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路優秀作文(15篇)

作文1.42W

在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的路優秀作文,希望能夠幫助到大家。

路優秀作文(15篇)

路優秀作文1

緣,讓你我相聚在爛漫的九月。份,讓我們即將在熾熱的六月紛飛。太多太多珍貴的回憶,讓我追尋我們一路走過的印記。

相聚·相識

你們的身影是多麼讓我熟悉啊,頓時,我的心跳似乎快了半拍,興奮的向你跑去。我們的緣分,註定要再續三年,未來誰又説的上呢?在這個初顯陌生的環境,我有了可以談心的朋友,有了可信任的同學,有令我尊敬的對手。三年之中,仍有你們一路陪我走下去。感謝你我的朋友。

慘淡·精彩

那是多麼灰暗的日子啊,學習可能註定會有些苦吧。這時你們闖進了我的世界,用一根畫筆,讓我的世界絢麗繽紛。一段段呆板的教科書文字,在我們的討論下,變成一個個精彩的音符,讓我們獲得學習的樂趣。感謝你。我的朋友!

我捧出記憶的佳釀與你們分享,我拿出會議的珍果與你們分享,這麼多年我們一路走來,儘管朋友之間不言謝,可我依然要對你們説:朋友,感謝你們,一路有你。

路優秀作文2

“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話一輩子,一生情一杯酒......”每當我唱起這首歌時,我都會想起你——我最好的朋友。

記得初遇到你,是在班介紹會上,你正在做自我介紹,我看了一眼,沒太在意。

下午,我在去辦公室交作業本的時候,發現有人在後邊跟着。我停了下來,猛一回頭,是你。

“你為什麼跟着我?”我沒好氣地説道。“我......我想做你朋友。”你支支吾吾的,終於説出了這句話。“我沒有朋友。”説完,我便走了。

在回家的路上,我們又碰面了。“你究竟想幹什麼?”我氣急敗壞地説。你甜甜一笑,説:“做你朋友啊。””我説過,我沒有朋友!“”不,你有。每個人都有很多很多朋友。”你倔強地説。我冷冷地説:“那是你,不是我。"“不,你和我一樣。”你仍然堅持道。我迷惑不解,問道:“你怎麼知道?”因為我和你一樣啊!“你笑了,像極了一朵水芙蓉。我點了點頭,表示答應了。

那一刻,我已不再寂寞——因為一路有你。

路優秀作文3

我走過許多街道,比如陽朔的西街,北京的王府井、前門大街,大理的洋人街,麗江的四方街等等。可那些地方除了熱鬧,就沒給我留下什麼特別的印象。可蘇州的平江路就大不相同了。在平江路上,你可以靜靜地觀賞小橋流水的江南美景,靜靜地欣賞悠揚的琴聲,靜靜地品味這清靜古樸的生活氣息。

平江路與觀前街一巷之隔,但它的古色古香與咫尺外的鼎沸喧譁分明是兩個世界。幽靜的河道與粉牆黛瓦的房屋、樓閣、小橋、花木之間彼此借景,宛如一幅江南水鄉圖。偶然一根柳枝斜斜地點在河面上,頗有拂波之意。在現代化的都市,如此清靜典雅的街道,已經不多見了。平江路能保存得如此完好,實屬不易。

蘇州兩千多年的歷史,彷彿都融入了這條粉牆黛瓦的老街。這一塊塊青磚,一條條流水,就像在對我們訴説着當年這平江路的風采。

平江路能吸引這麼多人可不止是因為它古色古香,還因為它有各式各樣的小吃。如果你是老蘇州,可以去品芳,嘗一嘗正宗的蘇式點心;如果你是年輕人,可以去吃“雞腳旮旯”,去吃楊枝甘露,去喝老酸奶……

路優秀作文4

愛着我,那就是媽媽。媽媽,您對我的好,説也説不盡,千言萬語只匯成一句話:“感謝一路有你陪伴。”

一路有你,我認識了萬物,認識了簡簡單單的兩個字:“媽媽。”明白了這兩個字後,我不會再大聲哭鬧而讓您不明白我的意思,當我對您説出這個響亮的詞時,您笑了。

一路有你,我走出了幼兒園,跨進了國小的大門。每天晚上,是您和我一起解開重重的難題,從學拼音到讀課文,從學1、2、3到解應用題,是您一直在幫助我。每當有做不好的閲讀題,您都會給我仔細地講,直到我明白為止。

一路有你,每天的早晨,為我做好了早飯,讓我精力充沛地去上學;晚上,當我寫完了作業,您又做好了飯等我。小時候的我過於頑皮,您一次次耐心教誨,但那時的我還不懂得這些,現在上了國小,才知道媽媽是多麼辛苦。

在人生的道路上,我慶幸有你在我身邊,一直陪伴着我勇往直前。媽媽,感謝一路上有你的陪伴。

路優秀作文5

“世上根本沒有路,走的人多變成了路。”

路,有屬於自己的性格。晴朗時,路也有陽光;陰雨時,路也纏綿;歡喜時,路也温馨;憂鬱時,路也濛濛;默默時,路也寂靜。

最初的記憶裏是彎彎曲曲的羊腸小路,是以雜草的生命為代價的。周圍包裹着綠,只有中間一條只有黃土。春天,雜草萌生,偶爾殘留的枯草依戀着路,每走過一個人在上面踩,時間久了,留下了痕跡;夏天,清晰可分,草的綠和土的黃融合,又各自生活;秋天,呈現灰色調,草黯然傷神,漸漸與路混合,忙碌的老農丟下幾粒種子,説會豐收;冬天,全然找不到路,只有人們的足跡,羊腸小道變成了闊路。

後來,記憶裏敞開了寬闊的柏油馬路,黑色瀝青,白色線條,筆直規整。這條路無論通道哪裏,都很匆匆。忙碌的人和穿梭的汽車,很多往來。這,有是另外一種生活。

其實,我已近不需要在説些什麼,路依然,人——依然。

路優秀作文6

濃濃的書香飄滿校園,像一陣風,傳遍了校園每個角落。擁有書,我就像擁有了一座精神花園,書,是我生命的一部分。

有人説:“讀一本好書,就是和高尚的人交談。”我能感受到書給我帶來的快樂。我們來到了非洲草原、寒冷的南極、茂盛的熱帶雨林,我們一起遊覽了神奇的雅魯藏布江,觀賞了瞬息萬變的火燒雲和充滿生命力的“鳥的天堂”。

我們還能體會到童話的可愛、文學的深奧等。我們為白雪公主和灰姑娘的幸福欣喜,為小紅帽和阿里巴巴的成功喝彩,我們為阿拉丁神燈和騎鵝旅行記的神奇驚歎,為去年的樹和賣火柴的小女孩哭泣落淚……在書裏,我們為一個個多彩的故事和一段段精彩的描寫而歡笑、驚歎、哭泣,感覺書的力量正一點點滲透到我們小小的生命裏,讓我們的羽翼豐滿,終有一天能夠展翅高飛。

書,能讓我在夏天涼爽,冬天温暖。當我開心時,書和我一起歡笑;當我傷心時,書能讓我擦乾眼淚,勇往直前,這就是書的力量。書,如同清涼的泉水滋潤着即將死亡的枯草,似涓涓細流撫摸着我的心靈;書,如同打開寶盒的金鑰匙,讓我徜徉在智慧的海洋裏。

一路成長,一路書香。讓書香滿園,滿園書香!

路優秀作文7

今天,我早早地起了牀,因為昨天收到了小熊的生日邀請函。

我帶上了香噴噴的蜂蜜高興的出門了。此時,鬱鬱葱葱的森林裏十分安靜,其他的小動物還打着呼嚕做着美夢呢!調皮的風姑娘帶着樹葉,在空中旋轉,發出沙沙沙的聲音,好像在翩翩起舞。我經過草叢邊,發現草弟弟的嘴邊掛着晶瑩剔透的口水。

不一會兒天漸漸的亮了,小動物們慢慢甦醒過來,鳥兒們清了清嗓子,站在樹枝上嘰嘰喳喳地唱着悦耳的歌聲。伴隨着動聽的歌聲,我繼續前進着,突然耳邊響起了“嘩嘩譁”的聲音,於是我好奇地去探究。原來是溪水發出的聲音呀,我迫不及待地俯下身子,捧起一把清澈的溪水,咕嚕咕嚕大口大口地喝了起來:“真甜啊!”我帶着這份甘甜,又繼續趕路了。不知不覺我來到了小熊家。我抬起右手敲門:“我是可愛的小黃狗,我的叫聲汪汪汪,我最喜歡香噴噴的肉骨頭。咚咚咚,小熊小熊開門啦。”

“哐”的一聲門開了,我看見裏面有許許多多的小動物在給小熊慶祝生日,於是我也連忙加入到小熊的歡樂派對中。

路優秀作文8

我愛水平如鏡的天仙湖,我愛雄奇壯美的太白巖,我愛聞名遐邇的青龍瀑布,但我更愛景色迷人的南濱路。

早晨,江面上飄着薄薄的霧,天邊的晨星和南濱路上的點點燈光,隱隱約約地倒映在江水中。鼓樓的鐘聲把人們從睡夢中喚醒,勤勞的`人們又開始了一天忙碌的工作。中午,太陽高照,我站在南濱路上放眼遠眺,江面像一面碩大的鏡子,倒映着藍天白雲,倒映着綠樹紅花。陽光灑在江面上,波光粼粼。一隻“大白鵝”遊了過來,仔細一看,哦,原來是一隻小船啊!晚上,南濱路變得更加熱鬧起來。看,那邊的爺爺奶奶在散步。瞧,這邊的叔叔阿姨在説笑。人們都在盡情地欣賞這如夢如幻的美景。

行走在迷人的南濱路上,陶醉在如畫般的景色中,我的心彷彿飛了起來……

路優秀作文9

河畔上,延伸着一條小路,濃密。高高的蘆葦將它緊緊擁抱。沒有日光,沒有人跡,偶爾有小鳥掠過,也只是瞬間即逝。幽靜和寂寞,依然是它生命的主題

幾乎沒有人光顧它,偶爾,幾隻田鼠大搖大擺走過,它寫滿滄桑的臉上,便印上幾行零亂的腳印。它應該是幸福的,不是嗎?無論春花秋月。陰晴圓缺,永遠有花草分擔它的喜怒哀樂,永遠有昆蟲樂隊為它深情地伴奏,幾一縷淡淡清爽的野花是它髮際燦爛的飾品。然而,沒有人聽懂它不斷髮出的聲聲歎息……

它的生命在平淡中消逝着,歲月如流,每當遠出的大哥驕傲的亮起萬盞燈火,甚至發出勞累。痛苦的呻吟是,它總是暗自神傷:這,大概就是我的悲哀了吧!

野花敗了一季又一季,蘆葦枯了一茬又一茬,而那安靜的路,卻好像什麼也不曾變過……它希望,不,它渴望,渴望有人驚喜的發現它,更渴望有人能認識自己,瞭解自己,渴望自己能給人們一個歡樂的天堂,自己的身上有數不清的花兒,身邊的小河在歡快的唱歌,有時,它也會做夢。夢中,一雙雙熟悉而又陌生的腳印在它身上踩過,歡樂的奔走,留下的沒有痛苦,只有幸福……

河畔上,延伸着一條愛做夢的路,靜靜的,好像在思索什麼……

路優秀作文10

今天,我跟着媽媽一起去晨練,我們專門去了一條新路。

這是一條剛剛建好的路,它的名字叫——古城路。

我站在那寬闊的馬路上,一眼望過去,好像站在開闊的原野上一般。

我和媽媽開始慢跑,街道兩旁是排列整齊的樹木,高大而且茂盛。在它們的旁邊跑過,呼吸着異常新鮮的空氣,我的心情格外舒暢。我和媽媽邊跑邊欣賞沿途的美景。一會兒是中式的建築,一會兒是西式的建築;這邊有古樸的公廁,那邊有憤怒的小鳥造型的公廁;街道兩旁的商店,都早已經煥然一新了。我和媽媽經過了上面刻着五條龍的五龍台,我偷偷地看了一眼那五條龍,它們圓睜的雙目,噴張的大口,嚇得我恨不得“溜之大吉”。

我和媽媽跑到了一組照片牆前面休息。這面照片牆上全是照片,照片上都是奉獻者,這些奉獻者一律是為建設故鄉臨汾做出奉獻的人們。我和媽媽看見這一位位辛勤勞動、默默付出、無私奉獻的勞動者,

我的眼眶有些潤濕,打心眼裏覺得他們真的是非常偉大的人。

啊,美麗的古城路,美麗的家鄉!

路優秀作文11

成長需要陪伴——有你,一路美好。

這個世界。彷彿有了你的存在。變得不再普通。

當幼時,在公園玩鞦韆,你推我搖,記憶的碎片成了一張發黃的照片;當我稍大了些,你讓我一個人在家,培養獨立自主的習慣;當我步入青春期,你帶着我去熟悉一個個風景,可惜,美好的風景總在不被人顧慮的角落——在我的成長中,缺少不了你的陪伴——我的我的媽媽。

失敗是成功的老師,但是我的媽媽哺育了我的精神。

天,陰,風,起。我一回到家,由於成績的刺激,我什麼話都沒説,然而你的沉默也令我出乎意料。你只是將我拉近了廚房,除了鍋碗瓢盆,略無其他。可也不知見你從何處索出一根火柴,“呲”將它點燃了。一團星星之火在我的眼中燃了起來。似乎我還是有所疑惑,摸蹭摸蹭後腦。於是你把我拉了更近些,終於你開了口,亦是那火柴熄滅時:“看,這火柴燒到最後還不是成了灰燼,就像飛蛾為了得到光和熱寧願撲火。但是這星星之火可以照亮整個房間,賣火柴的女孩還利用它來取暖……這就説明了每樣事物,每個人,在這世上都有其存在的價值,遇到了挫折,就要愈挫愈勇,將它們成為通向成功的墊腳石。”

路優秀作文12

來到江西南昌的農村小路上,一片紅土地,好似用勞動者的鮮血、汗水混合成了這片肥沃的土地。紅色土地上勞動者的身影無處不見:黃色的牛、黑色的牛、咖啡色的牛,好像紅布上閃閃發光的寶石。

勞動者——牛。在鄉下,在農村,為我們人類耕田,用那龐大而又結實的身軀,揹着那沉重的犁耙在田地上來回的走上千萬次,為人服務,可是又有哪個勞動者知道它自己的未來呢?就像劉亮程在《城市牛哞》中寫的:我看見牛一排排的站在大卡車裏,好像到城裏逛街、旅遊,可是城裏有什麼東西對牛有用呢?牛的心裏可能會想,他們是從農村的牛中選拔出來的優秀牛。可是又有誰知道它自己的生命呢?也許屠刀架到了脖子上也是微笑,捅到了脖子裏還不哞哞叫,好像很舒服。

可憐的牛!為我們人類幹這麼苦,這麼累的活,揹着沉重的犁耙的健壯牛,最後有的在超市裏擺着,有的在人肚子裏待着,或者在鍋裏燉着,還有的在商場裏變成了鞋和包。為我們工作的牛,一點也沒有抱怨,只是在默默地幹着……

我不希望快活的牛變成這樣,我更希望那紅土地上的寶石永遠發光!

捫心自問吧,人類!

路優秀作文13

走着走着,就回不去了。”就是啊,人生的歧路充滿了無數誘惑,可那隻就是表面現象。只有忍住誘惑,做出正確選擇,才能走向成功的道路。

唐宋八大家之首韓愈曾經説過“業精於勤而荒於嬉,行成於思而毀於隨”。在學習中,我們必須做出正確選擇,勤奮刻苦,抵制“嬉”字所代表的歧路。只有這樣,才能學有所成,將來為國家做出貢獻。

德國偉大的作曲家、音樂家貝多芬,一生留下了無數的音樂鉅著。在26歲時他的聽力漸漸衰退,加上他的健康狀況也日益變差。面對絕望,他做出了正確的選擇:扼住命運的咽喉,以對生活的愛和對藝術的執着追求戰勝了個人的苦痛。假如貝多芬面對苦難選擇了消極對待,現在哪還會有這些不朽之作?面對逆境,我們只有頑強克服,做出正確的選擇,才不至於被困難所壓垮。

人的一生有太多選擇,或大或小、或輕或重、或難或易。想要做出正確選擇,方法只有這樣:不懼困難,忍住誘惑,唯有如此,才能不在人生的選擇中迷失方向、誤入歧途、越走越遠。

路優秀作文14

世界上有無數條路,你是怎麼走的?你又是怎樣過來的?你的這條路走對了嗎?

有一首歌是:“敢問路在何方?路在腳下。”是啊!路的確是在我們的腳下,是我們一步一步地朝前走,到達我們要去的地方。人與路,是兩者相互依存的關係,人因有路而變的往來方便,路因有人走而物盡其用。人要去走路有很多種方法,人要自己開一條路去走的話,要花費很多的勞動和付出。

路是無盡頭的,但是人生的路始終會到頭的,沒有人會長命百歲,也沒有人會長生不老。人生是條漫長而短暫的路,這條路走的是艱苦的,是曲折的,是困難的,你每走一步路,都要認真思考,只要你走錯一步路,那你的人生接下來將會全是錯的,如果你是經過深思熟慮的話,那你的下一步路,會是一路順風。人生不外是一連串“現在”的累積,既是如此,何不好好把握有生之年的每一秒、每一分、每一刻,充分學習領悟、欣賞和感動!用心迎接生命,投入每一瞬間,全心全意活在當下。舉杯祝願從生:“天圓地方,同在一個星球。心篤人和,共愛一方熱土。“春秋風光共流轉,和平愛心在人間。

我們都是人生路上的過客,為何不去珍惜呢?

路優秀作文15

烏龜上次贏了兔子之後,拿了很多獎金。於是烏龜用這些獎金去上“牛津大學”。而兔子只能在家反省自己驕傲的錯誤。

烏龜在“牛津大學”發明了“電力助推火箭”,學有所成之後,便回來向兔子挑戰。兔子想戰勝烏龜,便答應了。比賽那天,烏龜“全副武裝”背上還揹着一個火箭筒。

而兔子卻穿着運動衫,顯得格外輕便。

背上開始了,兔子飛奔着,烏龜卻在擺弄身上的火箭,不一會,一道紅光劃過天空,兔子回頭一望,見烏龜不見了,非常奇怪,又向天空望去,只見烏龜在天上向終點俯衝,尾部還射出紅光。

兔子在電視上知道烏龜身上的火箭筒的速度有多快,也還知道些這火箭筒深奧的科學原理,所以開始有點灰心了。

等兔子才跑1千米時,烏龜已經利用“電力助推火箭”跑完全程3千米了。

直到一個小時後,兔子才到終點。烏龜對氣喘吁吁的兔子得意洋洋地説:“科學的力量是無窮的!”

……

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