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【精選】春天的五年級作文彙編八篇

作文1.76W

在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的春天的五年級作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】春天的五年級作文彙編八篇

春天的五年級作文 篇1

盼望着,盼望着,冬天走了,春的腳步近了。幾番綿綿的細雨,洗去了冬天的沉重,一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。

經過雨水的滋潤,各種花草樹木把大自然裝飾一新。園子裏的桃樹吐出了嫩綠色的小葉子,然後又在葉子中心結出了粉紅色的花蕾。那花蕾漸漸地越長越大,越長越紅,開出了鮮豔的花朵;湖邊的柳樹掛着嫩綠色的枝條,在微風的吹拂下,猶如一位亭亭玉立的少女翩翩起舞。田野裏的小草,這兒一叢,那兒一簇,綠帶點兒青,青帶點兒嫩,嫩帶點兒黃。這些可愛的小草真像一羣頑皮的小男孩,挨挨擠擠地探出了一個個小腦瓜,給田野披上了綠色的春裝。

淡藍色的天空中,一隻只活潑可愛的小燕子披着一身烏黑光滑的羽毛,展開着一對俊俏輕快的翅膀,翹着一個剪刀似的尾巴,斜着身子在天空中自由地飛翔。

春風吹拂着清清的河水,河面綻開了朵朵小小的浪花,發出叮叮咚咚的響聲。風停了,小魚在河水中游來游去,有的快活地追逐着、嬉戲着。有的將小嘴貼在水面上,頑皮地吹着泡泡。還有的不時躍出水面,水面上盪漾着圈圈漣漪,在陽光的照耀下射出點點金光。

“春天在哪裏呀,春天在哪裏?春天在我們小朋友的幸福裏……”我不禁哼起了兒歌。是啊!春天到哪裏,哪裏就呈現出一片生機。

祖國的春天是一幅五彩繽紛的畫卷萬紫千紅的春天,真希望它永駐人間。

春天的五年級作文 篇2

“嗒啦啦,嘻嘻啦……”頑皮的春天唱着歡快的歌兒,邁着輕快的步伐,一蹦一跳地向我們走來。春風最喜歡春天的歌兒了,還不等春天站穩腳步,就擁在了春天身邊。看,春天高興地專門為春風唱了一首歌呢!

歌聲剛起,春風興奮地飛快飛翔着,吹起了冰雪剛融的小河的碧浪,吹綠了柳樹剛長出的嫩葉,吹揚了小朋友們的衣袖。涼颼颼的春風毫不留情地撲到人們的臉上、手上,甚至有時一不留神,風兒就會鑽到人們的衣服裏。“呼呼哇,呼呼呀。”春風在給春天伴唱呢!瞧他手舞足蹈的樣子,真有趣。

漸漸的,歌曲到了高潮,春風成了安靜聆聽的小觀眾,睜着大大的眼睛,不時會“嘻嘻”地傻笑幾聲,用温暖的,熱乎乎的小手輕輕地撫着小草,湧起一陣陣綠波,癢得小草東搖西晃,連腰都挺不直了。

歌曲接近尾聲了,春風沒有興致再搖擺、玩耍,低着頭小聲地嗚咽,彷彿再要聽到春天唱歌的時候已經是很久以後了。春天悄悄地對春風説:“不要難過,我們一起去看夏天表演吧!”春風聽了,露出了一個大大的、暖洋洋的笑臉,用温柔的聲音向萬物告別後,高興的與春天、春雨、春雷、春草、春花、春葉一起,朝着夏天走去。

對呀,春天過後,就迎來了夏天,夏天走了,秋天又跟了上去,秋天離開了,冬天就舞動着漫天的雪花追上來。四季輪迴,每個季節都有它不一般的光芒與色彩

春天的五年級作文 篇3

春天是五彩繽紛的,太陽金燦燦的,天是藍色的,海也是藍色的,春天家鄉開的紫雲花是紫色的,還有許許多多的顏色。這些顏色都是什麼給的呢?哦!原來是春雨呀!

春雨綿綿,是春雨滋潤了大地萬物開始復甦。小河為什麼變得清澈了哪?有啊因為是春雨把小河的垃圾清洗乾淨了。小河就變得清澈了,春天的雨把小草弄出了小嫩芽,路邊一片綠意使柳樹姑娘的頭髮長了出來。可愛的春雨是一個無比調皮的孩子,經常沙沙的從天上下來玩。春雨來了,有人忙着上學,有人忙着工作。春雨像一朵朵美麗的花滋潤了我的心田。雨中的人們打着傘,像五顏六色的大蘑菇。雨中的車開得慢極了,是因為地面上有積水,如果車開的太快,會把路邊的行人淋濕一身,所以下雨天的時候車才應該開的慢點。雨過天晴,果然不出我所料,太陽公公終於出來了,還順便帶上了彩虹妹妹一起出來,春雨果然不錯。

春天的景色是美麗的,誘人的。是春雨給春天無限生機。使我久久難忘啊!春雨是温暖的,是甘甜的,叫人舒服的,使人心甜。它默默地奉獻給春天添上了不少神祕的色彩。

春天的五年級作文 篇4

風是春天的腳步。那徐徐春風吹拂着大地,讓大地睜開他那惺忪的睡眼;讓大地在春天這美好的時光裏生機勃勃。

雨是春天的眼淚。當大地還沒有領會到春天的到來時,春天會用自己的眼淚感動大地。小草被春天的眼淚感動了,它鑽出土壤探着自己的腦袋四處張望着;路邊的小樹被春天的眼淚感動了,連忙用自己的新芽趕去舊葉;木棉樹被春天的眼淚感動了,讓自己那紅紅的娃娃露出那墨綠的被窩。調皮的空氣用春雨把自己渾身上下洗得乾乾淨淨,沁人心田。

顏色是春天獻給大地的衣裳。綠色是生命 的顏色,在這件五彩繽紛的衣裳上不能沒她。你看那嫩綠淡黃的柳絲、還有樓下不知名的小樹不僅長出了新葉,還長出了稻穗似的淡綠色的花。各種各樣的花,被綠色的葉子簇擁着。綠色總與春天相連,看到了綠色看到了春天。紅色、黃色、藍色等各種各樣的顏色都是生命的點綴,讓春天更加生機勃勃。

春天,氣候宜人、風景優美,是我們最佳的學習時間,我們就應該努力學習為祖國創造出更美好的春天。

春天的五年級作文 篇5

“轟”巨大的摔門聲像破碎的玻璃般紛紛揚揚的飛來,不覺手中捧着順着力道大了幾分,目光轉向窗外,是一片凋零的落葉。秋天到了。

一張成績單被丟到我面前,那些枯死的分數埋怨似的蠕動着,彷彿下一刻便會爬出文框,回頭望去,正是母親,她眼睛微陷,幾條無力的皺紋布在眼角,眼袋下垂,脊背微微弓下像窗外凋零的樹木,“我怎麼生了你這個兒子?你看看你考了幾分,你是這樣回報我的嗎?”母親扯着沙啞的嗓子咆哮道,此刻她微微顫抖,如同燃燒的木柴般濺出痛苦與憤怒,我縮了縮身子,潰散的目光投向窗外,樹木弓着腰,枝幹垂頭,樹木曲捲。秋天好冷。

“今天你不許出房門,好好反思一下”母親有些疲憊又痛苦的聲音將房門關上,我這一大團凝實的空氣中僵直起身,卻摔在牀上,窗口的秋風撲來,心上炸出幾個血眼,汨汩地落淚,悲傷如火線般湧上雙眼,牆上的字在淚光中扭曲,像火焰的火舌嘲笑着我,手中的書摔去,卻撞在書桌上,憤怒提着我的四肢拋到它面前,朦朧間是“加油努力”這四字,記憶的畫卷被闖入的陽光展開。

這是多年前我刻下的,那時母親也是如此憤怒,於是委屈的我便刻下“加油”二字,便開始學習,而這,兩字被母親望見,她緊蹙的眉頭一下子鬆開,微微一笑,如春風拂面,她調笑我的字歪扭,隨後刻下端正的“努力”二字,她撫摸着我的頭,淳淳告誡:“你要努力,在你痛苦時,那字會無聲鼓勵你,我希望刻苦努力,牢記這幾個字,這樣我便安心了”我順着母親的目光望去,是一片春景,樹木頂天立地,枝幹盡情生長,樹葉與風搏鬥,那時陽光如碎全般灑在我的臉上。春天到了。

我回過神來,心中下一場春雨,讓僵硬的心柔軟了幾分,那個春天一直無聲地藏在這兒,隔着門傳來母親的歎息,淚水温柔的落下,我撫過那字,鮮花在指間綻放,我撿起書。春天好暖。

春天的五年級作文 篇6

“快點,快點!都準備好了,就差你了!”五一假期,小夥伴已經在急促地催我一起去栽花了。“來了,來了!”我拿起工具,就飛速地向樓下奔去。

空氣清新萬分,帶着一股泥土的芬芳味兒。陽光柔柔地照在身上,也照着手中那一把把嫩而嬌的小花苗。

到了!經大家實地考察,商議決定後,夥伴們來到一棵長着翠青葉子的樹下,便開始行動了:挖坑的挖坑,填土的填土,澆水的澆水,個個幹勁十足,忙得不可開交,臉上都佈滿了豆大的汗珠,而一棵棵小花苗在我們的精心栽種下也都住進了新家。瞧!它們在水的滋潤下越發精神抖擻,嬌嫩欲滴了!美麗無暇的花骨朵兒在風中輕輕搖曳,紅的、白的、黃的、紫的······無論什麼顏色,讓人一看就頓生愛慕之情。一束陽光照了過來,透過那樹上青青翠翠而又稀稀疏疏的葉子,環繞的花兒填補了一地斑駁的圖案。小鳥兒來了,花蝴蝶來了,小蜜蜂來了······各種昆蟲都紛紛被吸引來了,在“花環”上穿梭飛舞,這可真是“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”!一幅多麼韻致十足的畫面呀!夥伴們看了又看自己的勞動成果,都滿意、自豪地笑開了花······

五月已是晚春了,竟可以在栽花處看到如此美麗迷人的春景。是勞動!是勞動構成了美好的春天;是勞動換來了開心的笑臉。勞動最光榮,勞動者的春天,一定生機無限!

春天的五年級作文 篇7

啊!春姑娘來到了我們的土地上,給我們送出幾件貴重而又普通的禮物。

桃花姐妹們張開了她們粉紅色的臉蛋,向同學們展示自己獨有的魅力;玉蘭花相似一堆堆白雪皚皚覆蓋在樹枝上;紅色的`玫瑰聳立在山丘上,像似豔紅的火焰在燃燒;迎春花一排排簇擁在小河邊,酷似黃色的寶石;蒲公英打開它們的小傘,開始到處飛翔、旅遊。

在微風中,柳樹的頭髮好像春姑娘的裙子,情而緩慢地搖曳着。小草被春姑娘叫醒,開始“蹭蹭蹭”地向上長,它伸出它小小的手,來摸索這個奇妙的世界,用它那小小的眼睛來窺視春姑娘的美麗。野草成了一塊塊毛茸茸的地毯,來覆蓋原本光禿禿的土地上。還有不知名的野花也不甘示弱,雖然只有一點點的香氣,但還是情不自禁地展現出來,把土地再加裝飾。

魚兒在小溪裏歡樂地遊動着,小鳥兒從南方飛回來了:有的站在枝頭上誦着讚美春姑娘的詩文,有的在茂盛的樹叢裏興奮地唱着它們的心聲,有的一對對的在尋找着春姑娘的足跡,還有的……

這禮物,讓不愛動的孩子們,從屋裏走出來了:聞花兒的香氣,聽着鳥兒的歌兒,看着小草的小手,享受着春姑娘給我們帶來的一點點温暖!啊!春姑娘請你留下來吧,跟我們一起分享這美好的童年吧!

春天的五年級作文 篇8

清明,媽媽帶我去黃河邊踏青。不知為什麼,一提起“踏青”,我總感覺該去有綠色植物的地方。雖然黃河之上便是綠油油的麥田,但身處黃河灘上,卻對麥田有一種遙不可及的感覺。

黃河水從遠處看是藍色的,但走近了,卻發現是黃沙水。我並不像那些年齡小一點的孩子一樣飛快地衝向黃河灘,而是踱着步子,反覆思考着一些問題:春天如此生機勃勃,確是四季中最短暫的;春天能使我們如此快樂,卻在不知不覺中飛快地溜走了。或許,春天就像我們的童年,是一首動聽的歌曲,是一縷晨曦的陽光,是一朵繽紛的花朵,是一枚閃閃發光的貝殼……可童年卻是如此短暫,它只是人生的開始,假如我們的人生為一小時,那童年僅是那開始的十分鐘。

也許真的像《匆匆》裏朱自清所説的:“像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間裏,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”

在黃河邊踏青,似乎並不能真正感受春天的氣息,可又隨時提醒着我們現在是春天:微風、旭日、晴空、碧水……大好春光,走在黃河灘上,用手輕輕捧起一把細沙,看沙子隨着微風輕輕飄走,心中突然有一種説不清、道不明的惆悵:春天?人生的春天?現在——我的童年!春天是四季中最短暫的季節,但卻是四季中最豐富多彩的季節,最如夢似幻的季節,最生機勃勃的季節……但是,春天很短,短得令人猝不及防——總感覺剛開始就結束了,再想想我們的童年,是否也似春天一樣美好而易逝?

沙子全部被微風帶走,我的思緒也被拉回了現實,真想寫一首詩來形容春天與童年呢:

問君何為春?君答如童歲。輕看幼年時,勿忘人生春。

可能詩句並非華麗,但每一句都包含了我的所思所想:人生之春勿荒廢。就像岳飛《滿江紅》中所説的:“莫等閒,白了少年頭,空悲切!”

我要把握住人生之春的每一分,每一秒,去感悟童年,感悟春天;我要把握住自己的今天和明天,讓人生的春天變得更加春意盎然!