【精選】以家為題作文8篇

在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的以家為題作文8篇，希望能夠幫助到大家。

以家為題作文 篇1

我的家鄉在湖北一座美麗的城市，是著名的魚米之鄉，那裏環境優美，街道整潔，馬路兩旁種着一排排整齊的香樟樹、梧桐樹，還有可以觀賞的花花草草裝扮着街道，同時幫助我們淨化空氣。

聽爺爺説，以前家鄉的環境比現在好多了，一年四季鳥語花香，天空也是藍藍的，空氣非常清新。

但是現在家鄉的環境變差了，馬路上的汽車非常多，白天汽車都開到馬路上，排放着對人們身體健康有害的尾氣，還有城裏的工廠也越來越多，煙囱越建越高，散發出來的煙遮住了藍藍的天空和白白的雲彩，天空也變得灰濛濛的了。

我希望每一天都可以看見藍藍的天、白白的雲，呼吸着清新的空氣，大家的身體都是健康的，所以我們從現在開始要努力保護好家鄉的環境，少開汽車，不辦污染環境的工廠，多種植花草樹木，那麼家鄉的環境會更好，要知道，保護環境其實就是保護我們自己呀!

以家鄉環境為題的作文篇四：

我的家鄉在荊州，這是一座歷史悠久的古文化城市，小時候媽媽經常帶我去一個公園玩，那就是太師淵公園。公園裏有一個美麗又平靜的湖。湖裏有美麗的荷花，還有游來游去地魚兒。湖的四周綠樹成蔭，鮮花朵朵，芬芳迷人，正是人們納涼的好地方。

可是後來人們把 所有吃剩下的瓜子殼、果皮、紙屑都 往河裏扔。日久年長河裏 就慢慢變臭了，一到晚上老鼠、蚊子都往那兒跑，刺鼻的氣味薰得人們都不敢靠近。夏天我們再也不 能去那裏納涼了，只能躲在家裏吹空調。

我多麼希望叔叔阿姨們能夠幫助一下這個美麗的湖，將平時遊玩過程裏 產生的垃圾都 帶走，不要隨便亂扔。讓它像以前一樣美麗清澈啊!我 多麼希望大家都能關心我們所生活的環境，都來 愛護我們所生活的家園，讓污染遠離我們的家鄉。

以家為題作文 篇2

我家門前有一條小河。

記得我小的時候，媽媽領我到河邊去玩，我指着嘩嘩的流水好奇地問：媽媽；這麼多水往哪裏流哇？媽媽笑着説：往下游流，給農民伯伯澆田，灌溉。

我就像岸邊小樹一樣，伴隨着小河慢慢的長大。

春天到了，我看到河裏的冰水融化了，河邊垂柳的枝葉上吐出嫩芽。慢慢地，那粉紅色的桃花也探出了枝頭。小燕子從南方飛來了，在清澈的水面上自由的飛翔。放了學，我們就參加這百花爭豔的盛會，在鋪滿新綠的河灘裏跳舞唱歌。

夏天到了，兩岸的景色更美了。河緹上綠樹成蔭，河灘裏瓜果滿園。放了學，我們有時還到小河裏游泳。遊累了；就跑到瓜園裏吃瓜。白皮的脆瓜、花皮的香瓜可好吃了。有時我們還在岸邊的樹陰下幫媽媽洗衣服，直到黃昏送走一天的酷熱。

秋天到了，河裏的魚蝦可肥了，岸邊的蘋果熟了。秋假裏，我和爺爺總愛去果園、高興時跑到河裏捉魚摸蝦。河水映照着笑臉，秋風奏起豐收的音樂。

冬天的小河也不寂寞。迎着漫天飛舞的雪花，我們又結伴到河裏滑冰，可熱鬧了。

我愛家鄉的小河，一年四季都愛它。我愛源源不斷的流水，我愛兩安的美麗景色，更愛她用涓涓細流滋潤着岸邊的田地，給人們送來豐收的歡樂。

以家為題作文 篇3

興化，我的家鄉，她有着二千三百多年的歷史，自然風光之秀美，人文精神之豐盈，經濟物產之富饒，令人讚歎！而盛名的昭陽十二景昭陽八景昭陽六景更為這條光豔的錦緞上添上了五彩繽紛的花朵，讓人愛之更愛！身為興化地方人的我，早就想一睹這些美景的風采。

現在，咱們班作為年級第一個班級團隊——七（7）班，率先走出校門，探訪興化各個名勝古蹟及旅遊景點。

四牌樓

四牌樓是咱們本次課題活動的第一站，它距離今天已經有400多年的.歷史了。來到這一景點，咱們先是翹首仰望，後平視細察，再低頭俯看。那天天公作美，好像也是為了慶祝咱們第一次出行，太陽曬得咱們暖洋洋的，相信四牌樓的心裏應該也是暖洋洋的吧！或許，400多年來，還是頭一次有這麼多孩子們來到它的懷抱下，撫摸它，瞭解它，感悟它吧！我撫摸着那四根被時光啃得斑斑駁駁的石柱，抬望着那頂上47塊匾額，八隻朝天的方角，一時，萬千的感慨化作一句無言，只得佇立在它的身邊，聽它把小城的一段歷史輕輕訴説聽它把自己的歷史慢慢道來

玄武靈台

玄武靈台，這座擁有着七百多年曆史的建築依傍在悠悠的海池河畔，河堤邊有一條長長的小道。還記得去年春天，同樣是走在這條小道上，身邊綠樹如煙，低頭俯看河水，水裏有一個和堤上一樣的空間，同樣，畫中畫裏，也有一個小人，在尋覓春跡還在回憶着，乍聽到一支二胡曲兒，隱約還有個聲音夾含在其中唱戲曲，大家終於找到了聲音的來源——海光樓。大家爬上不高的青灰的兩層樓，便到了。此刻，樓上聚集着許多老人，他們或則演奏樂曲，或則上中間唱上一段，或則坐在門檻兒邊的小凳上，好不樂乎，看得到，他們的笑容似菊花般綻開，真的美極了！老人們辛苦了大半輩子，到了老年時段，再慢慢享受，慢慢回味，總給人一種舒適之感不僅利於老人，連孩子們，中年人，哪怕是小貓小狗之類的寵物都愛上了這個迷人的地方。古樸的玄武靈台，亙古不變的不是外表的莊嚴，而是親近，融洽與和諧

多樣的興化，多彩的興化，多味的興化，卻總是愛你，興化！

以家為題作文 篇4

家，一個多麼幸福的字眼！它給予人快樂，給予人鼓勵，更給予人無邊的愛。

——題記

家是愛的港灣。記得六年級的時候，我騎自行車摔傷了手指，血液頓時滲滿了整個指甲。我想做一個堅強的女孩兒，不想哭，但疼痛的淚水還是不受控制地滑過臉頰。媽媽見了，埋怨道：怎麼不小心一點。她幫我報紮好傷口後，忙騎着自行車帶我去醫院。在路上，看到媽媽單薄的背影，看到她臉上那晶瑩的汗珠，我知道那裏傾注了對我的愛。我想，有家的感覺真好！

家是鼓勵的驛站。上了七年級，我的成績卻走起了下坡路。面對着老師的期待，家長的質問，我無言以對。終於在一次月考中，我不幸落敗。我哭了，悔恨的淚水不斷的滴落下來：我為什麼就不能細心一點！我把卷子遞給爸爸，本以為會遭到“暴風雨”的洗禮，但他卻一反常態，什麼話也沒有説。雖然如此，但我從他的眼神中看到了鼓勵與期盼。我不斷努力着，終於使成績追上來了。我想，有家的感覺真好！

家是快樂的天堂。還記得我們一家三口在外打雪仗時的情景。我在堆雪人時，冷不防的丟給爸媽一人一個“雪彈”。他們起先並不在意。於是，我開始“蹬鼻子上臉”了：砍他們的次數越來越多，而他們也“怒氣衝衝”地向我圍攏過來，砍得我滿身滿腦袋都是雪。雖然如此，但我仍舊嘻嘻哈哈地笑着，時不時地用“雪彈”“轟”他們。我想，有家的感覺真好！

家是什麼？家是愛的種植機，家是遇到挫折時的避風港;家是快樂的儲存櫃……我生活在這樣的一個世界裏，感到快樂，感到温暖，感到幸福……有家的感覺真好！

以家為題作文 篇5

冬天不知不覺得過去了，春雨悄悄地，悄悄地，趁我們不注意，把春姑娘叫醒了。於是，春姑娘就穿着綠色的衣裳，把春天的大門打開了，給人們帶來了温暖和希望！

我們家門口有一片空曠的田野，我放眼望去，金燦燦的油菜花遍地都是。微風吹過，一股花香撲鼻而來。田野上偶爾看見農民伯伯忙碌的身影，農民伯伯又要開始春耕了。

田野旁邊長着一排大柳樹，柳樹的身軀筆直筆直的，像站崗的衞兵一動不動地站着。風伯伯一來，柳樹便跳起了優美的舞蹈，像一個頑皮的孩子在盪鞦韆。幾隻小鳥在上面“嘰嘰喳喳”地叫着，彷彿在説：“春天來了！春天來了！”

可是現在卻因為“疫情”，我們不能出門去擁抱大自然的美麗。我後悔以前我們沒有好好保護大自然，隨意砍伐亂扔垃圾，殘害生靈，破壞了大自然的生態平衡，使得我們大地母親生病了，讓“新冠病毒”有了可乘之機，害得我們人人都不能出門去擁抱大自然的風光，親吻大地母親美容。從今天開始，我們一定要保護好大自然，保護大地母親，不讓它們再次受到傷害，這樣我們才能自由地擁抱大自然的風光！

春天是温暖的，春天是明亮的，春天喚醒了萬物生靈，也喚醒了我們一顆熱愛大自然的心。

春天，我愛你！

以家為題作文 篇6

我愛家鄉美麗的月夜，因為他寧靜而生動。我對家鄉的月夜有一種眷戀之情。

家鄉的月夜像一幅山水畫，平靜無暇的西湖上還有點點燈火，水裏的魚兒早已睡覺，一切的一切都是這樣的寧靜：“知了知了。”聽誰又唱起歌，看青蛙也打起鼓，夜晚是多麼的生動啊，所有都在這一幅山水畫中。

月亮偷偷的爬到山頂，月光在西湖上散在小水邊小亭子上。小亭子在水邊，小舟在水邊，竹林在水邊，和在一起把西湖裝飾的十分美麗，漂亮極了。西瓜地裏的景色更是迷人。走進西瓜園，綠油油的瓜蔓上掛躺着一個個大西瓜。大大的西瓜紅瓢大瓤，令人垂涎欲滴呢。

家鄉的月夜像一首優美的交響曲，排檔的喧譁聲，汽車的飛馳聲，電雷得打鼓聲，工廠的轟鳴聲：“幹了。”在酒店裏人們大吃大喝，青蛙練起男高音，風兒的吵鬧，人們伴着這些聲進入夢鄉。

夜深了，人們睡了，大地睡了，森林睡了，只有風兒還精神十足的玩耍。風兒把大地叫醒了，在月光的朗照下，大地一片安靜。葉子在天空中飛舞，跟風兒一起玩耍。在這深夜裏，工廠傳出的低聲轟鳴聲，那是家鄉的生活命脈在流動。那響徹夜空的雞鳴聲，驅散了黑夜幕布，預示着黎明即將到來，美好的生活又開始了。

以家為題作文 篇7

自然界中有許多食物鏈，我家也有一條自然形成的“天敵鏈”―我怕爸爸，爸爸怕媽媽，媽媽怕我。

爸爸在我眼裏就像一隻老虎，我見到爸爸則像一隻受驚的小兔，星期天，我很想睡個懶覺，媽媽叫我早點起來複習功課，我偏不聽，還衝她嚷嚷。這時，爸爸走進我的房間，我連忙用被子矇住頭。只聽爸爸在嚷嚷：“讀九年級了，還這麼懶，成何體統？”説完，就要把我從被子裏拽出來。看着他這樣，我哪裏還敢反抗，只好乖乖地“投降”了。爸爸這隻“老虎”真可怕！

別看爸爸在我面前像只老虎，可在媽媽面前呀―嗯，説出來你可別笑話，他在媽媽面前像頭老憨牛。清晨，媽媽起來，他也跟着起來，然後騎摩送媽媽去學校，下午，又按時去接媽媽。一天，他因為有事，沒能去接媽媽。傍晚，媽媽一走進家門，就滿臉陰雲。爸爸看形勢不對，連忙走到媽媽身邊，笑着説：“請夫人息怒，今兒有事耽擱接你，請恕罪，下不為例。”聽了這話，媽媽的臉上才“多雲轉晴”。

誰知，我媽媽不怕“老虎”，竟怕“小小羊兒”，這隻“小小羊兒”就是我。我天生副好嗓子，哭起來驚天動地，笑起來地動山搖。小時候有一次，媽媽帶我去逛街，我在商店看見一把玩具小，硬要媽媽買下。媽媽説這是男孩子玩的的東西，不給我買。我靈機一動，一屁股坐到地上，又哭又嚷，一邊嚷一邊從指縫間望媽媽。我這一招可真靈，媽媽怕人笑話，連忙把我拉起來，並給我買了那把玩具小。這時，“小小羊兒”才滿意地笑了。從此，媽媽就怕我了。雖然現在我長大了，也懂事了，但媽媽還是不憨“惹”我。

實話説話你們聽吧，這“皇帝老兒”的寶座誰不想坐？這受人“壓迫”的“奴隸”有誰想當？為此，我們都暗暗較頸兒。爸爸在攻“先進工作者”，媽媽在攻“優秀教師”，我更是心懷大志―攻“市一中”。我們幾位皆埋頭苦幹，並且互相勉勵，互相學習。

不過，據本人看，等大家實現既定的目標後，我家的“天敵鏈”仍不會有什麼變化。

以家為題作文 篇8

時間慢慢的，慢慢的流過，當年那個頭髮凌亂衣着骯髒的小女孩開始把頭髮梳得一絲不苟，看着乾淨的手指和潔白的手帕，小謝依然認為她不是這個城市的人。時間的長河沖刷過一切佈景，將我們帶到下一個佈景時，偏偏把小謝留在了那個城鎮。

小謝説，她定格在那個瞬間，再也不出來。

忘不掉的，便是在祖屋的天井裏，爬上涼如水的石桌，看暮色四合，浮光掠影，細風慵懶地從指間飛過，微微發睏間笛聲悠然入夢。祖屋前的河裏常停着的烏蓬船，渡人喜歡在無月無星的夜晚吹笛，笛聲沉靜蒼涼，若是下雨，便更有一番情致。小謝軟下身子，快入睡時，婆婆温暖的大手便接住了她，把她抱到很大很寬的紅木牀上。

小謝一直以為，那便是她一生一世的家，所以當父母將小謝接到這座城市，小謝很努力地搖頭，想將自己搖醒，而這個夢，她是再也醒不了了，只有踽踽獨行。

這個生硬的城市，找不到一條青石鋪上地的曲折小巷，有骯髒的河水卻沒有吹笛的渡人，雨水落在堅硬的水泥地上沒有一絲聲響。小謝不是一個浪漫的人，也覺得這個無聲的城市是個無趣的地方。

這些年來，小謝覺得自己便是那渡人，從一個渡口輾轉到另一渡口，看雨中明明滅滅的燈火，找不到駐腳的家，只能從一場繁華漂泊到另一場繁華。那個渡人應是有故事的，而在小謝的故事裏，他僅是思鄉的另一種寄託罷了。

再回小鎮，小謝已經長大。走在柔軟的土地上，小謝眉上停着落寞，腕上繫着紅絲線。婆婆説可以祛邪的。祖屋已無可挽回的破落。婆婆説過，風侵蝕一扇木窗要三十年，大門的紅漆剝落要六十年，白蟻啃食完木樑要一百年，這個家在風雨中能佇立幾生幾世。可婆婆沒有想過，當主人走了，屋子空了，家也散了。家不是這座祖屋，家是小謝對婆婆的牽掛，家是夜晚悠揚笛聲中下謝睡夢裏的笑靨，家是小謝腕上解不下的紅絲線。

離家數日，小謝已有些掛念家中鬢有清霜的父母。雖不喜歡那座城市，小謝仍清楚記得家中温暖的燈火，在陌生的城市不會遺失家的方向，那裏，父母在等待。

其實，有羈絆的地方便是家。