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【推薦】關心的作文400字四篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家整理的關心的作文400字4篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

【推薦】關心的作文400字四篇

關心的作文400字 篇1

我的青春過的很糟,沒有考上理想的大學,復讀了一年,也仍然如此,也沒有得到自己所喜歡的人。青春,就這樣在我的肆意揮霍中逐漸逝去。看着昔日的同學已經大二,而自己仍留在那道坎前,心中便覺得一陣迷茫。即將進入“奔二”的人,現在依然在為那一張普通而又有分量的紙沒日沒夜地奮鬥。心一次又一次地受傷,卻愈來愈變得堅韌,曾經夢想能獲得一份真實的愛情,卻被愛情的荊棘刺得遍體鱗傷,最終只有選擇放棄。

曾經年少輕狂,充滿叛逆與不羈,想以宣泄青春的激情,卻最終在無知與惆悵中離現實越走越遠,餘下的只有幼稚可笑,荒唐的想法,只有嘲笑的眼光,只留下一個孤獨的身影在夕陽中依舊踏着泥濘,在充滿荊棘的道路上前進。

青春的繁華在時間的流淌中逐漸逝去,它所走過的地方,卻只有滿地荒蕪,只有那一行行通向遠方的腳印,只有殘留在風中,記憶之中的成長的疼痛與哀傷。

似水流年,已不再是虛幻的神話。儘管在成長的路途中一次一次地受傷,卻只好忍着傷痛,依舊走向未來的。

關心的作文400字 篇2

愛,不一定是在我們發燒時的呵護,有時候在我們不留意之中,比如:教我們做人、做事,生活中的點點滴滴。

我翻開相冊,找出我學走路時的照片,當時的我是那麼可愛,那麼好玩,穿着黃色的揹帶褲,紅色的米老鼠鞋,戴着黃白相間的花邊帽,拉着一個卡車一個勁兒向前跑,大人們左一個手,右一個手的護着我,好象我每走一步都會摔倒似的。媽媽的手一前一後地護着我,我手裏拿着一個鏟子向前一撲,媽媽準會抱着我,我想那時的我一定很幸福很幸福。再看看照片上的我,朝向揮揮手,象對前面的人説;“我來了!等等我!……”我想前面一定有一雙大手等着我,我一直向媽媽走去,每當我走一步媽媽就會退一步,是為了讓我多走幾步呀!當時可能我想:媽媽怎麼離我那麼遠呀?

現在我長大了,看着小時候我的一張張照片,再看看我現在,我懂事了,我在爸爸媽媽的寵愛下茁壯成長,他們給了我很多的愛,很多幸福,很多温暖……

我愛我家,爸爸媽媽相敬如賓,我們的生活幸福美滿,日子甜甜美美,我有這樣的家庭真幸福!

關心的作文400字 篇3

我心中的偶像的不是舞台上激情演唱的歌唱家,不是體育場上英姿颯爽的運動健將,而是著名的科學家一牛頓。牛頓小時候對物理研究就有過人的天賦,但是他決不拘泥於單純的`探索,他更喜歡將這些理論用於實踐。傳説小牛頓把風車的原理研究透後,自己製造了一架磨坊的模型,他將老鼠綁在一台有輪子的踏車上,然後在輪子的前面放上一粒玉米,老鼠想吃玉米不斷的跑動,輪子也不斷的轉動;他還製造了一個小水鍾,每天早上水鍾會自動滴水在他臉上,催他起牀;他親自動手氣候刻畫日晷,以驗看日影的移動。牛頓的研究並不是枯燥而無趣的,這些小實踐更體現了牛頓心中對生活的樂趣。

成年後的牛頓研究萬有引力的道路也是充滿艱辛。他曾因為引用數據不對而導致計算錯誤;曾因為遭到別人反博而日思夜想應對的方案。可在失敗的困境中,牛頓毫不灰心和氣餒反而以更大的努力辛勤地研究。在經歷了整整七個春秋後,舉世聞名的萬有引力被發現了!可以説,牛頓的堅持不懈與他的成果是密不可分的。

有些事情失敗了還可以再來,只有堅持不懈才能成功,如果你失去了信心和勇氣,無論做什麼事都不會得到理想的成果。這些是我在偉大的科學家牛頓身上學到的。

關心的作文400字 篇4

我們班有一個十分可愛的人,她笑時兩顆兩顆大門牙別有一番韻味,你一定猜到她是誰了吧,沒錯,她就是薛亦蕾。

今天真令我鬱悶,因為全班唯獨我一人沒拿到黃岡達標卷,我一向按時上交,怎麼説……不顧多想,我就向老師借了一張卷子暫時應付一下。下課後,同學們都各做各的,各玩各的,根本沒人幫我找黃岡,更沒人道一聲:“你的黃岡找到了”。忽然我發現薛亦蕾正在存放黃岡的櫃子前轉悠,還不時託托腮幫子,抓抓頭髮,一副難題未解的樣子。我心一驚,難道她在幫我找黃岡?我不敢想,便繼續埋頭做作業,可沒做幾題好奇心卻指使我繼續觀看。正當我放下筆,抬起頭時,竟發現薛亦蕾從櫃子後面抽出一本黃岡。她迅速翻開又合上,雙手合十夾着那本黃岡,拍了拍上面的灰塵。望着她驚喜的背影,我想她一定在笑,兩顆大門牙也在笑。“李慕顏你的黃岡!”她快步走來,略帶自豪地揮舞着黃岡對我説。我看着她和她那對可愛的大門牙,笑了,她也笑了。事後,紅老師表揚了薛亦蕾説她憂她人之所憂,想她人之所想……

她又笑了,笑得那麼開心,兩顆大門牙在那一刻顯得異常可愛,我知道,她準是一名天使的化身。(

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