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為你點贊作文15篇(推薦)

作文2.07W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的為你點贊作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

為你點贊作文15篇(推薦)

為你點贊作文1

站在這喧鬧城市的中央,看着路上行人的匆匆腳步,望着沒有一抹藍色的天空,看着人們臉上虛偽的面具。我想,這是我的故鄉嗎?它怎麼變了?變的那麼陌生,讓我不知所措。

沿着街道逆着人流走着。心中有一萬個問題,卻不知與誰傾訴。這時,有三個身影出現在我的眼前。那三個身影不能説是令我終身難忘,但可以説,他們讓我心靈受到了衝擊。

那位母親也許並沒有傾國傾城的容顏,也沒有雍容華貴的服飾,但卻令我無法移開視線。她一隻手牽着一個穿着小西服留着三七分發型的酷帥男孩,另一隻手則抱着一個穿着公主裙的甜美小女孩。那位母親時不時低頭看看男孩前方的路,男孩也笑嘻嘻的撒着歡,而女孩呢,時而嘬着大拇指,時而指指點點周邊咋咋呼呼的叫喚。他們三人有説有笑的,温暖的讓人心生羨慕。

他們突然停了下來,我正在好奇,那位母親便鬆開了男孩的手,開口説道:“兒子,你應該知道要怎麼做的。”語畢,用手指了指我前面的一個瓶子。那小男孩好像才剛學會走路,搖搖晃晃的走了過來,撿起我身前的那個瓶子,抬起頭衝着我甜甜的一笑,便轉頭向垃圾桶走去了。

我感到無與倫比的羞愧,那個瓶子明明與我近在咫尺,我卻選擇視而不見,我又有何資格説故鄉變了呢?他們從我身邊走過時,那個小女孩衝着我笑着揮了揮手,我的心中無比温暖。

那個笑容,彷彿洪水,沖垮我心中每一道防線;那個笑容,好似猛獸,吞噬我心中所有冷漠;那個笑容,猶如一束陽光,透過心中的.陰霾,照進心中每一個角落。

沒想到,就是這三個身影消除我心中所有的疑惑。他們走遠了,我望着他們的背影呆呆的出神,突然明白了。明白了,其實故鄉一直沒變,變的只是我看待它的目光。

我轉身再向那故鄉的人們投去目光,他們臉上的面具彷彿被那束衝破陰霾的陽光撕碎,曾經對他們的懷疑與虛偽已經消失殆盡了,而留下的只有真誠與温暖。

故鄉,我為你點贊,為你那永世不變的温暖,為你那懷抱中的人們,為你那動人的容貌,為你的一切。你讓陽光撕開了陰霾,你讓每個人擁有獨特的生命魅力,你為我上了永世難以忘卻的一節人生課。

教師點評:文章視角獨特,把對故鄉變化的認識集中於母子仨的笑容,外化於我的認識。每一個對故鄉熱愛的人都在點滴的微熱中換作內心的火焰

為你點贊作文2

我望着窗外,思緒隨風飄散,推開記憶的藩籬,歲月荏苒,浩瀚長空中閃現過你的背影。

那時夏日,澄澈的河水,波光粼粼。孩子們擼起褲腿,光着腳丫,在河水中嘻戲,大人們便坐在一旁的綠茵下,扇着蒲扇;柳姑娘靜靜地蹲在河邊,彎着腰,髮絲吹垂入清澈是水中;夜晚裏,一彎新月升入星空,灑下白亮的月光,河水粼粼地波動着,發出“沙沙”的響……

可能是因為太過清澈遭人妒忌,她一夜之間變得渾濁不堪,工業廢水不知何時偷偷溜入她的腹中;人們也不知何時向她的體內丟入垃圾,它們在她的身體中肆虐地擴散着,人們開始遠離她,遠離她的污濁,她腹中的`孩子卻無處可去,漸漸死去,柳樹的葉子也已經枯萎殘落了。

那天我像往常一樣繞道而行之,瞥見河中有個模糊的背影,在河中摸索,拾起垃圾塞入身旁的垃圾袋中,他的手已經看不清本色,他不在乎,繼續在污水中淌着。

“看到嗎?那個老人就住在我家樓上,他已經七旬了嘞,兒子賺的也不少,還在這拾垃圾,這不是自找麻煩嗎!”幾個婦女在那低聲談論着。我遠遠地望着那個老人,無語凝重,猛地衝過去想幫他打掃,當我正要脱鞋下水時,他會過頭來“孩子,別過來,這髒,小心弄髒了!”他親切地衝我喊道。我抬起頭看見了他,他朝我揮了揮手:“這有我就夠了,回去吧。”陽光透過樹葉灑在了他的頭髮上,看見了根根銀絲;黝黑的臉上像下雨似的流下汗水;手上暴起的根根青筋,像樹根似的深深地伸入他的手中。我默默地穿好鞋,他遠遠的望着我,直到我走了才放心。

這幾天屋外總是下起大雨,我望着窗外總會想起那一幕……

“嘩嘩”屋外又下起了大雨,我坐在窗邊,看雨水打在樹葉上的情景,心不在焉地到處看,忽而又看見那河,想起那個老人。正當我分神之際,一個傴僂的背影匆匆地跑到河邊,他撐着傘,很不利索地彎下身子,費力的提起河旁的垃圾袋,匆匆地要跑到垃圾桶旁,可是因為下雨地太滑,他的腳一崴,重重的摔在了泥土上,他無助地望着身旁,想用手把自己撐起確是無能為力,他趴在地上。正當我下去幫他時,他已經被一個青年扶起。他連聲道謝,拖着緩慢的步子走向垃圾桶倒入垃圾,再緩慢地拖着步子費力地拿起雨傘……

幾個月過後,河水恢復了原本清澈的樣貌,孩子們又跑去玩耍,踩起朵朵的水花,他默默地注視着着一切,他似乎在想什麼。我懂。

我站在窗前,望着窗外,伸出手,幾滴雨水滴在了我的手心,又下雨了,我眺望着遠方……

為你點贊作文3

這究竟是設計還是偶然,在實驗中學裏,有這麼一位人物,在對我沒什麼印象的情況下,與我度過了我高中生涯的頭半年。但是,時運不濟,命運多舛。接下來的兩年半,我還得和他在同一間教室裏為各自的理想奮鬥。

這究竟是設計還是偶然,在我高中生涯的第二個年頭,我還得為他點贊。他在大家的眼中,也許是一個沉默而平凡的人。其實,他的身世並不平凡,他出生的地方是戰亂紛紛的邊塞,他出生的季節是風吹麥浪的秋季,他的名字被范仲淹記在詩裏:塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意。講到這裏,大家應該知道被我點讚的人是誰了,那就是風景異同學。如果稱王昭君為“落雁”,那我只能稱他為“無留意”了。

第一次注意到他是在那張軍訓照片上,在眾多黑的類似的臉龐中尋找自己真是太難了。突然間,就像流星劃過黑夜,我嚇了一跳,是風景異,白皙的臉頰上沒有太陽留下的痕跡,尤其是眼裏那一絲詭異的光,道出了多少不甘與無奈。

他留着奇怪的短髮,戴着一副黑框眼鏡,看起來挺有文化,有着不同於同齡人的成熟,説他少年老成,不是誇張,説他年輕有為,不足為奇。

他對作業的態度十分端正,不會煩惱作業多,不會抱怨作業難。作業再多,也不抄答案應付了事,作業再難,也不言放棄,獨立思考。

一年了,他變了很多,那個曾經穿着羽絨服趴在桌上睡成一團的他不見了,取而代之的是在課堂上昂起頭顱,驕傲聽課的他。天道不測,造化弄人,前幾天,他在數學課上犯困被罰站了,這種挫折對他而言,小得就像間操粘在校服上的飛蟲。他學習的熱情沒有因為一次小小挫折而減退,越挫越勇,逆水行舟。

如果知識是陽光,他一定是玫瑰叢中的.一朵向日葵,如果知識是昆蟲,他一定是青草地裏的一顆豬籠草,如果知識是長在高高的樹上,他一定是駿馬羣裏的一隻長頸鹿,如果知識埋在深深的土裏,他一定是老樹根中的一隻大蚯蚓。放下知識,他一無所有,拿起知識,他腰纏萬貫。

他的優點噴薄而出,我無法一一列舉,他的缺點隱藏太深,我無法繼續挖掘,他輕輕地來,正如他輕輕地走,他揮揮衣袖,不帶走一絲遺憾。

為你點贊作文4

記憶深處女人那惶恐不安的眼神,微微顫抖的身軀,瘦弱卻一直擋在小孩前面的手臂總是會不自覺時浮現在我的眼前,就像那天的餘暉一樣一直温暖着我的心田。多年後,我再次想起,對她的欽佩依舊不減。

她曾是我們樓下買菜的,經常帶着她的兒子一起,對他照顧的無微不至,她自己雖然穿的並不怎麼好,但也算乾淨,而他的兒子卻穿的挺時髦,有了吃的也總是先塞給兒子,母子二人相依為命。可是後來他兒子生病而離她而去了。自那以後,她就完全崩潰了,她的兒子對於她而言,可謂是她的全世界啊。此後,她變得衣衫不整,神色暗淡,經常看見她獨自坐在路邊台階上望着遠處發呆,目光呆滯,還經常躲在一邊暗自流淚。有時看見七八歲的小男孩她就跟發了瘋似的,一下子衝上前去抱着哭。因此,人們總是對她避而遠之,都不願和她打交道,甚至見了面也會熟視無睹,急着與她擦肩而過。小孩們也十分畏懼她。

一次我和朋友們一起出去玩,突然聽見旁邊的一個偏僻的小巷子裏有呼救聲,是一個學生在搶一個小朋友的錢。那個小朋友看上去是那麼的可憐無助,可是那個學生又是如此的高大。在我們猶豫着到底要不要去救他時,那個女人迎面走了過來,我們一驚,剛想逃跑,她就一下子衝進了那個小巷子裏。用她自己那瘦弱的身子擋在小孩的面前。並狠狠地等着那個比她高一個頭的學生,她雖然害怕到發抖,但是她沒有表露出來,也沒有趕緊扭頭就跑丟下小孩。而是堅持用自己保護着那個小孩。學生惡狠狠地衝她喊:“你別多管閒事!快走開!”

但是她那有些微微顫抖的雙手依舊舉着,一字一句地回道:“不許欺負他。”那時她的眼睛裏閃着熾熱的光。我想,那或許就是愛吧。學生自知無趣,就推了她一下然後就走掉了。

女人踉蹌了一下,摔倒地上,她好像沒有感覺到疼似的.,露出了久違的笑容,轉過頭去

看着小孩温柔地説:“你沒受傷吧?”但小孩只是驚慌失錯的搖了搖頭就急急忙忙地逃走了,連一聲“謝謝”都沒説。

笑容從她那髒兮兮的臉上逐漸消失了,她慢慢爬起來,然後搖搖晃晃地向前走着。在夕陽斜暉下,我彷彿看見一雙翅膀從她的身後長出,慢慢的消失在我的視野裏。

她是如此的堅強,如此的偉大。面對那高大的學生,她難道不和我們一樣害怕嗎,她當然怕,但是也許是母親的那種責任讓她忘卻了害怕,讓她可以有勇氣面對惡狠狠的學生而不表現出畏懼。我要為她點贊,為她可以不顧自己安危而去保護別人點贊,為她對她兒子那深沉的愛點贊,為她的默默付出點贊。

為你點贊作文5

行走街頭,偶見兩流浪漢求助,上前,予之工作,遭拒;緊跟其後,舉牌解釋所為,令路人明瞭事情。也許你會納悶,為什麼這位先生要告訴路人流浪漢拒絕了他的工作?吾初亦不解,深思之,不由頓悟。

這位先生,我要對你的行為點贊!

為流浪漢提供工作,實屬至善。街頭的霓虹燈閃動,路人行色匆匆,有誰曾注意或舉牌求援,或伏地賣唱需要幫助的人?即使看到了,你會幫忙嗎?或許也只是略施零錢吧。然這位先生卻主動為那兩流浪漢提供工作。古語有云:授人以魚不如授人以漁。讓需要幫助的人獲得發展的權利,靠雙手立足社會,而不是卑微地乞求與無盡的未知……這位先生已達至善。

那麼,為什麼流浪漢會拒絕呢?

其必曰:得到工作非其本意!這位先生看出來了,於是也採取了進一步行動。身體健康,神智正常,為什麼會淪為流浪漢?那是因為“求幫助”便是他們的工作。裝作窮困潦倒,窮途末路之態,以此消費大多數人的善心,獲得“報酬”。新年期間,各大網絡門户便報道了不少對路邊乞丐的'跟蹤調查,結果令人愕然。那些在白天卑微地低到塵土裏的乞丐於夜晚搖身一變,成羣結伴地出入酒吧飯店,拿着路人的“愛心與善意”,踐踏在風花雪月之上,豈不令人寒心?由此觀之,這兩名流浪漢亦如此。於是,這位先生跟着他們,向路人揭露兩人騙局,避免更多受害者。

我不得不讚歎,這位先生的做法對社會大有裨益!首先,此舉震懾與警告了那些“社會蛀蟲”。若人人不工作,不勞動,盡耍歪招以取不義之財,社會該如何發展?妄論進步。猶記美國經濟危機時期,羅斯福政府推出“以工代賑”方案,既保障了失業者的基本生活,又促進了國家建設,兩全其美,至今仍為人讚頌。讓“社會蛀蟲”清醒,助力社會建設,讓國民皆可暖心微笑。

更重要的,這還是對社會信任的一次拯救。“當一個人對社會失去信心時,他甚至無法從牀上起來。”羅素如是説。試想,若你知道自己的善心被如此糟蹋,你會如何?大概以後也不會對其施以援手了吧。不相信,不知道他們是否真正需要幫助;懷疑所有乞討者。長此以往,本就被市場經濟考驗得所剩無幾的社會信任只會轟然崩塌,輻射四方。如此,文明、和諧、團結、互助之社會以何建設?重構社會信任,意義重大,任重道遠。這位先生已為之助力。

太陽很美,明媚温暖;街頭喧鬧,光影斑駁;唯你舉牌如斯,神色自若。

這位先生,我要為你點贊!

為你點贊作文6

如今,社會上有許多的職業,有的費腦力,有的費體力,但有一種職業既要費腦力,還要費體力,那就是——老師。

一説老師,有的人就説當老師有多好,一個月可掙四五千,但他們並不知道老師每天都要講課,既費體力,又費腦力,但他們從來不説苦,不説累,但我們都知道他們的用心良苦。

語文老師,在短短的幾十分鐘裏,他捨不得浪費一分一秒,忘我地投入到我們的學習中,盡心盡力的教我們語文,到校的時間比其他老師都要早,走的也比他們遲。對我們要求特高,站在三尺講台,培養一代人才。

儘管老師有時候嚴格了些,有許多同學往往會受不了,但是語文老師這樣做也是為了我們,恨鐵不成鋼罷了。

英語老師,MissZhaoisagoodteacher,她喜歡用英語和我們講話,上課從來不遲到,喜歡用加分的.方式來促進我們學習,我們阻擋不了本子的誘惑,都紛紛去背課文。

Miss趙平時對我們不怎麼嚴厲,只是用勸告的口吻對待不聽課的學生,一些有自知之明的學生就不在調皮,還有一些“老紅軍”愛理不理,只有語文老師的“肉夾饃”才能讓他們暫時投降,過不了幾分鐘,他們就又鬧騰起來了。

英語老師算是慈愛的老師了,一天忙忙碌碌,每個星期二和星期四都要花五元錢,從家趕到學校來輔導我們,真是春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹啊!為了我們,什麼都可以付出。

比起前兩老師來,數學老師就有點兒“沉默寡言”了,來的時候不緊不慢,去的時候也悄然無聲。

他上課的時候,有時神彩飛舞,有時又在一旁若有所思,講到難的地方就鼓勵我們用勁想,實在想不出也會給我們“指點迷津”。

歷史老師,個子不高,講話時總要停頓,説話帶有幽默感,教我們歷史,“唐詩、宋詞、元曲”,聽,他又在講課了。

政治老師,個子挺高,長的挺帥,從河南來的,學綏德話也學的差不多了,每説一句話的後面就帶個“是不是”,班裏還有“外貌協會”,是他的“後援團”。

老師這個職業看似簡單,但其藴含着非同一般的智慧,我的老師是獨一無二的,他們的方法對與否,都是為了我們好,不管是否還有比我們老師還要出彩的,我都不管,敬愛的老師,我為你點贊。

為你點贊作文7

“點贊”是一種網絡語言,表示對某一句話,某一件事,某一種做法表示贊同,會點一個贊。

現在qq遍及全世界,微博、微信等都可以點贊,只要是你認同的,你喜歡的都可以點贊。

如果你在自己的空間裏發表了一句話或是分享了一個東西,喜歡這句話或這個東西的人都會給你點贊。

國中時一個重要的學習階段,是人生飛速發展的.時期,如果你利用好了,同學、老師家長都會很贊你,都會以你為榮。如果你沒有利用好,反而做了一些不該做的事,他們都會不喜歡你,就不會為你的人生投上讚的一票。

我上七年級的時候學習挺好的,八年級時就不喜歡學習了,也許是因為轉學了到了新的班級認識了新的同學不太適應吧,種種原因,使我不喜歡學習了,總想着玩,以至於上了九年級還在玩,到了學年考試我才覺悟什麼都不會,才發現自己已經和其他同學相差了許多,到了第二學年才用功追趕,發現自己學起來是如此吃力了,功課落下了許多,我努力的為自己爭取時間,我想起了魯迅先生的一句話“時間就像海綿裏的水,只要你願擠,總還是有的。”的確如此,我把這句話牢牢記在了心裏。

有時下了晚自習,自己帶書再回家學,有時困得眼皮都搭攏了下來,但還是想在學一下,堅持一下,希望提高自己的成績,我不想自己將來後悔,讓父母對我失望老師也對我失望,我想讓自己發光發熱,我想讓他們為我的人生和理想點贊。

我希望通過自己的努力,他們能為我頭上讚的一票,你呢,也會為我點贊嗎?

為你點贊作文8

那一天,我給你豎起大拇指,為你點贊。這是為什麼呢?話要從暑假説起。

這是一個明媚的上午,我與你來到某一個地方爬山,望着那巍峨的高山,你對我説:“這山真矮,就是小菜一碟。”你問道:“石階在哪?”而這個時候卻傳來了一個噩耗:“沒有石階,上山的路是用玻璃做的。你微微一顫,雖然你口頭上説沒事,玻璃就玻璃,掉不下來……但是我知道,你有恐高症。從樓梯向下看,你也會害怕。我問道:“你確定?”你鼓起了勇氣説:“我確定!”説着你走上了第一個台階。

在上升的台階中,你越抖越厲害,我上山的路中,我也不時向下看:啊,那還是你口中的“矮山”嗎?走到一半多時,已經看不太清楚山下的陸地了,只是朦朦朧朧地看到圖平地上的矮樹,映入眼簾地卻是山上長出的樹的.樹枝。我擔心你走不完。

我又一次擔心地問了你,你卻轉移話題説道:“妹,你知道嗎?山上的那些樹……”我並沒有再説話了。你不告訴我,但是我知道,於是我對你説:“我有點兒怕,你陪我做次深呼吸,給我説會話吧。”其實我是為了幫助你,只是你沒想太多。你慢慢的向上走,終於,在下午,你上了山。我豎起了拇指。

雖然這一路上也害怕着,強笑着,辯解着,但是你努力的走了上去,我為你點贊。我們一起仰望天空,天空的落日那麼美麗,雲是那麼可愛……

為你點贊作文9

你雖然像灰姑娘一樣那麼平凡,但是灰姑娘也有閃耀的一面。讓人不得不為你喝彩!為你點贊!

——題記

在剛開始練舞時,大家都毫無基礎,但後來,大家的水平都上了一點的層次。你的肢體很不協調,我都替你着急。當你被老師批評時,總是認真地分析自己在哪裏跳錯了,知道後,並沒有那麼灰心,而是進行練習,你這種精神很值得我學習。要換做是我的話,肯定早就哭了,我沒有像你一樣堅強的精神。

有一件事,可能你已經忘記,但我確依然記得,他好像剛剛發生過。在一次舞蹈課結束的時候,你和我們一起準備回家,就在下樓的時候,你突然説有東西沒拿,讓我們先走,我就在樓下等你,可等了好久,都沒見你下來,心裏很着急,於是上樓取看看,沒想到你還在練習,我剛想叫住你,但老師阻止了我,我便回家了。隔天早上,我問你這件事,你告訴我,你經常在我們放學時繼續練習,我頓時覺得鼻子酸酸的,覺得根本不如你。

在以後的.幾天中,你的舞蹈水平有了很大的提高,同學們都很吃驚,都詢問你有什麼好辦法,你跟她們説了一句話:“堅持就是勝利!”這句話讓我很有感觸。

是啊,堅持就是勝利!你不知道,這句話給我帶來了很大的改變,使我變得不在那麼沒有恆心!

我很想對你做一個動作:豎起我的大拇指,為你點贊!謝謝你—王星雨!

為你點贊作文10

世界上會有十全十美的人嗎?這個問題一直困惑着我。到現在我才明白十全十美的人並不存在,哪有人家家境、相貌、成績、性格樣樣都好的?但是才華與顏值兼備的人在我們班卻有不少。這些人可能會有缺點,但都值得我為他們點個贊。

説到才貌雙全就不得不提我們的班長了。杏仁眼,小嘴脣,再加上娃娃臉,這可愛的外表也阻擋不了她內心的霸氣,兇起人來有一套自己的獨到的'方法,先眼神壓制再是語言逼退,説話強勢,令你無機可乘。正是因為她的霸氣才導致了那天生的心直口快,這也是我對她又愛又恨的原因。當然,這也不能掩蓋她自身的許多優點,例如成績常年名列前茅,能和長輩自如溝通。最最重要的是她的領導能力特捧,管起人來像個獄中牢頭,第一次見到她,以為是個金髮芭比,相處久了才發現是個金剛芭比。可謂是天王蓋地虎,班長一米五,人如鬼精靈,氣場壓得住。她是我們班的靈魂,對弘揚班級正能量起到了中流砥柱的作用,值得我點個贊!班長,為你點贊!

這第二號人物絕對是我對同學印象中感覺差別最大的一個,我們姑且把他稱作太空人(因為和名字好搭)。太空人不笑的時候顏值絕對是高的,一笑就崩了,長得比較白淨,眼睛秀氣,希望他今後能管好自己鬼畜的表情,做個安靜的美男子。“人後張揚,人前慫”,這是我對他的第一印象。畢竟當時在班主任眼裏他是一個很皮的學生,只有被罰的時候沉默不語,罰後接着皮。我猜他一定是喜歡大海,所以才會浪啊浪的。但到了這個學期,他有些像要是改邪歸正了,努力學習。本來就挺聰明的,現在成績噌噌往上漲,我佩服他把每本練習冊都做過去的毅力。雖然人不正經,但還是不難看出他人挺好,閲讀室裏因為同學想看一本書,在書架上找了半天,看見別人東西掉了會幫着撿起來拍乾淨還給人家,幫班裏幹活也不會捨不得出力,教人做題真心真意。對了,他還借過我幾雙拔草手套,後來手套沒了我還錢給他,他不要……他是我們班最能樂於助人的一個,值得點贊。太空人,為你點贊!

點贊是對他人高尚行為和優秀品質的讚美,是當今網絡流行表達個人情感態度的一種方式。點贊是對他人的關心,是一種肯定與欣賞。被點贊者得到讚許,感到温暖而信心倍增。點贊者贈人玫瑰,手有餘香。在美好的點贊中,社會的正能量會一天天得到弘揚。

為你點贊作文11

生活中,有這樣一些人,認認真真的在馬路上工作,他們把青春以及汗水奉獻給城市,從而使城市變的乾淨美麗。沒錯,他們就是平凡而又並不平凡的清潔工們。也許有人會説清潔工有什麼可點讚的?因為他們身後處處都有説不盡的美,只要我們留心觀察就可以發現那些美都十分不平凡,數不勝數。

在我身邊,我也認識着這麼一位清潔工阿姨,她大概五十來歲,個子不怎麼高,黑黑的,瘦瘦的,顯得十分精幹麻利,也許是因為風吹日曬的原因,歲月把她原本烏黑的頭髮吹成了一縷縷銀髮,看上去她要比實際年齡蒼老許多。

她整日都穿着一身橘黃色的工作服,每天天還沒亮,她已經在大街上忙乎起來,默默清掃街道上的垃圾。嘩嘩嘩的掃地聲,就像一首柔和的.晨曲,清脆悦耳,好聽極了。她一掃帚一掃帚的清掃着,一掃帚緊挨一掃帚,生怕落下一片空間一張紙片。汗水濕透了她的衣裳,汗水順着髮鬢一滴又一滴的留下。在阿姨的努力下,街道又變得乾乾淨淨,一塵不染。?

還記得一個冬天的傍晚,我奉媽媽之命出去買東西,北風肆虐的咆哮着,猶如一隻受驚的野馬,四處衝殺。此時地上下起了一層薄薄的白雪,儘管我身上捂得嚴嚴實實,但是刺骨的寒風像一把鋒利的尖刀,還是不住的刺在我的身上臉上。路上的行人漸漸稀少,我的雙腳吃吃的踩在白皚皚的雪地上,心想,這麼滑的路,可得小心不能摔倒摔倒了!我小心翼翼的走着,走到一個拐彎處的時候,我看見了那位清潔工阿姨,她正低着頭掃着街道,依舊是穿着那件工作服,頭上戴着一頂能蓋住耳朵的帽子,臉頰凍得黑紅黑紅的。

阿姨佝僂着腰,認真的掃着雪,我走過去説:“阿姨,這麼冷的天,已經很晚了,你怎麼還沒下班啊?”阿姨回答道:“孩子,你看馬上就快到下夜班了,阿姨得把這路掃乾淨,不然要是路上不乾淨,上下班的人騎着車子不小心滑倒摔傷了咋辦?”看到阿姨的嘴裏哈着一陣陣熱氣,我不禁被感動了。

我買完東西,回頭走在這剛被阿姨清掃過的路面上,心裏總也高興不起來。在這嚴寒的冬日,大家都在家閉門不出生火取暖,生怕感冒,而清潔工阿姨這些人,為了城市的美麗,市民的安康,卻在外邊頂風冒雪,不畏嚴寒,加班加點,默默的奉獻,無怨無悔,他們是多麼可愛啊,這種精神,怎麼不值得我們點贊?

從那以後,我對清潔工們愈發尊重。他們默默無聞卻用自己的辛勞弘揚着中華民族的優秀傳統,他們用自己的行為引領着我走向正確的道路。清潔工,我為你點贊!

為你點贊作文12

我為你點贊,為你那慈祥的面龐點贊,為你那樂於助人的精神點贊。

你們還不知道他是誰吧?他——就是我們村裏看門的那個老大爺。為什麼我要給他點贊呢?如果很有人想知道的話,那就繼續往下讀吧!

在一個陽光明媚的午後,哥哥帶我去了村頭那個小假山上玩。我們才剛到那,哥哥就迫不及待的跑上去玩。誰知,發生了一件讓我意想不到的事:哥哥腳踩着一塊青石板,想要爬上去。可就在他一隻腳已經上到假山上時,另一隻腳正踩着青石板開始劇烈的搖動起來。哥哥一時沒站穩,狠狠的摔了下來。接着,傳來哥哥陸陸續續的哀嚎聲,我循聲跑去,看見哥哥躺在地下,腳腕上留着鮮血,染紅了一小塊青石板。

我扶着哥哥,一時不知所措了,我愣了一會兒,才想起來要去找人幫忙。我剛想起身,突然,遠處走過來一位老人。我一驚,是看門的.那個老大爺。之所以我會驚訝,是因為之前總是聽大人們説,這個老大爺性格孤僻,是個怪人。所以我以為他會是個讓人難以靠近的人。可我沒想到他如此慈祥。

他走了過來,看到這副景象,趕忙跑回屋裏,拿了一個醫藥箱出來,手腳麻利地為哥哥止血,塗藥,扎繃帶,還幫助我把哥哥送回了家。在這一刻,他的形象在我的心中突然改變了,他再也不是從前大人們説的那樣,他在我的心中高大了起來,我十分敬佩他。

至今為止,我每次想起來都不禁為他點贊!

為你點贊作文13

你是城市裏最美的風景,無論狂風暴雨,嚴寒酷暑,都在自己的崗位上默默地發光發熱。我要為你點贊,用最美的畫筆描繪你!

狂風暴雨中

陰沉的雨天,視線漸漸模糊。一襲鮮亮的交警服,一個堅定的手勢,在擁擠的人羣中顯得愈發清晰。“注意停車,行人先走!”你鏗鏘有力的聲音傳來,你被大雨淋濕了頭髮,蒼白的臉上沾滿了冰冷的雨珠,有些憔悴但仍有秩序地指揮着交通。在這狂風暴雨中,你用你高大的身軀劃出了一道最美麗的風景線。敬愛的交警叔叔,我要為你的敬業點贊!

炎炎烈日中

“吱——”,家中的電突然斷了。令人窒息的燥熱猛然襲來。你氣喘吁吁地跑來,拿着螺絲刀,敏鋭的目光專注於損壞的電路,靈巧的手麻利地纏着電線。正午的太陽如此毒辣,汗珠順着你的臉頰流下來,不一會兒就浸濕了你的襯衫。你爬上爬下忙個不停,卻從未喊過一聲累。終於,光明與涼爽又送入千萬家,你長長地舒了口氣,迅速地收好工具,默默地離開了。敬愛的電工叔叔,謝謝你為我們所做的貢獻,我要為你的堅守點贊!

冰天雪地中

大雪冰封了整個路面,清晨的.一片寂靜中,只有你認真地揮舞着掃帚,掃除一片片積雪。有節奏的“刷刷”聲和你專注的神情,構成了冰天雪地中最美的圖畫。敬愛的環衞工爺爺,謝謝你的辛勤勞作,我要為你的勤勞點贊!

你們是一株株白楊,樸質而又堅忍,無私而又默默無聞地為人們做着貢獻。我要為你點贊,唱一首永不褪色的讚歌!

為你點贊作文14

我家住在五樓,是那種沒有沒有電梯的普通樓房,上上下下很花時間。因此,每次家裏的垃圾桶滿了,總是先將它放在門前,然後等到有事出去時再順便帶下去扔掉。

不僅是我家,幾乎所有的住户都是如此。這樣一來,自己是方便了,可是有一個問題也隨之而來:鄰居之間常常會因為垃圾“過界”或封裝不好散發異味而爭吵。

你聽,樓下的張奶奶和李阿姨一大早又吵起來了:

“我説,你家的垃圾是怎麼回事?又跑到我這邊來了。你放在自己家不好嗎?真是的.,偏要放到人家門口,講不講道理啊?”

“哼,説別人倒是很容易,自己就不一樣了,自己家的垃圾是怎麼放的就忘了。你看看,你看看,你家的垃圾臭了一棟樓,你聞不到啊?”

……

這樣的“戰爭”幾乎每過幾天就會“上演”一次,的確令人不快,我都快有“吵鬧過敏症”了。直到有一天……

那天,我去上學,媽媽提醒我把放在門口的垃圾帶走,可我出門一看,垃圾不見了!我揉揉眼,確定自己沒有看錯。可能是媽媽帶下去了,回頭又忘了吧,我想。可是,我一路下樓,卻發現所有的樓層,每一家門口都沒有垃圾袋了。真是奇怪,難道大家不約而同在同一時間統一行動扔垃圾了嗎?這也太巧合了吧。因為急着上學,我也沒多想,就離開了。以後幾天也是這樣,一直到週末。沒有了垃圾,樓道乾淨了許多,也安靜了許多。可是這更讓我感到疑惑,這到底是為什麼呢?

週六晚上,趁着空閒,我把一袋垃圾放在門口,然後關上門,悄悄從“貓眼”裏觀察。我看一會兒書,就去“貓眼”那兒瞄一眼。忽然,響起一陣輕輕的腳步聲,有人來了,我趕緊去看。樓上下來了一個小女孩,扎小辮,穿着一件紅色的運動服,只見她徑直走到我家門口提起垃圾袋轉身就走了,再一看,她的手上還提着幾個垃圾袋呢。

啊,我想起來了,小女孩家才搬來不久,應該是在開學前沒幾天吧,我們都還沒來得及認識呢。在我們為垃圾而煩惱的時候,這個小女孩卻在默默地行動。看她的樣子,應該不會比我大,人家能做到的,我卻連想也沒想過。以後的每一天,我出門的時候,總是先看看樓道里有沒有垃圾,如果有,只要我能提得動,我也會順手帶走它。

現在,我們已經很久沒有聽到以前那種煩人的爭吵聲了。一個小小的行動,可以帶來巨大的改變。

女孩,我為你點贊。

為你點贊作文15

過去,我總認為清潔工只是一個渺小,卑微的職業。但當我看到這一幕時,不禁要為一位普通的清潔工阿姨點贊,因為她有這個資格。

“叮鈴鈴——”,下課了,我悠閒地去上廁所。剛一進去,一股惡臭的味道便撲鼻而來,我相信,在這裏呆一秒鐘,愉悦的心情全壞掉;在這裏呆一分鐘,壽命減少一天;在這裏呆一天,理想立刻變了,變成離開這裏。我捂着鼻子,以迅雷不及掩耳之勢衝了進來,正準備以超音速衝出這“險惡”的地方時,忽然發現有一位清潔工阿姨正用一個棍子頂着一個按鈕。我不解地問:“你為什麼要用棍子頂着這個按鈕?”她説:“因為這個按鈕壞了,水流不出來,只有頂着這個按鈕才行。”

我呆住了,在這臭氣熏天,充滿“毒氣”的廁所裏待一會兒就要發瘋了,何況還要一直用棍子頂住按鈕。這種常人難以想象的事情,我眼前這位看似微不足道的'清潔工卻做到了。只見清澈的水不斷地流出來,“嘩嘩”地衝洗着廁所的污垢,廁所裏的臭味道漸漸地、漸漸地變淡了。阿姨堅持了一會兒,她那雙飽經風霜的手在微微發顫,手背上青筋都凸現出來;阿姨放下棍子,甩了甩髮酸的手,虎口都泛紅了。不好,水流停住了,廁所裏的味道又慢慢地,慢慢地散發出來了。阿姨趕緊用棍子頂住按鈕,水又開始流動了。

命運賦予我們不同的角色,與其無所事事,不如無私奉獻。即使再小的職業,也可能成為一個偉大的勞動者人,一個成功者,我為清潔工阿姨點贊!