美麗的花港觀魚作文3篇

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的美麗的花港觀魚作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

美麗的花港觀魚作文1

暑假爸爸媽媽帶我遊覽了西湖，我最難忘的就是西湖十景之一的“花港觀魚”。

我們首先盪舟西湖之上，來到了一個美麗的湖心島，島上鳥語花香，空氣清新。沿着一條彎彎曲曲的小路走着，一路上花開滿路，香氣撲鼻，真不愧叫花港呀！再往前走就可以看到一塊石碑，碑上寫着四個挺拔有力的大字“花港觀魚”。這四個字可是康熙皇帝御筆親題！你仔細瞧瞧，就會發現“魚”字的寫法跟通常的不一樣，碑文中繁體的“魚”字底部是三點而不是四點。據説在漢字裏，三點為水，四點為火，魚遇水而生，遇火必死。皇帝不忍見魚死，便將碑文中“魚”字底部的四點改寫成了三點，意在讓魚永遠歡快地生活在水裏，

參觀完碑亭，往左邊穿過一片大草坪，就來到了紅魚池，花港觀魚所指的“觀魚”勝景就指這裏。在一汪清泉中，遊動着數千條五顏六色的錦鯉魚。紅色的錦鯉很豔麗，像是一團團火焰在淨明的水波中穿過。黃色的錦鯉像身披黃金甲的大將軍，在陽光的照射下顯得威風凜凜。而我最喜歡的則是那種全身通體白色，只有頭頂上有一塊的紅的魚。媽媽説，這像歌裏唱的：“姐兒頭上戴着杜鵑花”，爸爸説：“這分明就是江湖中傳説的‘中原一點紅’”，可是我更願意叫它“小紅帽”！

爸爸買來魚食，我站在小橋上，把魚食撒到河中，魚兒們就開始大戰了：它們爭來擠去，互相爭搶食物，一看到就先下手為強，另一個趕緊要把它給搶回來。急得我大喊：“不要搶，不要搶，大家都有份！”不一會兒它們就吃飽了，那時，魚兒們三個一羣，五個一夥地散開，有些魚在向夥伴們竊竊私語，還有些魚兒躲在石子下，藏在水草邊玩起了捉迷藏……

夕陽西下，要回家了，我懷着依依不捨的心情和魚兒們道別，下次再來看你們，給你們餵食啊！

美麗的花港觀魚作文2

花港觀魚三面臨水，一面倚山，景色宜人。假日裏，奶奶帶我到花港觀魚去玩，我聽説花港觀魚是西湖十景之一。曾經有兩位皇帝為它題字呢！

我和奶奶一同走入園中，一陣陣沁人心脾的清香從一些不知名的花中飄過來。有的是紫的，有的是黃的，有的是紅的，還有的是藍的……五顏六色得非常美麗。

我們來到紅魚池。魚池裏有各種顏色的魚。有的.有黑色斑點，有的是全紅的，有的有白色斑點，有的是全黑的，還有的是全白的。只見一條胖嘟嘟的魚甩着像扇子一樣的尾巴游來游去，好像在炫耀自己有美麗的尾巴。有一些三五成羣的魚，嘴巴一張一合的，好像在説悄悄話。我從揹包裏拿出一塊麪包扔入池中，悠閒的魚兒突然飛快游過去搶那塊麪包，麪包一下子就被搶完了。魚羣散開了，水面又恢復了平靜，好像剛才的搶奪場面像做了一場夢一樣。

公園旁邊的湖和熱鬧的紅魚池截然不同，湖面水平如鏡。遊船在8點就開始忙碌地工作了。遊人們泛舟湖上，有的遊人在喝茶，有的拿着像機在拍照，還有的正在欣賞柳樹優美的姿態。楊柳為了把最美的一面留在人們的照片裏，正打理着自己的頭髮。一個小女孩説：“要是每天能來這裏那該有多好啊！”忽然聽到“沙沙”的聲音，原來是風吹到了樹葉，葉子翩翩起舞。這“沙沙”聲好像是楊柳特意為自己的舞步伴奏。遊船上的人們都忘記了拍照，深深地陶醉在這美景之中。

花港觀魚的魚是那樣多，花兒是那樣香，湖水是那樣靜。真是猶如仙境，讓人流連忘返。

美麗的花港觀魚作文3

在杭州西湖有一處景觀，叫“花港觀魚”。那裏空氣清新，綠樹成蔭，還有很多小鯉魚在池塘裏游來游去，是個觀賞鯉魚，欣賞風景的好地方。

走進大門，就有一條小河。從橋上往河裏看，河水清澈，漂着各種顏色的“樹葉船”，有紅的、黃的、綠的，五顏六色，漂亮極了。岸上的樹葉連成一片，真像架起了一座彩虹橋。太陽照在河面上，發出淡淡的金光。河水慢慢地流着，流向遠方。太陽倒映在河中，還倒映着各種顏色的樹木，美麗極了。

過了小橋，就是一片“森林”，兩旁都是樹木，樹木有高有矮，有高高的樟樹，矮矮的灌木叢，還有紅色的楓樹，黃色的銀杏樹，綠色的芭蕉樹。五彩斑斕，真像一幅美麗的油畫。我們走在林間小道上，無數金色的光斑，穿過樹梢，灑在我們身上，暖洋洋的。

穿過樹林，有一個小池塘，池塘裏有很多紅色的小鯉魚。它們擠在一起，像一塊紅地毯，爭着向人們要食吃。我餵它們餅乾，它們一口就把一小塊餅乾吞了下去，吃完尾巴一擺就遊走了。有時，還為了一塊餅乾發生爭搶，弄得水花滔天，卻誰也沒吃到。鯉魚密密麻麻，下面的魚都擠不上來，在水面上的魚也被下面的魚擠得翻了身。有個小朋友往水裏扔了一塊石頭，鯉魚們就“唰”地一下沉到水裏，真膽小呀！它們整天搶來搶去，怪不得吃那麼多食物都不會撐死。真有意思！

如果西湖是杭州的一顆明珠，那麼花港觀魚就是明珠中的精華。