關於中秋節的作文600字3篇

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的中秋節的作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中秋節的作文600字 篇1

轉眼中秋節又到了。時光匆匆，山水迢迢，每到中秋十五如水的夜色裏，一片清輝播撒人間，我的悲歡都在它的眼眸裏，隨着月光的朦朧而充滿情思。

中秋八月，一個團圓的季節。在一輪明月的見證下，古今多少歡樂多少悵惘多少思念融入它的淚光，化成一縷淡淡的銀光飄臨大地。人生多少滄桑寫在它溢彩流光的眼眸裏，歲月多少悲歡淹沒在它情感的清輝中。

以往，每逢中秋佳節，我喜歡一人獨自漫步在長江岸邊，伴着一輪清輝，細細品味這千年不變的月色以及紅塵人生。遠望龜蛇兩山，看江水奔騰東去，那種月夜的孤寂，彷彿獨自倚靠在西窗的燈下，一杯清酒與月對飲，感慨不由地從心底地油然升起。“花間一壺酒，獨酌無相親。舉杯邀明月,，影成三人”。此時此刻，花兒在夜月裏搖曳，朦朦朧朧的一天景色，為中秋的世界增添一抹纏綿的思緒。

而今，上網三年的我，又喜歡在博客空間凝望虛擬的園月，閲讀那些温馨的祝福，書寫着中秋熾烈與渴望，承納着深邃天空的博大與廣闊，讓詩意在神奇無限的網絡空間延伸，使每一個踏月尋夢的來訪者，都在這一刻分享團圓後的歡心。

是的，一輪是窗外皎潔的月亮，一輪是銀屏上清新的月亮，兩輪月亮，一片純潔讓我心動。此刻，是誰讓我在沉思中進入更深、更美、更醉、更徹底的夢中？是啊，“海上生明月，天涯共此時”。我想知道，蘇州古城上的月亮是否如晶瑩的玉盤？戈壁灘上的月亮是否象冰山雪蓮一樣美麗？嘉陵江畔的月亮是否充滿詩意？南方花叢中的月亮是否溢出了花香？海河樓舍的月亮是否也如銀盤掛在窗幔？日本海之岸的.月亮是否也遙望着故鄉的方向……千古中秋月，今夜卻又美的如此讓人窒息和痴狂，敢問這是誰給了中秋月如此熱烈的感情？我知道，這樣的深沉怎會在這仙境一般的世界裏出現，它無言的清輝來自我們心靈的聚焦。

又到月圓中秋時。“皓魄當空寶鏡升，雲間仙籟寂無聲；平分秋色一輪滿，長伴雲衢千里明”。我舉頭望月，用眼神追逐千古神話的飄逸，想象鵝黃色的月光為歸來的人照亮的温暖。相信今晚，還有和我一樣月夜思鄉、思情的人……

中秋節的作文600字 篇2

今天是中秋節，照常上下班，下午也不能提前走。今天看到一條消息，説山東濰坊今天給市民“放假”，其實也不是真正放假，只是將一個週末休息日調到今天，方便大家過節。這個城市還有點人情味呢。

下午下班前竟然下起大雨，心想今晚肯定是沒法賞月了。不過到了晚上竟然又云破月出，相當明亮，不枉是中秋節，月亮到底要出來露一下臉。昨天打電話回去，媽媽説我們那邊下雨，估計今晚也看不到月亮。

中午我們幾個一起坐車的人一道去大學城對岸的新造吃飯，AA制，小温開車，在大學城博物館旁邊的碼頭搭輪渡過江。那家餐館是L和Z極力推薦的，大概她們倆曾經去那邊看過樓，光顧過一次，説是好吃得很，讚不絕口。店裏看上去有點破破的，不過人氣很旺，菜式味道也還算可以吧。L是個點菜高手，我們五個人才點了四個菜，夠吃，總共吃了8碗飯，飯錢是84塊，加上來回輪渡費20，剛好每人21元，比金海岸貴點，但有點新鮮感。不過如果下次AA還去那裏的話就免了，輪渡費有點划不來，這錢都可以加一個菜了。

晚飯吃得比較簡單。燒了一份豬扒，但KOKO説味道不怎麼好，只吃了一點點。買了一條魚，老婆建議別做了，做了也吃不完。本來想買點蝦的，下班後去市場，蝦竟然已經賣完了。

央視有中秋晚會直播，沒有興趣看。晚上帶KOKO下樓玩，小區裏熱鬧非凡，到處是提着燈籠的小孩。今年KOKO竟然主動提出不要買燈籠，他今晚看着別的小孩玩燈籠，似乎也並不羨慕。他拿了些以前買的積存煙花下去放，也頗引人注目。

我引導KOKO看月亮，他説怎麼是橢圓形的啊。報上都説了，今年中秋的月亮並不是最圓的，要到十七才最圓。以前説“十五的月亮十六圓”，今天要改成“十五的月亮十七圓”了。

一塊月餅，切成四瓣，一人吃一份。應景而已。

中秋節的作文600字 篇3

懷着無比輕快的心情，我們迎來了上中學以來的第一個中秋佳節。原本打算好好賞一賞月的，我家樓頂是最好的賞月場所。

可是原計劃糟到暗算，學校在中秋節那一天，突然傳來了一個不知是好是壞總之破壞了我原來計劃的駭人消息：按上級領導規定，中學生中秋節將在學校度過，晚上6點30分到校組織看露天電影《走進xxx》，全部學生自帶報紙“席地而坐”。我們一聽，全部傻眼了。接着，發出一聲聲歎息：“唉——”“真討厭——”剎時全班變成菜市場。 可再怎麼叫也沒辦法，我們當即決定：既然如此，就要使這個中秋節過得別具一格。於是，我們便密謀了一個開心的“賞月計劃”。 中秋節晚上，我“密謀”的要求，帶了一個雙黃月餅。呵呵，着不是單我一個人吃的，是……哦，My got，不能説，説了這個計劃就完了。 一到校，剛好六點半。我們在憤罵聲中勉強坐下後，便把報紙連接鋪在一起，那時準備用來放月餅和吃月餅的!呵呵——可能你已猜到一半了，我們將在這裏一起吃月餅! 一開始，我們混混沌沌地看了一點電影，然後就是擠成一堆聊天。

忽然聊到月亮，便一齊抬頭望月。呵，月亮呈紅銅色，活像月食發生了。圓倒挺圓，只是……這顏色也真倒挺另類。不過，我們的計劃也很別樣，也就不計較這麼多了。紅月亮就紅月亮，月亮還不一個樣，顏色的差異或許會更具吸引力。 八點種悄悄地來臨了。這是我們吃月餅的“神聖時刻”。徐倩華、鍾偉、我、李瀾濤各自帶了一個不同的月餅來吃，恰好湊成一盒多元素月餅——白蓮蓉、哈密瓜、雙黃蓉、五仁香。我們興致勃勃地切開一個又一個月餅，六七個人圍成一圈“品嚐”四種不同味道的月餅，氣氛熱熱鬧鬧，輕鬆搞笑。邊吃又邊看電影，還在“賞月”(實際上就是隨意看一眼，沒有多少人認真看它)。班長陳秀燁發話了：“我們吃得這麼開心，不妨把廖韶婷的雙黃給老師吃吧。”不愧是班長，我們舉雙手贊成。

如果老師也能分享我們的快樂，那豈不是“皆大歡喜”?因為“快樂也是一種傳染病”，把我們鬧翻天的快樂通過一個小小的蛋黃月餅所傳達給老師，希望老師也和我們一樣過個開開心心的中秋節。 這個中秋節十分特別，這或許是上中學的第一份“友誼加固禮”吧?