國小生描寫兵馬俑的作文500字

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的國小生描寫兵馬俑的作文500字，希望能夠幫助到大家。

國小生描寫兵馬俑的作文500字1

去年，我和媽媽一起參觀了名揚中外的秦始皇兵馬俑。

我們隨着人羣走了進去。啊，這個博物館好大呀!有許多展廳。其中一座圓頂建築最引人注目。我迫不及待的拉着媽媽走過去。此時，我有一種説不出的激動，不由驚歎道：“太神奇了!”我掃視了一週，被那比我想象中不知雄偉多少倍的場面驚呆了。只見打聽的地面上有一個非常大的坑，坑裏站滿了排列得密密層層整整齊齊的陶俑武士，一個個跟真人一般大小，彷彿就像活人正站在那裏操練。你看，他們穿戰袍，套鎧甲，蹬戰靴，多麼威武。有的拿着長戈;有的拿着利劍;有的持着盾牌。各個圓睜二目，緊閉雙脣，神態嚴肅，栩栩如生，好像正等候與敵人決戰。還有許多弓箭手，一手拉弓，一手搭箭，一聲令下，就會萬箭齊發。還有許多騎士，他們牽着馬，挎着刀，正準備上馬出征……

參觀結束了，我陷入了沉思。腦海裏總閃現着一個個兵馬俑的形象。以前，我聽老師講過，我國是一個歷史悠久的文明古國，今天，我親眼看到了。我為我能生長在這個有着燦爛文化的古國而感到無比自豪。

國小生描寫兵馬俑的作文500字2

嗨，親愛的遊客們，大家請跟我來，你們看這就是秦兵馬俑，現在科學家已經挖掘出三個俑坑了，別看才三個，可是總面積可有將近20000平方米呢!相當於有五十個籃球場那麼大，坑內有兵馬俑近八千個，在這三個俑坑中，一號坑最大，東西長230米，南北寬62米，總面積就有14260平方米呢!坑裏的兵馬俑也是最多的。大約有六千個。

遊客們，告訴你們，兵馬俑不僅規模宏大，而且類型眾多，個性鮮明，讓我來介紹一下吧!

武士俑平均身高約1。8米，體格健壯，它們身上穿着威風神氣的戰袍，披掛堅硬的.鎧甲，手拿着兵器，整裝待發，你們説威不威風呀?

將軍俑更是威風了!身材魁梧，頭戴褐冠、身披鎧甲，手握着鋒利的寶劍，昂着頭、挺着胸，一看就知道是久經沙場的呀!其實兵馬俑類型很多，説也説不完。兵馬俑坑還是秦始皇林的陪葬坑，1974年，幾名考古學家在其東側發現兵馬俑坑，轟動了中國，震驚了世界，是二十世紀最偉大的考古發現之一。

還有，最後提醒你們一句：不要亂扔瓜果皮、垃圾、塑料袋，這些污染環境的東西!

國小生描寫兵馬俑的作文500字3

是秦始皇陵出土的藝術珍品，它體現了兩千多年前中國精湛的雕塑工藝和高超的冶金技術。我家裏也有幾個秦兵馬俑的複製品，它們是我爸爸從西安帶回來的。

它是世界八大奇蹟之一，這些兵馬俑有文官，武士，將軍，跪射和馬，它們製作十分精緻，五官雕刻得栩栩如生，頸上繫着一條絲帶，兩隻手放在胸前，每一個兵馬俑的戰甲更是巧奪天工，戰甲上一小塊一小塊的刀片雕刻得細膩逼真，戰甲非常清晰，戰甲下的長袍顯得十分蓬鬆。它們守在秦始皇陵邊顯得格外威武端莊。看着這些兵馬俑，我好像回到了兩千多年前的秦朝。將軍帶領着一羣強悍的武士和騎兵在沙場上英勇殺敵，它們騎在馬上用那鋒利的大刀在天空中揮舞了一下，騎在馬衝向敵人，大刀在敵人的頸上揮舞了一下，刀尖上立刻染上了血淋淋的色彩，僅僅幾分鐘的時間，敵人不是躺在地上或者掛在馬上，就是丟下盔甲和城池若慌而逃;而文官則在宮中認真商討，研究如何攻破敵人的城池;老百姓們也沒閒着，準備了許多軍糧給將士們，好讓戰爭早點結束，好讓他們過上和平，幸福的日子……

國小生描寫兵馬俑的作文500字4

在我國西安出土，它舉世無雙，獨一無二，是世界值得珍惜的歷史文物!

當我們來看秦兵馬俑時，秦兵馬俑已發掘了三個俑坑，三個坑的總面積是2萬平方米，大約有50個籃球場大。在三個坑裏，1號坑最大，這三個俑坑裏的秦兵馬俑大約有八千多個。

俑坑裏的兵馬俑一行行，一列列，十分整齊，排成了一個長方形的軍陣，多麼像秦始皇統率的一支隊伍呀!

走近些去看，有很多兵馬俑手中都拿着武器：什麼矛呀，什麼盾呀，等等!武士俑身高大約1。8米，體格健壯，身高和體形勻稱;武士俑戴頭盔，穿鎧甲，腳穿戰靴，拿着武器，最後等待開戰!

離秦兵馬俑再近些，可以聽見他們的呼吸聲，能聽見他們思念家鄉的聲音!

我想：秦兵馬俑已經看到了自己的親人，想擁抱他，想告訴他自己有多麼的自豪，可是，腳卻怎麼也邁不開，只好在原地乾着急。

聽導遊説，這些凹進去的土就是埋秦兵馬俑的坑。

在觀看秦兵馬俑的時候，我知道第一個發現秦兵馬俑的人是楊志發，如果沒有楊志發，就沒有我們這個珍貴的文物!