有關筆的作文500字三篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的筆的作文500字3篇,歡迎大家分享。
筆的作文500字 篇1
不經意間,我有轉起我的筆來,不知為什麼,我總是轉不好,停下的次數往往超過停留在我手上的次數。
抬頭看看窗外的樹陰,還沒有秋天的涼意。這個九月,麻雀總躲在住上唱着,留下最後一抹夏暮的味道。我一直再找夏天的味道,翻着那些我無法裝下的遺失。尋覓着的時候,突然想起摩天輪,那個承載着無數人故事的時間輪上會不會有我的故事,可是我看着生命一年年輪迴,我不斷重複,看着摩天輪越來越快,儘管我很累,還是追了很久很久,最終沒有看到。
這個六月,我不斷重複寫我原來的故事,想找一些原來的味道。我越來越清楚:生活只剩下可是,沒有別的,除了時光在飛逝。在一個人想,一個人孤單,我總是一個人揹着書包,穿梭在曾經裏,然後一遍一遍數着我的成績單,也數着我加快的步伐,聽它如何踩下印跡,看我怎樣在它的腳印裏,一個人偷偷地孤單着。
也許是為了懷念,也許是真的喜歡,最近一直在翻《夢裏花落知多少》,看了之後,我覺得郭敬明還是個少年,我似乎有機會漫步校園,聽他講那些塵封的故事。
當我難過是,我喜歡仰望天空,擔不是因為我喜歡郭敬明而學他的.做法,因為我喜歡寧靜,喜歡寧靜的黑夜,習慣在黑夜躲在日記裏哭泣。我想學他對着天空説“我還是個孩子”的樣子,可是我辦不到。我害怕長大的那天,而周圍的人都説我長大了,早就長大了。
我想要穿過時光的牆,看看他講過的故事是否真的存在,看看那年憂傷的小四,看看揹着雙肩包的孩子是否還在對着天空説晚安呢?
筆的作文500字 篇2
開學的第一天,虎爸爸給小虎買了一個新的卷筆刀,小虎高興得快要跳起來了。
小虎迫不及待地把卷筆刀拿在手裏,眼睛盯着,生怕它飛走似的。它藍藍的身子,頭上一對短短的耳朵圓溜溜的。
虎爸爸不準小虎把卷筆刀帶到學校去,因為這已是的小虎第三個卷筆刀了。如果把這個卷筆刀拿到學校去的話,同學們一定會很羨慕的。小虎心裏想。
一個早晨,小虎偷偷地把卷筆刀塞進書包裏。一到教室,小虎掏出卷筆刀放在桌上,頓時吸引了好多目光。“真好看!”有人説。小虎心裏樂滋滋的。
第一節課下課,出小虎去玩了。上課的時候,小虎發現有人用了他的卷筆刀。第二節課下課了,小夥伴叫小虎去跳橡皮筋小虎,帶着卷筆刀走了。因為跳橡皮筋不方便,小虎從口袋裏掏出卷筆刀放在地上。鈴鈴鈴,上課了,他們立刻收場,衝向教室。剛坐下,糟啦,小虎的卷筆刀。小虎飛一般衝向操坪,可他們跳橡皮筋的地方什麼都沒有。小虎仔細搜尋,一無所獲。
小虎低着頭走進教室,老師正在上課,小虎報告都沒喊。
課堂上,小虎腦海裏盡是卷筆刀,老師講課的聲音怎麼也進不了小虎耳朵。
放學的時候,學校廣播裏播出了招領失物的通知:“一位同學在操坪拾到一個卷筆刀,請失主到學校廣播室領取。”小虎對老師説了一聲,就向廣播室走去。
握着復而失得的卷筆刀,小虎不知是如何走進教室的。
校門口,小虎看到來接他的爸爸,他把這件事告訴了爸爸。虎爸爸笑了:“知道爸爸不准你帶卷筆刀來學校的原因了嗎?”
小虎點了點頭。
筆的作文500字 篇3
有人讚美那生命力頑強的仙人球,有人讚美那高貴典雅的茉莉花,還有人讚美那熱情奔放的玫瑰,而我卻愛那平凡而普通的粉筆。
粉筆雖然只有兩寸長,但它卻自己的畢生精力貢獻給人們。它們每天像農民一樣在“黑色的土地”上“耕耘”,多麼沒有意思的工作呀!但它卻沒埋怨半句,每天依然勤勤懇懇地工作着,絲毫不覺得低下。它教會了我們生字詞語,教會了我們算術,還教會了我們English。它自己卻變成了一堆粉末,最終永遠的消失在世界上。粉筆這種默默無聞、無私奉獻的精神多麼令人敬佩啊!
我們辛勤的老師,不也是一根根的“粉筆”嗎?她們為了我們的未來,不顧自己,嘔心瀝血。夜深人靜,當我們入睡時,老師還在燈下批作業。有時生病了,也不耽誤任何一堂課,這多麼像粉筆一樣貢獻精力的老師啊!就這樣日復一日、年復一年……當她的學生已經成為國家人才、社會棟樑時,老師已經滿頭斑白,皺紋也爬滿了前額,但老師卻毫無怨言,還意重深長地教我做人的道理。是老師,用辛勤的汗水澆灌我們;是辛勤的老師,是您用真理的火花照亮我們,您多少寒夜您奮筆疾書;像粉筆一樣默默無聞的老師多少夏日您“點石成金”。
我讚美粉筆,更歌頌老師!是您們,為人類的進步奉獻出自己所有的“光和熱”!
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