【推薦】國小生的成長作文600字錦集10篇

在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的國小生的成長作文600字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

國小生的成長作文600字 篇1

“青春的羽翼，劃破美麗的記憶；昨日的淚水，化為成長的動力”。

——題記

時間沖刷着記憶，展開記憶的畫卷。眼的蒙朧，勾勒出蒙朧的記憶，可記憶卻不再朦朧。

成長，學會服從。正處於如歌的花季的我們，活力四射，朝氣蓬勃。有着獨特的個性，奇異的想法。沒齒難忘，八年級正處於叛逆中的我，因為背書常常與老師頂嘴。那時懵懂的我，認為每一個人都是一道獨特的風景線，完全沒有必要按照別人的方式去學習、生活。步入九年級，才體會到老師的良苦用心。“良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行”。成長的路上，有太多我們不喜歡的話語，不喜歡做的事情，但我們仍要學會服從，因為那是一種責任。成長是成熟的標誌，是任性而不失性。

成長，學會面對，還沒來得及跟童年説聲再見，時間卻已匆匆把我推向青春的列車。還沒享受夠父母的擁抱，卻不得不獨自面對遠方的驛站。面對挫折，那是成長的必經之路；那是成長中的一種歷練。當挫折來臨時，無須畏懼。面對它、戰勝它、感謝它。正因為有了它，我們才在一點一滴的成長。

成長，學會坦然。以前的歡樂和悲傷，都已悄然放在舊時的枕邊。孩時眼中瑰麗的紅霞，都被晚歸的大雁帶走，眼中少了些天真，多了份成熟與穩重。成長的代價帶給我們許多煩惱。但我們要學會坦然，因為那是自己通向成熟時繳納的一份很重的税。

成長的歷程猶如一條小溪，流淌過鮮花的小徑，也遭受過沙石的阻擋，成長中的我們少不了有着明媚的憂傷。但我想，明媚的憂傷定會化為今日的動力。我堅信，只要我們努力，定能破繭成蝶。掙扎着褪掉所有的青澀和醜陋，在金燦燦的陽光下，顯擺着那雙美麗無比的翅膀。

我認為，成長不過是一段美妙的記憶，蜕變的過程。只要人們不失方向地努力，定能劈波斬浪，到達勝利的彼岸。

國小生的成長作文600字 篇2

午後，暖暖的陽光揚揚灑灑地透過窗户落了一地，班裏的同學大都和我一樣，百無聊賴地趴在課桌上，慵懶得像一隻貓。

而老師正孜孜不倦地在寫有“交通安全小課堂”大標題在黑板上揮灑着汗水和粉筆灰，寫着一條又一條的交通常識。

常識，常識，何為常識？

就是常人都知道的知識。

紅燈停，綠燈行。這幼兒園小妹妹都會背。

老師一回頭，看到我們一個個東倒西歪，像颱風掃過的稻田，立馬嚴肅起來：“你們都給我記好這些知識，讀起來簡單做起來難，認真施行不是那麼容易的……”

夕陽西下，鍍金了半邊天。走在放學的路上我哼着不成調的歌，早已把什麼無聊的“交通安全小常識”拋到九霄雲外。

來到一個十字路口，我依舊低着頭，腳步未頓向前走去。耳邊驀地傳來尖鋭的鳴笛聲和刺耳急速的剎車聲，白亮巨大的車燈光束籠罩而來，我不由得抬手擋住。

過了許久許久，我緩緩睜開眼睛，赫然發現自已竟毫髮無傷地站在原地。周圍的一切似都凝固了一般，保持着那一瞬間的動作，周圍行人驚訝的目光，我身旁汽車裏司機驚恐的臉，以及那紅色的信號燈，整個世界好像被卡住了的MV，所有的畫面和聲音都靜止了。

我愣了一下，連忙退回到馬路邊。

一切又像是被按下了播放鍵，汽車一輛輛開過，行人們繼續趕路，而我心有餘悸地踩着斑馬線在綠燈亮起時走向了對面。

冷不丁一陣鬧鈴驚醒了我，我睜開眼發現自已正躺在牀上，窗外燦爛的陽光提醒着新的一天開始了，一切都是那麼美好，噢！原來只是一場夢。

也幸虧做了這場夢，我身臨其境地領悟到了遵守交通秩序的重要性，也開始重視“交通安全小課堂”中的一條條常識。

學法守法是一種被人們公認的美德。國有國法，家有家規，校有校紀，遵紀是守法的基礎，遵紀守法，嚴以律己，讀過的交通法規，不能像小和尚唸經，有口無心，而是要把它們延續到生活中，體現在行動上，從小事做起，從自己做起，從遵守交通秩序做起，自強、自尊、自重、自愛，健康成長，爭當一個文明的新時代好少年。

上海楊浦區上海市建設初級中學八年級:張俊

國小生的成長作文600字 篇3

每個人的成長都是多姿多彩的，每個人的成長都是人生道路中的一道風景線，每個人的成長都是一幅優美的畫，一曲優美的歌，一首感人的詩。成長的經歷，讓我知道了如何面對困難，如何面對複雜多變的人生。成長的經歷讓我嚐盡了生活中的酸甜苦辣。成長的經歷，讓我的人生充滿了歡樂與痛苦，喜悦與悲哀，思考和探索，嚮往和追求，成功與失敗。讓我發自內心的感歎：“成長，真好！”

從呀呀學語到現在成為一名國小生，我已經經歷了11年的風風雨雨，在這11年間，我感到一切都是那樣辛福，一切都是那樣快樂。沒有什麼能夠阻擋我向快樂衝刺。特別在今年的六月一日，也就是六一兒童節那天，我靠自己的努力，獲得了真正的快樂。

從小我就羨慕爸爸媽媽有着一枚又一枚閃閃發光的證書。因此，我暗暗發誓：“長大以後一定要靠自己的努力，贏得一枚屬於自己的證書。”

當我踏進實驗國小的大門時，我就踏上了實現我夢想的道路。記得我第一次得獎，是一枚成績優秀的獎狀。當時，我興奮不已，但是，這離我的目標還很遙遠。於是，在以後的學習生活中，我一步一步地朝夢想跑去：上課認真聽講，積極舉手回答問題、課後細心完成作業，腳踏實地地學習；在家幫父母幹活兒，在校幫老師幹事兒，幫同學進步。一步一步地走向我心中的目標。

今年的六一兒童節，我的夢想終於實現了。在那天的頒獎儀式上，學校裏的叫道主任趙老師念道了我的名字，接着説：“‘聯去三好學生’，獎品筆記本一本，證書一枚。”那一刻，我真正領悟到了“工夫不負有心人”的含義；那一刻我真正感到自己是最辛福的。

現在回想起來，也覺得只得自豪。但是，今天是光輝燦爛的，從明天開始，一切的一切都要成為零，成為一段美好的回憶。

這次，我成功了，我要呼喊：“成長，真好！”

國小生的成長作文600字 篇4

隨着時間的流逝，我和弟弟又長大一歲了，我馬上要上六年級了，弟弟馬上要上幼兒園了，我們都長大了。

長大了，就應該更懂事了，不能還像小時候那樣調皮，也不能像小時候那樣不懂事，因為我們長大了，不再是小孩了！

在這一段時間裏，我和弟弟都變化不少，説説我弟弟吧！他的變化最大！

弟弟三歲了，馬上要上幼兒園了，在這個8月份裏，我發現弟弟變了不少，他不在是以前調皮搗蛋的孩子，也不在是以前愛吃別人東西的孩子了……他現在把這些壞毛病都給改了，以嶄新的容貌來迎接他幼兒園的生活，下面讓我來給大家説説他是怎麼改變自己的！

他以前非常愛抓人、打人、咬人，自從暑假裏，我們跟媽媽去了一趟北京回來，弟弟就變化不少，回來以後，我們都發現，他懂事了很多，不會像以前那麼賴皮了，也不會像以前那麼愛抓人、打人、咬人了，我發現他變了。以前他不愛讀書，也就是不愛學唐詩之類的東西，可是從北京回來以後，他天天拉着我教他學《三字經》、唐詩，我不教都不行，就是在教他《三字經》的時候，遇了點麻煩，但是沒過幾個星期，他就學會了5首唐詩，和16句《三字經》，他能學會了這麼多知識，我們都為他鼓掌，這就是他長大了，他還在這幾周裏，學會了自我介紹，而且説得非常好，你們説，我弟弟是不是很棒呀!

“吃別人東西是可恥的”媽媽從小就跟我和弟弟説，你們不準吃別人東西，要吃什麼我給你們買。所以我從小就不吃別人東西，可我弟弟卻跟我相反，他從小就愛吃別人東西，人家圍在那裏發東西吃，他一頭鑽進去，把嘴巴張大，問別人要吃的，媽媽知道了，狠狠地打了他好幾次，他還是問別人要東西吃，我有教育他了幾次，他還是不改，但突然有一天，他不要別人的東西了，別人給他都不要，我們都很高興，這就説明他長大了。

我弟弟改了很多壞毛病，又有了很多好得習慣，這就是他的成長！

國小生的成長作文600字 篇5

很小很小的時候，小到我已不記得自己到底有多小，卻依然記得我雙手環繞在外公的脖子上，淘氣的蕩啊蕩。外公蒼白的臉上盡是炫麗的笑容，那爬滿整張臉的皺紋，想一朵綻放的晚菊。那時侯，不懂得幸福，不明白珍惜，直到如今，再回憶往昔，那種抓也抓不住的感覺，卻讓我深深的明白了“痛並快樂着”。

再大了，留着半長的馬尾，像個淘氣的傻小子，拿個竹竿捅一下這家的花盆，敲一下那家的玻璃，被母親抓到狠狠的打了屁股。那時侯，忽然就覺得眼前的這個女人一定不是我的親媽，一下子就相信了以前死活不肯相信的話。那麼小的孩子，硬是氣鼓鼓的背了個大大的包，包裏滿滿的盡是我小小的憧憬，對於幸福，對於未來。一踏出家門，卻發現那人來人往的街頭再也沒有一雙手緊緊的牽着我，再也沒有人在我累了的時候輕輕擁我入懷。那些小小的勇氣一股腦兒地逃開了，只留下一個帶着怕怕眼神的小孩，讓夜色偷偷帶回了家。

再大了，一顆心裏就只剩下青春與叛逆。總幻想着有一天背上行囊，遠走他鄉，像三毛一樣在那個火熱的地方，看盡大漠孤煙，長河落日。於是，在紙上做着我的幸福夢想，夾着少年不知的憂傷，背起我苦澀的行囊/一步十眸/載不動的/卻是那故鄉……

如今，偶爾翻書，讀到一句“樹欲靜而風不止，子欲養而親不在”，淚水忽然一下就奔湧而出。外公那慈祥而模糊的臉，母親憤怒的歎息，還有我無數次夢到的腥紅落日一起湧上心頭，一起在眼前變幻。

那些做過的夢，那些在我生命中不同的驛站上演的辛酸幸福，走了、散了、沉了、澱了。忽然一下就明白：過去了的只能收藏，逝去了的只能懷念，而那些在身邊的幸福卻要好好珍惜，莫要等到物是人非。在成長中疼痛着，在疼痛中追求着，在追求中幸福着，在幸福中成長着——曾經的、現在的、將來的我。

國小生的成長作文600字 篇6

如悄然飄落的冬雪，如淅淅瀝瀝的春雨，如夏日濃陰裏沙沙而過的風，如秋風漫卷中蕭蕭舞動的黃葉，成長的詩集總在時光中頁頁翻動……

伴着風，伴着雨，我走過了十七歲的.溝溝壑壑，在我人生漫漫旅途中，留下了歪歪斜斜的足跡。偶然拾起往昔曾疏落地隻言片語，才發現那不僅僅是一些簡單的文字訴説，它們或明或暗的星光閃爍在我記憶我天空中。當油菜花爛漫在心靈的佈景時，蝴蝶便成了佈景中的點綴，是那麼生動美麗。

風箏與飛鳥比翼的童年，我像一條快樂的小魚遊曳在孩童的小河裏，稚嫩的臉上永遠洋溢着不盡我光彩，而生活編制的七彩紐帶是幼小年齡段的孩子們心中永遠不變的美。童年是一幅永久不失淡雅我風景畫，掛在我記憶的長河中。

不知是懷着怎樣的情愫，有一天，心裏突然有一個陌名的聲音在喊：“我要長大了，我要長大了。”生活便猶如躍進了一個陌生的房間，讓人一時無法敵從。忘不了一個個綠肥紅瘦的日子中那傻傻的接收老師的批評，憨憨地面對眾多的掌聲；忘不了會考失利後躲在小屋中的哭泣；忘不了為自己點燃的十六歲的蠟燭……在這成長的每一步上，我真實的做着屬於自己的每一份任務，我用自己真實而又寫意的畫筆認真塗抹我生命我佈景。在這成長的每一步上，都有我苦心經營的痕跡哭過、笑過、無數次的跌倒，可正是不服輸的倔強性格和不肯走下坡路的精神撐着我，又一次次爬起，懷着一顆既喜悦又忐忑我心情走入高中，開始了我高中的生涯。或許，這是一段鬱鬱葱葱我成長之路；或許，這是成長佈景中的又一種新的色彩。

回頭看看自己一路走過的征程，我不覺發現：成長真的是一個既艱辛充滿喜悦的過程，唯有用心經營才會留下堅實的腳印當看到一輪紅日冉冉升起時，會感到自己朝氣而蓬勃旺盛的生命力；當看到黃葉飄零時，想到不因虛度年華而悔恨這才是成長啊！

風追問着情愫這成長的路還有多少未知我幕體驗成長的每一步跨過時間的橫途去品味那一番新月疏星……

多麼激昂的韻律。我們能不好好珍惜自己成長的每一分、每一秒嗎？讓我們牢牢把握手中青春的綵線，將它放的有價值、有色彩、光芒四射。

國小生的成長作文600字 篇7

時間就像江水流入大海，一去不復返。轉眼間，我從一個嗷嗷待哺的嬰兒成長為一名九歲的少先隊員。在此之間，我享受別人給予的快樂同時，也逐漸體會到幫助他人帶來的幸福。預示我已經長大了！

在沒看見那幅圖片以前，我花錢毫不猶豫，見什麼漂亮的就買什麼，大手大腳的，爸媽若是給了零花錢，我不到一兩天就花得身無分文了。

記得那天，我的橡皮舊了也不想用了，於是，我走進文具店，一塊橡皮吸引了我的目光。售貨員走過來説：“小妹妹，要這塊橡皮嗎？才幾塊錢！買吧！”我被售貨員説動了。喜滋滋地拿起這塊橡皮愛不釋手，剛要付錢，我就卻猛得想起報紙上的那副圖：那個貧困的孩子，凌亂的頭髮，黑乎乎的小臉蛋，穿着一套舊的不像樣的縫滿着補丁的衣服，眼神中流露出對幸福生活的渴望……想到這我把橡皮放了回去。就在這時，我彷彿聽見有人對我説：“啊呀！就這點錢，只能讓他們飽了七年級，飽不了十五呀，算了，買吧”“不行，不行！”我好像又聽見有人堅定地説：“就算可以讓他們飽上一頓，也比吃不飽強呀，省下這點錢吧！”我被這些話語弄得侷促不安的，一會兒將橡皮放下，一會兒又將它拿起來，就這樣一次兩次……橡皮已經被我的手捂熱了。最後我還是下了決心，果斷地放下了橡皮，對售貨員説了聲謝謝，轉身走出了小店。因為我知道，貧困山區的孩子們比我們更需要幫助，更需要大家的關心和愛護！我要把錢省下來，為他們創造美好的明天。

從此每省一點，小小錢罐裏就多了一份給他們創造好日子的錢幣，我的心中就替貧困山區的孩子感到一種幸福，一種快樂。在我的夢中，還夢見他們的歡聲樂語，看見他們的新的學校……我想他們的願望一定會在我們大家共同的幫助下實現的。

雖然，這九年的光陰，留下我無數的成長的足跡，但是印象最深的是：那幅圖片給我帶來心靈上的震撼，讓我真正體會到給予比獲取更讓人感到幸福！隨着成長我將踏下更多的值得追憶的足跡！

國小生的成長作文600字 篇8

我小的時候，在媽媽面前很乖，其實媽媽不在的情況下，我也在暗中稱“老大”！

每個人小的時候，都想快點長大，都想讓別人什麼事都聽自己的，我也是這樣。平時和小朋友玩的時候，我總是裝作自己很聰明的樣子，只要別人説的和我的不一樣，我就會馬上反駁他！大哥哥大姐姐們説的一些我們不懂的問題，我也會似懂非懂的點點頭！

記得有一次，我和妹妹在一起玩，一般的情況下，妹妹總是聽我的。我們玩過家家，我當老闆（賣衣服的），妹妹當顧客（買衣服的），我們自己編了標籤還有品牌等等，每個人手裏都拿着一摞撲克牌，當錢使用。剛開始的時候，我覺得還挺好玩，有説有笑的，妹妹來了，我就擺出老闆的氣派，問她想買什麼樣的，想給誰買，等她説出，我就隨便拿出一件衣服，告訴她這件衣服怎麼怎麼好，又告訴她價格是多少，是多麼的實惠。妹妹也很聰明，學着跟我講價，説這件衣服出價太貴，質量也有問題。我也不服輸，找出各種理由證明我的衣服有多好，不能便宜……其實這也是我在成長中學到的，每次和媽媽上街買衣服我都會注意她們的討價方式。就這樣，我們玩了半個多小時。就感覺沒意思了，遊戲畢竟是遊戲，玩久了就不好玩了。我又想玩“老師學生”的遊戲，但妹妹不同意，她不想玩，我們倆個你一言我一語，不停的爭論，每個人都有自己的理由，最後都非常生氣，誰也不再理誰。

在我的成長中，這樣的事其實很多很多，但奇怪的是，第二天，我們又像沒發生任何事一樣，和好了！正因為我們都是獨生子女，都是爸爸媽媽心中的寶，所以做什麼事都希望以自己為中心。發生了許多不該發生的小矛盾，出了許多笑話。有了這一次次的經歷，讓我慢慢的長大了，懂事了，也更懂得了尊重別人的選擇。同時我也在快樂中成長！

國小生的成長作文600字 篇9

生命的軌跡，細膩且蜿蜒。而成長，對於每個人來説，都是甜蜜且痛苦的。成長中有太多的不解與困惑，太多的任性與執着，太多的歡樂與悲哀，太多的爛漫與思索。成長，似水流年，往而不返。

想象自己呱呱墜地的時候，咧開小嘴，肆無忌憚地叫了起來，讓母親心疼不已;幻想自己咿呀學語的時候，搖搖晃晃;回想第一次含糊不清的言語，讓父親喜笑顏開。

記得童年的我，總是在跌倒以後肆無忌憚地哭出來，等待身後那雙大手輕輕而穩穩的扶持。然而有一天，他們開始袖手旁觀，我便只能再哭過、怨過之後，習慣走自己的路。於是，我不再爬行，成長的腳步聲一天天向我走近。我試着緩步於他們的視線之中，感受着一路上新鮮的景緻以及身後的依靠。在跌倒之後慢慢爬起，重蹈覆轍，一路堅持下去，回首卻猛然發現，長大的那一天似乎離自己越來越近。

歲月總是腳步匆匆，不知不覺中，自己已學會了憂慮，學會了深思，學會了忍讓和寬容。當朋友傷心失落的時候，遞上一句心靈的慰藉;當朋友孤獨無助的時候，送上一份無私的關懷;當自己和別人發生矛盾衝突時，多了一份寬容和理解;當自己還為會考的失利和大學聯考的即將來臨而苦惱、擔心時，多了一份憂慮和深思。這便是成熟，在成熟中走向成功。

十七歲的我，終於迎來了高三，那段被人譽為“硝煙瀰漫”的歲月。高一高二時的放蕩不羈的笑聲少了，平靜大海般的成熟多了，不斷的成熟，我學會了更多的振奮，更多的謙遜，更多的穩重，更多的容忍。

這，就是成熟的真諦。

生命是棵有着年輪的樹，總會長大，走向成熟，但成熟並不意味着走進暮年，走向死亡。成熟伴隨而來的是信心、希望與自信。而人與信心同青，與猶豫同老;與希望同青，與絕望同老;與自信同青，與自卑同老。擁有成熟，便擁有了生命的年輕與無盡的魅力。

黑咖啡是苦澀的，如若勇敢地喝下第二口，漸漸地你會發現，苦澀的背後有着一絲淡淡的甘甜，讓人回味無窮。

苦澀中夾雜甘甜，黑咖啡的味道，成熟的味道。

國小生的成長作文600字 篇10

今天我在整理房間的時候，不經意地看到了一輛藍色車身黃色車箱的小卡車。我情不自禁地回想起四歲時候的我。那時我獨自一人坐在地板上，嘴裏“嗚嗚”地叫着，邊叫邊推動着這輛形影不離陪伴我的小車。

轉眼間八年過去了，那時滿臉灰塵的我現在已是一個五年級的小大人了，這八年我嚐到了童年的滋味，酸甜苦辣一應俱全。

五歲那年，爸爸媽媽連哄帶騙地把我送進了城廂幼兒園，我卻不領情，哭着喊着硬不肯進去。好不容易把我拉到了教室門口，我見到好多人跟我一樣在哭鬧着，就更有信心了，把分貝又提高了許多，儘管我使出了殺手鐗，但還是動搖不了爸爸媽媽的心，把我一個人扔在那裏走了，任由你哭爹喊娘……

漸漸地，我們小朋友之間熟悉了，也有了自己幾個最要好的玩伴，於是乎就覺得還是幼兒園好，有小朋友跟自己玩，一個人在家獨自玩着一成不變的玩具多沒意思呀！

基本上每天早上我們都到下面玩。有一回，我和我的幾個朋友在爬鐵梯。周皓楠先上，一步一步地爬上了最頂峯，接下來該我了，我嘴裏説着這有什麼大不了的，心裏去害怕得要命，生怕掉下來摔死。我慢騰騰地走到鐵梯前，爬一步，停一停，爬一步，停一停，爬到一半的時候發現也沒什麼好怕的，就加快了速度，爬下來時，我終於鬆了口氣，雖然沒周皓楠動作快，但我還是做到了，不是嗎？

三年的幼兒園生活在我們的歡聲笑語中成為了歷史，我背上了媽媽給我準備的書包走進了現在的體育路國小。這對我來説又是一個新的開始，又有了自己新的朋友。

我總是幻想着自己能成為一個德智體皆優的好學生，看着別人令人驕傲的成績我羨慕極了。終於在一年級下半期的期末考試中我得了雙百分，還拿了張雙百分的獎狀，那滋味啊真是甭提多高興了，一回家就迫不及待地打電話向媽媽報告了喜訊。

隨着時間的消逝，我從一年級的小弟弟變成了高年級的大哥哥，學習也越來越緊張了，越來越難了，當考試成績不理想的時候，我的心裏就特失落。

看來，在人生成長的道路中不是事事順利的，快樂與憂愁是並存的，這成長的滋味真是説不清道不明啊！