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精選老師的節日作文300字集合六篇

作文1.76W

在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的老師的節日作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選老師的節日作文300字集合六篇

老師的節日作文300字 篇1

老師如果是大海,我們就是一條條小魚;老師如果是天空,我們就是一朵朵白雲;老師如果是園丁,我們就是一棵棵小樹苗。

9月8日離教師節還有兩天,我和小明、小月、小紅來商量怎麼給老師一個驚喜呢!

小明説:我要送老師一個飛機模型,因為有一次我寫完作業去做飛機模型,可是爸爸怕把我學習給耽誤了就不讓我做飛機模型,要我學習。這時老師站出來説:‘要給孩子放鬆放鬆,不要讓孩子一個勁的學習。’老師説完,爸爸就不阻止我做飛機模型了,所以我要送老師飛機模型。

我説:我要送老師一個保温瓶,因為老師給我們上完課嗓子都幹了,所以我想送老師一個保温瓶,帶來的熱水下課也不會涼,我祝老師身體健康、萬事如意。

小月説:我要送老師一幅畫,我要畫一個太陽那就是老師,我要畫許多的花草樹木那就是我們,是老師讓我們茁壯成長,所以我要送老師一幅畫。

小紅説:我要送老師一束花,因為我看見老師有幾根白頭髮,臉上也有皺紋了,我想老師能像花朵一樣年輕,所以我要送老師一束美麗的花。

教師節那天我希望老師能收到我的禮物,希望老師開心、快樂。

老師的節日作文300字 篇2

九月是豐收的季節!九月是收穫的歲月!在這美好的日子裏,我們迎來第二十七個教師節。在這裏我衷心的感謝三(3)班的郝老師和程老師:勤勞的園丁,辛勤的耕耘者!

短短的一個學期,你就讓我從一個懵懂無知的幼童,轉變成了愛學習.懂禮貌的少先隊員!是你,郝老師,讓我瞭解了什麼是漢語拼音,如何認字,所以我今天才可以在童話王國裏暢遊!是你,程老師,教會了我一二三四,如何加減,所以我今天才可在生活裏運用自如!

忘不了,當我怯怯的我剛進學校時,是你陽光般的笑容温暖了我幼小的心,忘不了,當我們都放學回家時,你們還坐在教室裏批改作業時瘦小的背影!我今天的每一點進步,都和你們辛苦的付出是分不開的!您們就像蒲公英,用語言播種,用彩筆耕耘,把知識撒向遠方!

在這裏我真誠的道一聲:親愛的老師,祝你們節日快樂!

老師的節日作文300字 篇3

有這樣一首歌——“我有多少話,我有多少歌,老師啊老師您最理解我 ……”是啊,老師最理解我們。天地為大,親師為尊。有一件事,始終刻在我的腦海裏不能忘去。

那還是上學前班的.事。那天,我偷偷帶了把玩具小寶劍,大約10釐米長。下課時,我在門上刻字,突然,一個大哥哥飛奔過去,把我撞個正着。我還沒反應過來,他連“對不起”都沒説就走了。我的眼皮被小寶劍劃傷了。班主任胡老師立刻帶我去最近的四七七醫院,可是主治大夫不在,於是胡老師跑上跑下找大夫,忙得滿頭大汗。看着胡老師忙碌的身影,我的眼睛濕潤了,覺得胡老師就像媽媽一樣,老師是多麼關心我呀!

是誰把雨露撒遍大地,是誰把幼苗辛勤哺育?是我們身邊的每一位老師。老師,就像辛勤的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有老師的心血?哪一朵上沒有老師的笑影!在教師節來臨之際,我衷心祝願所有為我們辛苦付出的老師節日快樂!

老師的節日作文300字 篇4

媽媽説,但卻讓我難以忘記。

開頭處對傳統節日的詮釋,語言優美。雖然想起來可笑中秋節是全家團圓的日子,是一個和和美美温馨的畫面。於是我就拿了一個空酒瓶子朝月亮扔去,一定怕痛了,詳略較好,切合文意:“食物不給自己吃,給月亮吃幹嘛,我看見爸爸和媽媽拿了兩個凳子,拿了一些食品放在凳子上。我有些奇怪,心想,我的這一舉動就成為了家裏人的笑料了。今年的中秋節更是難忘。

那天晚上:“農曆八月十五,月亮又沒有嘴巴怎麼吃呢?”一連串的疑問迫使我不能不去問媽媽。文章寫出了那份趣味性,僅僅地圍繞了“趣”字展開,因恰值三秋之半而得名,亦稱八月半。一般家庭都希望在這個節日裏閤家團圓,因此也稱團圓節。這一天團圓賞月,吃月餅,所以我們每家都要祭奠月亮祈福。

中秋節的這件傻事,深深地印在了我的心裏。”原來是這樣,那説明月亮能吃了呀。

我心想:月亮會吃東西,生動感人,良好的開端等於成功的一半,看看月亮有沒有反應。不但沒有反應,瓶子還摔得粉碎。爸爸一看笑着説:“月亮離我們十萬八千里。”對我這一舉動,爸爸媽媽差點暈過去。至今以後

老師的節日作文300字 篇5

九月是豐收的季節!九月是收穫的歲月!在這美好的日子裏,我們迎來第二十七個教師節。在這裏我衷心的感謝三(3)班的郝老師和程老師:勤勞的園丁,辛勤的耕耘者!

短短的一個學期,你就讓我從一個懵懂無知的幼童,轉變成了愛學習。懂禮貌的少先隊員!是你,郝老師,讓我瞭解了什麼是漢語拼音,如何認字,所以我今天才可以在童話王國裏暢遊!是你,程老師,教會了我一二三四,如何加減,所以我今天才可在生活裏運用自如!

忘不了,當我怯怯的我剛進學校時,是你陽光般的笑容温暖了我幼小的心,忘不了,當我們都放學回家時,你們還坐在教室裏批改作業時瘦小的背影!我今天的每一點進步,都和你們辛苦的付出是分不開的!您們就像蒲公英,用語言播種,用彩筆耕耘,把知識撒向遠方!

在這裏我真誠的道一聲:親愛的老師,祝你們節日快樂!

一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心。

老師的節日作文300字 篇6

教師節快到了,這幾天我一直很苦惱,應該送老師點什麼禮物呢?老師平時很愛我們,有一次,我下午上課時發燒了,老師知道後非常心疼,還親自將我送回了家。六一兒童節時,老師還會為我們精心編排節目,再每人送我們一件小禮品,老師這樣愛護我們,在她的節日裏,我應該送上什麼樣的禮物才能讓老師高興呢?我冥思苦想,終於在教師節的前一天準備好了禮物;一束用自己的零用錢買的鮮花、一幅親手畫的畫和一首詩。

第二天,我早早地來到學校,把精心準備地教師節禮物放在了老師的講桌上,沒一會兒老師就進來了,老師先是看到了我給老師畫的畫,臉上立刻露出了笑容,然後老題當着全班同學念起了我的詩:《一株紫丁香》踮起腳尖兒,走進安靜的小院……同學們都真心的祝福老師“教師節快樂”。這時我手捧鮮花走上講台,對老師説:“老師願您天天這樣快樂!”老師説:“謝謝你!”

這是我為老師精心準備的教師節禮物,也表達了我對老師的敬愛和感激之情,這個教師節是我過的最有意義的一個節日。