【熱門】讀書的作文600字八篇

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的讀書的作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。

讀書的作文600字 篇1

雖然自己是個教師，可是我卻很少有耐心和精力去讀書。有時我會説，只有到不得已我才會讀書，比如要考試，要備課。

一次學生考試期間，我閒來無事，隨便拿來學生的語文課本翻閲着，當然這是學校不允許的。讀了幾篇文章，忽然間一個想法湧上心頭－－－－其實讀書真的是件快樂的事情。

《我的叔叔于勒》作者運用對比的方法，描寫父母盼望富足的叔叔回來的熱切心情，以及看到窮困的叔叔時忐忑迴避的場景，真是形象貼切。

海倫凱勒的《我的老師》讓我感慨頗多。我敬佩作者在既無聲又黑暗的世界裏，能創作出驚人之作，是何等的堅強與執着。更敬佩老師莎莉文針對特殊的學生採取的獨特的教育方法，從而培養了一個世界著名作家，是我們如今的教育工作者望塵莫及的。

優秀的作品不僅給我帶來欣賞的愉悦，也增強了我讀書的慾望。

其實我對寫作一直有願望，但由於讀書太少，只有簡單的靈感，而沒有太多的精美詞彙，沒有完美的表達方法，更沒有深層次的理解，往往是寫了開頭沒有了充實的內容，或者是隻有粗略的情感而沒有細緻的表情達意。

江蘇省的一個教育專家高萬祥的一個報告中説，做個幸福的讀書人。這句話再次喚起我讀書的衝動。

別人會説，教師是知識分子，讀書多，懂得多。然而我自認為除了上學時的課本之外，加上青春年少時讀過的幾本瓊瑤小説，恐怕沒有讀過什麼書了，實在是慚愧。

學校裏的圖書室有幾千本書，教師的圖書角也有二三百本書，從歷史到現代，從科技到軍事，從文學到生活，無所不有。每天讀書的能有幾人呢？

讀書能豐富我們的知識，開闊視野，學會理解和寬容，增長智慧，提高能力。一切力量來源於讀書。我們要在工作緊張，生活壓力增大，節奏加快的現代社會，靜下心閲讀一些書籍，不僅收穫的知識，更多的是心情，一種輕鬆愜意的心情。

讓我們都來做個幸福的讀書人吧。

讀書的作文600字 篇2

高爾基曾説過：“書籍是人類進步的階梯。”可我不這麼認為，因為我為讀書還吃了不少苦頭呢！

鏡頭一

“哈哈哈”我正在牀上津津有味地看着漫畫書，到了十點媽媽就催我趕快睡覺，明天早起去上學。我只好放下書，開始睡覺。當媽媽的腳步聲悄然停止，我便露出了電筒，按了下開關，只見一道猶如長龍的光從裏面射出，我趕緊把手電筒對準書一個字一個字看下去……突然，一陣熟悉的腳步聲響起，糟了，我趕緊把手電筒關掉，放到了牀底下。媽媽打開了客廳的燈，我的心裏彷彿有小鹿在亂撞，越跳越快，都快跳到嗓子眼了。突然，燈又熄滅了，原來媽媽只是肚子餓了，去客廳拿東西吃，讓我白擔心一場。接下來我有看起了書，大約到了一點，我實在困得不行了，只好藏好電筒，放好書開始進入夢之旅。第二天，我被媽媽的獅吼功叫醒，我的眼睛還直往下垂。唉，這都是讀書惹的禍。

鏡頭二

“叮鈴鈴”一陣悦耳的聲音過後。數學老師踏着沉重的腳步，來到了教室。本來十分熱鬧的教室，現在變得鴉雀無聲，只能聽見寫字的“沙沙沙”聲。我覺得好枯燥，真想看書啊！我在桌子裏東摸摸西摸摸，終於找到了我的書兄弟，我以迅雷不及掩耳之勢，把書放到了數學書背後，開始進入有趣的書之旅。我看到了一出搞笑的畫面，忍不住輕聲笑了起來。忽然我只感覺耳朵一陣痛傳來。我一看，原來是數學老師，老師把我的書兄弟撕得粉碎，還惡狠狠地留下一句話：“下課來我辦公室。”唉，都是讀書惹的禍。

鏡頭三

回到家裏，我又沉浸在書的海洋。媽媽跟我説：“快去買包鹽來！”我拿着錢，迷迷糊糊地跑了出去。一路上，我回想着書中的內容，到了小店，我買了包糖，回到家，我被媽媽罵得狗血淋頭，才結束這場小風波，唉，都是讀書惹的禍。

唉，讀書雖好，但有時也會惹一些禍。

讀書的作文600字 篇3

“書是人類進步的階梯”這句話是高爾基説的，也是我念念不忘的格言。有人説，讀書好，好在書裏有黃金屋，有顏如玉，而我之所以愛讀書，是因為實踐中體會到了讀書的無窮樂趣。

有一天晚上，我跟爸爸媽媽一起去買書。我買了很多書，其中《魯賓遜漂流記》講的是主人公一直有着出船的夢想，有一天他揹着爸爸遠離了家鄉，不幸遇到風浪漂流到一個荒無人煙的小島，在這十八年裏，他憑藉着自己的才幹搭建了一個防止野獸侵犯的房子，他又用自己的智慧打贏了野人，還打敗了反抗船長的惡霸，並意外的獲得了一位忠實的僕人《被俘虜的野人》,取名叫“星期五”，並把他訓練成會吃.穿和説話，最後託船長的.福，魯賓遜終於回到了國土。這本書使我明白了有着頑強毅力，憑藉着智慧是可以戰勝一切的。

還有一本是我最喜歡的漫畫作文，既可以看動漫來了解故事，又可以通過文章來體驗作者的真實情感，實在是好看極了!文中有一個作文叫《啞爸爸》看得我眼淚汪汪，有種説不出的激動，彷彿我就是文中的小女孩。正是感人，不禁發出種種聯想！

還有一本就是《博羅民間故事集》講的是我們博羅縣的民間故事，真正讓我體會到了羅浮山的神奇之處。比如第一篇:(神話》裏講了有(女媧煮石》，為什麼要講它呢？因為故事裏説女媧娘娘再補天的時候就是在我們羅浮山這裏的酥?洞中的一個石灶裏煉的石漿，除了這個故事還有《八仙會羅浮》、《麻姑醉卧黃龍洞）、《五龍澤聖）等都非常好看。

每一本書都給我帶來了無形的禮物，他可以把我帶到一個喜怒哀樂的世界裏，我從中享受到無窮的樂趣。

讀書的作文600字 篇4

書，是我們的朋友，是我們終身的另一半。讀書的滋味，只有親身體驗後，才會知道。

我很愛讀書，只要一聞到墨香味，就會對它愛不釋手，忍不住去摸一摸，看一看！我每天睡覺前都要看書，一看就入了迷，不知不覺地就過了半個鐘頭。就説説前天吧，我對朱自清的《荷塘月色》非常感興趣，看了一個下午，到了晚上，連媽媽叫我吃飯都沒聽見！

雖然有時候讀書很苦，好不容易背下了一篇課文，考試卻只考標點；上課時會的題目舉手老師不叫你，不會的題目偏偏被叫到，十分沒面子；老師説要抄的幾篇課文沒聽到，昨晚十點才寫完，第二天才發現自己抄錯了，並且又要重抄……但你有沒有想過苦後的成果，用一個成語來概括就是“先苦後甜”。凡是做任何事情，只有付出了，才有收穫。也許只有這樣，考試時的一道分數很多的難題，恰巧是上課時老師問你的題目。考試考好了，你的暑假（或寒假）作業就少了，負擔也就輕了！當你在學習上取得成功時，你會很欣慰，很快樂，很滿足，那時候才發現讀書是很有樂趣的……

生活就像一個調味瓶，酸、甜、苦、辣、鹹，應有盡有！

是酸的?每當看到一串串悲慘的結局，我的眼淚便嘩啦啦的掉了下來；是甜的?最終正義戰勝了邪惡；是苦的?他們明明心腸這麼好，卻要受這樣的苦；是辣的?故事中的主人公心腸怎麼這麼壞，為了利益，親手殺了自己的家人……

書，是人類進步的階梯，只有我們愛上它，它才會在人生路中幫到你！在酸甜苦辣的成長路中，書為我們開闢了一個美好的天地。

讀書的作文600字 篇5

書，是我進步的階梯；書，是我打開智慧大門的鑰匙；書，是我靈感和創作的源泉；書，是我前進的馬達；書，是我生活的方向盤；書，是我生活中不可缺少的一部分。書，就像一台吸塵器，除去了人們靈魂中的污點；書，就像我的知己，伴我們走過生活中的滄桑。我愛書，更愛讀書，書是我的快樂之源，將使我一生受用不盡。

歌德曾經説過：“讀一本好書，就是和一位高尚的人談話。”是的，讀好書，就像結交了良師益友，使我受益匪淺；讀好書，就像沐浴在温暖的春風裏，使我心曠神怡；讀好書，就像找到了快樂之源，使我領悟到快樂的真諦！

每當我憂愁的時候，我便會打開書，和哆啦A夢、大雄一起插上翅膀，在天空中漫遊；和孫悟空一起克服九九八十一難；和小鯉魚一起收拾可惡的癩皮蛇；和喜羊羊們一起想辦法，打敗詭計多端的灰太狼……

每當我驕傲自大、得意忘形的時候，我會看一遍《龜兔賽跑》，提醒自己：謙虛使人進步，驕傲使人落後。

每當我煩惱的時候，我便會拿起《小兵張嘎》津津有味地閲讀起來，看着嘎子和八路軍一舉殲滅敵人，把他們趕出白洋澱，我頓時高興得心花怒放！

子曰：“學而時習之，不亦悦乎？”古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”高爾基説：“書是人類進步的階梯。”古往今來，不少詩人和學者都陶醉在書中，感受着讀書帶給他們的歡樂，像蜂蝶飛過草叢，像泉水流經山谷。讀書生活恰似一副流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍着歡快音符的樂章。書對我來説是極其重要的，因為它可以帶給我知識和歡樂。

書，我的快樂之源，將伴我一生……

讀書的作文600字 篇6

夜晚，我歎着“凌晨四點，海棠花未眠”，翻開未看完的那頁，再次浸泡在閲讀的美妙中。

毫不慚愧地説，我與書為伍十餘年，早與書中主角打成一片。閲讀就是我們聯絡的橋樑，與書有關的記憶長遠。伊始處我只是個偶爾提問的的崇拜者。問李白為何傲氣，聽他揚眉道：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”；問白居易元稹逝後是否懷念過他，見他抖落衣上白雪，悲道：“君在泉下泥銷骨，我寄人間雪滿頭”；問李清照戰後餘生過得如何，看她輕攏愁眉倚窗歎息“莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦”。這些文人在交談中給我最詩意的感動。

記憶向近處奔湧，我開始試着身臨其境式閲讀。書中的人也時不時跳出來幫我。青春期時我看完了《解憂雜貨店》，藕斷絲連的故事結成温暖的網撫慰着我急躁不安的心；後來自卑也要壓倒我，不料，簡。愛邊喊“你我本就是一樣的”，邊用柔弱的身軀幫我推翻自卑的大山；乃至後來成績略有起色，身旁各式各樣的人也多了起來，人情世故的處理又令我抓耳撓腮，這是楊絳先生帶着《我們仨》中的恬淡安然和不畏紛擾，與我促膝長談趕走我的焦慮後才依舊淡然離去。其夫錢鍾書的《圍城》也是一劑良藥，“城外的人想進去，城內的人想出來”一句助我深諳人與人的關係。有時我也想鑽進書中幫幫裏面的人：想抱抱伊莎貝拉，勸她不要被表面迷惑，勸她回到埃德加身邊，兄妹和解並不艱難；有時也想去寶玉婚禮砸個場子，讓他看看蓋頭下的哪是“質本潔來還潔去，強於污悼陷渠溝”的那個風露清愁的林妹妹。如是悲喜交錯間，與書籍的靈魂交流更深一步。

直到明月別枝驚鵲，清風半夜蟬亦眠，我再一次在書海中浸得五體通透，於是再歎一句歲月靜好，擁着讀完書之後的滿足感和滿心歡喜沉入夢鄉。

讀書的作文600字 篇7

窗外，陽光明媚，蟬鳴陣陣，又是無比美好的一天。當然，在此時讀些書，無疑是最好的享受。於是，我再次來到圖書館，開始一次讀書之旅。

來到圖書館，我興奮的跑了進去，而此時我發現測温點被取消了，這也少去了更多麻煩。依舊是熟悉的書架，依舊是熟悉的圖書，我心中有一種特別的親密感，迫不及待的找起書來。

不一會兒不便找到了劉慈欣的《超新星紀元》，這本書宋亞軒推薦過，聽起來十分精彩，於是乎，它就成了我的第一本首選書籍。

我望着高大的書架，心中竟有了一絲敬畏之心。而我，則像一個小小書蟲，在這個廣闊無窮的世界中爬來爬去，汲取生長所需要的營養。而在這麼多的書中，尋找幾本真正的好書並不是十分容易。並且，《大秦帝國》的第一部還是沒能出現，我不禁有些失望。

接着，我又尋找到了《未來》一書。僅書名就聽起來大氣磅礴，我又翻了翻目錄，發現這是一本關於人類未來的書。我感覺還不錯，所以也把它列入了借書的首選名單之中。我繼續苦苦尋找，但結果卻有些不盡人意。過了很久，我方才找到了白落梅的《相逢如初見，回首是一生》，一看就是本散文書籍。我翻閲了一下，便發覺這位作者的文筆極為細膩，描寫也極為生動，對我這種“大老粗”一定會有很大的幫助。

我想借一本現代歷史書籍，但一直沒能找到我所喜歡的。忽然，我找到了一本描述日本侵華的書籍，並且從多個方面切入，我覺得這是本好書，便又把一本書收入囊中。

時光飛逝，我離開了圖書館，但帶走了一顆滿足的心，我熱愛每一次閲讀之旅。

讀書的作文600字 篇8

懂得讀書的人就會體會到“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”是怎麼回事。喜歡讀書的人，時把心思投入進去，身臨其境。在書中他看到了雄偉壯麗的山川河流，看到了天真活潑的童年時代；在書中他同作者一同體會到成功的喜悦與失敗的悲傷，一同欣賞優美的歌曲……勉強讀書的人，在書前心在外只是應付式，馬虎瀏覽一遍。

什麼也沒看到，什麼也沒體會到，時間去逃去如飛，浪費了精力，浪費了青春……讀書就像作畫有的人畫出了春天的生機，夏天的綠蔭，秋天的收穫，冬天的希望。而有的人卻畫出了春天的寂寞，夏天的焦躁，秋天的淒涼，冬天的悲哀。畫的色彩如何，全取決於作畫人本身對讀書的態度。

所以讀書是不能勉強，不能馬虎的。就像讀《魯濱孫漂流記一樣》如果只讀“書中主人公在一個荒無人煙的小島上生活了二十多年。”就不會體會到主人公的堅強勇敢，只會想到主人公在文中怎樣受罪；就不會想到主人公最後回到了祖國，就會想到主人公最後被折磨死了。

可堅持不懈的讀書的人就會知道主人公不但克服困難還活着；在島上搭了帳篷；還在島上種了莊稼；還養了與多山羊；還和野人成為好朋友。認真品味的讀者就會體會到一個人生活的孤獨無助，體會到得到朋友的那般興奮不已；以及體會到上了船時，克服困難後船長答應載他們回國的那種激動的心情。

而馬馬虎虎人的永遠也不會明白那種種心靈。活動反而還會覺得主人公在哪裏都訂了居了不愁吃穿不要回國更好……你看他們又多大的差距！所以我們要想身臨其境去感受作者所看時、做時、明白時……。