有關印象最深的一件作文合集10篇

無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的印象最深的一件作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

印象最深的一件作文 篇1

我印象最深的事有許許多多，但有一件事讓我難以忘記。

那一次，我忘了帶文具盒了，我急得像熱鍋上的螞蟻。突然，上課鈴了，我更急了，我看了一下同桌，説：“你能借我一隻可擦筆嗎？”我同桌二話不説拿出文具盒，遞給了我一支筆。我連忙説：“謝謝”。

雖然，語文的筆問題解決了。但是數學課又怎麼辦?或找別的同學借？再要不去講台上借一支？我還是覺得找別人借吧，因為老是找同桌借會不會太麻煩她了，於是我找了範夢雅問：“範範，你能借我一支鉛筆嗎，我忘記帶筆盒了？”她借了筆給我，我也説了聲謝謝，我總算鬆了口氣。

範夢雅和我同桌在我困難的時候出手相助，我非常感謝她們。如果下次她們遇到困難時，我也要出手相助。同時，我以後也要記得收拾和檢查好書包。

這就是我印象最深的一件事。

印象最深的一件作文 篇2

我們都會經歷許多許多的事，就如那天上的繁星，數也數不清，但是令我印象最深的是———我第一次拔河。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了。李老師來到隊伍前：“這節課我們拔河！”我們都歡呼起來。

來到拔河地點，我們被分成了兩組，分別站在繩子的兩端。“準備——”李老師一聲令下。我拿起繩子，心咚咚的直跳，怎麼也停不下來。“開始！”我們這隊迅速地拉着繩子向後退。每個人雙手一前一後緊緊地拉住繩子，雙腳站成“弓”字步，緊緊貼在地面，都使出了吃奶的力氣，一邊拉，一邊往後退，身體也用力往後仰着。

對面的隊員也不甘示弱，個個都咬牙切牙切齒，雙目緊閉，雙手也緊緊地拉着繩子。每個人都想自己的隊伍勝利，都使勁往後拉。

尖叫聲、吶喊聲、助威聲響成了一片。我使出了九牛二虎之力使勁往後拉，突然繩子變輕了，原來，對面那一組也被我們拉了個四腳朝天。

時光如水，急急忙忙地溜走了。但是拔河這件事讓我難以忘記，它讓我獲得了友誼，獲得了快樂，還讓我明白了：團結就是力量這個道理。

印象最深的一件作文 篇3

你知道暑假中我印象最深的是什麼事情嗎？那就是媽媽帶我去博物館看“米勒”的畫展。

要看米勒那曠世絕倫的畫作，真是難的簡直比登天還難哪！因為我們要先從坐車到歷史博物館，到了博物館還要排上三小時的隊伍，真的是大排長龍，排得大家唉生歎氣、汗流浹背，但竟然都沒有人跑路。好不容易進入裏面，但展覽館內又那麼的狹小擁擠，而且人多到不知如何形容，雖然冷氣開得非常非常的冷，幾乎要將人凍成肉凍冰棒，汗臭為依然充斥着整個空間，但米勒的畫真是美麗的沒話説！我發現米勒的作品幾乎都用籃、紅、黃三種顏色，這也讓我知道米勒最喜歡的應該是這三種顏色吧！

最令我感動的“晚禱”那張畫，因為不管從那個角度看都是這麼的莊嚴肅穆，讓人看了之後忘卻和臭味，忘卻頂着毒辣的太陽大排長龍的辛苦，忘卻我和媽媽大老遠風塵僕僕而來，忘卻為了進入博物館的一切辛勞；相反的，這一切的一切，在目睹大師的畫作時都值得了，因為我滿心的愉悦！

非常感謝媽媽帶我去看這百聞不如一見的畫展。米勒雖然出生於一處貧苦的農家，三十歲才學畫，憑着自己的天份和執着努力，才能成為世界有名的畫家。從米勒的畫作和生平中我知道成工是需要忍耐、愛、勇氣和信心。米勒藝術不屈不撓的英雄精神，真的值得我們好好學習。

印象最深的一件作文 篇4

在我的生活中發生過許多令人心痛的事，其中我印象最深的有兩件事。

一天，哥哥在老師家補習功課，老師送給哥哥一條小狼狗。我的姑姑怕狼狗影響哥哥學習，所以就把狼狗送到我家。小狼狗身上的毛黑白相間，眼睛大大的，看起來十分可愛。媽媽説：“在樓上養狗不衞生。”媽媽第二天早上就把小狼狗送到舅舅家。到了舅舅家，小狗就像跟屁蟲似的，我走到哪兒，它就跟到哪兒。但是，當我再次來到舅舅家時，發現小狼狗不見了。原來小狼狗被舅舅養死了。聽了這一消息，我的眼淚止不住往下流。回家後，我幾天都不想吃飯，腦子裏一直浮現出小狼狗可愛的樣子。

還有一次，我帶了一支新鋼筆上學。上課時我拿出來用，被我的朋友錢衞看到了，看她的表情也喜歡我這支筆。下課了，我出去玩，等到上課時我發現鋼筆不見了。我想，一定是錢衞衞把我鋼筆拿走的，因為只有她一個人看到的。課後，我告訴了老師。當老師問全班同學誰拿了我的鋼筆時，卻沒有一個人承認。我當時真的很難過，這支筆是我最喜歡的，所以一直沒捨得用。

事後，只要我一想起心愛的小狼狗和這支鋼筆，我就覺得心痛。

印象最深的一件作文 篇5

在7月22日8時，500年一次的日全食出現了！

我早早地起了牀，和媽媽一起準備了觀看日全食的物品，就等着日全食的出現了。哦，前面忘了説，我們這不是觀看日全食的最佳地點，所以我們只能看日偏食。真可惜！

8點一到，日全食就開始了。剛剛開始時，太陽只缺了一個小口；然後，又消失了一點點；後來，消失了一半了；慢慢地，變成了一小個月亮；到最後，慢慢地，慢慢地太陽變得越來越小，變成比小月牙兒還要小的.月牙形了，天也慢慢地暗下來。也就是這樣，就沒有再變小了。太陽又慢慢地、慢慢地、一點點地恢復了。

日全食沒了，大家就都回去各忙各的了。

日全食，500年一次，那可要5個世紀呢！

我覺得，我好幸運哦！

另一天，我去上英語課時，大家都在互相問：“你看了日全食嗎？”“你是用什麼看的？”“你覺得好看嗎？”之類的問題。如果有人問到我，我就説：“看了。”“我是拿一塊玻璃，在它的一面塗上炭色墨水，然後一隻眼睛閉上，用另一隻眼看。”“還不錯啦！”之類的。

日全食像佈滿了我們的整個英語班一樣，連老師也在一起談論！

我可以看到500年一次的日全食，真幸運！

印象最深的一件作文 篇6

在我暑假中我印象最深的一件事，就是有天全家去爬山。這天，爸爸很早就起牀了，為了就是要叫我和姐姐起牀。我也很早就起牀了，可是隻有姐姐遲遲不起牀，爸爸沒辦法，只好叫我去叫姐姐起牀。我大聲的對着她説：“起牀啦！”她不理我，我只好拿出我的必殺絕招，我説：“快點起牀，如果你再不起牀，我就叫爸爸不帶你去爬山喔！爸爸昨天還告訴我，中午如果時間可以好像要帶我們去吃牛排呢！”

姐姐一聽到有吃的，就不再賴牀，立刻衝到樓下，去換衣服。等姐姐換好 衣服後，我們便出發了。在途中，我發現有好多稻田喔！那些稻穗隨風舞動，真是美極了。過了不久，我們終於到了目的地，我好開心喔！可是，因為太早起牀了， 讓我比較困。爸爸為了想要讓我不那麼困，就説：“等你爬完山後，你就不會那麼困了。”

在我爬山的過程中，發現山區裏空氣新鮮，泉水清澈，百花盛開，讓人感覺非常開心，我們為了要留下美好的回憶，就拍了一張照片，準備洗出來觀賞。另外也發現許多的小昆蟲，比如：蝴蝶、蜻蜓、人面蜘蛛，還有好多我不曾見過的小昆蟲，尤其是毛毛蟲，我一想到它的樣子，就令人毛骨悚然。

終於，我們都爬完了，我好開心，因為我又變得更健康了。我覺得爬山是一種很好的運動，因為它不但可以讓身體健康，還可以接近大自然欣賞美麗的景色，探索許多的昆蟲動物。有空的話，我希望可以再去爬山。

印象最深的一件作文 篇7

童年是天真爛漫的，就像一張純潔無瑕的白紙，最容易塗上最美的圖畫。

那是國小二年級時，一個星期六的早晨，爸媽沒做飯就出去忙農活兒了，叫我在家看家，説等晚點就回家做飯。我一個人玩了一會兒，覺得很沒意思，恰好鄰居小夥伴李鋭也一個人在家，我們倆就在大門口玩遊戲。玩了不知多長時間，兩家大人還沒回，我倆肚子餓得咕咕叫了。正沒辦法，我忽然看到鄰居家桃樹上許多桃子從葉裏露出來，紅通通的，像是熟透了。我就提議説：“我們去摘幾個桃子充充飢好不好？”李鋭也拍手贊成。我們就拿一根竹棍到樹下敲了好幾個桃子，吃完各自回家了。

到爸媽回家我家正在吃早飯的時候，忽然聽到鄰居伯伯在門口大聲喊：“哪個細伢把我家的桃子打了，大人要教育啊，別讓細伢學着偷東西。”爸爸瞄着我説：“是不是你？”我支支吾吾地説：“我沒有。”爸爸嚴肅地説：“小孩子不能隨便拿別人的東西，那是偷，別人會看不起的。”

一整天我很不安，我偷了伯伯家的桃子了，我怕別人説我是小偷。夜裏我做了一個噩夢，許多小朋友指着我喊：“小偷！小偷！我們不跟小偷玩！”我嚇得大哭起來。爸媽都跑進來問：“怎麼了？怎麼了？女兒怎麼了？”我哭哭啼啼的把早晨的事説了一遍，爸爸説：“你不跟伯伯説就打桃子是不對的，不過你主動承認錯誤很不錯。我明天帶你向伯伯認錯好嗎？”

第二天一早，爸爸就帶我到鄰居伯伯家道歉，伯伯説：“小孩子不懂事，只要他知道不能隨便拿別人的東西就好。”伯伯還誇我是誠實的好孩子，摘了一大兜桃子給我，説是給我的獎勵。

從那以後，我知道了什麼叫偷，知道誠實是做人的基本準則。

印象最深的一件作文 篇8

今天下午，最後一節課的鈴聲響了，我們安安靜靜的在教室裏坐好，等待老師過來上課，最後一節應該是語文課。可是我們坐的筆直，堅持了快半節課了老師還沒有來。

我們班長讓我們班的一個同學田桐語去老師辦公室叫徐老師，過了一會，她回來了説：“徐老師不在辦公室”，我們高興極了，何欣言帶頭我們一起歡呼了起來，然後我們就開始自由活動了，有的寫作業，有的看書，還有的聊天，這節課過得真是爽啊。

印象最深的一件作文 篇9

在我腦海中有許多的事，不少已被流水般的時光衝得模糊了，可有一件事卻使我怎麼也忘不掉。這件事雖然過去很久了，但我永遠不會忘記，他在我幼小的心靈深處，紮了根，烙了印…

記得那是在一個風和日麗的早晨，媽媽已經穿好衣服準備去上班。在走之前媽媽叮囑我在家裏要鎖好門，多寫一些作業不要打開電腦玩。我點了點頭説；“好的。”媽媽去上班了，我鎖好門就回到了屋子裏面寫字帖，可是沒過了多久我就有些煩躁了，我心想媽媽不在家那我玩兒一小會兒電腦應該不會被發現，可是媽媽要是突然回來那我怎麼辦。這時在我的大腦裏面出現了一隻善良的小精靈和一隻兇惡的小魔鬼。兇惡的小魔鬼説話了：“玩兒一小會兒媽媽是不會發現的，媽媽敲門的時候，你把遊戲一關不會有人知道。電腦多好玩呀！”小精靈説：“你千萬別聽他的，那樣子你不僅會寫不完作業而且還會讓媽媽傷心。”最終魔鬼獲勝了，我悄悄地打開了電腦玩兒起了造夢西遊，沒過多久我就把媽媽的話忘得一乾二淨。不知不覺到了該吃午飯的時候，媽媽用鑰匙把門打開了，我趕緊把遊戲關掉，打開了百度搜索。不到十秒鐘媽媽走進了我的房間發現我開着電腦於是媽媽問我：“你打開電腦幹什麼？”我小聲的回答到：“我有不會的題上網查一下。”媽媽又打開了我的字帖説：“你怎麼就寫了一頁字帖，這個並沒有需要查資料，你是不是又玩電腦了？”我的臉立刻紅了起來，我慚愧的低下了頭。媽媽並沒有火冒三丈而是語重心長的教導我

從這以後我明白了不能欺騙別人，要做一個誠實守信的好孩子。

印象最深的一件作文 篇10

我在足球班時，參加了一場大型的足球聯賽，給我留下了深刻的印象。

比賽那天，足球場的周圍人山人海，密密麻麻。我們紅隊的隊員一個個摩拳擦掌、蓄勢待發，我這個前鋒心裏有點緊張，因為我的對手比我們高一年級，不僅身強力壯，而且他們的技巧性較高，恐怕我們不能獲勝。

比賽開始了，先由我們來發球，我認真地等着裁判員發號施令，對方的隊員也弓着腿，彷彿想立刻衝過來搶球。裁判員一聲哨響，我便迅速地把球傳給了接應的隊長。隊長便迅速帶球向對方球門奔去，這時場外的啦啦隊開始助威，他們的聲音響徹雲霄，我和其他隊員也鼓起勇氣向前狂奔，準備接球，對方也來勢兇猛，像一頭頭猛虎衝來搶球，隊長迅速把球踢給我。可是沒想到對方的後衞卻一個剷球將球給了前鋒，我想：糟了！一旦被搶去就很難搶回來！我立刻向球飛奔過去，可是來不及了，只見對方前鋒一腳射門，球便像離了弦的箭一樣向我方球門飛去，幸虧守門員迅速反應守住球門了。緊接着守門員發球，我接到球后看到身邊有太多的對手，我便做了一個假動作騙過他們，把球傳給了正處在射門最佳位置的李和壇，李和壇接到球后，便正腳背大力射門，球在天上劃出一道完美的弧線，從守門員頭上進了球門，“射進了！射進了！”我們紅隊隊員一個個樂開了花。轉眼間上半場以1：1的比分結束了。

我們在中場休息中，制定了新的計劃，準備在下場比賽中採取先攻後防。

下半場開始了。剛發球敵方就像獵豹似的奔來，打亂了我們的計劃，使我們措手不及。球又被搶走了，我們趕快擺好隊形，我勇猛地上去搶球，終於從前鋒搶到了球，敵方又圍住我，我便一個倒掛金鈎將球給了後衞，然後我衝出包圍圈，敵方這時一窩蜂向球跑去，這時敵方只有守門員守門了，我們的後衞一個傳球又傳給了李和壇，他又快速傳給了接應的我，我依靠足球的慣性將球一踢，可守門員輕而易舉的守住了我的球，他用力一扔，球一下飛到了對方前鋒腳下，對方前鋒迅速接球射門，球一下射進了，這時離比賽結束只有短短的兩分鐘，在這兩分鐘裏，我們必須進一個球，把場上的比分1：1變成1：2！才能獲勝。接着我們發球，可是勝利女神不偏愛我們，我們沒有進一個球，必須進行點球大戰。我心裏咯噔一下：他們的力氣比我們大，我們不佔優勢。果然不出我所料，他們進了三個球，我們只進了兩個球，最後以4：3的比分對方獲勝。

這場足球賽，我們雖敗給了對方，但我們發揮出了我們最高的水平，配合的也十分默契，令我終生難忘！