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精選五年級寫事作文錦集九篇

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在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的五年級寫事作文9篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

精選五年級寫事作文錦集九篇
五年級寫事作文 篇1

這是一個充滿着科學魅力的世界,承載着一個個偉大的科學夢。這是哪兒?對了,這就是上海科技館。

上海科技館分為好幾個區,有動物世界、機器人世界、植物天地、智慧樂園等。

動物世界裏的動物雖然不是真的,但栩栩如生。瞧,獵豹正趴在樹枝上享用美食——羚羊肉。健壯的母獅正準備從巖石上跳下去,來捕捉獵物。總之,在動物世界裏,能看到非洲、歐洲等洲的動物。

來到機器人世界,我看見一大羣人圍着什麼看。我擠進人羣一看,一個機器人正在玩魔方,旁邊的秒錶在計時呢!哇太厲害了!機器人只花了一分鐘就把魔方拼好了。機器人不僅會玩魔方,還會下五子棋呢!輪到我和機器人下五子棋了,我又高興又激動,爸爸提醒我説:“別太激動,機器人可是很聰明的哦!”不出爸爸所料,機器人輕輕鬆鬆就贏了。更讓我出乎意料的是——機器人還會跳舞、彈鋼琴、演戲……機器人世界真是令我大開眼界啊!

智慧樂園更是奇妙無窮。不僅讓我們體驗了有趣的科學小遊戲,如“小球穿牆”、“魔幻鋼琴”等,還讓我們知道了一些科學小知識。

聽了我的介紹,你一定心動了吧!趕快去上海科技館,去追求你的科學夢吧!

五年級寫事作文 篇2

暑假到來,一羣孩子們在大樓下進行拔河比賽,我也在其中。這還真是一場激烈的比賽啊!

哨聲一響,比賽終於開始了。一隊四人,幾乎和我年齡一樣。我們擺好了姿勢,成工“部式”,腳頂着腳;身子住後傾,雙手像只鐵鉗似的,用力抓住麻繩,像一隻只猛虎似的。

我們的腿慢慢地在往後移,越挪越遠,紅領巾從中點慢慢地向我們這邊移近。眼看我們就要勝利了,對方個個使出九牛二虎之力,腮幫子鼓起,面紅發腫,像一個個鋼鐵戰士。猛地一拉,我們還沉浸在勝利的“夢”中呢,鬆懈了一下,唉,我們又失去了優勢……紅領巾離對方愈來愈近,怎麼辦呢?旁邊多了一些人觀賽,看到這,也不禁揮起雙手為我們加油!

有了他們的支持,我們頓時渾身充滿了力量,用力把繩子往後拉,紅領巾慢慢地向我們靠來,“贏了!”我們歡呼道。

這次比賽我們不但獲得了勝利的喜悦,更增進了我們的友誼,這種喜悦是父母、老師無法帶給我們的,所以,我們也要為我們的勝利而高呼:“啊!我們贏了……”這種聲音,也是勝利的聲音,也是團結的聲音。它,在天空中久久迴盪着。

啊,多麼刺激的拔河比賽呀,它不僅使我們的友誼更深,更濃,更團結,還給我們帶來了無比的快樂。

五年級寫事作文 篇3

我們作文班在佳佳託管裏掀起了一次遷班風波——僅僅上了十二節課就搬了三次教室。從樓上搬到樓下,從旁邊搬到對面,大家簡直像小鳥一樣飛來飛去。想知道我們的遷班風波嗎,那就和我們一起看一看吧!

——題記

老鼠“占房”

“啊,為什麼要搬教室呢?”“幹嘛呀?”“真是的!”老師解釋道:“另一個房間有老鼠洞。同學們聽了議論紛紛,有的拍着桌子表示抗議;有的覺得好奇,跑到原來的教室去看個究竟,但根本沒有發現一隻老鼠;有的則在班級的走廊裏漫步,似乎對這間新的教室感到滿意……

“乒乓——乒乓——”折騰了好久,幾個男生才將桌椅搬到了新的教室。這間教室既大,環境又好,我挺喜歡的,所以沒有多大抱怨。

老鼠“捉迷藏”

“教室外不在樓上,搬到一樓的右邊來了,不要走錯!”要不是諾西的提醒,我就要到樓上,“獨坐敬亭山”了,原來管理員知道樓上有老鼠,於是買了老鼠藥,噴在了二樓。老鼠是被毒死了,但是大家都沒有發現它的蹤跡。而死老鼠躲在某個角落發出陣陣臭味,臭味薰得大家捏着鼻子,捂住嘴巴。況且兩個房間之間還穿了一個洞,破壞力也很大,所以老師把教室換到了樓下。樓下的房間又小又熱,桌椅又少,大家都得擠在一塊兒,難受得半死。我感到非常不滿意,還因為我旁邊的陳俊良在寫作時不停地吵我,每次都惹得我大發雷霆。

老鼠“無蹤”

早上我到佳佳託管,來到教室竟發現班上一個人都沒有,一片黑乎乎的。我心裏產生了疑問:老鼠無蹤影了,為啥沒人,老師葫蘆裏賣的又是什麼藥呢?我左瞧瞧右看看,經歷了“千辛萬苦”才找到了教室。一進教室就聽到同學們在抗議。“搬來搬去煩不煩啊!”“為什麼這次又要搬家呢?”“因為原來房間有人在上課又要往外搬了。”房間越搬越小,桌椅越來越少,同桌也越來越壞,真希望以後不要再搬家了。

———後記

五年級寫事作文 篇4

爸爸那輛開了14年的起亞“大齡車”就要送走了,心裏有一點兒不捨,畢竟這輛車和我在一起也有11年了,但還是要説再見(它在我家的年頭比我的歲數還大三歲)。

爸爸笑嘻嘻地走到舊車邊上,拍了拍車頂,對我説:“快!給我and我的老朋友來張合影,它再過幾小時就要離開我們了!”我給他們拍了好幾張,照片裏的爸爸笑得有一點兒勉強。我也走到老起亞邊上,拍了它幾下,我心裏有一點兒糾結,希望它早點走,新車早點來;又希望它能留下來,因為這車裏滿載着我童年時的記憶。

小時候,我喜歡趴在車窗上貼各種貼紙,弄得車窗上滿是五彩繽紛,現在,貼紙的印還留在車窗上。以前我還為它補過色,是我用顏料塗的,如今顏色比本來的顏色淡了許多,但看起來還是挺顯眼的。

想想以前我是多麼想讓它報廢掉,想買一輛高級一點兒的新車,有時還會去怪罪它,理由也只不過是因為它又髒又破。我這時卻真為我以前的想法感到羞愧。

老起亞是爸爸的老朋友,也是我的老朋友,它陪了爸爸14年,也陪着我慢慢長大。身邊的爸爸,忽然眼睛裏有一些濕潤,揮着手,向他的老朋友告別。望着老起亞孤單的背影,我的鼻子也有一點兒酸,眼淚在眼眶裏打着轉,但還是忍住沒有讓它掉下來。老朋友,謝謝你給我兒時帶來的歡樂。現在,我們要説再見了。它被拖車帶走了,我遠遠望着它的背影,向它揮手告別。

別了,老起亞……

五年級寫事作文 篇5

快樂的暑假開始了。今天,我懷着激動的心情和爸爸媽媽一起前住安吉石馬灣漂流。

我們坐着大巴車來到了安吉,在前住石馬灣漂流的路上,沿路風景秀麗,羣山環繞、山清水秀,不遠處的山頂上雲霧瀰漫,這讓我忍不住想起語文書中寫到的“有雨山戴帽,無雨山沒腰”這句諺語。

石馬灣到了,我們下了車,跟着領隊叔叔,先來到了一條清澈見底的小河邊,開始了我們小朋友之間的水槍大戰,我們男生組成一支小分隊,一起攻打女生們,“戰爭”非常激烈,女生們被我們“打”的哇哇亂叫,落花流水。在戰鬥中時,我還因為玩得太過於投入,一不小心掉進了河裏,但是我不怕,我現在的游泳技能已經超強,輕輕鬆鬆的就游到了岸上。

接下來,午飯吃完,我們就進入了今天最精彩的,也是最讓我激動的一個活動項目,那就是漂流了。領隊叔叔帶領我們來到漂流的起始點,大家穿好了救生衣,我和爸爸就一同上了漂流的皮筏艇,開始順着溪流急速向下漂去,一路上,水流越來越湍急,皮筏艇在急速的水流中一下子撞到了邊上的巖石,一下子又一個激流漩渦,浪花劈頭蓋臉打來,沒有防備的,很快我們大家都個個渾身濕透,好像是坐在洗澡盆裏一樣;在大家還沒有回過神來時,第一個險灘出現了,我和爸爸趕緊抓緊皮艇的兩邊把手,深吸一口氣,只見漂流艇在湍急的水流中加速向下衝了出去,我們和皮艇被淹沒在掀起的一陣巨大浪花中,巨大的水流慣衝力又把我們連人帶艇拋向半空,我緊張地大氣都不敢出一口,死死的抓住皮伐艇的兩邊把手,還好皮艇夠安全,能夠起到強有力的緩衝作用,很快我們就來到平緩地帶。緊接着的一個又一個險灘,隨着急流漩渦,皮艇在波浪中不斷地起伏顛簸,耳邊充滿了大家興奮又刺激的尖叫聲,而我沒有一絲畏懼,迎接着一個又一個新的挑戰!

驚險、又刺激好玩的漂流結束了,今天我們帶着安吉的美景和石馬灣的歷險記踏上了快樂的回家的路。

五年級寫事作文 篇6

童年,多麼讓人留戀!可它卻用層層輕紗,遮住了我的眼睛。童年,多麼令人回味,可它卻像片片羽毛,越飄越遠。偶然間,我採了一串童謠放在手中。啊!那正是我的童年,它似一串糖葫蘆,酸甜可口。

依稀記得7歲那年,爸爸老喝酒,喝得還不少。每次看到爸爸喝啤酒時那陶醉的神情,我別提有多羨慕了,禁不住也想偷偷喝上一小口過過癮,但每次爸爸都説:“酒這東西小孩可喝不得,喝了會醉人的。”爸爸越是這樣説,我越認為那肯定是好東西。一天早上,爸爸媽媽有事出去了,家裏只剩我一個人。我心想:機會終於來了!我趕緊拿出一瓶“雪花”啤酒,費了九牛二虎之力用開瓶器打開了瓶蓋,倒入杯中。然後,學着爸爸的樣子,猛喝一口。啊呀呀,這味道又苦又澀,怎麼跟我想像的完全不同啊!也許多喝幾口才能嚐到甜頭呢,我不由得安慰起自己來。又喝了幾口後,這下糟了,我感覺臉蛋發熱,整個人像要浮起來了,頭重腳輕,渾身乏力。就在這時,媽媽回來了,她見我滿臉通紅,再看看那隻剩下一半啤酒的酒瓶子,什麼都明白了。“什麼不好學,竟學你爸爸身上的壞習慣!洗洗臉,趕緊睡覺去!”媽媽板着臉,嚴肅地對我説。那天,我一連睡了十來個小時,晚上醒來時還覺得頭暈、噁心呢,就像剛生過一場大病一樣。唉,原來這就是爸爸説的罪人呀!此刻,我別提有多後悔了。

可説來也怪,從那以後,爸爸就把酒給戒了,也不允許我再碰酒了。

五年級寫事作文 篇7

爸爸姑姑是一對龍鳳胎,今天就是他們的生日。他們是清明節那一天生日,我給姑姑和爸爸各做了一個美麗、漂亮的`生日帽,給他們當禮物。

這一天,大伯、大媽媽、姐姐,特地從南京趕來慶祝生日,可是由於清明節掃墓的非常多,所以堵車,足足賭了幾個小時了。大伯打電話回來説:你們先吃吧!我們在路上堵車了;要過4個多小時才趕來。可是奶奶沒吃,爺爺沒吃,爸爸也沒有吃,我也沒吃。忍受着飢餓等着,4個多小時過去了,突然!只聽車聲嘟嘟響,我們興奮極了,打開大門衝了出去。只見大伯手拿蛋糕,大媽手拿禮物,姐姐拿着形態各異的蠟燭。

下午,我和姐姐玩起了電腦,大伯、大媽、爺爺奶奶在打扮家。

晚上,我點亮蠟燭,蛋糕亮了,姑姑和爸爸許下了一個願意,他們數了一、二、三一起吹滅了蠟燭。

我靈機一動,把奶油塗在了爸爸的臉上。笑着説:爸爸成大貓了,哈哈!哈哈!爸爸也往我身上塗。爺爺、奶奶、大伯、大媽、姐姐互相塗。大家你看我,我看看你,笑得一家子前俯後仰,捧腹大笑,開心極了

一家人齊唱了《祝你生日快樂》這首歌,歌聲剛落,奶奶就端上了一餐美味佳餚,我們津津有味的吃着。

今天,全家在一起,真的是非常開心啊!

五年級寫事作文 篇8

在這個秋高氣爽的秋日裏,伴着明媚的陽光,每個學校的校運會都如火如荼的進行着,那雄壯的運動員進行曲讓我們熱血沸騰,那嘹亮的助威吶喊聲讓我們鬥志昂揚,那一個個運動員努力拼搏的身影深深的印在每一個同學的腦海裏。

“加油,加油!”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲,一潮高過一潮,我們學校正在舉行一年一度的國小生運動會。隨着同學們的歡呼,激動人心的六年級男子400米田徑賽拉開了序幕。只見跑道上的體育健人精神抖擻,等待着槍聲的到來。一聲槍聲,運動員們像離弦的箭一樣衝出去,如同脱韁的小馬爭先恐後地追逐着。顏黃葉説他是“飛毛腿”,所以都對他抱着最大的希望。同學們在操場拼命的齊聲吶喊,為他加油打氣。到了最後的時刻,有的同學緊張的揮動着拳頭“加油,跑快一點”,只見顏黃葉在最後關頭,使出全力,像擰足了發條一樣,拼命像終點跑去。終於快到了終點,他來了個“猛虎捕食”,一躍而起,可惜還是得了第三名。幾經拼搏,幾經奮鬥,最後到達成功的彼岸,這遠比一帆風順的快樂更為快樂,更為珍貴!

文章短小精幹,開門見山引出了運動會這一主題,之後層層深入具體寫了運動會的過程,是一篇很不錯的文章。 語言生動有趣,運用了誇張、比喻等修辭手法,不錯。

五年級寫事作文 篇9

在努力的道路上,望着遠處燦爛的陽光,我努力嘗試,忘卻石子帶來的疼痛;在努力的道路上,面對挫折和磨難,我努力嘗試,看着腳下帶刺的荊棘,我想要到達山頂……

不止一次,我努力嘗試。當我的手第一次摸到筆直的筆桿時,我就知道,我不是一個書法天才,我必須比別人更勤奮,更刻苦。馬上,我遇到了困難,別人筆下的字就像走在平坦的道路上,而我的字卻總被石頭絆倒,總是被高山阻隔,筆畫時斷時續。

於是,我開始努力的嘗試。我試着把一個字分成幾個筆畫來寫,然後一個筆畫一個筆畫進行練習,全部練熟練後,再進行連貫,形成一個完整的字。

我努力地練,一陣陣墨水的清香融化在空氣中,一次又一次地忍住手臂的痠痛,一遍又一遍練習後那打架的眼皮,日復一日,我的字也慢慢走向正途。

但我知道,在學習書法的道路上,永遠沒有終點------

有人説,我的字只是筆畫連貫,沒有一點情趣,甚至有人諷刺我,説我不懂什麼叫練字。我難過,我也困惑,我的字以及筆畫中似乎少了點什麼,一種重要的東西,直到看見老師那時而憂傷時而豪放。時而悠閒時而緊張的字中,我懂得了什麼------

書法,技藝固然十分重要,而比技藝更重要的是用心,用心去感受,用心去體會,用心去和書法融為一體。

我再次努力嘗試,用心去練字,去體會作者的情感。如果作者欣然大笑,就寫出“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的豪放。如果作者悠然,就寫出“一曲高歌一樽酒,一人獨釣一江秋”的閒趣;如果作者憂愁,就寫出“繚亂邊愁聽不盡,高高秋月照長城”的憂愁,如果作者悲傷就寫出,“鬱孤台下江清水,中間多少行人淚”的傷感。用心去和作者的心交留,去品味每個字中作者的情感。

就這樣不止一次,我努力嘗試,我堅信,我總是有一天會到那陽光燦爛的地方和書法大家一起體會字的樂趣。

不止一次,我努力嘗試,我終有所得。