我的老師牽動我的情思優秀作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的我的老師牽動我的情思優秀作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。
哦!我親愛的'老師,您是否還記得我?我想您一定會説“是的”。您對於我的恩,如那汪洋大海,一望無際,深不見底。
在我的記憶中,您永遠是那樣淵博,那樣紳士。那一頭濃密的頭髮,散發着淡淡的香水味,卻又這般令人着迷。在那張臉上,有着古銅色的皮膚,在陽光下顯得格外的亮。最令我忘不掉的是那個像腫了一樣的鼻子,像是戴上了小丑的紅球,格外喜感,我於是常常叫他“大鼻子”。除此,就是那一米八五的大個頭了。哇,真像一個籃球運動員,如果配上運動鞋,運動服,便真是“如假包換”了。
我還記得,那是暑假的一天,那次比較特殊——是國小畢業後的暑假。我也不知道為什麼會去找他,或許是因為那張試卷的原因。我到他們家後,他的妻子招待了我。稍息後,老師像對待自己的孩子一樣對我説:“我想我們可以到書房談一談。”書房裏很明亮,陽光透過窗户照射在房間的每一個角落。“你找我有什麼事情嗎?”老師不緊不慢的問道。“當然,我是來問……”我有些緊張,還帶有一絲害怕。我鼓起勇氣問“我想問您為什麼要給我《科學》一個‘良’,您知道,這對我很重要。”老師頓了頓,轉身從書櫃最上面取下一張紙。哦!那是我的試卷。“自己讀一讀,”老師對我説。我哪裏還有臉讀,上面是大大的紅叉。在那一刻,我在心裏恨透了自己,為什麼要犯傻來自取其辱呢?
老師像是看出了我的心思,俯下身子,手放在我的肩上,用一種我從未聽過的平靜的語氣對我説“國中不比國小,課程多了,精力有限,不可偏科但也不能平均分配精力,要多注意總結學習方法,學習經驗,揚長避短方可全面發展。”
老師,分別將近一年,您的教誨卻時常在我的腦海中深深地迴旋。師恩如海深!
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