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【必備】國中優秀作文集合5篇

作文2.3W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的國中優秀作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】國中優秀作文集合5篇

國中優秀作文 篇1

宋代宰相趙普説:“半部《論語》治天下。”這句話其實一點兒也不誇大,《論語》的確是一部安身立命,拯民救世的經典。

走進《論語》,欣賞《論語》,品味《論語》

第一次讀《論語》時,覺得它既樸實無華又秀色可餐。白紙黑字,隻言片語,就勾畫出了美好圖景:“自古皆有死,民無信不立”道出治國真諦;“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也”醖釀出凌雲壯志;“仁者不憂,智者不惑,勇者不懼”描摹君子氣概;“仁者愛人,親親愛人”呼喚人間温情……這些樸素而睿智的語言使我乾淨明澈,引我走進了一格欣欣向榮的'世界。

走進《論語》,規範我的言行和學習方法。“温故而知新”“學而不思則罔,思而不學則殆”……讓我受益匪淺。《論語》倡導老實、嚴謹的學習態度,這比任何一種學習方法都有效。反覆閲讀《論語》,如同在蒼綠的青橄欖中嚼出絲絲清涼:做事不能違背原則,不僅僅是學習,否則,必然失敗。於是我豁然開朗,在學習的路上漸行漸遠。

走進《論語》,最沁人心脾的是《論語》中所藴含的思想馨香。《侍坐》中孔子“莫者春,春服既成。冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風呼雪雩,詠而歸”的思想有悖於國人“修身、齊家、治國、平天下”的理想,但這種思想源於生活,源於心靈的根本。讓我們的心靈和諧飽滿,讓我們對生活有熱愛,有嚮往。這種理想也是我所追求的。

走進《論語》,細細品味它,會從中獲取很多知識,得到很多啟迪。

走進《論語》,它教會我很多很多。

國中優秀作文 篇2

冬天來了,給我的感覺非常寒冷,在這樣的季節裏,有許多小動物們要冬眠了,它們會經過一個長長的夢鄉美美的`睡上一大覺,可愛的莊稼們,在辛勤勞累之後,在這個美麗的冬天也該休息了, 我更喜歡冬天的雪花,在空中舞動的樣子,非常的迷人,我還可以玩非常有趣的堆雪人打雪仗,冬天雖然寒冷,但是我一點也不怕,更能磨練我的毅志,每當上學時我會路過早市,看到天氣多冷,人們 都忙得樂呵呵的,美麗的冬天我喜歡。

國中優秀作文 篇3

你到過草原嗎?在電視、電影裏見過草原嗎?你心目中的草原就是什麼樣子的呢?在我們語文書第九冊的十二課,就就是以草原為題的一篇文章。在這篇文章裏,作者用他的親身經歷,向我們介紹了草原的空氣就是那麼清鮮,天空就是那麼明朗。草原的地象無邊的綠毯,山羊羣給這綠毯繡上了白色的大花。生活在草原上的人熱情大方,姑娘們歌聲嘹亮,舞姿優美,小夥子們套馬、摔跤,活力十足。

直到太陽偏西,誰也不肯走,令作者不由的感歎:蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽!學完這篇文章,我也想去草原騎馬,感受草原的廣闊,還想和小夥子們比摔跤,或躺在草原上感受新鮮的.空氣,這多麼令人嚮往啊!但就是,許多去過草原的人都非常失望,説草原已經變樣了,這就是因為人們不注重環境的保護所引起的災害,還有過度放牧使植被面積減少,引發了沙塵暴等一系列的天災降臨於草原和草原旁邊的城市。救救草原吧!我們一定要保護大自然的禮物——草原,不能讓它再受到破壞了啊!

國中優秀作文 篇4

“雷鋒”這個名字我們都聽過,也知道雷鋒喜歡助人為樂,有愛國精神,熱情似火,默默無聞,勤儉節約,無私奉獻,愛崗敬業,熱愛勞動,忠於革命,忠於黨,有釘子般的精神。
  在我的身邊也有一個活雷鋒,猜猜他是誰?他在我的眼裏可是個小幫手,每當有不會的題目時,他都會教你哦!現在你猜到他是誰了嗎?沒錯他就是我們班的xxx同學。
  有一次,我有一道數學題不會做便皺緊了眉頭,正好xxx正在發作業本,他似乎看穿了我的心思,便向我走來問我:“怎麼了,不會做嗎?”我回答:“是的。”他把題目先看了一遍,又想了一下,嘴角便露出了微笑,説道:“我教你做。”他就是這樣一位熱心腸的同學。
  五月的天氣真怪,説變就變。中午,還陽光燦爛;下午,忽然變得陰雲密佈;到了放學時,竟然下起雨來。學校大門的過道里頓時變得熱鬧起來,幾十名同學擠在一起,有的等着家裏人來送傘,有的只盼着雨停。不大一會兒,送傘的,送雨衣的'陸陸續續地來到學校,過道里的同學漸漸少了,到最後,只剩下我一人了。雨還在一個勁的下着,天又快黑了,不能再等了,於是我拔腿跑出校門,向雨中衝去。
  老天爺好象有意和我作對,跑出去不到一百米,雨就越下越大了。我咬咬牙,雙手把書包摟在胸前,加快了速度。正在這時,突然我的身後傳來了響亮的喊叫聲:“吳xx,等一等,我有傘,我送你回家。”我聽了,喜出望外,一回頭,看見一位穿着藍色襯衫的男同學,快步向我走來。仔細一看,啊,是他!怎麼會是他?我拔腿向前飛跑。“吳家隆!吳家——-隆!你怎麼啦?”我身後也響起了咕咕咚咚的跑步聲。不知為什麼,我終於不跑了,但並沒有回頭,只是慢慢地向前走。他很快追上了我,氣喘吁吁地問説:“你為啥跑?我打傘送你回家不好嗎?”“我……”我急中生智望望他的傘説:“你的傘太小,兩人不好打。”“傘雖小,兩個人擠擠也能湊合,總比光着頭讓雨淋着強!”我倆倆默默地走了一段路,誰也沒説話。他把傘儘量偏向我這邊,他的半邊身子卻露在雨中。雖然是初夏季節,我只穿一件襯衫,又讓雨淋了,感到有點冷。我回頭望望他,只見他冷得嘴脣都發紫了,可嘴角還掛着微笑。我忍不住摸了摸他的手,呀,冰涼涼的,“xxx!你……”我眼淚都快流出來了,不知説什麼才好。“我,我怎麼啦?”他望着我,依然是笑。眼前這感人的情景,不由得使我想起半月前的一件事。
  那也是一個風雨交加的傍晚。我一個人打着傘走在放學的路上。突然從身後跑來一位同學,一下子搭在我的肩膀上説“咱倆擠擠!”這位同學就是xxx。我鄒了鄒眉頭,不高興地説:“我的傘小,兩人不好打。”“總比光着頭讓雨淋強!”我儘量把傘偏向我自己這邊,他的半邊身子被雨淋濕了。他望了望我,想説什麼,但沒開口,只是笑笑。就這樣,我們默默地走了一段路。忽然他説“快到家了,我先走了!”他快步向雨中跑去,當時,我的心裏説不出是一種什麼滋味……
  “吳xx,你到家了,快進屋吧,我回去了。”呀,真地到家了。我當時真傻,連聲“謝謝”也沒説。我站在屋檐下呆呆地望着他的背影。雖然暮色已經漸濃,但他那件藍襯衫依然是那麼的耀眼。
  他就是我身邊的活雷鋒——xxx同學,值得我們大家學習。
  

國中優秀作文 篇5

我,看見過一位清潔工,他在我看來,是世界上最美麗、最無私的清潔工!

開始,我對他的印象是很壞很壞的。

事情,還要從幾年前開始講起。那時,她剛剛來到這裏,天天拿着一把破破爛爛的大掃把,好似電視裏的掃把星;在大街上左晃晃,右晃晃,像是一名喝醉了的大酒鬼。

她,相貌平平,無論春夏秋冬都只穿着厚厚的工作服。她雖然只有三十多歲,但卻是滿臉的皺紋,看上去像極了經歷過無數次風霜雪雨的老榕樹。我們也都叫她“吳阿姨。”

但我對她開始的印象不是因外貌而壞的,是因為那時的我在國小,放學很早很早,每天都會出去打籃球打到很晚。而我也是,每天都會看見她拿一個很大又很鼓得大袋子。不用説,那就是他的另一個工作——撿飲料瓶。“哦喝——真會啊,邊掃地邊撿飲料瓶,挺會自己找活啊!”我就是抱着這樣的`心理與她擦肩而過了很多次。但是有一天,她做的一件事令我驚呆了!我也有此事對她產生了敬佩之情。

那是幾年前的一次捐款行動,捐款的對象就是山區裏的貧困生。那是一個星期六的中午,我出門去找朋友們去玩。由於沒有看到往常忙忙碌碌的吳阿姨,我感到有些吃驚:“呀!今天我阿姨哪去了?不會是偷偷地走了吧?或者是……”就在我想的時候,遠遠傳來了陣陣響聲。由於好奇,我向發出聲音的地方漸漸湊去。奧,呵呵,原來是捐款活動啊!我從人羣中擠上前去。此時正是高潮時期:“現在,我宣佈,***捐款儀式,正式開始……”只聽話音剛落下,台下的人就開始蠢蠢欲動,彷彿都希望獻一份愛心,捐助一些金錢。然後就看到捐款箱裏一百的、五十的一張一張扔進去。當捐款快要到尾聲的時候,全場譁然了。

“哎,你看,是那個清潔工耶……”“恩恩,真的她也來捐啦!”“呵呵,看來……”大家都你説一句,我説一句,都是吳阿姨的事。當我們還在竊竊私語的時候,吳阿姨脱下了外皮衣裳。從兜裏拿出一個破破爛爛但很乾淨的布袋,緩緩的從裏面拿出許許多多的紙幣。有十元的、五元的、一元的更是數不勝數,最後還倒出了一些硬幣。喧雜聲、吵鬧聲、議論聲頓時都雲消霧散了。看着這些皺皺巴巴的紙幣,主持人對吳阿姨進行了採訪:“您好,從你捐款的錢來看,您應該是不富裕吧!”“嗯,是的。”“那麼,你為什麼還要來捐款呢?”“對不起,這不是我捐款,是替大家捐款。這些錢,是我在掃地的時候撿瓶子買來的錢。這些錢不是我的,是大家的。所以我是代表大家捐的。”

剎那間,帶下的觀眾們的眼睛已經開始閃光,甚至有的人已經落下了寶貴的露珠。“這是多麼感人的事件啊,雖然只有短短的幾句話,但是卻看出了這位大姐的一片真心和愛心。在這裏,我代表***由衷的感謝您!”説完,主持人獎麥克風放到桌子上,深深的給吳阿姨鞠了一躬。台下瞬間想起了雷鳴般的掌聲。

此後,每每見到吳阿姨的時候,都會微笑起來對吳阿姨説:“吳阿姨好!”是啊,中國人的心是善良的,中國人的心是無私的,中國人的心是血色的。我相信,向吳阿姨的人不止一個,但這種人是值得我們敬佩的。

她是我見到的最美麗的、最無私的清潔工!

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