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實用的關心的作文彙編9篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的關心的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

實用的關心的作文彙編9篇

關心的作文 篇1

每當打開以前用過的玩具盒,首先映入眼簾的便是一輛白紙做成的坦克,我看到這個東西的時候,腦子裏就會立刻浮現出一個人,他就是我的同窗四載的老同桌兼好朋友錢沛航。

那是四年級上學期的一天,那時候我們班裏流行摺紙坦克,我和錢沛航也不例外。我們倆上課偷偷地折,課後光明正大地折,可是不管我怎麼努力地折,都沒有錢沛航折的那個好,得到他折的最好的那輛坦克是我夢寐以求的,錢沛航似乎也聽到了我的心聲。在那天傍晚,他雙手將那輛心愛的坦克遞給我,並對我説:“周哲宇,我知道你喜歡這輛坦克,反正我下學期也要轉校了,我就把它送給你吧!”我感激地瞅了他一眼,嚥了口水説道:“謝謝,我一定會把它珍藏起來的!”錢沛航對我開心地笑了笑,然後我們便回家了。

之後的一個星期,我也深深地感受到了友誼的力量。

那天我和錢沛航去參加學校的足球社團上拓展課程。課剛開始,老師便讓我們踢了一場小比賽。我先上場,錢沛航就在一旁休息。突然,我被對面的人進攻時撞倒了,前幾天還未癒合的傷口又開裂了。鮮紅的血從傷口“飛流直下”,錢沛航見了,立馬吐出口中的水,説道:“等我一下!”接着他扔掉手中還沒蓋上的水杯,便跳了起來,拉着我的手,焦急地把我拖去醫務室,而我在匆匆忙忙之中,只能看見錢沛航的水杯裏的水慢慢地流在綠茵茵的草坪上,這些水就像一股暖流,流進了我的胸膛。

來到醫務室,錢沛航時不時地來問我:“要不要喝點水啊?你現在感覺怎麼樣?腿痛不痛了?”接着,包紮好了,錢沛航就扶着我到教室裏去,錢沛航對我關心得無微不至,酷似一位家長對自己生病的孩子一樣細緻。

雖然錢沛航已經轉校了,但我們還經常在週末一起出去玩,我堅信我和錢沛航友誼的小船會永遠平衡,我和他的過去的快樂時光,會讓我們友誼的結晶無懈可擊。

關心的作文 篇2

我有一個特別會關心人的妹妹,她老是關心人!比如,今天我們去蘭島廣場吃晚飯,我們在吃飯的過程中點了一杯飲料,妹妹第一個搶走了,我吃了幾口,説:“妹妹,給我喝幾口吧!”妹妹説:“不好。”我説:“我渴了,就給我喝一口,好不好!”妹妹終於心軟了,把飲料杯拿了過來,我説了聲:“謝謝!”就開始喝了!比如,我們去萬達吃飯,開始吃飯了,突然,妹妹哭了,原來是因為沒睡夠,媽媽把妹妹抱到外面,妹妹突然看見了好多硬糖,她拿了兩個,自己吃了一個,然後對媽媽説:“我要給哥哥!”媽媽説:“等一下再給好不好?”妹妹説:“不好!”沒辦法,媽媽只好又帶着妹妹進去,妹妹一見到我就説:“哥哥給。”説着把硬糖放在我的手上,我説:“妹妹,你太好了!”

一到星期一,我的姨奶就來到了我們家,今天姨奶又來了,還帶了很多很多的水果,説着妹妹從袋子裏拿出來了兩個香蕉,一個叫爸爸幫她剝開了,她吃掉了,另外一個,她送給了我,我説:“你是我最好的妹妹!”

再比如,每次有人走的時候,要是妹妹在場,她一定會説:“戴口罩,注意安全,拜拜!”要是場上還有其他人,他們光説再見還不行,妹妹就會抓起他們的手,讓他們揮手,等人走了才能放下。妹妹雖然很愛搗亂,但是還是很會關心人的,我有一個不錯的妹妹,淘氣又可愛,我愛我的妹妹!

關心的作文 篇3

自從與表姐熟悉以後,才發現和表姐和親姐姐一樣好,她總是在保護我、照顧我。幸運的是,我們在同一所學校上學,她比我大二個年級,每天放學回來,她都都會等我,怕我走丟了,或者是怕別人欺負我。

有一次,我被老師罰站一個半小時,所以就很晚才回家,眼着其他同學都一個一個地回去了,而且天也快黑了,我也得聽老師的吩咐——站到時間再走。

越站越難過,眼淚都流了下來,正當我要哭的時候,表姐出現在了我的面前,她聽同桌説我站在教室門口,所以就直接跑了過來,原以為她沒有耐心,看一眼就走,想不到她陪我一直站到最後。回去的路上,只剩下我們倆個人了,我的心裏很感謝表姐,要不然自己會很害怕的。從那以後,我才發現表姐是最關心我的人,不但是我的親人,也是我在學校裏最好的夥伴。

有一天,有人問我:“最關心你的人是媽媽,還是爸爸?”我脱口而出:“表姐!”那個人覺得我的問題最特別。在以後的日子裏,如果爸爸媽媽給我好吃的東西,我第一個先給表姐留一份,不管她喜不喜歡,我都會為她準備,因為她是最關心我的人。

關心的作文 篇4

要説奶奶對我好的事例可以説是數不勝數啊!她不僅關心我的學習,還關心我的健康成長。

當我還是一個三年級的國小生時,第一單元語文測驗時考砸了,我拿着滿是紅色的交叉的`卷子時,我的心不由得冷了,像被一塊大石頭給堵住。我很想哭,但害怕別人責怪我。我不敢把卷子拿去給媽媽簽名,我的腦子突然冒出了一個主意:自己冒充媽媽簽名。我正在寫的時候,奶奶看見了,神情馬上變得嚴肅起來,但語氣卻很柔和,她對我説了許多知錯能改的英雄故事,她最後跟我説:"寶貝孫女,時間是自己把握的,它對每一個人都是公平的,只要你不浪費一分一秒去學習,那成績還會差嗎?"聽完後,我似懂非懂地點了點頭!

奶奶對我的照顧更是無微不至。有一次,我得了重感冒。這並不要緊,卻把奶奶給急壞了,奶奶既要做家務,又要照顧生病的我,她一刻也停不下來。奶奶雖然很辛苦,卻沒有半句怨言。

啊!奶奶是最關心我的人。奶奶也是我一生的守護神!

關心的作文 篇5

夏天的齊嶽山沐浴在金色的陽光中,幾匹駿馬在草原上奔跑,我懷着激動的心情和教練穿上裝備,準備滑翔。

試飛了,我的心彷彿被一個無形的大石壓住,嘴巴不停地顫抖,腦子裏一片空白。教練安撫我,讓我放輕鬆。可我越想放鬆心跳越快,風把滑翔傘吹得一鼓一鼓的,我用手緊緊抓住滑翔傘的繩子,小心翼翼地用腳尖試探着腳下的草地,眼前的景物似乎都扭曲了。

“1,2,3,走!”我緊閉雙眼,在工作人員的推動下,不由自主地向前奔去,滑翔傘也在一瞬間彈了出去。我的心提到了嗓子眼,閉着眼睛逃避,在黑暗中心亂如麻:我是誰?我在哪兒?我在幹什麼?猶豫了三秒,我睜開眼睛,卻看到了不可言狀的自然美景:我在白雲間穿梭,和小鳥齊飛。齊嶽山的景色盡收眼底,連綿起伏的羣山、大大的風車、奔跑的駿馬……此刻都變得好小。我似乎在做夢,幻想了無數次的自由飛翔,今天終於實現了。風在耳邊歌唱,心中那隻頑皮的兔子也安分下來,不再亂蹦亂跳了。我被這些自然奇蹟震撼,大聲地歡呼起來,心中很享受,還開心地和地面上變成一個小點的媽媽打招呼。

其實滑翔並不可怕,只是自己的畏懼心理作祟,只要你有一顆勇敢的心,就能看到別人看不到的風景。

關心的作文 篇6

在生活中,我被許許多多的人愛護着,也是在這些親人的關愛下茁壯的成長,爸爸、媽媽、外公、姑媽……他們對我的愛可真的是不少,但是,最關心我的人,還是我最愛的奶奶!

· 我的奶奶五十幾歲,長相普通,個子不高,胖胖的身材,每天就在家裏燒燒飯,洗洗衣服,沒有什麼特別之處,可她卻是對我最好的人!也許是因為爸爸媽媽每天都要出去工作,沒有什麼空餘時間來陪我的原因吧,奶奶還非常愛笑,就像一個長不大的“老頑童”但是,在我調皮或者是犯什麼錯誤的時候,奶奶就會用她那“大嗓門”衝我喊,這分貝,估計我的耳朵都要被震聾了吧!但是,我卻一點也不害怕,也一點也不會責怪奶奶,因為我知道,這分貝的背後,就是對我濃濃的愛……

奶奶不僅在我的生活中處處照顧,在我的學習上也是非常之關心呢!就像上次,我寫作業寫到很晚,但那也是沒有辦法的事情啊!作業是必須完成的,於是,我就只好坐在椅子上奮筆疾書!這時候,奶奶會坐在身邊陪我,儘管她不認識字,儘管她也很困、她也很累……但是,為了我,奶奶會很努力的在旁邊給我加油,給我很多的鼓勵,一想到這裏,我就會覺得信心十足,然後,拼命把作業寫完,不讓奶奶擔心!

奶奶在我心目中非常偉大,因為我的爺爺在我爸爸十歲的時候就去世了,我從來也沒有見過他,而奶奶一個人把爸爸和姑媽拉扯大,那是多麼的不容易啊!她現在又這樣關愛我,我實在非常感動,等我長大以後,也要以同樣愛來回報奶奶……

簡評:通過一些細節突出奶奶的特點,最關心我的人。

關心的作文 篇7

關心,莫過於親人一句温暖的問候;朋友一聲動聽的勸阻;同學一句善意的提醒。在你生病時,家人往往是最關心你的,只是這關心的打開方式有所不同,而我的家人又是用的哪一種方式呢?

這突如其來的感冒又一次把我脆弱的身軀擊垮,而我的媽媽又給我帶來心靈上的創傷。

當感冒來襲,我第一時間告訴了媽媽。本以為媽媽會懷着擔憂的眼神,探探額頭,囑咐幾句,卻沒想到她只是“哦”了一聲,看都不看我一眼。後來病情加重了,我聲音低了許多,眼睛也不再有神采,全身有氣無力的,再跟她説時,她依舊不搭理我,説:“櫃裏有藥,自己拿去。”我只好強忍着病痛,彎下腰去開櫃時,一氣坐到了地上,頭暈目眩。她還不耐煩:“裝什麼裝,快起來。”我無力再與她爭辯,扶着椅子爬起來。而且時刻沒得休息,還得跟平常一樣努力。

可每當黑夜降臨,總能給我這創傷的心靈帶來些許慰藉。

一鑽進被窩,一股涼意順着毛孔透過器官刺着心靈,我只得縮成一團,如一條冬眠的小蛇。待我睡着後,媽媽悄悄地把剛倒入燙水的熱水袋放進被窩,任由它漫遊在黑暗中。醒來時,這熱水袋已經變成“温水袋”了,但我的被窩卻是温暖永駐的。清晨,刺骨的寒風颳着我的面頰,可我的心裏是暖暖的。

這種關心的打開方式是最獨特的,也是温暖永駐的。

關心的作文 篇8

因為海的寬廣,所以它容載萬物;因為天空的博大,所以它任鳥翱翔;因為草原的廣闊,所以包羅萬象。

鷺要去法國了,她想轉學,可是又講是我和芳要攆她出校門。鷺她哭了,我不知道那淚水是不是來自於她內心的,還是虛偽的。

你的心胸若比海還寬廣,比藍天還博大,比草原還廣闊,那麼你是世界上最快樂的人!我知道,那一刻起,我知道我自己輸了,徹底的輸了。我抬眼望望天,在藍天的懷裏,有小鳥歡快的玩着,它們很高興,而天空,則更藍了。

我跟藍天、大海、草原相比,是如此的渺小,如此的微不足道。我笑了,笑得很開心,我知道從那時起自己肯定變了。後來,當有人説我的時候,我只是一笑而過;在那段日子裏,我好輕鬆,我真的覺得我在世界上是最快樂,最幸福的人,因為我有了心胸。

乘着小船在大海里遨遊時,我知道我要比海更寬廣,那樣我才能度過困難;當我放飛自己的夢想時,我知道我要比天空更博大,那樣我才能飛得更高;當我走在草原的時候,我知道,我要比草原更廣闊,那樣,我才能走到盡頭。寬廣的心胸,博大的情懷,它們將伴隨着我走向自己,走向人生……

世界上最寬廣的是大海,比大海更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷。一個人的快樂不是因為他擁有的多,而是因為他計較的少。

上午第一節課,老師對我們説了一件事,這件事令我們班的學生會的大軍營有了大變動。

這節課上,老師對我們説:“請我選出參加説文解字大賽的精英隊、備戰隊的同學中站崗的同學起立,因為你們要準備參加大賽,不能站崗,要在班裏學習,所以要找同學替你們站崗。”老師的話音未落,就馬上有很多同學舉起了手,我的臉上露出了一絲絲苦笑,心想:要是沒有一個人舉手該多好呀!但那是不可能的。這時,老師説到我了,讓我把授帶給##同學,我愛不釋手戀戀不捨地把授帶給了##同學,一下子就沒了授帶的感覺,讓我覺得像少了樣東西。因為天天帶着授帶站崗,已經成了我的家常便飯。

走在操場的路上,我想:##同學有哪點比我強?哪點能代替我?老師也是的,説是先替代,可以後根本不會還給我們。突然我意識到,這樣想我不就成為了一個心胸狹窄的人了嗎?對,我的確不應該這樣想。##同學為什麼沒有超過我就替代了我呢?可能是因為她超越了自己,況且超越自己比超越別人還難呀!老師不還我們授帶一定是因為替代我們的同學表現的很好,就讓她們先站着了,並且,我們也已經站了很長時間了,應該讓其他同學鍛鍊一下了,這時,我覺得心裏舒服了很多,因為我不再計較了,我的心胸開闊了。

當我乘着小船在大海里遨遊時,我知道我要比海更寬廣,那樣我才能度過困難;當我走在草原的時候,我知道,我要比草原更廣闊,那樣,我才能走到盡頭。寬廣的心胸,博大的情懷,它們將伴隨我走向人生。

關心的作文 篇9

指間緩緩落,古琴聲悠悠。我愛這充滿思緒的音樂,古典的二胡與悠揚的古曲,把我融入美的境界。

左手扶着琴身,右手持穩琴弓。我閉上雙眼,由慢漸快地哼起樂曲。什麼也不要想,也不能想,用心去感受這豪放、激情的《賽馬》。突然,我停下漫天飛舞的心神,睜開享受的雙眸,親自彈奏此曲。馬尾製成的弓,不斷地與琴絃磨擦,就像駿馬的堅蹄與草原的相擁。弓、弦之間的觸碰,產生了絲絲松香的粉末。它們不疾不徐地向上飄動,一不留神,無處尋跡,彷彿這是馬蹄踏起的漫天塵土。羣羣健馬包圍着我。我如一顆小小沙土,為此豪美伴舞。

馬蹄聲並不慌亂,但終究遠去。“夜,太漫長,凝結成了霜……”有琴陪伴的夜晚,不會漫長難熬,凝結的也是美麗奪目的珠光。美麗的良宵,娓婉的《良宵》。音符組成的夜風,吹過我的臉旁。這風,是輕快的,我似乎在與蟲兒捉迷藏,可憐的小東西卻每次被我尋到;這風,是柔美的,皎潔的月牙兒銀光,柔和地灑在我的臉上,照出了我的歡樂和悲傷。讓我同美的良宵共舞,何樂而不為呢?

有喜有憂。一曲《病中吟》讓我落淚,讓我感動。整曲徐緩深沉,感傷的意韻卻不乏有力,相反堅定剛毅。含混的呻吟顫顫而出,卻不缺結實,相反飽滿清晰。連病入膏盲的人都那麼樂觀。現代的人類啊!應該悲觀厭世嗎?能夠讓我理解人生的真諦,那是一種含蓄的美。

“美”,簡單的漢字;“A”同樣單純的字母。普通的“A”,讓你想起了什麼?是奇妙無窮的金字塔,是巍峨的山峯,還是茫茫大海的指向浮標,都是!越簡單,就越可塑造。《A的隨想》只憑聞者,絕不想念此曲是由古色古得的胡琴所奏。現代與古典的融洽,天衣無縫,賦予了樂曲新的意韻。深摯的情感,如此細膩地描繪了秀美,壯麗的奇峯河川。無詞可以形容,只有送上“美”字一個。

舒曼説過,藝術是靈魂完美的表現。那麼,悠悠的胡琴聲就是我體驗美的心窗。

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