【精品】六一兒童節的作文400字8篇

在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的六一兒童節的作文400字8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

六一兒童節的作文400字 篇1

令大家興奮的‘六一’終於到來了，可是天公不作美下起了大雨，還好我們早有準備把場地轉移到了多功能廳，只見家長們、幼兒們個個興奮不已，孩子們迫不及待的等待活動開場-----

隨着一陣強勁的音樂響起教師們的表演開始了，只見孩子們一個勁的為自己班裏的老師拍手鼓掌，我們班的孩子和家長都激動地站了起來。隨着一陣陣掌聲此起彼伏，幼兒們迎來了自己展示的時間，只見我們小二班的家長各個胸有成竹，拿着畫筆瀟灑的在畫卷上畫了起來。

瞧！我班的呂思萌以前是不喜歡畫畫的可今天一反常態，媽媽要幫他畫一下他都不肯，再看看楊舒和她媽媽好像正在展開着母女繪畫比賽，誰也不肯落後，媽媽畫一朵雲，女兒畫一個五彩的太陽，媽媽畫一棵樹，女兒就畫出一片彩虹------幼兒們畫得不亦樂乎，家長們也忙着一邊遞畫筆，一邊指導忙得不亦樂乎。

“嚓嚓、嚓嚓”隨着閃光燈的閃爍，我們的作品被相機記錄了下來，同時也記錄下了這一母子同樂、家園共慶的歡樂時光。活動結束後家長們還意尤為淨，説“如果畫卷再大點，我們也可以一展風采”是的，這次活動是有一些美中不足的地方，不過我們一定會努力改正，爭取一次比一次更精彩。

六一兒童節的作文400字 篇2

今天，我早早的吃完了早飯，像一隻歡樂的小鳥，飛奔到了學校。學校了洋溢着快樂的氣氛，同學們也陸續來到了學校。

我穿着校服來到了班級，廣播裏傳來：請同學們馬上到操場上集合。請同學們馬上到操場上集合。同學們馬上戴好了帽子，戴好了手套，手拿花環到操場排好了隊，就像一個士兵正在等候檢閲。

儀仗隊先出校門，頓時鑼鼓喧天，響徹雲霄。然後從一年級開始一個班一個班整整齊齊地走出校門，班長喊起了響亮的口號：熱烈慶祝六一兒童節！我們也跟着班長喊起了響亮的口號：熱烈慶祝六一兒童節！有節奏的舉着花環，我還聽見有好幾個家長讚歎着：這些孩子們走得可真整齊呀，口號也喊的真響亮啊！我聽了，一種自豪感油然而生。

9點了，我們坐在了用氣球圍着的絢麗多彩的舞台前。節目開始了，我最喜歡的節目是：貓鼠之夜。一個偵察兵小老鼠探頭看了又看，發現大白貓正在睡覺，便向自己的同伴吱吱叫了兩聲，許許多多的小老鼠，便跟它們展開了貓鼠大戰了。大白貓一不留神，被一隻小老鼠用錘子打暈了。小老鼠們便喝起了油，不一會，小老鼠都暈頭轉向，這是怎麼回事呢？哦，原來白貓在展開貓鼠大戰之前，把油換成了酒。最後，大白貓把喝醉的小老鼠們捆了起來，高高興興地拉走了。觀眾看完開心的一個勁兒地為他們的表演鼓掌。

還有一個節目是《歌曲聯唱》。台上的同學們穿着鮮豔的衣服唱着歌，台下的同學們揮舞着紅的、黃的、橙的、粉的、紫的花環，校園頓時成了花的海洋，歌的世界。

今天的六一兒童節在優美的歌聲中結束了，今天的六一兒童節將永遠留在我的記憶當中。

六一兒童節的作文400字 篇3

6月1日，兒童節，在這一天，高安路第一國小舉辦了“迎世博，亮風采，享快樂，第十九屆金色童年學生藝術節暨‘六一’慶祝活動”，讓全校的同學們度過了一次快樂的六一兒童節。

8點30分，活動正式開始了。學校為同學們每人準備了一隻白色的棉手套，以及兩人一盒的炫彩棒，讓同學們在手套上作畫，畫出自己心中的形象。這些可愛的手套展現了同學們豐富的想象力，同學們紛紛請帶照相機的人為自己拍照留念。

畫完了手套，這次活動的重頭戲也要開始了，那就是學生藝術團隊的表演。9點多鐘，同學們搬着自己的椅子下樓排隊觀看錶演。第一個節目是由校鼓號隊表演的。隨着小主持人報幕的聲音落下，鼓號隊的同學們排着隊伍，邁着整齊的步伐，來到了操場中央，奏起了一段高亢激昂的音樂。伴着音樂，兩位戴着紅領巾的同學舉着隊旗和校旗，分別帶領兩隊人，繞着同學們踏步。雖然上午的太陽十分炎熱，毒辣辣的炙烤着大地，同學們的額頭上都滲出了黃豆大的汗珠，但是他們都沒有因為這個而影響表演，仍然賣力的表演。曲子結束之後，同學們都對他們報以了熱烈的掌聲。第二個節目是五（9）中隊的同學表演的啦啦操。動感的音樂和表演者們富有激情的動作使得台下的觀眾們連聲叫好。隨後合唱團、口琴團、舞蹈團、京劇團、四（9）中隊的同學們以及三（8）中隊的隋和同學也表演了各自的節目，使得這次的活動更加精彩。

活動結束了，同學們紛紛表示這是一次十分精彩的'活動，要感謝校領導安排了這次活動，自己在以後要更加努力地學習，以優異的成績來回報他們。

六一兒童節的作文400字 篇4

啊，時間過得真快。去年的六一兒童節好像過去時間不長，今年的六一兒童節又馬上要到了。

每當想起這個節日，我就感到特別高興。

這是為什麼呢？

首先，這是我們少年兒童自己的節日。有自己的節日多好啊。國家重視我們，關愛我們，我們是社會主義建設事業的接班人，是祖國的未來，是人民的希望，也是父母親的心肝寶貝。每到這一天，所有的人都向我們微笑，草兒特別鮮綠，花兒格外美麗，就連吹來的風兒也是清爽的。我們感到心裏特別舒服，也覺得非常幸福。

其次，每到這一天學校裏都要停課半天，召開慶祝大會，舉行文藝聯歡會。在這個讓人快樂的節日。我們全校同學集中在大操場上，參加慶祝大會，觀看文藝節目，場面顯得非常壯觀。在會議開始以後，校長首先講話，向我們少年兒童表示節日的熱烈祝賀，並語重心長地對我們提出“好好學習，天天向上”的要求和希望。緊接着就是我們少先隊員代表發言，表示自己的愉快心情，也表示我們勤奮學習、奮發向上、不斷進步、立志成才的決心和志向。然後，精彩的文藝節目就拉開了序幕。各班同學都要拿出節目。在這些豐富多彩的節目中，有獨唱、大合唱，集體舞，相聲、快板、音樂演奏等等。由於準備充分，幾乎所有的節目都很受歡迎。我們看着看着，情不自禁地就會鼓起掌來，熱烈的掌聲此起彼伏，就連樹上的鳥兒也停止了鳴叫，好像也被這熱鬧的場面吸引住了。

啊，令人歡欣鼓舞的六一兒童節，真是美妙極了。過一次六一節，幸福的感覺就要持續好長時間。

六一兒童節的作文400字 篇5

光陰似箭，日月如梭。伴隨飛舞的雨和飄落的花，我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節。這個兒童節對我們有着異樣重要的意義，它是我們國小生涯中最美好，最歡樂，最愉快的一個兒童節我們兒童有這麼好的節日已經對我們兒童是一個很大的“恩惠”了很難得。再過三個月，別看這那麼長的三個月，其實，很快就會過去的。就是這激動人心的時刻，為此，我想到了許多許多……

“兒童節”對於我是個歡樂愉快的字眼。每當“六一”來臨，我便會帶着一顆興奮的心去公園大玩一場，然後用日記本記下一天的歡樂，長大後，我慚慚地對“六一”感到不太重視，只會藉着“六一”這個“來之不易”的假日，在家悠閒地休息，不去理會外面的世界的歡聲笑語。那些是什麼什麼呀，一轉眼，“六一”節就過去了，我也沒太珍惜。

小時候，我只盼望着快些長大。現在我十分珍惜每次兒童節，我要讓這每一次兒童節過的有意義，有價值。

再過三個月就是“六一”了，我想唱歌，用歌聲傾訴我的歡樂與眷戀；我想奔跑，用輕盈的步伐在沙灘上留下童年的足跡。我想用鮮花慶祝，我想用藍天吶喊，釋放全部的激情。

但我更想用五彩的筆塗滿人生的畫卷。那麼，讓我們勇敢地跨過童年的門檻，走向生命的另一個奇異的時段。

六一兒童節的作文400字 篇6

在讀國小二年級的時候，最令我難忘的，是那年的六一兒童節。

那天，媽媽難得帶我去“長風公園”玩，我可高興了。剛進公園，我就看見了一直期待的“蹦蹦牀”，我拉着媽媽的手直奔過去，等媽媽付了錢後，我迫不及待地脱了鞋，疾步如飛地跳上了蹦蹦牀。

玩了一會，見大家都往“滑滑梯”方向跑去，我想：一定很好玩，於是就跟着去湊熱鬧了。

看着大家雙手握緊繩子，腳跟着往上一蹬，本還以為很簡單，心想：這可難不倒我!輪到我爬時，才感到這個“繩梯”可真是“又危又陡”啊!我心中的恐懼感漸漸顯現出來。

我閉上眼睛，心想：別怕!不就是登“繩梯”嘛!於是，我鼓起勇氣，緊緊地抓着繩子，兩腳一蹬，儘管已經很用力了，但還是滑了下來，總也踩不上去。正當我心灰意冷的時候，我身後的一位大姐姐鼓勵我説：“彆着急，我來幫你。”説完後，我繼續往上登，大姐姐抱住我的腳，往上推，可費了好大力氣才將我推上去，堅持了一會，我終於爬完一半了!好累啊!我喘着氣，告訴自己不能停下來，繼續往上爬。

加油啊!大姐姐在下面給我鼓勁。

終於，我爬到了滑梯口。

“終於到了。”我邊喊，邊揮舞着雙手，順着滑梯滑溜了下去。

那感覺真愜意!

六一兒童節那天，除了快樂，我又學到了不少新知識。在玩“滑滑梯”的過程中，我懂得在生活中，會面臨一個又一個的困難，只要你努力的堅持了，就一定能戰勝它，站在勝利的頂峯，享受着那屬於自己的成就感……

六一兒童節的作文400字 篇7

在合唱演出的前一天，所有合唱隊的同學第一次接受這樣一個“魔鬼訓練“，苦死了!

那個給我們的伴奏的小夥子老是遲到，都過去半個小時都還沒有來，我們缺乏一個伴奏，因此老是唱歌跑調，合唱老師見我們如此糟糕，只好自己給我們伴奏。同學們跑是不跑調了，可是沒有了指揮老師，我們的眼睛沒有一個固定的地方，老是東張西望。老師急得無奈，規定我們看教室中上方的電風扇。

同學們感到很差異，因為電風扇太高了，同學們不習慣。於是老師在談鋼琴過門的時候，同學們不知所措。

“你們怎麼啦？還愣着幹嗎？唱呀!!!“指揮老師眉頭皺得不能再緊地説：“明天就要上台了，要是在台上東張西望，別人會怎麼評價我們？啊？你們還不急啊。虧我們還是全重慶市唱得最好的，可如今。。。“

“老師，這也不能怪我們啊，是你的錯!“同學們隨聲互和地到出一肚子苦水。

原來，同學們的頭已經和脖子形成了90度直角，裝修工人也是，把電風扇修這麼高，害得老師急迫之下，讓我們看電風扇？!老師您也是，説話也不經過頭腦!

同學們開始抱怨起來。

老師哭笑不得：“哦，是我的錯，我們重來，我們重來。“老師狼狽極了。

電風扇啊，都是你惹的禍!害得同學們每次看見你都要笑!!!

六一兒童節的作文400字 篇8

今天是“六一”兒童節，是我國小時期最後一次兒童節。可我一點也高興不起來,讀後感，為什麼呢?

5月12日14：28：04，汶川發生里氏8。0特大地震。這次地震是無數人的生命讓死神奪去了。樓房倒塌的一瞬間，一個個鮮活的生命從世界逝去，一個個美滿的家庭變得支離破碎，一張張陽光般的笑臉失去了光澤一個個夢想化為泡影。

這件事在我心裏埋下了深深的種子，連國小的最後一個“六一”也過不好，老是愁眉苦臉的。媽媽看見了，走過來，説：“你不要再愁眉苦臉的了。”我無精打采地回答：“你怎麼讓我精神的起來嘛!今天是‘六一’，可災區的小朋友怎麼辦呀?”媽媽笑了笑，説：“全國人民到很關心他們!你看電視上，有的地區把災區的小朋友聚集在一起，為他們開聯歡會;有的愛心人士到重災區去為孩子們帶去快樂，帶去温暖。雖然他們的力量不大，但孩子們卻顯得很快樂。再看看你，不是重災區的孩子，卻還沒有他們積極、樂觀。”

是呀!他們災區小朋友有十三億人民的堅強後盾，不用再悲觀，我為什麼還要這麼沮喪?他們還揹負着重建家園的重任，卻還顯得那麼樂觀，生活中又充滿陽光，我為什麼還要這麼擔心?“媽!咱們出去玩吧!”我高興地對媽媽説。“嗯!這樣才對，要快樂些!”

我和媽媽走出家門，陽光温柔地灑在我身上，這生活多麼美好!我好像對生活又有了新的認識。不管下面還有多少困難，我相信，我們十三億人民會手拉着手、心連着心，一起迎接這困難……