關於心生作文600字集合9篇

在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的心生作文600字9篇，希望對大家有所幫助。

心生作文600字 篇1

“牆角數枝梅，凌寒獨自開。”是你生命的啟程，“吾家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕”是你不敗的一生，“零落成泥碾作塵，只有香如故”是你不朽的結尾。我愛你臘月盛開的執着，愛你凌寒開放的毅力，你讓我心生敬意。

今年的冬天來得比以往早些，入秋沒多久便已迎來了冬天。整個街道都是灰濛濛的狂風肆意的蹂躪着街道兩旁呆立的樹木。咔嚓一聲，一顆弱小的樹苗便被攔腰折斷。我不禁感慨着風的無情，迎着寒風，我加快了前進的腳步，但一想到奶奶那慈祥的笑，我就覺得渾身泛起了暖意。

我搓着通紅的雙手，終於來到了奶奶家。推門而入，映入眼簾的是滿院樹木。一院子失去了滿院生機，等待春天到來的樹木。“奶奶！”我呼喚了兩聲無人迴應，我環視四周，終於在牆角那點點黃意下，看見奶奶。我快步走到奶奶眼前，説道：“奶奶，您看什麼呢？”奶奶歎了口氣説道：“今年冬天來的早，許多花都敗了，也就這棵臘梅了。”我定睛一看還真是，原來這裏還有一棵臘梅，我以前怎麼沒注意到呢？我想應該是眾花擋住了它的光芒，今天才被我發現吧！

臘梅的花骨朵極其微小，花瓣也非常弱小，好像一碰便會落下，花骨朵中間是淡黃色，極是好看，輕輕一聞還散發着縷縷芬芳，狂風一吹，淡黃色的花骨朵在風中搖曳着，但卻絲毫不退縮，有時一兩個花瓣被吹落，但絲毫阻礙不了它的生長。啊！臘梅啊！你承受了多少才鑄就這縷芬芳，不知多少個風雨夜晚，你一次又一次挺了過來，這暴風寒冷對你的打擊你都視而不見，只做自己，你令我敬仰，令我讚佩。願你戰勝風雨，經久不衰。

縷縷芬芳沁心脾，寒風中那抹生機一直在我腦海中揮之不去。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我也願學習臘梅，寒冬盛開，經久不敗，在暴風驟雨中成長，在晴空萬里下沐浴春光。不服輸，不屈服是你真實的寫照，臘梅啊！我讚佩你，願你我以後風雨無阻，留芳滿世。

心生作文600字 篇2

變化的是中國，不變的是中國魂。變化中亙古不變的精神，才是中華長足發展與創新的根本。

如果被變化紛擾了雙眼，如果在物質豐盈中忘卻了感恩，如果崛起是以犧牲環境為代價，如果新時代的繼承者淡漠了責任……如果一切只是一時的輝煌，那請讓我們深刻反思，因為我們不能讓如果發生。

在變化中給經濟降温。温總理在中美論壇上清晰地表達了謙虛式的發展。他意識到悠悠文明給予豐厚文化財富的同時，民族固有的歷史殘留問題和性格劣勢也因時間而難以根除。人們總在富足的地方憫悟貧困，總在安全的地方怒斥邪惡，澤被他人的福德在經濟氣體膨脹中淡去。貧富分化，懸殊之中醖釀着社會的不穩定因素。作為普通國人的我們，再也不能只做財富的追逐者，我們要以自己的擔當挑起建設時代精神的大梁，內修則外活，己行則足人，用黃土地上的福德澤被他人，在心靈深處追求，在時代中寫就大大的“人”字。經濟在人性中終會獲得長足的發展。

在變化迴歸本土文明。中華文明根基彌深，京劇大師“菊壇傳響”正是喚醒年輕人沉睡文化基因的方法。當京劇這種民族精華以一種純粹的方式呈現藝術追求時，來自民族文化的魅力便足以撼動人心。我們看到“中國達人秀”中的劉偉，失去雙臂卻用雙腳彈奏出動人的樂章，來自民族文化的精神傳承是每一代人不息的力量源泉，我們以此為天地立心，為生民立命，堅守道義，自強不息。“苟餘行之不迷，雖顛沛其何傷？”韓愈用這句話告訴所有的後人，堅守自我理想，是實現文化傳承的最佳方式。當中國的航天人以自強不息的態度完成了前所未有的偉大成就，我們的時代為奮進者喝彩，因為心生信仰，力量感動人心。

在變化中前進，在變化堅守。

以中華文明為發展的向心力，讓中國在黃土之上心生雲天，擔負起民族崛起的時代大梁，像李娜一樣，實現突破，成就自我。

根系黃土，心生雲天。華夏之根在我心中生長，頑強不移，亦不生旁枝。

心生作文600字 篇3

“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……”想到友愛幫助，就想到雷鋒，想到雷鋒，耳邊就不禁縈繞着這首歌謠。學習雷鋒，學習雷鋒的什麼？學習雷鋒——做一個有道德的人。 道德，説容易也容易，説困難也困難。

容易嗎？自然容易。每年感動中國，感動浙江人物等等活動經常有耳聞。“縱死終令汗竹香”的林俊德；“孝更絕倫足可矜”的陳斌強；“何處春江無月明”的何玥……他們為家人，為朋友，為百姓，為國家，勤勤懇懇地服務，兢兢業業地付出。難道不能證明他們是個有道德的人嗎？ 困難嗎？當然也困難。否則怎會出現：佛山兩歲女童連遭兩車碾壓，十多名路人見死不救；深圳老人小區內跌倒，20分鐘無人攙扶而不幸慘死；黑龍江一嬰兒被棄鬧市4天，可卻因無人管而活活凍死……這些人一個個見死不救，難道説他們是個有道德的人嗎？ 雖然剛才所説的“無道德之人”很有可能是怕被人冤枉無辜受累，而有所顧慮，如前幾年的“丁丁事件”。可是，如果每個人都是有道德之人，又怎會出現這種現象呢？ 我們是新世紀的接班人，祖國的未來靠我們，祖國的文明靠我們。其實道德與否在我們身邊也隨處可見。大可説到汶川大地震的捐款，小嘛，自可以説到馬路上的文明現象。道德文明與我們的生活息息相關。 為什麼有的人可以照顧恩師幾十年不離不棄，而有的人卻連最基本的尊重父母都做不到？與聰明有關嗎？與相貌有關嗎？與年齡有關嗎？不，這些與“是否能做一個有道德的人”毫不相干。

有關的，無非是人類的良知，人類那顆跳動着的鮮活的心！念由心生，如果你想做一個有道德的人，那麼自然做得到。可如果你只想做個隨心所欲，不受道德約束的人，別人再多的勸告又有何用？ 我覺得，道德由心生，道德就在我們每個人的一念之間。而雷鋒之所以被人傳誦，無非在於他有一顆無時無刻為人民着想的心和可貴的道德品質，以及由此而產生的令人稱讚的行為。

心生作文600字 篇4

曾見過水麪上泛起漣漪，幾片花瓣落在靜止的水面上，一層兩層細微漣漪泛起，並逐漸擴大……而心生漣漪似水卻高於水。那天與姥姥的一次通話使我心生漣漪，那種滋味我難以忘懷。

“都這麼久沒跟姥姥説過話了，趁着週末給姥姥説會兒話吧。”媽媽把手機遞給我。

“哦。”我咕噥着，接過電話，剛剛拿起的遙控器又被放回原位。

“唉，——你咋不來了？這麼長時間沒見你了。”姥姥的話語裏透露出一點遺憾，或許還有些辛酸。

我心裏猛然一震，多少時間了？我在心裏自問自答，快一個月了吧。不禁想起小時候天天吵着去姥姥家玩。在那個小小的院子裏，我摘下一朵美麗的花，追趕一隻翩翩起舞的蝴蝶，姥姥在一旁笑着看着我，那個地方承載着我們的笑聲和屬於我們的美好回憶。快一個月了，我回過神來，又想起剛才姥姥的話語，原本沒有一絲波瀾的內心竟有一層兩層細微漣漪泛起，温暖的感覺充斥着我的內心。

“你不來，我還怪想你嘞。”姥姥在電話裏接着説道。她説話輕輕的，特別是説到“想你”那兩個字時。

我的內心再次一震。從小到大，我好像從來沒有姥與姥分開過。還記得有一次姥姥去二姨家住了一個多星期，在那段期間，我每天都給她打電話，盼她馬上就能回來。我笑了起來，腦海中又迴盪起“想你”的聲音，這時我內心的漣漪再次擴大，温暖的感覺充滿了我的全身。

“我也怪想你嘞，等明天有空了去看你。”我快速説道，放下電話，心中釋然了許多，温暖的感覺依然在。

姥姥的話語如幾片花瓣落在我平靜如水的心中，泛起漣漪，並逐漸擴大。心生漣漪的滋味是温暖，是釋然。念一個人會心生漣漪，能讓我心生漣定是水岸邊那朵最美的花。

心生作文600字 篇5

在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中，我不覺加快了腳步。

這原是作家宗璞所寫《紫藤蘿瀑布》文末含藴的描述。我讀她、品她已經是不下十遍，卻仍感到美的那般……

我在提起宗璞及她的作品時，朋友問我紫藤蘿究竟是什麼。是呀！這種美的實質，我大抵也不很清楚還有這樣的一件值得人讚美的完好的東西還生存在這個令人窒息的空間裏。只是莫名的衝動我想到了我要去看看那美麗的“瀑布”。

……

不久前的某一刻，我確信我真的是見到了那情那景，遠近是一片淺紫色的美不勝收的正如少女的舞裙，讓我陶醉其中。於是我也舞起來，也開始歡歌……

這生命美的綻放呀！也許只有在這裏才會沖走我心中總也如野草般的悲傷。也許，這裏是我惟一的寄託。

這時我已蕩在了花潮的中心，那是多麼地令人興奮。突然眨眼是一片野草，那濃得嗆人的春氣混着泥土味正撲鼻。我拼命地掙扎着想要逃脱這個我認為是本不屬於我的世界。我認為自己就一直這麼地走，會走出去的。

然而卻似乎有人告訴我，紫藤蘿於我，於我的心中早已不存在了，我所屬於的是野草，是野草永遠的孩子。我差不多是哭了，很無助。

這氣味兒，這十多年來讓我痛惡的氣味兒，在我總算又見到紫藤蘿的時候，像沙漠幻綠洲那樣，讓我再一次懸摔了下來。我……我實在是渴望離開，嚮往我的紫藤蘿可有人説在我心中，她走了，走得很急。因而我便很急地追，然而野草似乎宣告着世界已屬於它了。

我終究還是呆在這十多年來生養我的醜惡的土地上。我知道，其實不只有我，每個人的'紫藤蘿幾乎都被掩埋了。

至少我加快了的腳步無濟於事，總也走不出這一片野蠻的葱綠。

可是，這葱鬱的一片，也許預示着紫藤蘿的重生？

心生作文600字 篇6

我站在櫥窗前身邊人潮湧動，但這並不對我造成什麼影響，因為這櫥窗裏的小人早已像停止了時間一樣，使我的心一直定格在與他相遇的那一刻。

那雙如同彎月的眼睛，那個是滿一池春水的笑容，那兩顆突出的蘋果肌彷彿與屬兔的村長，以及那大大的鼻子，一排的牙齒構成可愛的面容，光是看着也都讓人們感到喜慶，這便是説唱俑，是國家博物館裏有點名氣的小明星。

這是來自東漢時期的説唱的藝人，他的左手將鼓緊緊的抱在懷中，將鼓看作自己最寶貴的物品，右手也自然拿的是鼓棒了，右手舉得高高的，他的頭伸得挺前，後背被拉得像一張弓，抬起右腳，那寬大有力的腳底板正對着前方，這些動作都像是為後面的高潮部分做好充足的準備，讓台下的所有觀眾忘記煩惱與不愉悦，使他們高興起來，她的燦爛笑容也便是他以娛樂大眾為職業的象徵。

但同時，也並不是所有的説唱俑看起來都那麼做工精細，有的生來可能會胖點，身體比例不太對，少了一些東西什麼的，但他們仍吐出舌頭，極盡搞怪，只弄出一些鬼臉，用自嘲的方式顯露出自己的缺點來博得他人的歡笑，即使會被他人嫌棄，但也將自己的職責貫徹到底，值得人們尊敬。

經歷兩千多年的沉寂，終將重見天日，從黑暗中重現露出那可愛的臉龐來，他們被人愛護着，珍惜着，雖然他們的小圓帽身上本該色彩斑斕的衣服早已褪色，唯一不變的只有他們那略顯肥胖的身材與那喜慶的笑容。

康有為曾説，古物存，可令國增文明，古物存，可令民知敬賢英。跨越時間的長河，説唱藝術把一段段歷史融入表演其中，代代相傳，為後人留下了集體記憶。他們的靈魂從未死去，他們是活在市井的民族精神。

文物，讓我心生敬意，文物，讓我們認清明日的去向，不忘昨日的來處。

心生作文600字 篇7

在那特定的時間，特定的地點，彷彿是命中註定似的，我看到了他。在萬軍叢中來去自如，就連金人最引以為傲的鐵浮屠，也拿他沒有辦法。為了自己的祖國，為了自己的民族，去戰，不惜性命：或許就從那時，一種特殊的情感從我的心中油然而起。

他，從小便被嚴格要求，自己也是刻苦勤奮。他呀，文采斐然，武藝高超，文武雙全。只可惜，懦弱的宋國，面對金國的大舉進犯時，選擇了被動挨打。以至於，公元1127年，金人攻破北宋國都東京，即現在開封，擄走宋欽宗和宋徽宗，史稱靖康之恥。而就算這樣，宋國也只是選擇了逃避，離開國都，放棄了大片北方領土，來到南方建立南宋。

而他，義無反顧地北上，誓死收回北方失地。也正因為他自幼習武，文采斐然，打得金人措手不及，節節敗退。他也成了一代名將，叱吒戰場，氣勢難擋，天下無雙！

岳飛率領的軍隊，軍紀嚴明，無論是誰，不管他的地位有多高，只要他犯了錯，就得受罰，而岳飛生活在邊境的百姓，卻如自己的親人般。因為他知道這邊境的環境，也知道戰亂會帶來多大的災難。

岳飛和他的岳家軍在北方逐漸打出了名聲。在金人眼中，岳飛和岳家軍就如神一般不可戰勝。以至於他們看到岳飛便直呼嶽爺爺來了，快撤！

可是，你可知這麼一位，奮力抗金，報效祖國，愛民如子的大將軍是怎麼死的？金人實在是太懼怕岳飛了，便買通了南宋重臣秦檜，讓他將岳飛暗中殺死。

在1142年，岳飛，這位抗金大將，精忠報國的大英雄被秦檜毒死在風波亭中，那一年，他才三十九歲吶！

這麼一位一心為國的將軍，確實被奸人所害死，想到這兒，我的心中不覺一酸，有兩種情緒在心間交織起來

岳飛，一位精忠報國，奮力抗金，愛民如子的大將軍，讓我心生敬意。

心生作文600字 篇8

快樂就在你身邊，快樂無處不在。快樂就像海灘上無數美麗的貝殼。有玩耍中的快樂，有學習中的快樂，也有你進入新環境的快樂。我的快樂正如貝殼，下面我就跳一顆藍色的貝殼——進入新環境的快樂。

六年天真無邪的童年生活結束了。我進入了新的環境開始了“七年級”五彩的生活。進入校門時就聽學姐學哥們説：“七年級的生活真的好累，學習科目增多了，不像國小那樣，輕鬆自由。”望着他們擰成一塊眉頭，心想：七年級的生活真的很累嗎？我想：沒事的，如果正有那麼累，學校豈不成大牢了嗎？就這樣我懷有一顆充滿自信的心情。不久以適應了七年級的生活，但七年級的生活並沒有學姐口中那麼糟糕。反而是輕鬆的。進入了國中還發生了不少有趣的事情呢。此刻我又撿起了一個粉色的貝殼——七年級生活的快樂之事。

英語是我班同學的最愛。為什麼呢？下面我給大家講一講：叮鈴鈴，課鈴聲響了，由於上節課同學們表現不好，而受到了老師的批評，大家都是那麼沉默，沒有人敢説一句話，教室中死氣沉沉。英語老師進了教室門就説：“怎麼了，受批了嗎？”打起點精神，這樣才能考試之後抱着滿分回家反之抱着鴨蛋回家。”撲“哧”。有幾個同學笑了。老師立即在黑板上出了幾道題。説：“來，誰來回答？”這會兒整個教室可熱鬧起來了，大家都搶着回答。這時有一個同學回答問題由於太急了，“單三”錯説為“三單”。全班同學一下子都笑了起來。有一位同學由於發音不標準也鬧了個大笑話。就這樣四十分鐘同學們不知要笑多少次。原本一節死氣沉沉的課轉變成了喜氣洋洋的課。所以，我們特別喜歡英語課。

其他科就沒那麼搞笑了，但是剩下的那些科目也不是太死板，有時也會有一些樂趣。班主任分了八個小組，在歷史課上老師説小組全對加20分，同學們一聽，立刻大聲的背了起來，把老師的耳朵都快震聾了。在默完了之後，組長拿上小卷，要加分呢。

七年級的生活雖然學習擔子加重了但依舊是那麼快樂，那麼開朗。我愛七年級！

心生作文600字 篇9

自古，茶就是我國的一大標誌。茶分很多種，我印象較深的有龍井茶、黑茶、普洱茶和鐵觀音。其實我不大懂茶，更不知道什麼茶經、茶道，從無兩腋之下習習生風的經驗。

爸爸很喜歡品茶，家裏也有三、四套茶具，通常晚上八、九點一家三口坐在一起品茶。大多時候都是爸爸在講他的“人無貴賤，誰都有分，上焉者細啜各種，下焉者牛飲茶湯。茶是開門七件事之一，乃人生必需品……”而我只是把這些大道理聽一點記一點，從未認真思考過。

今天，領悟到洱海的蒼茫，雲朵的繚繞後，便去了白族那兒品了三道茶。

茶，最喜歡的還是龍井。這龍井茶還是再遊西湖的時候品嚐的，開水現衝，風味絕佳。更有名人説過，龍井過後進藕粉一碗，四美具矣。有“穿牖而來，夏日清風冬日日；捲簾相見，前山明月後山山”之感。

而今天所品的三道茶，不同以往自己所喝的。這三道分別是“苦茶、甜茶、回味。”就是俗話説的“一苦二甜三回味。”這當中有自己愛喝的，也有隻喝了一口的。苦茶喝起來確實如它的名字般很苦，印象中的黑茶也是這般苦，但二者喝起來還是有區別的。最後一道“回味”，只喝了一口，便放下茶杯，不再拿起。也説不上來，哪裏不喜歡，只是不慣那味道。

古代也有很多文人墨客愛喝茶，也留下了很多有關茶的名句，唐代詩人鄭愚的“茶詩”將品茶的過程描寫的唯美、富有意境。那句“惟憂碧粉散，嘗見綠生花。”更是詩中的妙處。還有唐代錢起的那句“塵心洗盡心難盡，一樹蟬聲片影斜。”讓我受益很深。

茶浮心生，品茶時，能讓自己的心慢慢靜下來，不再浮躁，也正如家中一套茶具上的迴文詩：可以清心亦，亦可以清心，心亦可以清，清心亦可以，以清心亦可。