校園的早晨作文(優秀)

在平日的學習、工作和生活裏，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的校園的早晨作文，歡迎閲讀與收藏。

校園的早晨作文1

我愛我的校園，我更愛校園的早晨，因為它是是安靜的，忙碌的，是充實的。

早晨，白茫茫的晨霧正在減退，在流動，在晨霧中已經隱隱地出現了幾個人影，成羣結隊的，伴隨着歡笑聲走進了校園。不一會兒，朝霞染紅了半邊天，到處都移動着火焰般的紅領巾，飛舞着蝴蝶般鮮豔的花裙。野花醒了，她與露珠做了一個甜甜的夢；小樹醒了，沾着露水；小鳥醒了，亮出清脆的歌聲，向藍藍的天空飛去。操場上，同學們正在鍛鍊身體，跳繩的跳繩，打球的打球，跑步的跑步，伴隨着響亮的節奏。班級裏，傳來了同學們琅琅的讀書聲，讀書聲飛出了教室，跳出了學校，傳到一位上班族的耳邊，聽着這稚氣的童音，他們若有所思地笑了。教室門前，勤勞的`同學們正在打掃教室，同學們一邊掃地，一邊哼着小曲兒或童謠，一支支美妙的歌聲串在一起，譜成了一篇最美的樂章。

看！一年之計在於春，一日之計在於晨，在這美好的早晨，我們開始踏上了人生的路程。

校園的早晨作文2

校園的早晨浙江省鄞州區宋詔橋國小306班陳佳雯“美麗的校園、熱鬧的校園、緊張的學校”。也許，當你踏進這個熱鬧、美麗而緊張的校園，你會感到這裏是世界最美的地方。現在，我就給你介紹一下我們的學校吧！

當你走進知識的'海洋時，也許第一眼就會被最引人注目的“希望之星”所吸引。那是一個高高在上的鼓勵碑！天天為我們的學習喊：“加油，加油！”

校園的早晨是熱鬧的。早晨，小花們帶着閃閃發光的露珠，紛紛爭論着誰最美麗，而大樹伯伯卻在談論昨晚的美夢，小草們又在説什麼悄悄話呢？同學們，你知道嗎？

校園的早晨更是緊張的。早自休時，同學們抓緊一分一秒的時間在看課外書，預習課文，甚至有的還在複習課文。因為他們知道：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時間就是金錢，時間就是生命。

還不錯吧！這就是我的學校，一個美麗、熱鬧而緊張的校園早晨！

校園的早晨作文3

一年之計在於春，一日之計在於晨。校園的早晨是最美麗的。

校園的早晨裏充滿生機的。看那柳樹的嫩芽，一點一點地從樹幹中抽出來。那小草在向我們跳舞，那小花在向我們點頭。這時，淘氣的風姑娘飛了過來，吹得那柳枝翩翩起舞。

校園的早晨洋溢着關懷的氣息。送孩子的家長在門口目送自己的孩子，校門口的保安叔叔們也在保護着我們的安全。

校園的早晨是響亮的。當你走進校園時，你便能聽到朗朗的'讀書聲。他們雙手舉着課本，坐姿端正，讓人們彷彿看到了祖國未來蓬勃發展的希望。

校園的早晨是活潑的。操場上有人在跑步，有人在打籃球，有人在跳繩……其中最熱鬧的就是籃球場了。這時一個人帶球衝鋒，閃過了許多人，一個人衝向前，想要防住他，沒想到他來了個假動作，把所有人給騙了，接着，只聽見一陣歡呼，球進了！

這就是校園的早晨，一個美麗又有生機的早晨，我愛這個校園的早晨！

校園的早晨作文4

早上，我背上書包高高興興地上學去。路上，叔叔阿姨們正急匆匆地上班去，而我們也急匆匆地上學去。

來到學校，一陣陣歡聲笑語和書聲朗朗立刻傳入我耳內。我在形態各異的三角梅圍成的走廊下邁着輕鬆的步伐走着。三角梅下，幾個哥哥姐姐在聚精會神地晨讀，就連落葉打到自己身上也察覺不到。操場上，同學們在鍛鍊身體，他們有的做操，有的打乒乓球，有的跳繩……特別是那個跳繩的小姑娘，她手中握着的繩飛快的轉着，她看起來並沒有那麼緊張，只見她當繩子快到跟前時，熟練的輕輕一跳。便跳了過去，她的'小辮也一上一下有節奏地擺動着。

柳樹枝上，小鳥嘰嘰喳喳地叫着，好像迎接新的一天。

上課了，我向教室走去，操場上的同學也頓時一鬨而散。走廊、教室都被大家打掃得乾乾淨淨，連一片紙屑也沒有。回到教室，我們便開始了晨讀。朗朗書聲又從教室中傳了出來。

我愛校園的早晨。

校園的早晨作文5

俗話説得好，“一日之計在於晨，一年之計在於春。”

早晨是一天當中最好的了，我們可一定要充分利用這些時間。校園的早晨是最可以體現出我們利用時間的見證。在浙江省杭州市的天地實驗國小裏書聲琅琅。有些低年級的小弟弟，小妹妹背挺直，雙手拿着一本花花綠綠的.語文書，奶聲奶氣地郞讀着一本語文書，站在講台前，正專心致志地領讀課文呢!在校園裏的小花園中，有一個女孩正坐在石凳上看一本課外書。邊上還有一羣小男孩在抓蟲子，問他們為什麼。他們説他們要為常識課做準備呢!

在操場上，有一些高年級的男生在練習打籃球，鍛鍊身體呢!還有一些女生正在練習跳繩，她們説這樣可以讓自己的體育成績好起來呢!還有一羣女生在操場一角練習跳遠，情勢最激烈的要屬跑步了。其他年級的小妹妹們正在比賽200米的跑步呢!通過校園裏的幾個地方我們可以看出同學們利用時間的方法。可老師呢?有些老師正在打印給我們做的練習卷，有些老師在給我們批昨天的回家作業。還有一些老師最用心了，她們一邊吃着早飯，一邊在備課。

一日之計在於晨，校園的早晨多麼豐富多彩啊!

校園的早晨作文6

校園的早晨是恬靜的。小草伸了伸懶腰；陽光爬上牆壁，照在樟樹的身上，給它換了一件金光閃閃的衣裳，一陣微風吹過，樟樹的葉子泛起層層波紋。花兒抖了抖身上的露珠，綻開了笑臉，準備向同學們展示自己最好的一面。狗尾巴草東張西望地打量着恬靜的校園。國旗也不敢打擾這片寧靜，靜靜地望着由草地和小路組成的一個大大的“田”字。

校園的早晨是熱鬧的。沉睡的校園被小鳥的歌聲喚醒了。操場上傳來孩子們嬉戲打鬧的聲音，與校園外的“人跡和聲”，交織成了歡快的校園交響曲。同學們正在教室裏預習今天要上的內容，傳來同學們悦耳的讀書聲……

校園的早晨是緊張的'。同學們加快了上學的節奏。那些沒帶課本的同學，一邊焦急地站在門口等待着爸媽，一邊時不時地看看老師有沒有來。上課鈴聲響了，有些在校門口吃東西的同學把食物往嘴裏一塞，還有的顧不得吃直接把食物往垃圾桶裏一扔，以一百米衝刺的速度奔向校園。只聽見家長在後面的囑咐：“下課了，要喝水啊！”

這份恬靜、熱鬧、緊張的節奏，構成了一幅五彩的“校園早晨全景畫"。

校園的早晨作文7

我的學校是美視國際學校，我在這裏讀了一年多了，這裏的早晨是迷人的。

校園的早晨到處都是靜悄悄的，我們走在上早操的路上，我們只聽得到風吹過的聲音、小鳥歌唱的聲音、我們的腳步聲，還有我們悄悄説話的聲音，校園的早晨真是太安靜了！

校園的早晨是美麗的，風吹過大樹，發出嘩嘩的聲音，好像在説：“小朋友，早上好！”風吹過小花兒，小花輕輕的説：“我最喜歡早晨了！太陽照着我，小鳥為我歌唱！”風兒吹過我的身子，我感到非常的涼爽，非常的快樂，我喜歡早晨的風！在小路上，我看見了小草上的.露珠，在陽光下顆顆晶瑩剔透、閃閃發光，露珠從小草上滑落下來，發出美妙的聲音。小鳥在枝頭歡歌，月牙湖裏的小魚從水裏蹦跳，湖面上的睡蓮花打開了，好像在歡迎我們。

學校的早晨是忙碌的，廚師們正在食堂裏忙着為我們準備美味的早餐，清潔工正在清掃校園裏的垃圾，工人們正在忙着修房子，有的在扛木頭，有的在定釘子，他們忙得滿頭大汗。老師們匆匆忙忙的抱着書本走向教室，同學們在教室裏認認真真的做自己的事，有的在看書，有的在寫字，有的在大聲朗讀，有的在做口算。

校園的早晨真美妙！

校園的早晨作文8

學校的早晨

俗話説：一年之計在於春，一日之計在於晨。我們學校的早晨更是美麗的。

學校的早晨是安靜的。在淡淡的晨曦中，隱隱約約能夠看見高高的旗杆靜靜地肅立在操場的中央。路旁嫩綠的小草和五顏六色的小花正貪婪地吮吸着甘露，好像一下子就要長成參天大樹。

學校的早晨是熱鬧的。當東方露出第一抹彩霞時，機靈的小鳥唱着清脆悦耳的歌聲從上空掠過，將師生從睡夢中喚醒。操場上，晨練的人們發出咔嚓咔嚓的腳步聲，把學校的早晨又變得熱鬧了。

學校的.早晨又是充滿生機的。當太陽露出紅彤彤的笑臉時，活潑可愛的孩子們陸陸續續來到學校。他們帶着求知若渴的心境走進教室。他們拿出自我的課本，發出朗朗的讀書聲：風聲，雨聲，讀書，聲聲入耳；家事，國事，天下事。事事關心。

啊！學校的早晨多美呀！祖國把期望寄在我們身上，我們不能辜負他對我們的期望。

校園的早晨作文9

早上，我揹着書包踏進校園，一股泥土的清香撲鼻而來。

校園整個都被籠罩着，所有景物都朦朦朧朧，有些景物甚至還要走進才看得清楚。黃鶯鳥在樹上練嗓子，那婉轉的啼叫聲又為校園的早晨添加了幾園的早晨添加了幾分神祕的`氣息。

校園裏不但是黃鶯鳥在勤奮地練嗓子，同學們也不閒着，因為這段時間是黃金時分嘛。看，那籃球隊的隊員們正在練習呢！那矯健的雙手投進了一個又一個的球，使路旁經過的同學們也情不自禁地拍手叫好。足球隊也不賴，瞧，他們正在射網呢！呼，那風似的足球又射進的一個球。

教師裏的同學們正在勤奮地學習：同學們有的正在讀書，有的正在做練習，有的正在收作業。校園裏迴盪着琅琅的讀書聲，還不時參雜着各棵組長催要作業的聲音，以及值日生管教調皮同學的聲音。太陽出來了，霧散了，校園又恢復了本來面目。

校園的早晨作文10

“沿着校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書，初升的太陽照在臉上，也照在身旁這棵小樹”每天早晨步入校園，總是能聽到這美妙的歌聲——《校園的早晨》，這首歌隨我走過了四年的美好時光。

去年，我坐上了校車，七點十分就能到校，比不做校車的同學早到校20分鐘。一天早晨，班主任崔老師來到教室，對我們説：“同學們，《校園的早晨》這首歌好聽嗎？”“好聽”“太好聽了”“我學會了”大家爭着回答。“那我們能不能像歌聲中唱的那樣，清晨來到樹下讀書，小老師幫助國小生檢查讀書背誦，檢查晚上的作業，兩個同學自由組合。”聽完老師的要求，我們馬上分了組，有的同學來到大杏樹下背誦，有的同學來到玉蘭樹下，還有的同學喜歡嫩黃的連翹花。不用坐在教室裏，而是在校園裏的大樹下三個一團，兩個一簇，讀書，背誦，我太喜歡了。於是，每天早晨到校後，我們都積極的去檢查同學的背誦，老師在課上狠狠地表揚了我們，説我們珍惜時間，熱愛學習。

《校園的'早晨》，我最喜歡聽的歌曲，悦耳動聽，朝氣蓬勃，一聽到這歌聲馬上就會使人精神抖擻伴，渾身充滿了力量。讓我們每天都可以高高興興的，“沿着校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書”。

校園的早晨作文11

早晨，我揹着書包高高興興地來到學校。

一進學校，我便聞到了花的芳香，我就跟着花香來到了一個巨大無比的花壇前，花壇裏有許花：月季花，菊花，太陽花等等，它們經過一夜的休整，使自我變得是那麼精神，那麼美，瞧！它們張開笑臉，彷彿是在歡迎我們的來到。

我們繞過花壇，來到教學樓，便聽到從一間間教室裏傳來了朗朗的讀書聲，當我走過教室，看到了有的值日生同學正在清潔區裏認真地打掃着清潔，有的同學在教室裏交作業，還有更多的同學正在教室裏讀書。

來到教室，透過教室的玻璃，我看到了操場上有的是田徑隊的同學，他們快速地奔跑着，有的同學是籃球隊的，他們在操場上打籃球；還有的同學是號鼓樂隊的，他們在吹小號，打鼓，真是熱鬧極了。

這就是我學校的'早晨，花壇的美，教學樓的寧靜，還有操場的熱鬧，勾勒出了一幅學校早晨美麗的畫。

校園的早晨作文12

我們的學校——衞國國小座落在人民西路旁邊，這是一個能帶我們進入知識海洋的校園。

校園的早晨是文明的。清晨，陽光像一把把利劍，刺穿了薄薄的霧。隱隱約約看到一個個同學們的身影，從嘴邊傳出一句句“老師好”的問候聲。

校園的早晨是勤勞的。剛進校園，就聽到沙沙的聲音，那是什麼？那是同學們掃地的交響曲。有了同學們辛勤的勞動，才使得我們的校園環境更美、更整潔。

校園的早晨是熱鬧的。踏進教室一步，同學們就匆匆交作業。有的開始讀書，有的開始玩遊戲。上課了，琅琅的`讀書聲從窗口鑽出來，整個校園都沉浸在書聲之中。有的積極回答問題，有的在寫作業。下課了，同學們有的在做做操，有的在玩遊戲，真是熱鬧極了！

我愛校園的早晨。

校園的早晨作文13

城市的早晨是熱鬧的，村莊的早晨是恬靜的，那麼，學校的早晨是怎樣的呢？

學校的'早晨是完美的。淡淡的朝霞下，小草搖動着它細嫩的胳膊，在風的陪伴下做起了早操；柳樹也不甘寂寞，在風的伴奏下，盡情地舞動起來；楊樹也唱起了卡拉OK，與柳樹一齊載歌載舞，它們跳着，唱着，迎之後朝氣蓬勃的同學們。

學校的早晨是寂靜的，當你走到操場上，只能聽見同學們的腳步聲，而聽不到同學大聲喧譁的聲音，當你走到辦公室，只見教師們在默默地工作，當你來到教室，同學們都在聚精會神地看書。

學校的早晨是緊張的，遲到的同學急促地跑到學校，奔向教室，他們的步伐是緊張的，一些沒有完成作業的同學在教室裏惴惴不安，他們的心境是緊張的。

我們新的一天就這樣開始了，我們就這樣認真地上好每節課，也高興地在學校裏度過了每一天，學校的早晨每一天都充滿活力，就像春天一樣給我們歡樂和期望，催促我們奮發向上。

校園的早晨作文14

早晨，朗朗的讀書聲從榮達教學樓傳出，悦耳的聲音從耳裏穿過，鳥兒在天空喳喳地叫着，彷彿在向我們鼓掌，花兒隨飛飄動，像在和我們打招呼，

小草彎下了腰，似乎在向我們鞠躬，美極了！

鑫鑫-圖書館威武地立在學校的西邊，它和兩座教學樓咫尺為鄰。圖書館分為五層，那兒的音樂室，每到下午一首貝多芬交響曲迴盪在操場上，它好像是一位老師，帶我們飛向天空，自由地飛翔。一位老師走向鋼琴，坐了上去，她的手指剛接觸琴鍵的瞬間，音樂

已經開始流淌一首《水邊的阿狄麗娜》喧染了鋼琴的悠揚，音樂如水輕盈。還有的就是展示廳了。走進大廳牆上貼滿了許多革命先輩和勵志名人的照片和簡介，我一個一個往下看，寬闊的大廳上鋪滿了紅毯，上面的.天花板裏有一盞漂亮的水晶燈，一串串水晶照耀着我們快樂成長。看到那些革命先輩的照片，我們不禁下決心發奮讀書，張大以後報效祖國。

美麗的實驗國小，美麗的鑫鑫-圖書館，謝謝你們賜予我智慧的翅膀。上杭實小，我愛你！

校園的早晨作文15

校園的早晨是安靜的。教室裏，桌椅們整整齊齊地擺在那兒，好像在等着小朋友們的到來。門孤零零地站在那兒，似乎有點兒累了。窗外的小鳥嘰嘰喳喳地唱着歌，菊花仙子在微風中頻頻點頭。草坪上的小草綠油油的，好似在説：“早上好！”小菜園裏的青菜有的俯下身子，看看是否有雜草，有的抬頭仰望藍藍的天空，還有的在感受土壤帶來的營養，又是另一種境界。

校園的早晨也是熱鬧的。教室裏同學們專心地早讀着，窗外的小鳥在唱着歌，那聲音婉轉動聽，一會兒像小溪淙淙，一會兒像高山流水。“叮鈴鈴.....”下課鈴響了，小朋友們飛一般地衝向操場！他們在操場上追逐嬉戲，愉快的笑聲傳遍了整個校園。

校園的早晨更是忙碌的。保安叔叔們在崗亭邊站崗，時不時提醒學生們不要跑步。大樹下忙碌的`身影就是我們的“校園美容師“清潔工阿姨們，她們手裏拿着掃把，賣力地掃着厚厚的落葉。教室裏，學生拿着課本，專心地早讀者。老師坐在講台上，批着堆積如山的作業，沒等她批完，課代表又捧着一堆作業遞給了老師。

校園的早晨真是豐富多彩啊！