雖然第二天我去和同學道了歉。

這一刻，因為你，讓我成長，讓我懂得主動承認錯誤。但是對於你，我並沒有説出”對不起！”二字。所以我倆彼此沉默了。

又過了半個月，到了我的生日。在以往的兩年裏，我都會興致沖沖地跑到你家去敲門。可是在這一年，我卻無所事事，靠着梧桐樹，望着天空發呆。突然我眼前一片黑，我下意識地進行反抗，卻聽見了熟悉的聲音“跟我來。”感覺你帶着我圍着梧桐樹繞了一圈。這時，黑暗深處出現了一絲光影。你張開手，邊拍打着，邊在唱“祝你生日快樂……”

雖説“男兒有淚不輕彈。”可是一抹淚絲擠出了我的眼角。你的寬容打動了我。這一刻，因為你，讓我成長，讓我也懂得了寬容。

光影似箭，日月如梭。雖然我已搬家，可是這份記憶已留藏在我心底。更何況，還有梧桐樹為我們保存着。

慢慢成長作文15

窗外的天空蔚藍如洗，空中的大雁乘風而行，一年又一年，梧桐樹的葉子落了又長，桂花樹的清香散了又來。從醫院裏的第一聲哭泣到梧桐樹下的牙牙學語，從幼兒園裏的一二三四到國小裏的加減乘除。13年的成長，我已經變成了以前的我眼中的大姐姐，再回首過去的成長曆程，似甜似苦，百味交織。

小時候，最懷念的便是外婆家，老屋子旁一棵桃樹，時而有鳥兒在枝上啼歌。當時的那兒變成了我的樂園。小小的我總是在屋裏上躥下跳，東翻翻西找找，總是忙得不亦樂乎。我還記得有一次，小小的我不小心爬入了一個比較高的桶裏，便出不來了，一開始我還興奮的不得了，在桶裏搖搖晃晃，可到了後來才發覺出不去，急忙大聲哭，幸好外婆看見了，把我從桶裏抱了出來。

初觸文字，是在小時候的早教班，那時候的我還不懂什麼是字，什麼是詩，只是有模有樣的學着別人念：“鵝鵝鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波。”學着人家背詩時把手放在後面，回家學給家人聽，倒也神氣。再到後來老師教我認讀拼音，我逐漸能看懂媽媽為我讀的童話故事，便喜歡上了看書、讀詩。

夕陽沉下又升起，落紅盛開又化泥。我漸漸的愛上了閲讀，可以説，我的整個國小時光，都是與書一起長大的。在《格林童話》中讀出道理，在《小公主》中讀懂自愛，在《海蒂》中讀懂童心，在《假如給我三天光明》讀懂堅強……書像是一位知心的友人，時時刻刻的陪伴在我身邊；書又像是一位淵博的老師，永永遠遠的教會我道理。國小，與書為友。

國中的我愛上了讀詩，“此情可待成追憶，只是當時已惘然。”讓我喜歡上了李商隱，總是在他的詩句中悟出或找出自己的情感。詩，讓我陶醉，如同一片充滿花香的聖地。

從過去到現在，從現在到未來，我在書與詩中成長。與書為友，與詩為伴，是書教會了我不忘初心，方得始終，是詩教會了我追憶不及，當時已惘然。我一直在成長，書與詩也一直在我身邊，就這樣，慢慢長大！