我的優點的作文

篇一：我的優點的作文

我的優點是：寫字好。因為每次寫字的時候我就認認真真的去寫。又一次，我第一次上學，老師就誇我寫字認真。那個時候，老師説我的字是全班最好的字。那時候我還是新生。後來又過了幾個大周，慢慢地慢慢地別人的字也漸漸的漂亮了的我練呀練呀，我的字就慢慢地寫順了。我都是一筆一畫的寫字，要不然，我一鬆口，我的字就慢慢地不好看了，不漂亮了。在這一學期，我的字有點潦草、不好。從這一天起，我就再接再厲，好好努力，以後要身子端正、胸離桌子一拳，腳在地上，

這樣才寫的字才有底氣，我以後要繼續努力，在我的字貼裏一個一個的字都是工工整整、漂漂亮亮、乾乾淨淨。

篇二：我的優點的作文

我的優點是善良、愛乾淨，我最大的優點就是善良。

有一次我和爸爸媽媽去買衣服，我們在路上看見了一個乞丐，他的衣服破破的，我想個他一點錢，可是我不敢給我的爸爸媽媽説，可是媽媽知道我在想什麼，所以我的媽媽就給了他一點錢，我們就去買衣服了，我們買完衣服回來看見那個人還在要錢，所以我和媽媽又去那裏給了他一點錢。我們又回家了。

還有一次，我和媽媽去買菜，我們看見有一個老奶奶在賣菜，所以我的媽媽説咱們去那裏買點菜吧，我的心裏也是這麼想的。所以我和媽媽就去那裏買了一點新鮮菜，又去別的地方買了一點新鮮菜。我們就回家了。

篇三：我的優點的作文

我的優點非常多的，我最大的優點是做事認真，我就介紹介紹吧。

我的'優點做事認真是幾次掃地，有幾次我出了宿舍門，我的語文老師讓我回到教室去掃地。我到了教室，我拿出掃把掃地，我一個人掃了一個教室，掃得非常累。我看到了許多的垃圾，有土和許多的紙，那些垃圾都在桌子底下和桌子角那裏，那些紙上寫着字，和沒有寫字的紙。我掃完的地，把垃圾掃近了垃圾桶，我就到了水池那裏，把墩布涮的非常非常乾淨。我就把墩布帶進的教室，把剩下的垃圾墩了出去，我墩的那地非常乾淨，就像一面潔白的鏡子，都能照出人的樣子。我墩完地後，我就去餐廳吃飯了。

我掃地做得非常乾淨。

篇四：我的優點的作文

我的優點是拾金不昧。

有一次，我聽他們説：“廁所有一百元。”我下課就去撿了，我的同學説：“你把這一百塊錢留着買點東西吧。”我説：“不，我要交給老師。”我交給老師後，到了明天上午老師知道是三年級三班的學生丟的就説：“你一會去給二樓的三年級三班的班主任吧。”下課了我就跑的三年級三班的班主任。我交給了它們班的老師，他們班的老師説：“謝謝你一會我讓他謝謝你，等上完操我會讓他謝謝你吧。”我上完操又過了一節課，丟的錢的學生就給我一大袋加餐，我看樣子他攢了四五天才攢到的。我説：“你拿回去一點吧。”他就拿回去幾個，他就拿回去幾個，還給我説了聲：“謝謝。”

篇五：我的優點的作文

每個人都有優點，比如説：做事認真，關心人，寫字好，愛乾淨，不挑食……

而我認為我自己的優點是不挑食。

有一次，我們去吃飯的時候，我碰到了我不喜歡吃的芹菜，我不想吃想給別人吃，但是他們都不願吃。我呆了一會，憋着氣吃，我還是不願意吃。但是我還是憋了一口氣，把芹菜吃完了，但是我覺得芹菜變得好吃了所以我一口一口的吃完了。

這就是我不挑食的優點。