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【推薦】表演作文600字四篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的表演作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】表演作文600字四篇

表演作文600字 篇1

今天的作文課老師教了我們人物細節描寫技巧。老師要我們學會觀察,還叫一些同學上台表演了單槓引體向上的動作。

第一個上場的,我們稱他為一號選手吧。他十分搞笑,走上講台就問老師:“老師,我要表演的是什麼。”老師想了一會兒説:“現在你要表演的是在單槓上做引體向上。”這下,一號選手可蒙了,他看了看周圍也沒發現有單槓呀。他對老師説:“那單槓在哪兒,沒有單槓我可怎麼表演啊?”老師想了想,眉頭緊皺,然後就給了他一根棍子。畢竟這兒沒有單槓。好了,現在開始表演。

老師説:“第一步,把單槓舉起來。”一號選手照做。把單槓舉得高高的。老師又説:“好,現在讓身子前後擺一擺。”這可把我們的一號選手給難倒了。這腳也不是懸空的,身子怎麼搖擺啊。一號選手想了想,把屁股撅了起來,把肚子一伸一縮。我們瞬間就笑翻天了,因為這個樣子好像在跳廣場舞。一號選手也笑了。老師接着説:“現在用力把自己的肌肉全部都顯現出來。然後做出一個向上拉的動作。”這又把我們的一號選手給難倒了。人不是懸空的怎麼引體向上啊?這時,一號選手又發揮了他的聰明機智,把教棍往下移,看上去也確實是在上升一般。而且用力的那段時間,手臂的兩根筋全部都顯現出來了。我們的一號選手還配上了聲音,一聲“嗨”,像用了好大的力氣似的。為了表現出滿頭大汗,他洗了一把臉,臉上都是水。在用力的過程中,他還故意把牙齒咬在一塊兒,做出一副齜牙裂嘴的樣子。老師看了他這副表情,笑了起來。我們也笑了。

老師説他表演得特別好。我問原因,老師説他的表情十分豐富。這場精彩的表演,給我留下了深刻的印象。我也知道了,表情很重要。

表演作文600字 篇2

國慶節的那天早上,爸爸告訴我一個好消息,説我們小區附近全友傢俬德陽生活館要搞產品促銷活動,還請了電視劇《麻辣燙》裏面的笑星媛鳳來現場助陣表演節目。我和妹妹聽了爸爸的話高興極了。

我、爸爸、妹妹在全友傢俬德陽生活館表演現場等了好久好久,表演還沒有開始。我們就到傢俬城裏去看了看,發現裏面的產品多種多樣,又綠色又環保。賣傢俱的阿姨還給我們發了環保袋、汽球。

表演開始啦!觀眾人山人海。主持人説:“鳳姐可能九點半才來,現在請三位漂亮的女孩子上台表演舞蹈。”她們上台了,個個都像大明星,隨着音樂的節奏,她們一會兒轉圈,一會兒提裙,還把口袋裏的熊貓玩具丟向台下的觀眾。台下的'觀眾都擁擠在一起,去搶熊貓玩具。

變臉笑星上場了,他跺一腳就變一張不同的臉。他還逗我爸爸,想跟爸爸握手,爸爸搖搖頭,他又逗另外一個男孩想和他握手的樣子。台下的觀眾哈哈大笑。

接下來又是一個笑星表演節目,他穿的衣服就很搞笑。他一上台“砰”一聲假裝摔了一跤。他還説:“你們如果想要身體好,請多吃一點玉米了”。把我們逗得哈哈笑。

最後鳳姐終於出場了。鳳姐讀了陳錢罐給她寫的情書:我親愛的hong姐,你是我清早八上枕邊的一支蠟燭;你是我中午吃飯前的一頂黑鍋蓋;你是我晚上漆麻黑的一盆洗腳水。”“哈哈哈哈!”鳳姐還説了:“男人不戀愛,將來長不帥!”把台下的人逗得前仰後合,有的抱着肚子笑,有的拍起巴巴掌,還有的樂得尖叫,把我笑得直跺腳。

表演結束了,我們也依依不捨地回家了。那天好開心哦!這樣的國慶節過得真有意思。

表演作文600字 篇3

這個暑假我去了七渡花果山,那裏有許多項目,其中獼猴表演讓我覺得最開心。

猴子很可愛,真讓人想摸摸,但又怕它撓我。

首先,訓猴人讓猴子升旗,它熟練的操作着,表現得太棒了!然後訓猴人拿出三把刀,説:“這把刀是不是真的,是真的,翻3個跟頭。”這隻猴子就雙腳朝後彎曲,隨後猛得一蹬,翻了3個,表明是真的;訓猴人再讓第二隻猴子做,第二隻躲開了,不想做,訓猴人連扔了3把刀,猴子靈巧地先用嘴接,再用雙手接。還有一隻猴子故意犯錯誤,訓猴人就用鞭子想抽它,這時,另一隻猴立即跑過來搶鞭子,還跟訓猴人玩了個遊戲,假裝把鞭子放地上,等訓猴人過來取時,又瞬間迅速把鞭子搶走,然後又放在地上,來回好幾個回合,弄得訓猴人似乎一點辦法都沒有。

我邊吃桃邊看錶演,忽然一隻還沒上場的小猴子過來了,我以為它要吃桃,就起身跑,原來,它把我坐的泡泡墊拿走了,並扯得碎碎的。不一會兒,它又過來了,想把我們的水拿走,可它拿了兩次,都沒拿走。接着,它還想試着拿我包裏的東西,還真把拉鎖打開了,但沒拿裏面的東西,剛打開拉鎖,就跑得遠遠的,好像是怕我們把它怎麼樣。一會兒,它慢慢的走過來搶我的桃,我還沒吃完,它輕輕撓了我一下,好像説:“快給我桃!”唉……沒辦法,我只好給了。看,它還把桃啃得乾乾淨淨!

最後表演的猴子還演了大猴用車拉小猴,表演完了還給我們敬禮。

獼猴表演真好看!總能把我逗樂,我心想:幾隻猴子還真有兩下子,所有表演都活靈活現,比我可厲害多了!看得出,這些猴子是既靈巧又聰明,既可愛又十足的頑皮!

表演作文600字 篇4

今天,小青龍魔術劇場來了一位李大師!她登場時,觀眾們都在七嘴八舌,她十分生氣地説:“今天的魔術表演是免費的,但不聽話的觀眾看完魔術付了票再走!”全場頓時安靜下來!

讓我來介紹一下魔術道具:兩個白色的、小小的紙團,兩個紙杯子。李大師要表演的是“穿越術”!這時李大師雙手搬着一張桌子從門口走了進來。她又翻箱倒櫃找出了一根魔術棒,説:“魔術正式開始!”李大師先把一號紙團拿起來放在桌子上,對它説:“你緊張嗎?”小紙團回答了一句:“緊張是小狗!”“那就是不緊張嘍!”“不……不……不緊張!”李大師又把一號小紙杯蓋在了一號小紙團上,好像在給小紙團蓋被子。接着把二號小紙團放在一號小紙杯頂上,然後把二號小紙杯扣在了二號小紙團的上面。最後一步是最緊張的,唸咒語!“西瓜菠蘿哈密瓜!”李大師十分興奮地揭開了杯子。咦,另一個小紙團怎麼沒來?教室裏的同學已經笑成了一團:有的捂着嘴笑,有的笑得趴到了地上,還有的嘴巴笑到了耳朵邊上……李大師又唸了第二次咒語:“西瓜菠蘿大南瓜!”李大師再一次拿起杯子仍然沒有發現第二個紙團。李大師開始瘋狂了:她一邊使勁地敲着杯子的底部,一邊説着咒語:“西瓜菠蘿大冬瓜!”

這時我們也急了,紙團怎麼還沒掉下來呢?有的喊:“老師快換一個咒語吧!”有的説:“魔術是不是失敗了?”有的人在細聲地討論……不知是誰叫喊了一聲:“瞧,杯子被大師打出了一個破洞!”我們仔細一看,呀,真打出了一個洞!李大師説:“看!”一號和二號杯子底部都有一個紙團,而且桌子上也有一個紙團,就有三個紙團。哈哈,“穿越術”變成了“分身術”!李大師十分沮喪!

我想李大師是故意在杯底貼了雙面膠,在其中一個杯子底事先貼上一個紙團,讓“分身術”成功的!

標籤:四篇 表演