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關於夢國中作文

作文1.75W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的關於夢國中作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於夢國中作文

關於夢國中作文1

美麗的環境可以由他人為你創造,一馬平川的道路也可假他人之手來建造但,自己的夢想天堂就必須由自己親手去塑造。

夢想天堂,那是每一個人的理想國度,那是每個最初的夢想的起源地。在追求夢想的道路上,可能有許多令人心動的事物吸引着你,它們可能是金錢,權利。但這時你需要一份落葉般的從容,要懂得捨棄,因為它們和夢想之都相比實在是太微不足道了,熒火只光怎能在太陽下綻放光芒呢?

當黑暗令你迷失了方向的時候,要堅信狹路相逢,勇者勝。黑暗雖然給了你一雙黑色的眼睛,但它卻為你發現光明。就算在黑暗中獨舞也要舞得精彩,舞得瀟灑,在黑暗中做一個特立獨行的舞者。到時必會是山峯水路疑無路,柳暗花明又一村。只有勇者才能到達目的地!

把最初的夢想緊握在手上,最想要去的地方怎麼能在半路就彷徨?

我們或者行走,或者奔跑,但卻有一個共同的目標:為自己插上夢想的翅膀,給以勇者的動力,向夢進發!

關於夢國中作文2

你是不是像我一樣,在燈光下埋頭,流着汗水默默辛苦的學習。你是不是像我一樣,在月光下幻想,為什麼自己不是哆睞A夢。你是不是像我一樣,就算受了冷漠,也不放棄自己想要的生活,你是不是像我一樣,堅信自己的未來不是夢。

人生就像一段跑道,如果你不時時刻刻向前衝,那麼你永遠都會落人一截。未來就像一張紙,如果你不在上面添資畫彩,那麼你的未來永遠都是一場夢。成功就像一個獎台,如果你不堅持不懈地努力而半途而廢。那麼領獎台上的勝利者永遠都不可能是你,現在的我,已經不是從前那個從未嘗試過失敗,獲取一些小小的成功就沾沾自喜的我了,現在的我是能輸得起,贏得起。因為,我知道贏得成功也不可以驕傲自滿。知識的盡頭是美好的未來。無論我多麼的成功,但是山外有山,人外有人。總有一個人,他會超過我,比我懂得更多。

那一次經歷讓我如夢初醒,重新認識了自己,上初2不久,進行半期考試,平時成績很好的我,自以為是,跟周圍的人預算起分數來,自以為自己可以進全班前十名,可是卷子發下來的那一瞬間,我崩潰了,我竟然連平時學習一般的同學都沒超過,我退到了二十多名,太傷我心了,我強忍着不哭。表面很堅強,其實我心在流淚,不,那是血。我真的好痛心。我一直都不敢相信我會考得這麼差。可事實證明了一切,我一直都不知道自己為什麼會考得這麼差。

如今我找到了答案,那是因為別人在鑽心聽講的時候,而我在搞小動作。別人在努力學習的時候,而我在發呆。我不夠努力,不夠別人鑽心。只有努力的人,才會成功。如今我追求的不再是全班前十名,而是第一名。既然昨天的遺憾,今天可以泥補。那麼未來的夢想,我現在就要進行鋪就。

我執着,我努力,我奮鬥,只要我全力以赴的去追求我心中的那個夢……

我堅信我的未來不是夢。

關於夢國中作文3

人在廊上,書在膝上,拂面的微風裏帶着陣陣花香。風吹動我的長髮,捲起又落下。指尖的翻書聲清晰而又柔和,晴空下的幾聲鳥鳴。我——陶醉了。

現在雖然是日墜西山了,但因為是早春,夕陽也透着一絲前所未有的活力。我藉着這夕陽的光,正聚精會神地看着書。我喜歡看書,正因為古人説過:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”這一説法。我第一次看書是就是懷着這樣一種心態,這樣一份好奇去翻翻,去看看。還以為裏面真的有黃金屋、顏如玉呢!對了,忘了和你們介紹。我的第一本書!

我的第一本書是《白雪公主和七個小矮人》,那是多麼令人耳熟能詳的一個故事呀!它就像一把打開書之家的鑰匙,一直引領着我直到飽覽羣書。

每次進入書海遨遊,心中就好像打翻了五味瓶,主人公同喜同悲。有時是對《西遊記》中唐僧師徒萬里求經艱辛的感慨;有時是對《紅樓夢》中人物悲慘遭遇的悲傷;還有是對《水滸傳》中108將勇猛的讚歎;更有是對《三國演義》中曹操劉備鬥勇鬥謀的驚呼。總之,我愛讀書。

書,有了你在寒冬臘月裏,我不再寒冷;書,有了你在盛夏晴天中,多了一絲清涼;書,有了你再多困難險阻,我不再害怕;書充實了我寂寞的時光。

讀書的日子是快樂的,有書的日子是幸福的。讀書讓生活變得富有,生活讓人生變得精彩。如果書籍是一顆顆明星,那生活就是一片片墨蘭色的夜空;如果書籍是朵朵鮮花,那生活就是一座座花園;就像高爾基説的那樣“書籍是人類進步的階梯”我們是祖國的未來,是世界的希望。只有我們去讀書,去獲取知識,國家才能強盛,世界才能進步。一起捧着書,讀下去!

暖風徐徐,夜深人靜。我合上書,走在回家的小路上,書香參雜着花香,久久瀰漫在我的心頭。

關於夢國中作文4

説出來你也許不相信,像我這樣的人,會有作家夢嗎?那可是奇事了。但是不瞞你説,我確實有過這樣的夢想。而且我也曾經自己動手寫過,但終究是自己的見識面太窄了,寫着寫着,就不知道怎麼下手了。

我認為寫自己的書是一件特別好玩的事情,當然,當書發表了,有很多自己的讀者,又可以給讀者們心靈的洗禮,啟迪他們,那該是一件多麼有意義的事啊。只要想到這裏,就算是我沒有當成作家,我也很開心。也許是我富有幻想吧,我的`想象力是那麼的豐富,可以想一些不實際的東西,而且可以想成跟真的一樣。

但是我並不放棄我的這個夢想,雖然出書是一件很難的事情,但是現在有了網絡,我就可以在網上發表我的作品了啊。這樣也有人來看,我也可以算是一個作家了。

非常感謝網絡。讓我可以在公眾面前寫自己的心聲。讓大家可以認識我,真好!

關於夢國中作文5

與書相伴,與夢同行

神木二中八年級十班耿婷指導老師:史志華

常言道:書如浩瀚之大海,人如蒼穹之星。書山是無止境的,學問也是無止境的。在書的海洋裏,我可以自由地飛翔,盡情的陶醉,書是我的好朋友。

小時候,母親總是拿來一些書給我看,我卻覺得很厭煩。直到又一次,她拿來書給我看。我一看,原來是一本彩繪的童話故事。於是我便開始讀起來,讀到惡毒的王后給白雪公主吃毒蘋果時,我總是着急地對她説“千萬不要吃下去呀!”但是結果卻與之相反。但是當我看到王子來救白雪公主時,我又感到開心,送給他們一份祝福。漸漸地,我喜歡上了讀書。每天不用母親説,自己就跑去看書了。在我把各種《童話故事》《神話故事》《伊索寓言》看了個遍後,又慢慢開始接觸我國四大名著。首先是《西遊記》。雖然這本書的故事情節我在電視上看了很多遍,但是還是把它看了一遍。看到過程中,每次看到唐僧被捉,孫悟空英勇地把唐僧從妖怪手中救出來時,都會讚歎,佩服孫悟空的勇敢忠心。看《紅樓夢》《水滸傳》與《三國演義》中。雖然很努力想看懂。卻往往看得糊里糊塗的。索性我又開始看國外的一些小説。每每看到精彩的部分都為之歡呼喝彩,卻引來家中許多人詫異的眼神。就這樣,書就像我的一個良師益友,伴隨着我度過了我的童年以及一些少年時代。為我開啟了讀書之門,使我受益匪淺。

書就像一對翅膀,插在讀者的肩上。讓我在知識的天空中飛翔,是它們給了我知識和力量。那是我一生都享用不盡的寶貴的精神財富。

書這位兩市已有始終如一地陪伴着我,而且在未來的日子裏,我還將帶着濃濃的書香走完人生之旅。

與書相伴,與詩同行

神木二中八年級十班周慧敏指導老師:史志華

花兒紅了幾度,樹葉綠了幾回。十六歲的我徘徊在熟悉的殿堂,

挫折,有淚水,有勝利,有歡喜,有憂愁。但因為有了它的陪伴,

我面對困難不低頭,因為它告訴我擦乾淚水再拼搏,風雨過後的彩

虹最絢麗;我面對勝利不驕傲,因為它告訴我一次勝利不算什麼,

驕傲之後必定失敗;我面對失敗不氣餒,因為它告訴我鼓起勇氣再

努力,總會有意想不到的收穫。它是書,是我的好朋友,因為有了它,我的世界充滿奇蹟。

童年的我在書中如同一朵潔白無瑕的雲彩,沒有任何的污穢,任何的憂愁,任何的不開心。在書中,我看到了灰姑娘的悽苦,我看到了白雪公主曲折的一生,這一幕幕刻在我心中,讓我久久不能忘懷。這是,我想做一個正義的人,讓世界不再有不公平。

國小的我在書中如同一葉乘風破浪的小船,在知識的海洋裏遨遊,勇敢前行。在書中,我看到了社會的繁榮,看到了自由女神的神聖,看到了金字塔的古老神祕。它給了我不斷髮展的空間,讓我領略了異域風情。這時,我想做一個旅行者,遊遍世界。

中學的我在書中如同一隻自由自在的小鳥,衝向湛藍的天,遼闊的海,寬廣而有自由的草原,貪婪地允吸着知識的清香。在天空,我看到了嚮往光明的鳥兒;在大海,我看到了憧憬自由的魚兒;在草原,我看到了追求未來的馬兒。這時,我想做一個自由人,無拘無束地行走於天地之間。

一本好書,就如同一位敞開心扉與你交談的朋友,陪你走盡人生,體會人生價值。在你開心時。與你分享;在你傷心時,給你安慰;在你失意時,給你鼓勵;在你孤獨的追逐夢想時,給你支持。

同學們,好書如益友,讓我們與書相伴,與夢同行。

關於夢國中作文6

我從小就有一個疑問,夢想是什麼?有的人認為夢想就像一隻鳥,待你去抓捕;又有的人認為夢想就像一扇大門,等着你把堅強意志化作一把鑰匙,打開它。一個人一定有一個夢想,這個夢想給予他挑戰的勇氣,讓他有奮鬥的目標。而我也擁有一個夢想,它讓我擁有奮鬥的目標讓我的生活更有意義。

這顆小小的夢想種子是因一件小事而萌發的。

一天晚上,我正坐在沙發上舒舒服服地看着動畫片。突然,從廚房裏傳來奶奶的聲音:“伊豪,今天爺爺不在家,奶奶的手又受傷了,飯碗只能你來洗了。”我聽了十分樂意,心想,平時奶奶為了我們辛辛苦苦地勞動,現在我為家人分點擔家務不算什麼。

我走到廚房就立刻開始“工作”。因為以前在意大利幫媽媽洗過碗,所以我還是懂一點洗碗的技巧的。我先拿起海綿,擠上洗潔精,用飯碗幫它“擦背”。我左擦擦右擦擦,擦到第二個碗時,碗卻不聽話了。它脱離了“軌道”,從我的手裏滑到空中,來了個360大轉彎。幸好我眼疾手快,接住了它,要不然的話,它就要與地板親密接觸然後粉身碎骨了。經過重重困難,我終於完成了洗碗的任務。接着,我又擦完了爐灶。該擦地板了,我擦得腰痠背痛腿抽筋,可還只有擦完了一半,我只好繼續擦。奶奶看着我擦地的樣子問道:“伊豪?你翹着屁股不酸嗎?”我聽了心想:“怪不得我的腿這麼酸呢,呵呵。”我立刻蹲下來擦地板。廢了我九牛二虎之力,終於擦完了。回想起剛才的經歷,我就馬上想到奶奶每天做家務是多麼辛苦。

從那刻起,我就立志當一名發明家,我要發明機器人保姆,大人們就不用辛苦地做家務了,吃的,喝的,以及家裏所有的家務全都由機器人幫你解決。

雖然我現在還小,沒這能力,但我可以從現在開始多看書,積累知識,將來有一天能將知識化作養料,讓這棵小苗長成一棵參天大樹。我努力,我奮鬥,我要與我的夢想同行。

關於夢國中作文7

在遙遠的未來裏,我的未來不是夢,是一個觸手可及的明天。

我的未來隨着我的努力,在向我攀爬,在向我招手,它告訴我,我今天的努力沒有白費,未來就在明天。

明天,明天對於一部分的人來説,是一個永遠也不可能過去的24個小時裏,的明天,它是一個有夢想,有理想的明天,只要你今天努力了,明天就會有收穫。而對於一個沒有夢想的人來説,明天是一個永遠不存在的一天。

你有理想,在你想成功的邊緣走去,你的明天將是輝煌燦爛的,而爾你沒有理想,你的明天,你的未來,將是一片漆黑,在這個沒有明天的未來裏,你將會後悔莫及。

未來,雖然我還不知道明天有多遠,但是我已經嚐到成功的喜悦,未來雖然遙不可及,但是,我從來沒有放棄對未來的追求,我知道我的未來不是夢,也許今天一切的付出是為了等待明天的收穫。就像一首歌【我的未來不是夢】,中的歌詞,我的未來不是夢,我認真過每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟着希望在動,跟着希望在跳動......。我的未來就像這首歌,它不是夢,我相信我的未來是我用今天的努力換來光輝燦爛的明天。

我的未來不是夢,不是夢......

關於夢國中作文8

漫漫人生,有的人碌碌無為、虛度年華,得過且過;有的人腳踏實地,努力奮鬥,成就自我!這些努力奮鬥的人的動力源泉都是緣於他們心中的夢。我們或許無法選擇自己的出身,但可以選擇自己的未來,命運的韁繩掌握在自己手中!

大作曲家貝多芬從小酷愛音樂,將其視為自己的唯一夢想。可十七歲時患了傷寒病和天花病,二十六歲時兩耳失去了聽覺,愛情上也屢遭失敗……在這種境遇下,貝多芬説:“我是一個有夢想的人,身體上的殘缺絕不能妨礙我實現我的夢想。”貝多芬扼住命運的“咽喉”,他的生命之火越燒越旺,只為他心中那一個夢想!

我雖然沒有像貝多芬經歷那麼多坎坷與不幸,但我也和他一樣,在我的心中也有屬於自己的夢想!

小時候,我依稀的記得時常戴起爸爸當兵時的軍帽。當我戴着那碧藍碧藍的帽子向鏡子中的我敬禮時,別提有多威風了!那時候我對軍人這一職業就有一分期待和嚮往!爺爺這個人很古板,從小對我就要求嚴格。早上按時吃飯、被條自己疊、飯自己吃、按時睡覺等等。無形中,家人軍事化的管理,造就了一個自理能力相當強的我!

長大後,我開始廣泛閲讀各種軍事書籍,在我的書架上就陳列着像《軍事檢察學》、《三略》、《軍事講學》、《軍校報考指南》等等。我的爸爸當年從部隊中帶回了很多很多珍貴的照片,我一直將它視為珍寶!我憧憬着穿着軍裝站在藍天白雲下那種感覺,對這份職業充滿着高度的責任感、榮譽感、使命感!渴望着自己能夠成為一名能文能武的教官,希望別人能夠叫我一聲:“儲教官好!”

自己也越來越大了,知道光想、光了解不行,我要朝這個目標奮鬥,我要把所有的文化課學好,我要鍛鍊強健的體魄……

我知道:夢想是動力,奮鬥便是實現夢想的唯一途徑!人生如詩,奮鬥賦予人生意義;人生如歌,奮鬥便是那悠揚的旋律!

加油吧!夢想萬歲!奮鬥萬歲!

關於夢國中作文9

“少年強則國強,少年富則國富……”多麼豪情壯志的話語,多麼洶湧澎湃的激情!的確,少年是最有想象的,是最朝氣蓬勃的,是最有激情的。朝氣蓬勃、想象、激情,鑄就了夢想。也就是説,少年是最有夢想的,我想,少年有夢想則國有夢想是一點兒沒錯的。我的夢想是想做名宇航員,乘着宇宙飛船飛入太空。

小的時候,大概是在宇宙和土載人飛船一類的科普書籍的薰陶下,我就不只一次地幻想着我穿上宇航服,登上宇宙飛船,步入太空中的情景。從那時起,一個念頭就悄無聲息地在我那小小的心裏萌發出來——我要當上宇航員!穿一下那看起來笨重的宇航服,登上那又高又大的火箭,看一下真正的太空。每當有載人飛船發射相關消息,我早就迫不及待地守在電視邊了。火箭發射時,我總會跑到電視機前,瞪大眼睛看着。火箭每一個部分的脱落、到達是出艙……我看得津津有味。也是這些,讓我這個念頭變成了願望,繼而成了我的夢想。

如果我要實現這個夢想,照我現在這樣是不可能的。首先,我得時時刻刻提醒自己,讓自己做好,得有個自律性。其次是粗心大意的毛病一定要改掉,力爭做題一次性做對。一個宇航員是千萬不可粗心的,一粗心就可能引發人命關天的的大事。再就是多讀書,讀好書。有些題不會做與粗心是無關的,所以在平時還要多讀課外書。還有就是一個宇航員強勁的身體是必備的。可我現在太胖了,都98斤了。每次體檢表重量總是“超重”二字。所以我決定每天早上要跑800米,晚上跳繩3分鐘。“世上無難事,只要肯登攀”,只要我堅持下去,定能成功!

現在我國航天事業飛突猛進,這都是因為千千萬萬共同中國人的夢想啊!也許製造火箭的技術工人們少年時代就有了製造火箭的夢想,於是向着目標勇敢前行才能參與制造。也正是他們的努力創造,中國共產黨航天事業才會飛突猛進啊!

每個人都有自己的夢想,有關於工業的,有關於商業的,有關於旅遊業的……正是因為這些人的夢,國家才有支撐,才會繁榮昌盛。我,也是中國這個大家庭裏的一份子,我的夢,也是為了祖國而奔向太空。這,是我的夢,一個的少年的航天夢。

關於夢國中作文10

忽然間,一道刺眼的陽光直射在臉上,往四周看,人們都有説有笑的,臉上沒有一絲憂愁,每人都似乎很幸福。就連樹木、花草都彰顯的格外生機勃勃。

馬路上,汽車都井井有條,有秩序地排列着,每個人都遵守交通規則,不闖紅燈,也沒有到處分發小廣告的人。而公共汽車上,每位老人、孕婦、幼兒都坐在座位上。

在名勝古蹟上,再也沒有見到被刻畫的痕跡了,也沒有人到處亂人垃圾,現在連告示牌和都不需要了,保潔工人也不在辛苦勞累。

現在,社會科技更加發達了汽車排放的不再是尾氣,而是二氧化碳;工廠排放的也不再是污水,而是清澈的水源;河流上再也看不到死魚、垃圾、塑料袋了。藍天越來越湛藍,一隻只鳥兒也日益增多‘草原上,能看到成羣的牛羊,它們有的一起嬉戲,一起快樂的奔跑着,一起進食。因為它們知道,它們不再會被人類趕盡殺絕,不再和他們的骨肉分離了。

在學校裏,會傳出一陣朗朗的讀書聲,看見學生們認真的做着筆記;下課後,學生們之間還會互相探討問題,互相幫助對方;下樓梯不再是推推攘攘的,每個人都井然有序,教室中的環境也很好,地面幾乎沒有一絲垃圾。

突然,我感覺到很疼,睜開眼睛,我卻睡在了地上

原來,這是一場夢啊!我多希望這是真實的。

關於夢國中作文11

現在的孩子大半都是獨生子女,家長們更視孩子們為掌上明珠,捧在手裏怕摔着,含在嘴裏怕化了,你説,能獨立生活的孩子有多少呢?”我躺在牀上想着。我聽着晚風拍打窗户的聲音,漸漸地入睡了……

我坐在沙發上正與媽媽談判:“媽,您讓我洗一次衣服吧!”

“不行不行,你現在學習任務重着呢!”

“要是我長大了還不會洗咋辦?”

“買洗衣機好了”

“哎呀,那我上大學怎麼過啊?再説現在提倡讓孩子獨立啊!讓我洗吧,就一次!”

“嗯……那好吧,只有一次!”看,我媽就這樣寵我。我是熱衷於追求獨立的人,又怎能讓媽媽得逞?

我打了一盤水,擺好洗衣粉和刷子,坐在小凳上準備開始洗衣服。我先把衣服浸濕,然後開始撒洗衣粉,可不知怎的,不是多撒了點就是不夠。總算撒好了,我左手提起衣服的一邊,右手提另一邊,彎下腰,弓着背,俯着身子開始搓衣服,我想,會不會像搓泥巴那樣呢?我不禁笑了。搓着,搓着,泡泡們像一個個調皮的孩子跑出來,我一邊説:“搓,搓,我搓搓搓!”一邊洗衣服,豆大的汗珠順着臉滑落下來,我不時用襯袖去抹,有時汗珠卻像一個可愛的孩子,想跟泡泡們玩,便不聲不響地悄悄跑進洗衣盤中。哈,好不容洗完一件衣服,好累呀!心裏卻很高興,突然我感到身體在晃動……

噢,原來是媽媽叫我起牀,我迫不及待地把這個夢告訴媽媽,媽媽猶豫了好一會,才支支吾吾地説:“嗯……我贊成讓你試試!”我大聲歡呼。

經過長時間的鍛鍊,我現在已經是一個獨立能力極高的學生,我比那些掌上明珠幸福得多!這個夢真美,要不是這個夢我能獨立嗎?這夢太美了,我宣佈:現在能獨立的孩子為N+1個!

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