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實用的國小生作文500字彙總六篇

作文2.19W

在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的國小生作文500字6篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

實用的國小生作文500字彙總六篇
國小生作文500字 篇1

愛是一個太陽,給人温暖;愛是一朵鮮花,給人芬芳;愛是流不盡的小河,給人滋潤萬物。

記得有一天,風雨交加,天黑沉沉的,我還在學校上數學課。“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課鈴響了起來,我慢慢吞吞地向課室外走去。雨水落到了我的頭上,我這才打起精神來。現在正在下雨,我摸了摸書包,“不好!”我大聲叫了起來,原來我沒有帶雨傘。我平時都是自己回家的。我的思想裏有一個小天使還有一個惡魔在鬥爭,小天使説:“在學校等爸媽來接吧。”惡魔反駁説:“直接衝回家算了吧,夠刺激!”小天使打死了惡魔,我想還是等一等吧。

當時,我在那兒等呀等,等了好長一段時間,我想爸爸可能不會來接我了,學校裏都沒人了,我忽然傷心地哭了起來。這時候,學校門口出現了兩個身影,那就是我的爸爸和媽媽,他倆護送我回了家。

在下車時,我不小心摔倒了,把腳給摔骨折了。爸爸急得二話不説,馬上揹我上車去醫院。當時天非常黑,仍下着大雨,我在醫院住了幾天,爸爸媽媽每天都送餐給我吃,下班後又急急忙忙趕來照顧我,我發現爸爸媽媽這幾天都明顯消瘦了,我非常擔心,很焦急不安。爸爸對我説:“不用擔心爸爸媽媽,你要心情愉快才能早日康復的。”我聽了爸爸的話感覺心情好多了,焦急不安的心情又恢復了平靜。

過了幾天,我的腳好了,可以上學了,爸爸輕輕對我説:“以後走路要小心呀,別再摔了,要學會好好照顧自己。”我感動地點點頭。

愛無處不在,只要你細心觀察就會發現它的存在。

國小生作文500字 篇2

我家有一隻小狗,它的名字叫蛋蛋,渾身長着雪白的長毛,跑起來,象一隻在地上滾動的毛線球,特別的可愛,我們都十分喜歡它,每天都要帶着它出去,和其他的小朋友玩,也和其他的小狗玩。

小狗很小,但是,它卻是看家的能手,只要有陌生人到我家裏來,它都會圍着別人叫個不停,有時侯夜裏也叫,叫的大家都睡不着覺,媽媽怕鄰居們提意見,就想把蛋蛋送給鄉下的親戚,可是,我不同意,我和蛋蛋已經成了好朋友,已經離不開它了。在我的堅持下,媽媽把蛋蛋留了下來,我晚上摟着小狗睡覺,白天領着它到朋友和鄰居、親戚家裏玩,蛋蛋和別人接觸的多了,也不愛叫着咬別人了,鄰居和朋友們也開始喜歡上了蛋蛋。

下雪了,小朋友們都穿着厚厚的棉衣,可是,小狗卻不怕冷,還時不時的在地上打個滾,我和姐姐打羽毛球,它就在地上跑來跑去到處找羽毛球,找到了就咬着跑過來,我們都誇它是我們的好助手。

蛋蛋特別愛吃骨頭,想吃東西的時候,就會站起來拜一拜,經常逗的我們哈哈大笑;可是,蛋蛋也有很多壞毛病,例如,喜歡亂咬亂撕東西,每天送來的報紙,都被蛋蛋啃爛了,拽着破爛不堪的新報紙,看着另一頭仍使勁咬着不放的蛋蛋,常常會令人哭笑不得。

蛋蛋是一隻小狗,我是一名有聽力障礙的聾孩子,放寒假了,爸爸、媽媽、姐姐都上班去了,家裏就只有我一個人,我很寂寞的時候,蛋蛋就成了我的好朋友,媽媽説它是我們家的“小兒子”,爸爸説他是我的弟弟,而我知道,他已經成了我們家中的一員,我們都很喜歡它。

國小生作文500字 篇3

太陽下山了,有再上來的時候;小河結冰了,有再融化的時候,小草枯了,有再長出來的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現在又到了哪裏呢?

我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默裏算着,四千多日子已經從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流裏,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

去的儘管去了,來的儘管來着;去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上起來的時候,鬧鐘上的秒針滴滴答答,秒針有他的腳啊,輕輕悄悄的挪移了。於是去學校時,日子從腳下溜過,學習時,日子從筆尖飛過,看電視時日子從屏幕裏閃過;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽着的手邊過去,天黑時,我躺在牀上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩着面歎息。但是新來的日子的影兒又開始在歎息裏閃過了。

在逃去如飛的日子裏,在千門萬户的世界裏的我能做些什麼呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆裏,除徘徊外,又剩些什麼呢?過去的日子如小河,被大海包容了,如枯葉,被土壤覆蓋了;我留着些什麼痕跡呢?我何曾留着像遊絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什麼偏要白白走這一遭啊?

你聰明的,告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?

國小生作文500字 篇4

深秋的一天下午,老師帶我們來到了河濱公園觀察秋天。我們撿到了許多片樹葉。從那片火紅的楓葉中,我知道,秋天來了!

在石縫裏、草叢裏、水泥地上,我們撿到了手掌一樣的梧桐葉、橢圓的槐樹葉、細長的柳葉、心形的白楊葉……每撿到一片自己喜歡的葉子,都如獲珍寶。每撿到一片不認識的葉子,都去問問老師……每一個人都撿了一大袋子,可謂是滿載而歸。

接着,我細細觀察了起來。我隨手拿了一片梧桐葉和白楊葉,都是正面滑滑的,反面粗糙的,樹葉的經脈在反面顯得尤其清楚,七凌八亂的,有的.突了出來,有的只是淡淡的印記,葉柄粗粗的還沒枯萎,但明顯彎下來,無力地託着葉子,葉子上也有許多斑點……

當然,樹葉有不少相同點,也有不同點,它們形態各異,厚薄不均,大小不等。大的比老師的手掌還大,小的比指甲蓋還小,但是,它們都有一個共同點,就是經歷過風吹雨打,經歷過病魔的折磨,害蟲的蠶食……這時,我浮想聯翩:這些樹葉生命短暫,但堅韌不屈,從春天的嫩芽到冬天的落葉,不管是什麼顏色,什麼姿態,總是在展出它頑強的生命力。我覺得,不管怎樣,這都是一道美麗的風景線。樹葉是無私的,它把一生奉獻給了大樹,卻不求回報。大樹茁壯成長,它卻飄落了下來,即使是走到了生命的盡頭,也不留下一絲傷感。

這些樹葉沒有畏怯生命的危險與艱難,而是聚合全身心之力,與環境抗爭,最終贏得了人們的敬佩。它這種頑強的精神,無怨無悔的品格,值得我們學習。

國小生作文500字 篇5

我有一個爺爺。今年他以經七十多歲了。前不久他被查出患有中期肺癌。可爸爸、姑姑、叔叔大爺們都練合起來不告訴他。都對爺爺説:“沒事的,你患得只是一般的肺炎”。開始我很不瞭解,認為他們的謊言對爺爺的治療不利。可現在我卻相信有時“善意的謊言”是最美的。應為……

爺爺是個老實巴交,一字不識,一生清貧的農民。一輩子沒享過什麼福。他有六個子女。奶奶去世早,我爸爸他們幾個老小全部都是爺爺一手帶大的。他過慣了苦日子,很節儉。有一次他的節儉還讓我丟足了“面子”。

那一次是爺爺送我上學,早餐是在上學的路上買的麪包和牛奶,到學校時麪包還剩下一大半。我隨手就要向垃圾桶裏扔。爺爺看見了趕緊喊:“別扔,給我!”可他還沒有説完我已經丟進了。這時,爺爺竟然當着那麼多同學的面從垃圾桶裏揀起了那用食品袋包着的半塊剩麪包。當時同學們哈哈大笑,我的臉通紅,為此我竟然好多天不理爺爺。

如今,爺爺正在做化療,因為他沒文化不懂。還以為治療一般的肺炎就得這樣打針。所以每個療程的化療他都配合的很好。幸虧沒告訴爺爺,否則他是絕對不會治療的,因為他怕花錢,心痛子女。認為自己病反正是治不好,幹嘛要花那麼多錢給子女增加負擔。可是爺爺啊!你可曾知到要是沒有你哪來的姑姑大爺、叔叔爸爸還有我!

爺爺,你可一定要挺住啊!希望我們善意的謊言能延續你的生命,哪怕是一分一秒也好!善意的謊言最美!

國小生作文500字 篇6

早就聽説林舟盈家有一個名副其實的花果山,我早就嚮往很久了,今天終於有機會去她們家的果園燒烤了。

我們一行人大包小包浩浩蕩蕩地來到了果園所在的山腳下,老遠就能見山坡上那一大片一大片的粉紅色,如同畫家筆下的水墨畫,那樣清新,那樣亮麗。整個山坡因為有了它,變得格外生機勃勃。

“哇!快看,那裏有隻好大的豬!”我們連忙跑過去一看,果真有一隻超大的豬!幾乎可以把它比作一匹馬了。夥伴們你一言我一語地説開了,只吵到山頂上,才好不容易停止了爭吵,各自欣賞桃花去了。我們在桃樹之間跑來跑去,盡情地歡呼着、喊叫着,這片桃林簡直成了我們的樂園。玩夠了,也跑夠了,有幾個頑皮的男孩子竟然爬上了桃樹,把樹枝當作一匹快馬,騎在樹枝上,一邊嘴裏唸叨着:“得兒駕”,一邊使勁搖晃樹枝,把快要結出果實的桃花都搖落在了地上,害得我和林舟盈一個勁地在下面喊:“別搖了!別搖了!再搖花兒都掉光了!”可是我們無論怎麼喊都不起作用,只能眼睜睜地任由他們“天女散花”......

不知什麼時候,媽媽們呼喚我們了:“可以燒烤了!可以燒烤了!”我們趕緊跑了過去,很快把魚呀,蝦呀,火腿腸呀搶劫一空,只留了一筐蔬菜。我們把好吃的東西統統往烤爐上放,過了一會兒,隨着“滋滋”的響聲,一股香氣撲鼻而來,把我們饞的直流口水,一個勁地問媽媽:“熟了嗎?熟了嗎?”媽媽被問得不耐煩了,沒好氣地説:“還不可以吃!你們着什麼急啊!”可是我們還是不甘心,目不轉睛地盯着這些美味的食物。終於可以吃了!我們大口大口地把食物往嘴裏送,吃得滿嘴流油,心滿意足。

時間總是在快樂的時候走得特別快,一眨眼,一天就過去了,再見了,快樂的果園,再見了,迷人的桃花。