童年美好的時光作文

在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的童年美好的時光作文，歡迎大家分享。

童年美好的時光作文1

記憶的銀河中，有許許多多閃亮的繁星，難忘的、憂傷的、快樂的、令人發笑的……記憶猶新的還是那件傻事。

那次，爸爸給了我一些零花錢，讓我想買什麼就買什麼，我小聲嘀咕：“還是爸爸最疼我。”接到錢的那一瞬間，驚呆了，才這麼點兒錢，能買什麼呀？！爸爸、媽媽真會騙人。對了，老師曾説過“種瓜得瓜，種豆得豆。”那種錢，發芽、長葉、開花，肯定會收穫很多錢。

説幹就幹，挖坑、種錢、澆水、施肥，精心照料，想着我的搖錢樹，心裏樂開了花，就用剩下的錢，買了一些糖果，慶祝自己種錢成功。

哇！這麼多錢，一萬、二萬、三萬……為了給爸爸驚喜，連緊叫他來摘，哈哈，我家要發大財了！“快醒醒，快醒醒，吃早餐了，不然遲到了。”唉！原來是夢，不過我的發財樹可能長出錢來了，我飛快跑去一看，眼前的一幕令我吃驚，樹不僅沒有長出錢，我的錢也不翼而飛了，種錢的時候肯定有人看到了，不然我的發財樹已經發芽了，我哭着去找爸爸、媽媽。

他們聽我種錢的事捧腹大笑，我嗚咽着：“你們還笑的出來，我這麼傷心……”爸爸語重心長地説“孩子，天上不會掉餡餅，種錢得錢是不可能的。”聽了這些話我恍然大悟。

每當想起這件事，就會想起當初種錢的地方，想起我美好的童年時光。

童年美好的時光作文2

童年是多麼美好，童年的色彩是多麼豔麗，多麼豐富。

轉眼間4年過去了，不知不覺中我已長大，但童年那美好的時光，童年那些快樂的回憶，我永遠都不會忘記。

朋友們，你們第一天的課程是在哪裏呢？我猜一定是幼稚園吧。那麼你第一天去那裏是什麼感受呢？就讓我來告訴你吧|

那是我五歲的事。其實，那個時候，我也想其他小朋友一樣。在家裏我是爸爸媽媽的掌上明珠，每天除了吃喝玩樂就是睡覺，其於的我什麼都不幹。那個時候我快樂的就像一隻小企鵝。

但可怕的事情終究是會發生的，有一天，媽媽看見別人的小孩都上學去了，於是，她回來馬上就為我找好了一所幼稚園，第二天就把我送走了。由於那時我還小，什麼都不懂，也沒有單獨一個人待過，所以見了陌生人就哭。

我聽媽媽説，那時我剛到幼兒園就大哭，聽説當時迎來了好多人圍觀呢。媽媽把我送到那就要走，可我硬是拉着她的手不放，可她最後還是乘機逃走了。我哭了好長時間，有的小孩見我哭，他們也哭了起來，弄的老師們手忙腳亂，到最後只好打了個電話讓媽媽把我接回去。可到了第二天，媽媽還是把我送來了，我也沒有辦法，只好讓她這麼做啦。時間長了，我也不哭了，因為那些老是太厲害了，簡直就讓我佩服得五體投地，到現在，我還清清楚楚的記得他們那“殘暴的手段”呢

怎麼樣我的童年也很有趣吧，你們的童年怎麼樣呢？也一定很有趣吧。那麼你們認為童年是怎麼樣的呢讓我來説一説吧

我認為，童年像一朵七色花，在他的身體裏面，充滿了各種各樣的顏色，讓人生更加豔麗： 童年像一架紙飛機，它流串了兒時的美好時光。

啊，我愛我的童年。

童年美好的時光作文3

我的童年如同一個五彩繽紛的百寶盒,裏面裝滿了無窮的天真、樂趣……讓我回味無窮。

一天,我和我的朋友去小區花園玩兒。

那天,我們互相追逐着跑了許久,自然是疲憊不堪了。我突然靈機一動,對朋友説:“對了,我們去小橋上看魚吧！”“好啊！”朋友欣然同意了。

這座小橋下有個圓形的池塘，池塘裏有許多魚。怎麼才能把魚叫出來呢？——拍手唱歌。

於是，我們唱起了歌，這稚氣的歌聲在潺潺的水中徜徉着。不一會兒，魚兒們就出來了。大的、小的、花的、黑的……各種各樣的魚如潮水般向我們湧來，看得我們眼花繚亂。叫出來之後，當然不能空手面對他們熱情的“招待”啦。我們像變魔術般拿出了食物——麪包。我們把麪包一塊兒一塊兒地扔下水，這些魚兒像瘋了般朝麪包撲來，就像一匹匹餓狼撲向一隻只小綿羊。水“嘩啦”“嘩啦”地響着，我們就在小橋上看着這羣魚兒爭先恐後地吃魚食。

我們站累了，就坐在台階上議論那條魚兒美。

“我覺得那條紅色的不錯。”我説。

“我也這麼認為！”朋友説。

因為我們是下午來的，玩了許久後，已經到了黃昏，我們就依依不捨地回家了。

童年一去不復返，我現在是多麼想念那時的魚兒、池塘、小橋、和我的朋友啊！於是，我對自己説“寫篇日記吧，以此來紀念我童年的美好時光”於是就寫了這篇文章。

美麗的花兒謝了就不美了，汪洋大海里的水乾涸了就不壯觀了；綴滿寶珠的項鍊碎了就不珍貴了。但我們的童年就算不復返了，也是美的、壯觀的、繁茂的、生機的、珍貴的！

童年美好的時光作文4

童年是一陣清風，吹開了幸福之花；童年是一縷陽光，照耀了快樂之樹；童年是一汪清泉，倒映出美麗的世界……童年的腳步一串串，童年的趣事一筐筐，下面我給大家分享那個最甜的童年蜜果！

小時候，我不喜歡上幼兒園，每當看見媽媽在日曆上指指畫畫時，每當看見日曆上週末及法定假日的日期是紅色時，我都會想：如果日曆上的日期都變成紅色的，那……我就不用上幼兒園了，哈哈！但我一直沒敢動手。今天晚上，我一定要把日曆改了，於是我趁媽媽不注意時，悄悄地把家裏的日曆拿進自己房間，迅速地鎖上門，飛快地抓起紅彩筆，迫不及待地在日曆上把上學的日子都塗成了紅色，“大功告成！”我的心裏快樂地喊了起來，我心滿意足地去睡覺了。

第二天，我早早地起牀，打開電視，撲向沙發，瀟灑地吃着各種各樣的零食，過了好一會，媽媽走過來，看見我還在看電視，生氣地説：“快去吃飯，上學都快遲到了？”我得意地笑了笑，説：“媽媽，今天放假。”媽媽疑惑地説：“啊？我記得今天是星期四呀？”説着她走到日曆旁邊，看着那被我塗成紅色的日曆，不禁笑得前仰後合，她捂着肚子説：“傻孩子，日期是不能改變的，就算你改了，日期也不能隨你的改變而變化的！”我聽了，摸了摸頭，也跟着笑起來。

童年是一支筆，畫出了五彩斑斕的世界；童年是一隻鳥，唱出了清脆悦耳的歌聲；童年是一根針，織出了豐富多彩的畫卷；童年是一串珍珠，每顆珍珠閃亮着，串在一起，就成了童年美好時光。

童年美好的時光作文5

童年，像是一幅五彩繽紛的水墨畫，任意添加或者塗抹，話裏有着童年的天真和可愛。童年，也像一張美麗的風箏，在天空上自由的飛翔，飛出童年的幸福和快樂，童年又那麼的美好！

小時候，我是跟爺爺奶奶住在一起的。那時候我還不認識字記得爺爺寫字的時候，總會把我叫上。寫字時都會帶着一副眼鏡，我就奇怪了，心想：那個眼鏡肯定有什麼魔法。嗯，一定要把它弄到手，待會兒等爺爺走啦，再把它偷偷拿過來，這樣我就可以認識超多的字了！

真的天助我也！有一天爺爺被鄰居叫走了，我偷偷的溜進的爺爺的房間，找了找，"終於找到了！"，我驚呼一聲，又捂上了嘴，又小心翼翼的走到客廳，把眼鏡拿了出來，戴上去。啊！根本就沒有什麼"知識的大門"嘛！感覺天地都在旋轉，我意識到不對勁，趕緊把眼鏡摘了下來。咦？你這眼鏡好像還可以認人？我跑到奶奶那裏把事情一五一十地告訴了奶奶。奶奶聽完立刻抱腹大笑。笑完了才説到："傻孩子，爺爺生因為老花眼才戴眼鏡嘛！你那麼小不認識字是肯定的！"説完，奶奶慈祥的笑着看着我。

現在想起來，童年做的那些傻事，我都會情不自禁的笑個不停。我忘不了我曾經做的那些事，忘不了曾經收穫過的快樂，更忘不了我的童年！

童年美好的時光作文6

記憶中的童年是美好的.時光，所有的一切，總是回味無窮，像進入幻想般的天堂。童年又似一幅多姿多彩的風景畫，把童年中發生地往事一一勾勒，歷歷在目。

記得那天，陽光明媚，晴空萬里，清爽的像加了檸檬片的涼水。每一根草，每一片樹葉，都綠得發亮。藍得透明的天空中，佈滿了魚鱗般的白雲。我的心情也像在飛哥搖舞。好事要來，你想擋也擋不住。一貫嚴肅的王老師像中了魔一樣，變得温柔善良，居然用語文課來讓我們玩遊戲，真叫人意外。

王老師説：“今天，我們玩一個遊戲，叫男女大PK。”這是中了神仙魔的王老師講的話，“遊戲規則：男生躲起來，讓女生來找，在規定的時間內，誰找到的人最多，誰就獲勝。”王老師話音剛落，男同學已經跑得無影無蹤了，真像兔子被老虎捉捕一樣。我們女生不管三七二十一，橫衝直撞，像貓捉老鼠一樣，非把男生捉住不可，個個温順的女生此時都變成了野人，東找西找，就是很難找到男生，有些眼看就要被抓到了，但又從你的身邊逃竄。這可不行，我們女同學沒有抓住一個男生肯定會被笑話。我靈機一動，學男生的“狡猾與奸詐”——騙男同學王老師要我們回教室了。我把這想法告訴給了所有的女生，果真，這個辦法十分有效，短短几分鐘內，就把男生“騙”出一部分來。被逮住的男同學鬼哭狼嚎，把魂都叫出來了。最後只剩鄭彬彬一個人沒找着了，我們利用地毯式的搜捕，終於在一個車棚裏找到了他，他走出來時，全身都是灰塵，黑白相間，像只大熊貓，笑死人了。當我們把所有的男生都找出來後，男同學宣佈投降。王老師也招呼我們回教室了，這遊戲也告一段落。

這是我們在學校難得的童年快樂！

童年美好的時光作文7

在每一個人的記憶中，都有一個自己在童年中的趣事。我也一樣，現在一想起來，仍記憶猶新，如同又回到了過去……

那是在我九歲那年的暑假，我們全家去姥姥家玩兒。一到地方，我就和舅舅家的小弟弟玩起了“藏玩具”的遊戲。首先讓小弟弟來藏。我在門後數數，我耍了一個小把戲，偷偷地看他藏在哪裏。哦，原來藏在了一個和我差不多粗的大管子裏呀！我心中一陣暗喜，暗稱自己聰明蓋世。我又向門外再一次看去，小弟已經離開了。來到一堆稻草前站着，挺聰明的。

我已經數完了，我直接來到了水管旁。小弟見了，目瞪口呆，大概他以為我需要很長時間才能找到呢。我鑽進了這個漆黑的水管裏，裏邊伸手不見五指，怪嚇人的。我艱難地向前爬行，邊爬邊向左摸摸，又向右探探，哈！在這裏。我拿到了玩具，正想拿出去向小弟炫耀，我向外躥着。不好，被卡住了，使出了全身的力氣，全身就象被一條繩子捆住而不能動了。我只好向小弟求救了：“sos，小弟，快來救救我！”可小弟不聽，還在外面挑逗我。我幾乎用哭出來的聲音來求他：“求你了，我以後和你好好玩，再不和你搶玩具和好吃的了……”我還沒説完，小弟弟用同情的聲音説：“好吧，別哭了，我去找人來救你。”説着就向屋裏走去，我是多麼感激他呀！就這樣，爸爸還有舅舅二人合力，一人抓我的腳，一人抓大管子。才將我拔了出來。

這一件事讓我難以忘懷，也很回味，更讓我珍惜童年的時光。因為長大了，就再也沒有機會了。百川使終會流向大海，不會迴流，所以一定要珍惜童年的美好時光。

童年美好的時光作文8

時間，在你不經意的一眨眼，它就會從你的指縫裏悄悄流過，無聲無息。——題記

打開以往學過的課本，字體在一點點變化着，算算，呵！自己不知不覺已經十一歲了，走了十一個春秋，度過了三千多天的歲月，時光就是這樣過去的，回望過去，發現自己是多麼幼稚可笑，翻開相冊，回憶起自己的點點滴滴……

那時，我四歲，每天放學，都會經過那間小小的雜貨店，媽媽牽着我稚幼的小手，走過那裏時，我總要不由自主的探探頭，看看那誘人的零食，總是纏着媽媽要，“媽媽，我要吃……”我指了指薯片，媽媽不答應，我的小眼睛裏立刻激起一層淚水，也不走了，在那裏低着頭，嘴裏絮絮叨叨：“我要吃，不買我就不走！”媽媽不吃我這一套，扭頭就走，我一見，哇哇哇的大哭起來，順便坐在了地上，媽媽看到了，趕緊走過來，一把拽起我，拉起我的小手快步離去，在車上，我不顧個人形象，躺在了車的腳墊上，哭得天昏地暗，兩隻眼睛腫得像小桃子，也許媽媽動了憐憫之心，給我從超市買來一根棒棒糖，我才算告一段落。

十二歲，是個少年時代，回首自己走過的十一年歲月，未免會有些遺憾留在心裏，驀然回首過去，是過的那樣快！

美好的時光總是在人不經意時向暗處悄悄流逝，宛如流水向東過去了，便再也追不回，你看得到的時光就在你眼前你卻不知道，這不是昨日的時光，而昨日的時光究竟從我們的手中流去哪了呢？童年是一生中最美好的階段，那時的孩子是一朵花，也是一顆果子，是一片懵懵懂懂的聰明，一種永不歇息的活動，一股強烈的慾望！——後記

童年美好的時光作文9

記憶中的童年是美好的時光，一切，總是回味無窮，像進入幻想般的天堂。童年就像多彩的風景畫，描繪了童年發生的過去，經歷了眼前。

記得當天，陽光明媚，晴朗，清爽，就像加了檸檬片的涼水一樣。所有的草，所有的樹葉都是綠色的。藍得透明的天空充滿了魚鱗般的白雲。我的心情也像在飛哥搖晃。好事要來了，你想擋也擋不住。一直認真的王老師像中了魔一樣，變得温柔善良，竟然用語文課讓我們玩遊戲，真是意外。

王老師説：“今天我們玩遊戲，叫男女大PK。”這是神仙魔王老師説的話，“遊戲規則：男人躲起來，讓女人來找，在規定的時間內，誰找到的人最多，誰贏。”王老師的聲音剛剛落下，男學生已經無影無蹤就像兔子被老虎抓住一樣。我們的女孩三七二十一，橫衝直撞，像貓抓老鼠一樣，不能抓住男人，温柔的女人這個時候成了野人，找東西，很難找到男人，看起來會被抓住，但是從你身邊逃走。這不行。我們的女同學沒有抓住男人一定會被嘲笑。我靈機一動，學男生“狡猾與欺詐”——欺騙男同學王老師要我們回教室。我把這個想法告訴了所有的女孩子。果然，這種方法非常有效，僅僅幾分鐘就欺騙了男性“”的一部分。被捕的男同學鬼哭狼嚎，叫出了靈魂。最後只有鄭彬彬沒有找到一個人。我們利用地毯式搜查，終於在車棚裏找到了他。他出來的時候，全身都是灰塵，黑白之間，像熊貓一樣笑死了。我們找到所有的男人後，男人宣佈投降。王老師也叫我們回教室，這個遊戲也告一段落。

這是我們在學校難得的童年快樂！

童年美好的時光作文10

細長的手指搭在黑白相間的琴鍵上，伴着動聽的曲聲而跳躍，當我一曲演奏完，贏得了家長的喝彩與掌聲。

“這姑娘很厲害！”凡是聽過我彈琴的大人，都給我這樣的誇讚。可他們不知道，我的童年是跳躍在琴鍵上。

學鋼琴莫約有七、八年了吧！每一個音符間，每一個琴鍵上，都留下了我童年的足跡。我想，有多少個曲子出現在我的童年裏，我的童年就有多少快樂吧！

一次，我去參加鋼琴比賽，在燈光的照耀下，有一架三腳鋼琴在舞台間；在萬眾矚目下，一個女孩走上了舞台，那便是我。我坐在琴凳上，梳理完裙襬，手，放在了黑白相間的琴鍵上。當我奏響《童年的回憶》這首曲子時，全場一片寂靜，悠揚的琴聲迴盪在偌大的比賽廳裏，時快、時慢、忽輕、忽重，或悲傷、或歡快。於是，便有了本文開頭的一幕。

彈琴，使我吃過不少苦頭。比如彈琴偷懶被媽媽罵；彈琴不認真，被打手巴掌；彈琴亂彈，被罰不能吃飯……但仍舊把童年建立在黑白相間的琴鍵上。

每天早晨，當第一縷陽光灑進屋時，我就由琴聲開始我美好的早晨，每日午後，在家人休息時，彈上一曲輕悠的曲子，使人身心愉悦；每天晚上，藉着月光，彈上一首《小夜曲》，美妙寧靜的夜晚，便就此來到。

我跳躍在琴鍵上的童年，每當我按響一個琴鍵時，我的童年之歌，就此奏響……

童年美好的時光作文11

一陣滋滋聲傳入我的耳畔，原來是奶奶已經起牀給我們燒早飯了。我揉着眼睛，繼續睡起覺來，我快樂的童年就是從這裏開始的。

我的童年是彩色的，但最有代表性的，還是藍色。藍天在那時無時無刻都在我的頭頂。我常常望着藍天，產生許多遐想。它承載着我純真的童年，更使我成長。它一直在我頭頂徘徊，彷彿要等我度過童年，才肯默默離去。它像母親一樣籠罩着我，讓我感到不再寂寞。

我的童年是在高橋花園度過的。每天早晨，我的小狗用它那嗒嗒的腳步把我叫醒，用它那黏糊糊的舌頭舔着我，用它那柔軟的皮毛蹭着我的臉頰，讓我撫摸。它使我的生活不再孤獨，陪伴我成長。

我的童年記憶是美麗的。門前有一顆香樟樹矗立着，每次放學回家，總會看到它的身影。它只是一棵香樟樹，卻像我的家人一樣陪伴着我。它慢慢變得衰老，而我卻在慢慢成長。我彷彿在吸收它的生命，而我卻無以回報。門後有一片草坪，不知被我踩踏過多少次了，卻從沒注意過它。當我摔倒時，它使出渾身力氣托起我，讓我減輕疼痛。他們見證了我的一切，酸甜苦辣都在這裏度過，可我卻不曾仔細觀察過它們。

我的童年是甜的，也是酸的；是美好的，也是純真的。童年的一切，很多已經不復存在了。我還沒來得及欣賞他們，就已消失得無影無蹤了。他們使我的童年變得美好，也讓我知道了許多，我真希望還能回到最初的童年，再次感受童年時代獨一無二的快樂。

童年美好的時光作文12

今天整理書架，從書架上掉下來了一本書。厚重的書與桌面相擁，發出了一聲重響“啪！”。隨後它躺平在桌面，我將它輕輕拾起。

這本書不知在這放了幾個年頭了，書的扉頁早已泛黃，四個封角微微翹起，在時間的打磨下失去了稜角。我翻開書，看着那已褪色的幼稚插畫，手指輕撫紙面，抹平紙上被折起的痕跡，耳邊彷彿響起了時針倒轉的“滴答”聲，想起了我親愛的姐姐。

那時，爸爸和叔叔在一起開店，大人們總是忙碌着，因此，這本故事書陪伴了我和姐姐一整個童年。那時的我們形影不離，一本故事書便變成了我們的天地，我們沉浸在天馬行空的故事裏，從天南聊到地北；入夜，我們睡在一起，聊着白天的故事，和童話中的小兔、小熊共進夢鄉，酣睡中臉上帶着笑。

我還記得這些插畫，是那一年，我們用新年禮物水彩筆畫的。我們為小熊畫上一個新家；為那種樹的爺爺奶奶畫上一樹的果實；為那被人嘲笑的可憐孤兒畫上一個可愛的同伴……我們樂此不疲，似乎永不知“疲倦”二字，甚至忙上了整整一年，才將着本“傑作”畫完。年幼的我們為此開心了好久。

可是，時間是在走的，它藏在讀過的故事裏，躲在我們的歡笑聲中。時光飛逝，姐姐又終是到了上國小的年紀，她搬去了洋溪，在離別時她將這本屬於她的書送給了我。再後來，我也慢慢長大了，慢慢的覺得看童話書很幼稚，於是放下手中的書，拿起筆，寫起了繁重的功課。那本書被浸沒在黑暗的角落。如今，“它”重見光明，深情的敍述着往事重重，我靜靜地聆聽着，想起了那個美好的童年。

逝者如斯，時間白駒過隙，快七、八年過去了，我們也好久未見過了，姐姐，不知你近來可好？不過，謝謝你在我的童年中路過，為我構出一個美好的童年。

童年美好的時光作文13

童年往事一幕幕，總有趣事掛心頭。——題記

細細回味那充滿歡聲笑語的童年，爽朗的笑聲時常回蕩在耳畔，童年，是人生中最美好的時光。

去年冬天，大雪紛飛，一向喜歡雪的我興奮不已，與小夥伴玩起了打雪仗的遊戲。

我與小夥伴們找了一塊空曠地兒，躲進灌木叢後，開始各自行動。我迅速捏了幾個小雪球，又抓起一大把雪，三下五除二搓成一個大雪球。趁對方不注意，將大雪球用力拋過去，幾個小雪球尾隨其後，可惜一個也沒砸中，反倒暴露了自己，被他們砸個正着。我心中不免有些懊惱，又接連扔了十幾個小雪球。雖説沒有百發百中，但至少有一些正中目標。我小心翼翼地蹲下，不停地造雪球，扔雪球。突然，對面飛來一個方方的、大大的東西，嚇得我趕緊躲到一邊。定眼一看，原來是一塊白色泡沫。我剛準備“以牙還牙”，將泡沫扔過去。轉念一想：這泡沫還挺堅固，何不用它當個“護盾”呢？説幹就幹，我信心滿滿地站起來，向對方做鬼臉，吐舌頭。果不其然，無數個雪球向我撲來。我從容不迫地站在那兒，不慌不忙地舉起“護盾”，雪球打在“護盾”上，如同“雞蛋碰石頭”一般，一個個被擊得支離破碎。“耶！”我得意忘形，高高舉起雙手歡呼起來。結果被他們“偷襲”。看來，“進攻才是最好的防守”。不甘示弱的我又抓起一個雪球，拋了過去……

晚霞漸漸映紅了天空，也映紅了我們稚嫩的臉龐。我們都是最後的贏家，因為我們享受了過程，贏得了快樂。

童年往事一幕幕，總有趣事掛心頭。我真希望童年的美好時光，過得慢一點兒，再慢一點兒……

童年美好的時光作文14

每當看見工具房裏的小鐵鏟時，我的腦海裏總會浮現出那次挖知了的情景。

那是放暑假的第一天，我的哥哥姐姐都從各自的學校回來，四面八方的趕回了家，想見見爸爸和媽媽。

一進門，他們就發現我在沙發上，用紙巾擦的小鐵鏟。走過來，問道：“這個小鐵鏟怎麼這麼寶貝，還用紙擦呢！”“那肯定的，這個暑假可都靠它趣樂呢！”我一邊擦鐵鏟一邊説。姐姐又問：“這個小鐵鏟是幹什麼的呀？”我回答：“小鐵鏟是用來挖知了的。”“什麼？知了不是在樹上的嗎？什麼時候跑到樹下！進化了嗎？”我回答，“想知道？下午就跟我一起去。”

下午哥哥姐姐真的要跟我一起去。頭上戴着遮陽帽，眼睛上戴着墨鏡，手上穿着手套，很是專業。我們來到樹下，哥哥姐姐已經等不及了，拿起小鐵鏟到處亂挖，“我説你們這樣，挖到晚上也沒有收穫的！”“為什麼呀？”他們都走過來問我，“給你們示範一下：你們看，拿起鏟子在樹上找了個小洞，把手伸進去……”突然一下子，我把手收回來説，“這裏有一隻知了，快給我挖，”姐姐一聽到我的命令，二話不説拿起鐵鏟就是挖。

過了一會兒，土被挖鬆了，我用手把塗抹開，一個金黃色的小黃球正在土上一扭一扭的跳着舞。我撿起知了，“這就是我們要找的知了，”哥哥姐姐們都圍了過來，説：“這知了為什麼沒有翅膀呀？”我説，“等它們從殼裏出不來就有了”哥哥姐姐們看到，我剛才的示範也開始找洞挖知了。

時間飛快，一下子就到了傍晚，我們滿載而歸。在回家路上各自討論了各自挖了多少隻知了……

啊！童年真是美好的時光。

童年美好的時光作文15

今天是一個陰雨天，但是在雨中包含着這個快樂的六一兒童節。六一兒童就是我們兒童就節日，也是一個快樂的節日。在這個快樂的六一兒童節裏，我們的童年是在六一兒童節裏慢慢的成長着，長大着，每個人都希望自己長大成才。

今天清晨，我興高采烈的來到學校裏，學校為了給我們過一個快樂的六一兒童節，，所以就在學校挑選了幾個年級的舞蹈，來為我們慶祝六一兒童節。剛開始，先是給一些優秀的同學和老師頒獎，其中有優秀班幹部、優秀少先隊員。

下來就該表演節目了，第一個節目的名字叫：向前衝，第一個節目演跳得精彩極了，那些大姐姐都跳得滿頭大汗，但是，那些大姐姐卻繼續跳，我覺得那些大姐姐是永遠都不害怕汗水的。

第二個節目的名字叫：交通安全拍手歌，這個節目他們演的好極了，剛開始給，他們先一個人和一個人邊拍手還邊説交通安全拍手歌的那些話。當然那些話都是他們背過的很熟悉的那種感覺，他們幾十個人和起來的聲音響亮極了。

第三個節目的名字叫：伴舞歌，大家聽了這個名字一定很奇怪吧！大家一定不知道伴舞歌是什麼意思吧！意思就是，一個人唱歌，一些人跳舞，跳舞的那些人還拿着一把把大紅色的扇子，在眼前合住弄開、合住弄開，美麗極了，看得我眼花，唱歌的那個大姐姐拿着話筒在唱着春曉這首詩，好聽極了。

今天的六一兒童節過得真開心、真快樂呀！我一定要好好珍惜我童年的美好的時光。