精選心靈作文合集10篇

在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的心靈作文10篇，歡迎閲讀與收藏。

心靈作文 篇1

人生在世，便不斷呼吸，使人清淨。而當你讀完一本書，寫下一篇文章，也有清淨之感，這便是人生的深呼吸。春秋戰國，孔子，周遊列國，不斷學習，三省，教育弟子，這是他的深呼吸。

再往前看，晉城一小縣城中，官印被掛於堂前，為官者不堪朝堂烏濁的空氣，拂袖一揮，轉身踏入田間野屋，獨伴五株柳樹，若有人相邀，則欣然去往，興盡而歸。若無人來邀，則夕露沾衣，提鋤除草，至帶月荷鋤歸，又或是卷着書，斜倚楊柳，在微風中曛着，為文字迷眼。他忍受不了朝堂的霧靄，在自己的淨土中，完成一次又一次的精神呼吸。

再溯至大唐，一襲白衣酒中成仙，於幻夢中點染出不朽詩篇，酒十斤，詩百篇，醉時論道，醒時折花，在紅塵中飛仙，呼吸間，不沾紅塵氣，只餘仙氣渺渺，不可追尋，空讓人讚歎。

再溯，一人青眼見人，白眼看妖。行於山水之間，讓那世與浮名散。興致於掄起大錘，震得金屬鈴鎯作響，期間，誰也不見，無論你是人是鬼，都等我的精神呼吸完，清淨如水，方才見人。

人，呼吸渾濁，而佛，則已在極樂淨土中完成一次次的精神呼吸，超脱於人，已完成人生的深呼吸，身或腐朽，可精神不滅。

你看那羅馬隨處可見的雕塑，不就是米開朗琪羅呼吸的遺產嗎？而那一曲曲感化人心的鋼琴聲，在人的心頭一個個音符敲擊。不是貝多芬，或是莫扎特又或是哪位大家對人們所呼吸空氣的淨化嗎？

人，生在世，所呼吸的環境無可選擇，但你可以選擇在精神的那片淨土，那不沾一絲塵垢的天堂呼吸。

那個地方，有着人類歷史上無數的聖賢，他們會為你引路，教你呼吸。

那個地方，無疆無界，任你自由追尋，歌于山水，行於白雲，歇於星辰。

那個地方，不見紅塵，你可以吼叫，可以奔跑，可以打滾，一切，都任你自由呼吸。

揚起長帆，駕舟孤航，在精神的海洋中乘風逐浪，沾一抹浪花，清涼，暢飲一口海風，舒爽，只願世間眾人，皆能完成人生的大呼吸。

心靈作文 篇2

諒解是二月裏的春風，融化了心靈的冰封；諒解是一杯清茶，沖淡了痛苦的回憶；諒解是一劑良藥，醫治了內心的創傷。諒解是東方魚肚白時擊碎黑暗的第一縷陽光；諒解是乾涸的大地渴望已久的甘甜的雨露；諒解是流過心田洗滌心靈的淚淚清泉。

鋪路者，填土於溝壑，剷平其坎坷，方便一方之人；諒解者，易位而思，化干戈為玉帛，視仇恨而為友好，方便人我，方便人類社會，故曰諒解如鋪路。正是太陽諒解了白雲的遮掩，白雲才將天空裝點得如此美麗；正是山巖諒解種子萌發時的肆意張狂，迎客鬆才昭然出現在我們面前。冰雪諒解了春風，便有了繁花似錦的明媚春日；陽光諒解了細雨，便有了乍雨乍晴的纏綿夏日；烈日諒解了秋風，便有了五穀豐登的恬淡秋日；楓葉諒解了冬雪，便有了銀裝素裹的寒冷冬日。

因為有了冬的諒解，生命才足以在“枯枝發新芽”中延續；因為有了春的諒解，歡快的角落裏才會湧動着金黃色鬱金香的花潮；因為有了夏的諒解，葉兒才能伴着颯颯秋風在空中舞動出優美的曲線；因為有了秋的諒解，才會誕生出一個玉潔冰清的天地。

諒解是齊桓公令管仲為相開啟齊楚霸業的寬容之心，是李世民重用魏徵開創貞觀之治的胸襟，是康熙任命于成龍繼續治水的大度，是毛澤東在失去愛子之後對彭德懷體諒的微笑。有了它，才有了夫妻之間“山無稜，天地合，乃敢與君絕”的纏綿徘惻；有了它，才有了朋友間“赴湯蹈火，在所不辭”的從容與鎮定；有了它，才有了遊子“人在江北，心在江南”的思鄉情懷。倘若沒有韓信對使自己受胯下之辱的屠夫的原諒，又怎會有歷史卷冊上韓信這一英名的萬古長青？

朋友，到美德的花園裏採一朵漂亮的諒解之花，送給那些傷害過你的人，諒解別人，釋放自己，用我們的真心撐起一片諒解的天空吧!

心靈作文 篇3

人這一生，免不了磕磕碰碰，漫漫的人生旅途，也免不了幾塊大大小小的絆腳石，有人選擇移除，可時間不夠可如何是好？這時，不妨繞行，讓心靈轉個彎，看到另一番風景，踏上一段新的旅程。

假如一個優秀的體育生不幸骨折，無緣球場，那就不要去想重新回到賽場，坐下來，和大家一起讀書、學習，也是不不錯的選擇。不要為了一些無法實現的願望而浪費了你的大好時光，機會一旦錯過，後悔也不及來不及了。

或許你會渴望重新回到夢想的賽場，或許你會捨不得那陪伴自己的足球、草地，或許你會忘不了那一次次射門後的欣喜若狂但你要知道：過去了就是過去了，忘了它，繞行，重新開啟一個追夢的旅程，或許你會發現，這裏的風景更美。

當你離開原來的跑道，開啟一段新的人生馬拉松，回首，你會猛然發現：原來讓心靈轉個彎，並不是什麼壞事，你可以換一段征程，繼續做你的黑馬，在新的跑道上馳騁。

可如果你還在一味地琢磨怎麼打放破這塊碩石，那不好意思，機會不等人，逝去了，你將不再擁有，或許你人生的長跑成績將止步於此。

有的時候，讓心靈轉個彎，你會發現另一番風景，你會找到依然可以做贏者的另一個舞台。或許燈光變了，觀眾變了，對手變了，理想變了，但追夢的旅程還是和原來一樣不停歇。

有的時候，讓心靈轉個彎，你會發現另一番風景。

心靈作文 篇4

他，是一名慣犯。八年來以偷竊為生，且從未失手，警方調查多次，卻找不到任何蛛絲馬跡，對此無可奈何。

一天，他閒着沒事，便出去走走。一出門，便發現了一個新目標。嘿，看我不把它偷個落花流水，一個也不剩！他得意地想着，躡手躡腳地走過去，四處察看着：這屋子似乎沒人呀，這下我可方便多了！此時，他發現了半掩着的門，頓生疑惑：咦，怎麼門打開着的，莫非是想來個“甕中捉鼈”。哎，不管了，先進去再説。到時遇到特殊情況再“三十六計走為上”唄！

他輕輕地推開門，“吱呀”地一聲，門開了。門邊傳出了一陣稚嫩的童聲：“爸爸，是你回來了嗎？”隨後便跟着急促的腳步聲。沒等小偷反應過來，已被一雙小手緊緊地抓住了，嘴裏還不停地説着：“爸爸，你終於回來了，我可想死你了啊！”小偷聽了，不禁心一楸緊：要是我的孩子還在，也有這麼大了吧？哎，看來我得走了。面對這麼可愛的小孩，我怎麼忍心下得了手呢？可正當他用力掰開小孩的手，便響起了一陣哭聲。他仔細一看，原來是個約摸七八歲的盲眼女孩，小女孩邊哭邊説：“爸爸你別走呀！鄰居大娘都説你賭博輸光了錢連我都不要便逃命去了，我不相信，就一直開着門，等着你，我知道，你一定不會扔下我不管的！嗚嗚……”説完，小女孩又哭了起來。小偷的眼眶濕潤了，怎麼會有這麼殘忍的父親，簡直比我還不如，連這麼一個可愛純真的女兒也不要了，就為了自己的逃命？這時傳來了女孩的聲音：“爸爸，你先別走！”過了不久，女孩手裏拿着糖果，塞到了小偷的手裏，説：“爸爸，你以前不是説給我糖，就要我好好在家裏待着嗎？喏，現在我把糖給你了，你也不可以走了哦！”

小偷低着頭，無言地緊緊握着那糖，一把抱住小女孩，此時，他正小心翼翼地檫幹了小女孩的眼淚，彷彿那就是自己的親生女兒，然後他放下小女孩，匆匆地走了，他已經知道自己該幹些什麼了……

心靈作文 篇5

看着這個題目，我忍不住駐步了自己的目光。往事一幕幕躍然於腦海，某些衣食住行的叮囑，一次次跌倒後的鼓勵，在陽光燦爛的日子裏孜孜不倦的守候和些許期待的目光……心被温馨填的的滿滿的。總有一個人，是我最堅定的信仰；總有一種期待，為我守候；總有一所港灣，讓我的心靈在母愛中憩息。

數十載如白駒過隙辦在我的指縫間溜過。曾經時常在父母面前撒嬌又不諳世事的頑童已成為正值朝氣蓬勃的高中生。少了份稚氣、純真；多了份成熟、叛逆。

六月的天，風起雲湧，一切來得如此迅速，如此強烈。當所謂的“噩耗”傳來，當看見您來學校和老師交談時，我的雙眼如蒙上一層薄霧，而霧越來越濃，最終幻化成水滴順着臉頰滑過，滴入嘴裏時那般苦澀得讓人哽咽。是的，我考得極差，我被分出好班了。前段時間自甘墮落的玩手機，書桌前再找不到我挑燈夜戰的身影；上課曾聚精會神的提高見儼然成了我“神遊和打盹”的最佳時機。剛開始的不以為然滋長了我的惰性，漸漸的和同學之間有了距離，越拉越大。當我迷途知返時恍然發覺自己荒廢了多少時間，就需花更多的精力去填補那個漏洞。自信和大學夢逐漸被消磨。自卑和頹廢不求進取的種子在我內心萌芽滋長。日復一日，愈演愈遭的情勢終在那次，毫無保留的呈現出來。真的受傷了、迷茫了、沉淪了。母親得知消息後並沒有責罵我什麼，她耐心地安慰我説：“不要覺得丟臉和絕望，這只是一次失敗和教訓，跌倒了，就勇敢的站起來面對。”看的出來，您心裏恐怕也不好過吧，因為您説完轉身時我分明看到一滴淚，而我似聽到一滴淚花滴濺在我心田的清脆。爾後母親甚至對我更加關懷，每次不辭辛勞地送飯；在那個每個夜晚小巷道里默默等候的身影；每天放學後類似“今天學的怎樣”的問題。求學路上有時迷茫想放棄時她陪伴着説：“孩子，你是媽的好孩子，堅持下去，挺過來就好。”努力了付出了卻並沒有得到預想中的收穫時，她及時的鼓勵：“這次不好沒關係，學習是一個長期的過程，慢慢來彆氣餒。”漸漸的，分班這個傷在母親的治癒下已結疤，我的心靈沉浸在母愛中憩息。

可再強大的心靈也會承受不住這份沉甸甸的愛和期望。有時會感到自己肩上的壓力越來越重，便嘗試着想卸下來。那天，母親又端着一杯熱牛奶和削好的蘋果送到我書桌上，笑眯眯的説：“你寫吧，我在房間打毛衣陪你，寫完後叫我，我給你要洗腳水，在新班級學得怎麼樣……”還未等她説完，我不耐煩的打斷道：“媽，別每天嘮叨個不停，你別管我行嗎？我自己的路自己走，明天以後你不用給我送飯，不用接我了。”

那次後的兩三天，媽媽果真對我的態度一百八十度大轉變，對我不管不顧。可我的心裏卻並沒有所想的如釋重負。心靈卻空虛的如失去了温馨和支撐信念的力量。走在放學黑魆魆的小路上顯得那般孤寂和無力，恍然間看到一個熟悉的身影，“我不放心你……”未等媽媽説完，我高興地衝進媽媽的懷抱説：“謝謝！媽媽！”

在磕磕絆絆的成長旅途中，少不了母親的陪伴，她心甘情願的為我操勞為我付出。我只有儘自己最大的努力不辜負她的期望，她給予的愛也是支撐我千尺下去的動力，不用想太多，只知道我很幸福，因為我的心靈總能在母愛中憩息。

心靈作文 篇6

月光柔柔的傾瀉，微風拂過，蘭香淡淡。每一片花瓣都晶瑩着一個美麗甜美的醉夢，如此恬靜，如此安然，每一縷花香都撥動着心絃，醉着心房。

生活是一條温暖而憂傷的河。希望永遠在若即若離的遠方，笑臉盈盈，充滿魅惑，讓人慾罷不能。給自己一個廣闊的空間，忘記一切羈絆與束縛，忘記一切煩惱和不快，無需看得太遠，走一步就有一步的風景，進一步就有一步的歡喜。

心靈於淡然平和中常存喜悦，過好每一天才是最重要的。生命本身就是一次平淡而孤獨的慢旅，因為有了執着才經久不衰;生命本身就是一次悄無聲息的奇遇，因為有了執着才多彩多姿;生命本身就是一幅簡單的畫卷，因為有了執着才描摹着彩。生命，唯有簡單執着，生活才顯真實、充盈、希望……

看着世間的真與假，人間的愛與殤，還有剪不斷、理還亂的糾葛，不願去想很多，喜笑只在山水間。不是所有的夢都能長長久久，也不是每天的太陽都能炫麗多彩。每一個日子，都值得用心擁有;每一個過程，都值得用心體會;每一個人每一件事，都要用心對待。給心靈開扇窗，心中有愛與暖，就會處處温暖如春生機盎然。

給自己留一點轉身的空間，拋開繁雜與塵世，繾綣於筆墨的幽香;給自己留一點冥想的時間，閒時捧杯清茶，享受一份悠閒與愜意。面對無法預知的一切，讓心靜靜地停泊。願以一種簡單的態度，活一種韻，少一些風雨少一些疲累;願以一份沉穩之美，春來舒展，冬來藴藏，生活的每一天都是最美麗的恩賜，留一片淨土在心中，步履從容堅定。願心靈如蘭一般清靜自在，外界的悲歡左右不了它淡雅的風姿，內在的涵韻綻開了它醉人的精彩，花開花謝，都是一抹風景，而悠然!

人生本是一個認識的過程，從靜空處走入雲霧，迷惘中又走回空靜中。走過朝夕、走過風塵、也走過自己。四季變換，寒來暑往，世事浮華，生命中不可能每天都是陽光明媚，莫使浮雲遮真純。用簡單快樂之心，笑迎風霜冰雪，演繹四季之韻，經歷一切應該經歷的，收穫一切能夠收穫的，哪怕缺憾，也是一種美。

歲月如水，無聲無息地流過年輪的河牀，生命之歌就像一條潺潺流淌的小溪彎曲，坎坷卻勇往直前。淡淡行走這多味的人世間，更多靜謐的時候，是在和靈魂深處另一個自己對白，沉澱思緒。不想讓自己揹負太多的負重和糾結，願把身心交給純淨的大自然，將思維放牧於月光之下，靜靜地呼吸，冥想，輕吟，閉目，在風中忘我，翩然飛舞。

心靈作文 篇7

美無處不在，他們在跟我們躲貓貓，一會兒躲在一草一木，一會兒躲在某個人的身上，一會兒躲在建築物上??只要我們善於觀察，總能“捉住”它們。

在生活上，我們經常能遇見許多人，可是我們忽略了那些“美”，它們的職業是那麼的使人崇敬，而他們更讓我們崇敬。

戰士、八路軍??聽到這些詞一股使人崇敬的聲音可在你耳畔響起？當我們的生活在幸福中，而他們卻在與敵人戰爭，當我們的生活處在歡歌笑語，而他們卻把血染紅全

身，他們保家衞國，才有了我們美好的家園，他們不顧親人、不顧自身，才使得敵人撤退，那一條條紅領巾是由他們的鮮血染成，那鮮亮無比的五星紅旗，更是由他們的精神組建而起，如果沒有他們，我們的幸福生活會在哪裏？如果沒有他們，我們“中國”也沒有現在響亮！

老師，是多麼的優美動聽，他由如我們的父母，來讓我們成長，當我們考試成功的時候，老師的嘴角微微翹起，給我們一個甜美的微笑，當我們考試失敗的時候，老師沒有批評我們，而是鼓勵我們。當我們下課玩耍時，老師則安靜的批改着我們的作用，當我們已經進入了甜蜜的夢鄉，老師還在不停地批改着我們的試卷，可是老師還露出一絲絲欣慰的笑容。我們理想的成績離不開老師辛勤的“澆灌”。我們發達的祖國是老師給我們付出的心血，老師是多麼的偉大，把我們這些幼小的樹苗輕輕栽培。

美，要讓我們發現，美，要去捕捉，那些美可以讓我們去崇敬，美的精神需要我們去打造，讓更多的美在我們的身邊。

心靈作文 篇8

教育專家魏書生説：“做教師而不當班主任，那真是失去了增長能力的機會，吃了大虧。”參加工作二十多年來一直擔任班主任工作的我對此深有同感，而且最令我對班主任一職有着深深愛戀的是每學年孩子給我的感動。每學年我都要新添那麼多孩子，作為一位老師兼班主任我得到的最多。

前幾天有幸參加校信通組織的承德避暑山莊六日遊，接到通知後，心中非常興奮，立刻想到學生王斌在承德工作。

王斌家在農村，從小跟着姐姐在城裏上學，在國小五年級時，我是他的語文老師兼班主任。年幼的孩子卻遠離母親，是最需要愛的呵護的。可能他從我的一些行動中感受到了愛，從那時起便對我甚為尊敬。一直心存感激。依然清晰的記得那年春天，一個星期一的早晨，我剛走進教室，王斌手提這一個黑色塑料袋羞怯怯的走到我的跟前説：“老師，昨天我回老家了，上樹給你捋了這些榆錢。”説完孩子就把塑料袋硬塞進了我的手中，轉身回了座位。聽説是榆錢，我急忙打開袋子欣賞這稀罕物，記得小時候，春天來了便總會纏着大人捋榆錢做榆錢子饃，後來到了城裏便很少見到榆樹，榆錢便也停留在兒時的回憶中了。打開袋子一股清香撲鼻，圓圓的榆錢碧綠碧綠的，一簇一簇的相擁着，這一兜圓圓的榆錢該花費孩子多大的勁？這是孩子對我的愛呀！我帶着欣喜走到孩子身邊，撫摸着孩子的頭説：“王斌，謝謝你！今天中午去老師家吃飯。我給你做榆錢子饃。”“老師，你喜歡吃榆錢呀！”孩子的眼中也流露出喜悦。雖然五年級畢業後，王斌就回到農村上國中。但從那以後在每年的榆樹花開，我的桌子上總會出現滿滿的一兜清香的榆錢那是王斌瞅星期天到城裏為我送的，每每總是勸他：“孩子，路太遠，別來了，想老師了給老師打電話就行了。”但孩子總是倔強的搖頭，“老師，求你讓我來吧！我一定注意安全。”聽着孩子哽咽焦急的聲音，我難受極了，我不知道我該不該受到孩子回饋的這樣深厚的愛，對我而言我只是做到了一個班主任應做的工作：給每個孩子一份關懷。而每個孩子卻都給了我無限的愛。參軍走時王斌又來到我家給我告別，站在眼前的是身高一米八多，身穿軍裝的大小夥子一遍一遍的囑咐我：“老師，你要注意身體，我要兩年不能來看你了，你要保重！”聽着孩子的囑咐，我的心中又酸又甜，想到孩子羽翼未豐又要遠離家鄉，能否照顧好自己，心中酸酸的，又想到孩子將成為一位能保家衞國英姿颯爽的軍人了，又很高興。孩子走後，每逢有空便會打電話給我，走後的又一個春天，我又接到孩子的電話，卻感覺到孩子不開心，我的心中一驚：出了什麼事？便趕緊問孩子“王斌，怎麼了？有什麼事和老師説……”話還沒説完孩子竟哭了起來：“老師，我沒辦法再給你送榆錢了。”聽完我鬆了一口氣。卻又感動了:給老師送榆錢在孩子心中竟然是一件非常重大的事，不能給老師送榆錢竟可以讓一個堅強的'孩子流淚。任何時候孩子都想着他的國小老師，我是多麼幸福啊！我安慰孩子到：“王斌，今年你已經送榆錢給老師了，這些榆樹在你的心中生根、發芽，然後你用心採摘送給了老師，這是老師收到的最珍貴的榆錢！”孩子停止了啜泣：“老師，等我回去再給你摘榆錢。”放下電話，心中久久不能平息。惦記着別人是一種快樂，被人惦記着是一種幸福！

我撥通在承德的王斌的電話，告訴他我要去承德並且想要去看看他。王斌欣喜的問：“真的嗎？”轉而又沉下聲音説：“現在開奧運會，一切為奧運服務，我們不允許請假。”“沒事，王斌。我們可以以後再見呀。”聽到孩子悶悶的聲音，我知道他很不開心，後悔極了這麼冒失的告訴他。我坐立不安，不知道該怎樣緩解孩子的鬱悶。一會，電話鈴又響起，剛拿起電話王斌快樂的聲音便傳了過來：“老師，領導同意了，我説我老師要來看我領導同意了。”我含着淚説：“王斌，老師一定會去看你的。”

自從出發，王斌的短信便接踵而來“陳老師，走到哪了？”“陳老師，在火車上能睡着嗎？”……

到了承德，便看到一個大男孩急匆匆的向這邊跑來，“王斌、王斌”我大聲的叫着。聽到叫聲，他氣喘吁吁的跑到我的跟前，握着我的手上氣不接下氣地説：“陳老師，終於見到你了。” “我給領導請一會假過來看你，一會就得回去。” 看到孩子累的這個樣子，我説什麼呢？滿心的激動，緊緊地握住王斌的手説：“孩子，快回去吧！你有任務在身，老師見到你了，你也見到老師了，就可以了。”王斌還是挎着我的胳膊不捨得離去，“老師，我再陪你走一會。”我們挎着胳膊握着手，感受着師生間的親情。那種親熱勁使的同行的老師還以為是我兒子呢！當得知是我的學生時，同行的王校長説：陳老師，你真幸福啊！多像是你的兒子呀!不僅是師徒關係，還成了母子關係了！作為老師我怎能不幸福？

最喜歡看到孩子們的笑臉，最喜歡聽到孩子們歡快的笑聲。

有一條不知名的短信這樣寫道：六一媽媽，您現在忙什麼呢？今天不知道怎麼回事，一睜眼就想起一句話，為孩子，為事業，您現出一片赤誠的心，老師，您是世界上最好的媽媽。

母親節短信源源而來，這是我最幸福的時刻。天南海北的學生總不會忘記發一條短信給我，短信裏洋溢着祝福、感謝。這些都是對我們之間師生情的肯定。謝謝這些孩子給我的感動。正是這些感動使得我的生命絢麗。

站在窗前，看着瓢潑般的大雨，心想：那羣總愛忘記帶傘的孩子們又忘帶傘了沒有？現在應該沒有從天而降的雨傘了。手機滴滴的提醒我又有愛飛過來了：敬愛的陳老師，您好！光陰四濺，日月如梭，一年的光陰，就這樣不知不覺就過去了！我的成績提高了，這都是您辛勤勞動的成果，我一次次的從貪玩中走出來，您教導我要做一個對國家有用的人，我永遠忘不了您對我的深深教誨！陳老師我有空一定去看您！雖然國中我不再跟您上了，但是我忘不了您，我永遠忘不了您：忘不了您慈祥的面孔；忘不了您親切的話語；忘不了您對我的愛；忘不了那温暖的六一班教室。今天下雨了，注意別滑到！今天的雨又讓我想起那幾次大雨，想起了那幾把從天而降的雨傘……

心靈作文 篇9

有人説，飛就是實實在在地離開地面，一躍而起；有人説，飛就是飛越了自我，一鳴驚人；也有人説，飛就是一種幻想，一蹴而就，這不可能！但我想説，飛就是讓心靈去飛翔。

（一）第一章 平靜太平洋

那一次，是我第一次玩激流勇進，也是我第一次讓心靈去飛翔。那次到了目的地，我穿好了雨衣，就去排隊等候，那兒的人不算多，隊伍也不算長，不像醉酒桶、大巴車、旋轉木馬等遊樂項目那麼多人，自然我就很輕鬆輪到了。好不容易我們找到了位置，要開始水上飛翔。坐上座位，環顧四周，大約有二三十個人坐在我周圍。我也匆忙繫好安全帶，心裏還是蠻緊張的，小心肝“砰！砰！砰！”亂跳，可我還得裝模作樣地笑着看看周圍的人，假裝一副輕鬆自如的樣子。

（二）第二章 虛驚一場

“飛翔”開始了，隨着一陣顫動，這輛“超級吉普”緩緩向前駛去，往兩邊看，道路上都是水，兩邊還有小石山。“嘀嘀嘀嘀”，超級吉普緩緩向上駛去。“準備着，時刻準備着”，我在心裏暗中嘀咕。“啊！”，我頓時尖叫起來，我們正在十五米的水上高空迅速向下滑，那一刻，我的心跳的非常快，甚至感覺心都快要飛出來了，而且緊張到有點不能呼吸。終於結束了，雨衣上都留露着小水珠，看看周圍，有些人的雨衣也被猛烈的水撞破了，濺了一身水花。再回頭看看我自已，也是一片狼籍。

（三）第三章 恐怖飛翔

原以為這次“飛翔”已經結束了，但想不到的事情卻發生了，超級吉普走了一段平坦的水路後，繞了幾個彎之後，又開始向更高的地方，爬行，媽呀，又開始了。我心裏一陣恐懼，比第一次感覺更要可怕，但已經沒有回頭路了。衝吧，閉上雙眼，心裏不停地對自已説：“我是最棒的，我是天不怕地不怕就怕姐姐撓癢癢的小屁孩嘛！加油！”心裏這麼一想，我就乾脆爬在座位上，大聲叫喊着，讓心裏的緊張情緒得以放鬆。“哈哈，結束了”，我歡呼起來，我終於戰勝了自已，能夠向自已的弱點挑戰了。

雖然這次“飛翔”結束了，但我的心卻還沉醉於飛翔的那一刻，讓我體會到，不管以後碰到什麼挫折，只要勇敢地去面對，希望就在前方。

心靈作文 篇10

夜晚的寒風使整條街道變得異常的淒涼，夜空中那稀稀疏疏的亮星點亮了街道的路燈。

這夜，我和小姑姑邁着輕快的腳步，慢步在這條街道。一路上，我左瞧瞧這家飾品店，右瞧瞧那家服裝店，眼睛一點兒也不閒着。這時，小姑姑拉着我進了一家飾品店，裏面的飾品十分精緻、可愛。“快瞧，那隻毛絨的小貓多可愛啊！”小姑姑笑着對我説，我看了下，回答道：“嗯，是挺可愛的呀！”我們一邊説着，一邊便把整個飾品店多逛完了，那些可愛的小飾品挺吸引我的，但我還是在心裏悄悄對它們説：“拜拜，可愛的小飾品們。”

我們除了飾品店，接着往前逛，突然一聲悲慘的貓叫聲使我毛骨悚然。我眼睛環視四周，卻連貓的影子也沒見着，最後我往地上一瞟，不驚嚇了一跳，接着拽着小姑姑的手説：“那有一隻小貓受傷了。”小姑姑説：“嗯，我有看見，好恐怖啊！”我心裏也挺害怕的，便説：“不然我們幫小貓包紮一下，不然車輛來來往往，我怕小貓會…”小姑姑立即反對説：“我可不敢弄，你敢，就你自己去弄吧。”説完，便徑直往前走去了，我不知道該怎麼辦，就跟着小姑姑走了，我不時回頭看着路中央那隻受傷的小貓，心裏有點不安，便一直望到小貓消失在我的視線中為止。

在接下來中，我總是不斷想起那隻受傷的小貓，害怕它會再受任何傷害，害怕它…總之就是很後悔剛才打消救貓的念頭，使我現在一點逛街的心情也沒有，只想着那隻在寒風中受傷的小貓。

時間慢慢過去，終於要回家了，我迫不及待想要再見到那隻受傷的小貓，並且想好了這次一定要幫它。我們加快了步伐，當我們走近那小貓時，我不禁心猛地一震，一個可愛的小女孩正細心地幫着那隻受傷的小貓包紮傷口。小貓也乖順地躺在那，享受小女孩給的細心呵護，不時地它也會“喵喵”叫兩聲，好像在説：“謝謝你！”而小女孩一邊細心地幫小貓包紮着，一邊天真地説：“小貓，以後可不能再那麼調皮了，你要是再受傷，我就不理你了，知道嗎？”小貓則“喵”一聲，似乎在回答：“知道了。”小女孩幫小貓包紮完後，輕輕地撫摸着小貓的頭，然後抱起它，向前走去。

那幸福的身影，漸漸地模糊了我的視線，不禁我覺得自己的心裏有點過意不去！

寒風依舊呼嘯，亮星依舊閃爍，然而在這個冬天，我深深地觸摸到一顆美麗的心靈。