愛的捉迷藏八年級學生作文

我有一個幸福的家，母親一直是我心靈的港灣，而父親……

兒時蹣跚學步摔倒的時候，提心吊膽跑過來攙扶我的是母親，而站在一旁嚴聲厲色催促我站起來的是父親。

少時學自行車連車帶人狠狠地摔在水泥地上的時候，替我拍打衣服上的塵土並勸我放棄學車的人是母親，而在不遠處扶起自行車推到我面前，並用眼神“逼”我繼續學車的'人是父親。

讀國小時在學校獲得榮譽的時候，稱讚鼓勵甚至還獎賞我的人是母親，而冷不丁冒出一句“別驕傲”的人是父親。

國中時要在學校住宿的時候，對我千叮嚀萬囑咐的人是母親，而默默提着箱子，在臨別時只有一句“萬事靠自己”的人是父親……

童年的種種記憶，致使我對父親的偏見加深——他並不愛我。從小他給我的記憶便是冰冷的，在我眼裏，他高大，富有安全感的形象也僅僅只是一張面具而已。於是從我記事起，我便與母親更親近一些。不是我不想把最深的愛分一半給父親，只是我從來沒有看到父親用他的愛來交融我的這份愛。於是我們之間的關係就如“南轅北轍”，漸行漸遠。很多次我都問我自己，這是怎麼了？

然後有一天，內心終於有一個聲音在呼喊：“答案，需要用心感受。”

在國中時，每當我想要抓住別人向我伸來的援助之手時，父親的話就如鬧鈴一般把我驚醒，於是我謝絕了他們的好意，掙扎着自己爬起來，這也造就了我如今的獨立與堅強。

國小裏，每當我得到老師抑或是同學表揚的時候，內心剛剛燃起的驕傲的火苗，便被記憶中父親那冷不丁的一句話給澆滅，這致使我如今即使獲得一點小成就，也沒有自負心態。

那天我學會了騎車，儘管身上的淤青不計其數，但當時小小的我卻懂得了持之以恆的真諦。

那次我摔倒再爬起來，爬起來再摔倒……最後趔趄地衝進了母親的懷抱，只記得當時父親的臉上露出了久違的笑容……

終於明白，原來是雙眼矇蔽了我的心，而父親的愛，一直都在。