關於同學作文合集六篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的同學作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

同學作文 篇1

轉眼就迎來了期會考試，有的同學高興，有的同學忐忑，不管結果如何，大家都各安天命。

“叮鈴鈴......”鈴聲剛過，監考老師就把試卷發給我們，拿到試卷後大家都低着頭拿着筆刷刷的答題。早上下了一場雨，原本暖和的天氣驟然變冷。我打了一個寒顫後，擤擤鼻涕，繼續集中注意力做題。

大約過了一個小時的樣子，班裏一陣騷動引起了我的注意。張望了一陣子之後，我才知道原來是數學課代表周甜甜重感冒引起發燒，把早上吃的東西全部都吐出來了，教室裏被一種難聞的怪味包圍着。她臉色蒼白，很多同學就像遇到怪物一樣看着她，真的很讓人討厭。平日裏在班上安安靜靜的陳靜從座位上站起來，拿了掃把和簸箕跟監考老師説：“我去弄點沙子，馬上把地上清乾淨。”

老師微笑着點點頭，並且讓大家繼續寫卷子。看着陳靜的背影，我覺得他雖然平日裏像悶葫蘆似的，但人居然這麼的熱心。原來他是個外冷內熱的好人，以後我一定要和他做朋友。

這次期會考試之後，很多人都和他做了好朋友。我覺得有句話放在他身上最合適：善得人喜。

同學作文 篇2

隨着第四節課上課鈴的打響，我們八（2）班的第一次也隨之拉開了帷幕。我帶着既期待又緊張的，參與了這場演説……

通過商議，決定男生先上。第一位是田磊，別看這小子平時沉默寡言，這寫的演説稿就是細膩動人。黃煒的更是觸動了我的心，擦黑板的是班裏小的不能再小的職位，許多人更是對這個職位是討厭加煩躁，但黃煒卻作出了這樣的一個決定，他説，如果班上沒有一個擦黑板的，黑板髒了，沒有人及時擦掉，那麼會對下節課的造成困擾，所以，我覺得，我要當個擦黑板的。他的理由，雖然沒有華里的詞藻，但是字字屬實，句句露真情。我又看到了一個不一樣的黃煒，一個為班級着想的黃煒。

蔡旻昊是我班個頭最小的，成績最不理想的，但是，他沒有因此而自卑，而氣餒，勇敢的站上了講台，説出了自己的。他想當我們班的“門神”。和他相處了這麼多年，還從未知道他會有這樣的想法，唉，自愧啊！但是，蔡旻昊我一定會投你一票，加油！

中陳冬琴的演講最為精彩。她説她要做一個自信的人，做到讓人看得起的人。我們也知道陳冬琴在班裏受到了某些的歧視，有時甚至會在語言上攻擊她，侮辱她，我經常的幫助她，但是，同學們都説她在騙我。我不信，因為我覺得陳冬琴不是那樣的人，我也希望和她成為好。聽到她對自己的勉勵和希望，我突然有份莫名的欣慰，更多的是高興，高興她敢正視自己了，高興她敢勇於和同學交朋友了。我真的很高興！

其實，我想説，每個人被生下來一定有他自身的價值，每個人都很棒，同學們，請相信，其實我們都很棒！

同學作文 篇3

我有一個同學叫小寶，他既是我的鄰居又是我的好朋友。我們倆特別有緣分，兩個人都姓王，在同一所學校同一個年級，都是各班的班長。不同的是：我是女生，他是男生；我是大眼睛，他是小眼睛；我瘦，他胖；我性子急，他性子慢；我愛吃蔬菜，他愛吃大肉。

我跟小寶每天一起上學，一起放學，一起遊戲，一起做家庭作業。我倆在一起做的最多的事，就是ＰＫ寫作業。小寶認識的字特別多，讀題很快，所以作業總是比我先完成。我雖然寫的沒有他快，但是我寫字很認真，算打了個平手吧。

小寶有一個很厲害的優點：他能保證做錯的題下次永遠不會再錯。在這一點上我就差遠了，我經常會發生同一道題再次出現相同的錯誤。我問他：“為什麼你錯過的題下次就不會再錯了呢？而我卻老會犯同樣的錯?”小寶告訴我：“因為我覺得錯誤只能犯一次，所以老師在講課的時候我就會很認真地聽，並記在心裏，下次再遇到這種題目的時候，我就會很細心。”想想我自己，每次錯的`時候，一邊覺得難為情，一邊又沒好好聽講，總以為自己會了，結果下次再遇到這類題目的時候又做錯了。

我以後要多向小寶學習，認真又細心，和小寶一起努力，相信我也會變得越來越棒的！

同學作文 篇4

我上三年級了，又是新的年級。在這個開心的日子裏，轉來了一位新同學王曉鸝。

他剛進班上，我就被吸引了。他那月亮般的眉毛下有一雙水汪汪的，會笑的大眼睛，還有一張甜甜的櫻桃小嘴。

看！他那圓圓的，胖胖的小臉蛋兒多受大家歡迎啊，差不多每個第一次見他的同學都要走上去捏一捏。他有一點嬰兒肥，走起路來，肚子的小肉肉一彈一彈的，就像一個迷你蹦蹦牀，也像“功夫熊貓”。

我可喜歡他了，因為他有一個會笑又温暖的眼睛。有一次，上學的路上，下起了大雪。我被凍得流下了大鼻涕，眼淚也流了下來。剛好碰到了王曉鸝，王曉鸝和我的眼睛對視了一會兒。因為我們都戴了口罩，所以看不到對方的臉。但我能夠感受到他在笑，是那樣温和，讓人感覺像媽媽抱着你，我頓時暖和很多。

我喜歡那個獨一無二的，與眾不同的“功夫熊貓”。

同學作文 篇5

同學，是我們在學校認識的朋友。每當我們一有困難，他們總是第一個向我伸出援手，幫助我行。為什麼這樣説呢？這要從一個故事講起了。

記得三年級的時候，有一次數學考試，我因為粗心，忘了帶筆來考試了，最後，實在是不得已才向同學借筆，這時候，一個同學把筆給了我，我接下筆，瘋狂地寫着。

我寫試卷的速度，説快也不能夠算快，可是説慢也不慢。過了大約二十分鐘，我終於把數學試卷寫完了。我朝天長歎了一口氣，把那支筆還給了同學，可是，那個同學接筆之後卻在瘋狂地寫着，我還以為他寫完了呢！原來，他只帶了一支筆，此時，離考試結束就只剩下五分鐘了，他卻只做到第二面......

成績出來了，我九十八分，可我卻一點兒也不高興，因為那個把筆借給我的同學本來可以考九十分的，卻只考了六十三分。被老師叫去辦公室批評了一頓，被家長們誤解而遭毒打，被同學們在學校看不起和嘲笑。但是他卻沒有把我向他借筆的事説出去。

我問他為什麼不説出去，這樣就可以少受一些苦了，他説：“因為我信任你！“

經過這件事，我明白了一個道理，那就是：同學之間應該互幫互助！

同學作文 篇6

曜雲是我們班陽光少年。他樂觀自信，開朗活潑，燦爛的笑容深烙在我的心裏。曜雲他身材略胖，臉蛋紅潤有光澤，這與他極具感染力的笑容十分相稱，真是一個人見人愛的小夥子。他明亮的眼睛透出狡猾的靈氣，趴在桌上張望時的神情，就像小寶寶躲在媽媽的懷裏望着媽媽時一樣。認識他之前，我還從來沒有見過他這樣燦爛的笑容。他的微笑永遠是那麼真誠和自信，這得益於他淵博的人文知識和豐富的閲讀經歷。

語文課和史社課，最是曜雲展示才華的舞台，他的詩朗誦催人淚下，有一種讓人沉醉的美感。他回答問題從容不迫，見解獨特令人耳目一新，並且伶牙俐齒，我自歎不如。他講起故事來，有條不紊，娓娓動聽。他作文水平高，寫詩寫小説樣樣都不錯，長篇連載小説《狗的歎息》是他非常棒的代表作。他主持全校大會更是大出風頭，彷彿天生就是幹這一行的，舞台越大他越來勁，看上去的久經沙場老手。

曜雲總是那樣精神抖擻，他學習生活有着自己科學的安排和節奏，他很少哀聲歎氣，失意時偶爾會搖一下頭，但很少愁眉不展。不光自己學習優秀，他還主動傳遞能量，幫助同學學習，比如賈坤毅和陳志鋒都曾得到過他的精心指點。比起曜雲，我常常自慚形愧。他大方，我拘謹;他豁達，我小氣;他外向，我內斂;他勇敢，我膽怯……他如此的優秀，我是多麼想擁有他那樣純潔自信的笑容啊!展示自我風采，秀出青春色彩，做一個陽光少年是我最大的願望。佩服他，我就要向他學習。

一份汗水，一份收穫，我知道如果沒有長期的付出和耕耘，決不會有他今天這樣的成績。別人眼裏，我是曜雲的強勁對手，我卻當他是好朋友。我希望我倆能互相幫助，傳遞能量。今天，我們都是快樂少年，同窗好友;明天，我們要做英才棟樑，親密戰友。