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優秀作文:課餘生活

作文1.2W

在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的優秀作文:課餘生活,僅供參考,大家一起來看看吧。

優秀作文:課餘生活

優秀作文:課餘生活1

每當看到我的朋友騎自行車,我會用羨慕的眼神向他們望去,他們是多麼風光。穿梭在街道上,真是一道亮麗的風景線。爸爸知道我愛騎自行車就特意給我買了一輛,車是黃色的,後面有兩隻輔助輪。

我每天練騎車,騎得熱火朝天,彷彿忘記了時間。我的朋友看見了,説“要下輔助輪才能真正學會騎車。”

一天、兩天、三天……我用輔助輪騎車的技術突飛猛進,爸爸趕緊把輔助輪下了 。

剛開始,我不會騎自行車,爸爸在後面小心翼翼的推着我,騎了一會爸爸悄悄地鬆了手,突然我覺得重心不穩,手忙腳亂的。“撲通”一聲,我摔下了車,爸爸趕緊把我扶起來,隨後,我又繼續騎自行車。

過了幾天,我學會了,這時候你知道我是多麼高興嗎?真是功夫不負有心人啊!我不用每天羨慕我的夥伴了。心中激盪着無比的喜悦。

現在,我終於明白了:困難像彈簧一樣,你強他弱,你弱他強。在課餘生活中我學會了這一種本領,你呢?

優秀作文:課餘生活2

我的課餘生活是豐富多彩的。

每當下課時,我總是會第一個衝出教室和同學們在操場上玩打口袋、跳高等遊戲。一到放學,我會在操場上踢足球,總是滿頭大汗才想起該回家了。

我最喜歡放假了,放寒假時,下雪了,我就找幾個小朋友堆雪人、打雪仗。我們三個一羣、兩個一夥就拉開陣勢,玩了起來。我們找來鏟子,堆了一個大大的雪人,用掃帚做它的手臂,用石子做它的眼睛,一會兒雪人就堆好了。我們圍着雪人,唱啊,跳啊,別提多高興了。

到了暑假,我們有時會結伴出去,去登山,去郊遊,去親近自然。在山上野餐,品味野趣。閒暇時,我們會聚在一起下棋、去捉螞蚱。

別説我只會玩,我也會和老師、同學討論學習方法,提高我的學習成績。課餘時間,老師讓我幫助學習不好的同學提高成績,我就會認真地給它補課,努力地為他們解決疑難,在其中也讓我享受到了為師者的樂趣,進一步鞏固了自己所學的知識,還真是贈人玫瑰,手有餘香啊!

我經常去散步,看到需要幫助的人,我一定會盡力幫助他們。這就是我的課餘生活,既豐富多彩又有意義。

優秀作文:課餘生活3

我在課餘時間有許多興趣愛好,如畫畫、練毛筆字、踢足球,而我最喜歡的就是彈吉他了。

我從一年級放暑假的時候就已經開始迷上吉他了。每當我看到歌手在舞台上邊彈吉他邊演奏時,我就會莫名其妙的熱血沸騰,忍不住也想去摸摸吉他。

終於在二年級暑假,我的夢想實現了。媽媽給我報了一個吉他班,並且給買了一個紅色的吉他。於是,我小小的吉他生涯就開始了。

一開始,老師先教我們右手空弦練習。彈了很多遍,老師還是不教我們新的內容。於是,我就有點不想彈了。但爸爸告訴我説:“要堅持到底才能勝利,歷史上有很多天賦異稟的人都是由於沒有堅持到底而失敗了。你當初那麼想彈吉他,難道只有三分鐘熱度嗎?”爸爸這句話一下子把我點明白了。沒錯,爸爸説得對。做任何事情只有堅持,才有可能成功。從此以後,我再也沒有想放棄彈吉他的念頭了。我犧牲了一些玩耍的時間,開始認真練習彈吉他。在練習的時候,我的手指頭被琴絃剌得很疼,但是我還是堅持練習。琴絃都被彈斷了,但我只是嗦嗦指頭,換個琴絃繼續練習。經過不斷努力,我終於會彈了一首歌《小星星》。其實,那只是簡簡單單的單音而已,但我卻感覺很興奮。彈吉他雖然很辛苦、很累、很疼,卻給我帶來了許多快樂。

我愛彈吉他!

優秀作文:課餘生活4

課餘生活是豐富多彩的。有人喜歡唱歌跳舞;有人擅長游泳打球;有人酷愛製作飛機模型……而我的愛好卻與眾不同。我在課外時間喜歡讀史書,愛遊覽名勝古蹟,愛看古裝戲,愛蒐集古幣。為此媽媽常常對我皺眉頭,説我小小年紀簡直成了個“小古董”。但她還是給我借一些史書,從姥姥家給我拿回幾枚“順治通寶”,使我盛裝古幣的盒子大為增色。但在這些愛好中,尤其喜歡遊覽名勝古蹟。

絕美的景色一般都在奇險的山川。我曾經登上舉世聞名萬里長城。站在城牆下,舉目望去,長城像一條長龍蜿蜒盤旋。遠處羣巒疊翠,壁立危崖。兩山之間一條鐵路延伸着——那就是著名的京張鐵路。看到它,我不禁想起了那位傑出的愛國工程師詹天佑。

啊!我們勤勞、勇敢、智慧的中華民族!你為人類做出了偉大的貢獻。在今天這歷史發展的新時期裏,你將奮起直追,把我們可愛的祖國建設得更加美好。

層層深入的神祕地下宮殿和埋葬着清朝皇妃的東陵,都留下了我的足跡。那些奢侈腐朽的帝王永遠被埋葬在地下,遺臭萬年!而那展出的珍奇的文物,卻充分體現了勞動人民非凡的創造力。

我收藏與展出的這些珍奇名貴的物品相比簡直微不足道,但我這個“小古董”卻處處留意地珍藏着它。丟失了它,不知我的課餘生活會變成什麼樣子。

記得一次放學回家,我習慣地打開我的收藏盒,呀!古幣不見了,裏面卻放了些郵票。我急得到處尋找,抽屜裏,牀底下找遍了,就是不見古幣的影子。恰好妹妹回來了,她問清了我找什麼,便告訴我,她以為這古幣無用,扔到了雜物箱裏。我緊找來,數了數,還好,沒有丟失。我對妹妹這種幼稚的行為,甚為生氣,認為她太不瞭解歷史了,於是就給她“上”了一課:“你懂嗎?四千多年前,這塊土地上就有了人類文明;兩千多年前,春秋戰國時期就出現了許多思想家、詩人、學者;一千多年前的唐朝空前興旺、發達,通過絲綢之路把中國的先進經驗傳到了西方;你知道四大發明嗎?指南針、造紙、印刷術,還有什麼來着?哦,火藥……”

妹妹專心地聽着,似懂非懂地問我:“那李自成是哪朝的?”“明朝的。你看,我這還有一枚明萬曆年間的銅幣呢!”妹妹仔細地聽着,一本正經地説:“那可得好好保存。”

晚上,我清理了一下自己的小書架,看了一眼課外活動計劃表,上面又增添了新的項目:暑假到瀋陽遊遊故宮、北陵,去看看錶哥的收藏……

這天夜裏我做了個夢,夢見自己揹着旅行包,走遍祖國的大好河山。我來到激流奔騰的長江三峽,看到能工巧匠魯班在指揮修建水電站;我來到廬山香爐峯,看到李白正在“飛流直下三千尺”的黃巖瀑布下吟頌着新的詩篇;我夢見當年的絲綢之路已變成了現代化的高速公路,各式各樣的車輛在飛駛……我在夢中笑了。

課餘生活給我帶來了無限樂趣,使我沉浸在美好的理想之中。

優秀作文:課餘生活5

我最喜歡的課餘生活就是繪畫,每天晚上只要一有時間,我就會不知疲倦地拿起心愛的畫筆畫一幅畫。繪畫讓我的課餘生活豐富多彩。

我的課餘生活,真是豐富多彩!有畫畫、游泳、收集樹葉和花朵來做書籤,玩黏土,抓蝴蝶,觀察小魚的成長過程、做好吃的蛋糕和果凍,但是,我最喜歡的事情是看書,每當我趴在房間的地板上,吹着涼爽的空調,看着一本本好看的書,我覺得這是一種享受,每當翻開一本新買的書時,我的心裏,就會有一種激動,而又期待的感覺,當我看完一本書時,我心裏就有一種興奮和滿足的感覺,接着,又期待、激動、好奇地想汲取下一本書裏的營養,書,不僅可以帶給我知識,也可以帶給我快樂,不是所有的書,都是枯燥無味的,每本書都有它的價值,每本書都能讓我感到快樂,我想知道的東西,書本都能告訴我,書也是一個神奇的東西,但是,書都是不一樣的,有的讓我開心,有的讓我好奇,有的書還會讓我有一點小小的傷心,有的會讓我明白,世界是多麼的奇妙。書好像成為了我生命中的一部分,就像吃飯、睡覺、喝水、上廁所一樣,但是呢,我覺得看書,比其它事情有趣多了,而且,我有的時候還會利用其它事情,把閲讀也加進去,比如説上廁所的時候拿一本書看啦!喝果汁的時候一邊喝一邊看啦!睡覺前一邊聽英語一邊看書啦!等等,

我時時刻刻都離不開書,就像愛看電腦的人離不開電腦,魚兒離不開水,小草離不開土一樣。我還覺得書可以給我帶來無窮無盡的快樂,我要把它們當做寶貝一樣愛

優秀作文:課餘生活6

一提起課餘生活,跳繩,踢毽子等等都是女孩子比較喜愛的活動。我是一個文靜的女孩子,可我的愛好卻與眾不一樣,在課餘生活中陪伴我更多的是——足球。

我會喜愛上足球,主要還是由於我的爸爸。聽媽媽説,爸爸以前小的時候,不可是班上最出色的足球“教練”,而且還參加過省級比賽呢!自此,足球綠蔭場上的爸爸,颯爽英姿成了我心中無形的偶像。

我打心底發誓,要向爸爸學習,爸爸成了課餘生活的足球教練。記得那是暑假期間的一個早上,我寫完作業,就抱起心愛的足球,高興地説:“爸,踢球去。”“走!”正在看報紙的爸爸二話沒説,第一個跑到樓下空地上,我趁爸爸沒注意,抬腿一踢,“砰—”球飛了個老高,躥進了球門。“哈哈,一比零。”我興奮得一蹦三尺高。因為,平時我總是輸給這位守門員爸爸。為啥?因為我的球總是被爸爸那雙敏捷的手給“擒”住了。這次,我來了個“措手不及”,把這位高手給嚇呆了,真高興!

有時,我輸給了爸爸,心裏十分難受,爸爸告訴我“別灰心!”我好像吃了仙丹一樣,恢復了自信;我偶爾戰勝了爸爸,心裏當然開心,爸爸就拍了一下我的肩膀,説:“別驕傲”爸爸的每一句話都將牢牢地記在我的心裏。 他還教育我:練球要“吃苦”,“耐心”,“認真”。

有一次,天氣個性悶熱,突然,下起了暴雨,剛要和爸爸同去踢球的我,一見這樣的天氣,連打退堂鼓,但爸爸所做的一切使我驚訝,他穿上運動服,夾起足球,對我説:“照常訓練。”我歪着腦袋連連搖頭,説:“外面還下着大雨呢!”爸爸説:“紅軍不怕遠征難嗎!走!”這一聽,我心裏熱乎乎的,高興地冒着大雨出去了。

我學足球已有幾年了。每當早上,我就與爸爸一齊去踢足球;當中午,我就與表弟“射龍門”日復一日,年復一年,不管是春夏秋冬,無論是嚴寒酷暑,晨光初露時,空地上就有一陣陣腳步聲。夕陽斜照時,就有我練球的足跡與影子。漸漸地,我對足球有了不得進一步的瞭解,球藝在不知不覺中進步。

平時女孩子問我為啥喜愛上這門功夫,我回答説:“巾幗不讓鬚眉呀!”;男孩子也問起這問題,我卻反過頭來問:“那你為啥也喜愛?”把那些同學弄得無話可説。但我覺得,有了足球的陪伴,再加上爸爸的指導,我的課餘生活將會更加充實啦!

優秀作文:課餘生活7

我的課餘生活像一座七彩橋,豐富多彩,下五子棋、打羽毛球、玩電腦、拉手風琴……沒有一樣是我不喜愛的,但我還是喜愛看書。每個星期天,媽媽都要帶我到新華書讓去看書,那裏看書的人真多啊!有站着的,也有坐着的。

我到那兒一看,啊,又沒位置了,唉!只能又站着看了。我到書架上拿了一本童話書,津津有味地閲讀起來。書中的《綠野仙蹤》讓我覺得自我就好像是故事中的女人公。經過長時光的閲讀和積累,我的收穫很大。我看書的資料很廣,有日記、童話、寓言短篇小説,還有作文選。

書讓我增長了許多知識,書讓我深深地着了迷,書給我帶來了無窮的.樂趣,書還讓我的課餘生活更加充實。除了看書,我每一天堅持彈琴。記得我四歲那年,媽媽讓我去學手風琴,老師説我太小,學不了,可我最終還是堅持了下來。

我學小琴的時候感覺很簡單,於是很順利地學完了小琴。剛換大琴的時候,有些不適應,曲子越來越難了,我有些想放下了,媽媽對我説:“要想做好一件事,就必須要堅持到底,決不輕易放下,堅持就是勝利。”

在媽媽的鼓勵下,我堅持了下來。今年,我順利地透過了手風琴三級的考試。我心裏高興極了。這就是我的課餘生活,怎樣樣,我的課餘生活夠豐富的吧?

優秀作文:課餘生活8

我的課餘生活很豐富。

在家裏,我滑滑板,看電視,摺紙,看書。

在外面,我和小夥伴一起比滑滑板,看誰滑的好。有時候,我的好朋友到我家來做遊戲,看電視,玩電腦。有時候,我也去我的好朋友家,我在他家吃西瓜、吃桃、做遊戲、看電視。

有這麼豐富的課餘生活真好!

優秀作文:課餘生活9

我的課餘生活豐富多彩,我最喜歡的課餘生活是打羽毛球,是它讓我的生活更加絢麗多彩。

沒週六6點半我就到了羽毛球館,教練讓我們先做熱身運動,開始打羽毛球了,過了一會兒,輪到我上場了,我開始緊張起來,好像有隻小兔子跳到了我的心裏似的,心怦怦直跳。我想:別人做的真好呀!我也一定不能落後。教練發球了,剎那間,我迅速反應過來,我快速的移到了羽毛球所在的地方,我在羽毛球正要落地的那一瞬間,我前腳一蹬,後腳一跳,羽毛球拍的中心點剛好打中了羽毛球,只聽“啪”的一聲,羽毛球就像一隻離弦的劍一樣,搜的一下飛向前方,打完球之後,我就立刻回到了原來的地方,等待下一個球的到來。經過我的一番努力之後,終於打完了40個球,我開心得一蹦三尺高,下課了,教練説:“今天的表現不錯,有進步。”我在心裏默默自喜。雖然我們打球打的滿頭大汗,氣喘吁吁,但是我們開心極了!

我愛運動,更愛打羽毛球,它使我的生活更加的充實,更加的愉快!

優秀作文:課餘生活10

我的課餘生活是豐富多彩的。

下課了,我總是第一個衝出教室。去操場上和小朋友一起打乒乓球、跳高、跳繩……放學了,我也是第一個衝教室。去操場和小朋友打籃球,等到滿頭大汗的時候我才知道該回家了。

我最喜歡寒假了。我找來啦了好多小朋友我們一起打雪仗,我們兩人一組、三人一隊開始打了起了。我們打雪仗打累了。我們又開始堆雪人了,我們找來了鏟子堆了兩個大雪球一個用來做肚子,另一個 用來做它的頭,用石頭來做它的眼睛,用蘿蔔做它的鼻子,笤帚做它的手。

我的課餘生活豐富多彩的嗎?

優秀作文:課餘生活11

我的課餘生活豐富多彩,看書、唱歌、打羽毛球、郊遊……它們給我帶來了無窮的樂趣,增長了知識,有時也讓我感到傷心、失望、後悔。

記得有一次,我在觀察小蝌蚪。有一條小蝌蚪在四處打探,還有一條小蝌蚪像小國王一樣趴在那裏,有時尾巴抖抖,好像在説:“別偷懶!”忽然,一條已經有後腿的小蝌蚪猛衝過去。這時,四處打探的小蝌蚪馬上、立刻趕過去,頂起米,向它扔過去。它直衝過來,沒看見,但是,好像已經知道了一樣,往左邊躲了躲。四處打探的小蝌蚪又趁它不注意,向它扔米。“撲通”,它被擊中了!

從那時起,小蝌蚪就成了我課餘生活的一部分,我更愛我的課餘生活了,它給我的學習生活添加了很多顏色!

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