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考試四年級作文15篇

作文2.75W

無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的考試四年級作文,希望能夠幫助到大家。

考試四年級作文15篇
考試四年級作文1

我的媽媽,是一位平凡的婦女。她天天在外打工,時而會回家看看。但是,我卻不太喜歡媽媽,媽媽走了我也不在乎。然而,發生在幾天前的事,讓我改變了對她的看法。

那天晚上,我正在看書。忽然,電話鈴聲把我的思緒打亂了。 我接起電話,裏面傳來了媽媽温柔的聲音:“喂,寶貝嗎?”“嗯,媽媽您好。”“爺爺奶奶身體如何?你怎麼樣?”我做了滿意的答案。媽媽又説:“快放暑假了,我想帶你過來矯牙、治眼睛,好不好?”轎牙?治眼睛?我哽咽了,默默的流下兩行晶瑩的淚水。“怎麼了,寶貝?你不同意?”“哦,不是的。”我抹乾眼淚後,説:“我只是太開心、太激動了,我同意。謝謝媽媽!”“好吧,就這樣。我還有事,先掛了。”

我哭了,那已是幸福的淚滴。。媽媽以前總是打牌打麻將,我對她沒太多好感。雖然媽媽常常寄回一些物美價廉的好東西,但我們缺少心靈交流。所以,我很不在乎媽媽。可今天,她卻、、、、、、我無以言對,只留下了想念媽媽的淚。

媽媽,女兒想你了。“可憐天下父母心”, 我知道媽媽還是愛我的。我發現,自己從來沒有這麼想過媽媽。媽媽,我愛您!

考試四年級作文2

在我心目中,我們班的體育小能人是陳浩然同學,他的個子不高,眉毛下一雙不大不小的眼睛,架着一副眼鏡,這與他熱愛運動的性格不吻合,他的體育可棒了!具體表現在跑步、壘球、跳繩這三個方面。

在一年一度的校運會上總能見到他那熟悉的身影,他參加的項目很多,其中參加跑步的比賽就有好多場了,瞧,隨着發令槍一響,陳浩然就像一支離弦的箭一樣衝出了起跑線,只見他咬緊牙關,皺緊眉頭,閉起眼睛,使出全身的力氣向前衝,就這樣他一次又一次地取得了好成績。

扔壘球是我們體育必考的項目,這讓很多同學苦惱不已,可陳浩然卻很輕鬆地就能獲優異的成績。看,陳浩然同學手拿壘球,助跑一段,把壘球遠遠地扔了出去,這種感覺真是瀟灑。

冬天,跳繩是男生們最喜歡的體育項目,陳浩然特別喜歡跳雙飛,你看:他雙手舞動着繩子,腳輕輕地一跳,就像皮球一樣彈回來,彈回去,他一連能跳接近100個雙飛,同學們都拍手叫好。

陳浩然當之無愧是我們班的體育小能人。

考試四年級作文3

生活中有3個重要的人生考驗:國小升國中的考試,中學考高中,高會考大學。我將要面臨第一次考驗,我是多麼的緊張。這幾天晚上我總是睡不着,又5:00起牀,一直睜開眼睛。

我在將要離開國小生涯了,我是多麼捨不得,多麼難忘,多麼的懷念。我想了很多很多,想了考試我該怎麼辦,想了我與朋友分別後,想了我送什麼禮物給我的同學,因為今天是她的生日。

為什麼會想那麼多呢!我真不想離開我的同學和老師們,他們多麼的有趣,多麼親切,如兄弟一樣親,像母親一樣和藹。她的生日我卻麼送禮物給她,我難過極了,我要不回一個美好的禮物。在這裏向大家宣佈:我喜歡她!雖然我知道這是不對的,但是我覺得我們很有緣分,五年級到六年級我們怎麼換位置最終還是換在了一起!我不知道我該不該表白!我想等到考完試後跟她表白,但那已經太晚了,再也不能一起了,永遠的分別了,不知幾時才可以見面,見了面我們還會認識嗎?她會不會喜歡上別人呢!

希望她能看到我的作文!我愛你,我的同學!希望你們明天能考到好的成績!

考試四年級作文4

星期五,是一個平常的日子,太陽照樣照着大地,白雲還是飄動着。但是,今天將進行期會考試。

早晨,我六點半就從被窩裏爬出來,匆匆的吃了早飯,洗刷完了以後,爸爸媽媽就送我上學了。

好多同學都來了,我收起作業後,拿出數學書,開始複習。在路上,爸爸跟我説過,考不好沒關係,只要盡力了,爸爸媽媽都不會兇我的。過了一會兒,邢老師帶我們去四(5)班考試。

哨子吹響了,老師給我們發下了卷子,我便開始答題了。數學題很簡單,但是也有個別的題不會,有個題是這樣的:李爺爺家一個月用水6()我填的是‘噸’因為爸爸給我講過這個題。數學考試進行的很順利,到了附加題,我那出打草紙,寫寫畫畫,最終還是沒有做出來。放了學姥爺就給我講了解題思路,我一下子就明白了。

經過了一個課間,邢老師不停地囑咐我們一定要認真讀題,不要看錯題目要求,那樣就太吃虧了。

語文卷子發下來了,有一個題難住了我,是先填成語,再把成語填到句子上:爸爸出差回來看上去()我填的是‘風塵僕僕’不知道對不對,只好又老師來辨別對錯了。

回到了家裏,我不停的説到底能不能考100分。但願吧。

考試四年級作文5

我們迎來了四年級的考試,我走進考場,教室裏那麼安靜。“考官”神情嚴肅,我非常緊張,試卷發下來了,於是----我如猛虎撲食般迅速做着試題,一路上竟沒遇到“攔路虎”,我非常高興。我不由自主的在心裏高興着,忽然想到作文還沒寫,又迅速的寫起作文,寫作時,我用了不少好詞好句,擬人、誇張、排比……能用的我都用了,因為這些修辭手法會讓作文顯得更生動、更具體了。

兩天後試卷發了下來,我得了91分,我以為爸爸和媽媽會誇獎我的,到了家以後媽媽看了看,很嚴肅的批評了我説:“這麼簡單的題都錯了,你真是太馬虎了。”我的眼淚情不自禁地流了出來,我很難過得進了我的房間,關上門,我心裏想:“我已經得了班級第三名了,還批評我,真是太過分了。”不由得就哭了起來。爸爸看見我可憐巴巴的在房間裏傷心着,就去對媽媽説:“你對她也太兇了吧!孩子又不是考的很差,你就知足吧!”

聽了這些話,我搖身從可憐無助的“乞丐”變成了快樂的小天使:我擦乾眼淚就往外面跑,爸爸對我説:“以後考試一定要認真檢查,媽媽批評你也是為你好,為了補償你,下個雙休日爸爸帶你去動物園玩。”我抱着爸爸的腰轉來轉去,笑得合不攏嘴。

考試四年級作文6

令我期待已久期末考試終於來臨,因為考完試就能放暑假了,放完暑假就上五年級了。當然我也對這次考試做好了充分的準備。

複習,就是對整本書的知識的總結。我為了這次考試每天聽寫一個單元詞語,默寫一個單元的日積月累。所以我認為我這次考試的基礎知識應該沒問題,但閲讀題就得靠自己了。

要開始考試了!早晨,姥姥給我做了油條和雞蛋,她讓我吃一根油條和兩個雞蛋,寓意讓我考一百分。來到學校,我的心情就開始緊張起來了,就怕考試有一點點差錯,我就考不好了。

在考試的時候我一直在想:我前面的題做沒做對、閲讀題難不難、作文好不好寫······雖然監考老師讓我們看過卷子的主要內容,但 是我緊張的心情一直停不下來。

在交卷時我緊張的心情還是沒停下來,就怕我做的題有不對的地方。但我的同學可不這樣想,他們交完卷子都跟瘋了一樣大喊:“放假了!!”

我在早晨去學校的路上心情一直非常的忐忑不安,就怕我語文、數學的平均分超不過98分,那樣我同學就來不了我家玩了,但我不會讓這種事發生。果真,我數學考99分,語文也考99分,所以我同學就可以來我家玩了!

這次期末考試在今天畫上了句號,我以後要繼續努力,爭取下次考得更好!

考試四年級作文7

緊張的複習結束了,現在我們要面對的是期會考試,而不是緊張複習。

今天早早的我到了學校,便拿出語文書仔仔細細的看了一遍。我很着急,因為快要考試了,我心裏默默的説:一定要考出一個驚喜分數來!

先考數學,我最擅長數學了,寫完後我就仔仔細細的檢查起來,我的“電腦”正在把卷子“掃描”一遍。數學得分是挺好分數就是滿分—————一個鮮紅的100!

輪到語文了,語文是我學習上一個“死對頭”。我很討厭語文,當然,我做起語文也是慢吞吞。因為語文沒有趣味,次次考試能沒有作文嗎?試卷也是這樣,一點也不“手下留情”。這不,做着做着,就有難題了。等我把題解決以後,就到了寫作文一題。我寫啊寫啊,糟糕了,時間快要到了。我趕緊寫一句,雖然還有很多,但我就寫一個省略號湊合湊合,寫了個結尾就交卷了。分數卻得了個鮮紅的99。

考試是很難,可以後會更難,我要堅持下去,一定會是“考試百分百!”

考試四年級作文8

要珍惜時間,合理安排時間。時間是寶貴的,合理安排時間,把應該複習的複習好,適當的給自己休息時間。根據具體的時間情況和各門功課的實際情況,合理安排好複習計劃。

上覆習課時要認真聽講,勤于思考,勤於動腦。

複習時要強化記憶,使學習的成果牢固地貯存在大腦裏,以便隨時取用;查漏補缺,保證知識的完整性;融會貫通,使知識系統化。

到了最後階段,不宜再複習所有知識點,把重點要深入掌握,爭取不讓自己會的東西再丟分,保證拿到基礎分的前提下,細化知識點。

應該把做過的練習進行總結和歸類,對於自己不明白並且是考點的要積極的課後問老師。

在考前複習時,要總結一些技巧,並要梳理一下做題的思路。對於老師沒畫重點的科目,自己要對知識點系統總結,把握規律,找出認為是重點的地方深度記憶。

考試四年級作文9

今天中午,天氣顯得特別的悶熱。我剛來到學校,門還沒進去,金燦從教室裏出來,對我説早上的數學我只考了88分。我不以為然,以為這是金燦在嚇唬我,因為我從來沒考這麼差過呀!我走到座位上沒過多久,前排的陳一儀又跟我説早上的數學我只考了88分,這才覺得事情有些不妙。可還覺得那是不可能,因為考試的題目很簡單,我一會兒就做完了,還檢查了了兩遍呢!

我懷着忐忑不安的心情拿到了試卷,簡直不敢相信眼前真的是讓我無法相信的“88”分。當時,我的心好像刀割一樣難受,懊悔的淚水很快從眼眶裏湧溢出來,要知道這是我讀書以來最糟糕的一次考試成績啊!

我默默地把試卷上的錯題重新認真地訂正了一遍,再拿給老師改,以為老師一定會批評我,沒想到老師卻對我説:“這次考不好沒關係,只要你努力學習,相信你下次會取得好成績的。”聽着老師的話,我的淚水又止不住流下來了。

上課鈴響了,我回到自己的座位上,想:對,我不能被失敗打垮,一定要重新振作起來。我調整一下自己的心情,開始認認真真地上課了。

考試四年級作文10

本週五就是期會考試了,心裏有點忐忑不安,因為我這次測驗成績不是很理想吆,而且,我也沒有系統的`複習,全是靠着平時學習的效果,聽老師説,這次是有三個學校比賽考試成績呢,總不能給學校丟臉,拖班級的後退吧,所以我要求我媽媽帶我一起復習。

那麼我該怎麼複習呢,媽媽説:“主要是掌握好的複習方法,才能事半功倍。要把這半學期學的東西全部都簡單的瀏覽一遍,對重點難點的知識要特別注意,同時要有好的複習計劃,每天都複習一點,不能就靠考試前的一個晚上突擊,現在是高年級了,不是低年級,靠一次突擊和運氣就行的。”

我覺得媽媽説的似乎是有道理的,我想想,我今天晚上就開始這麼做了,到家後我就制定了今晚的計劃表,不過被媽媽罵一頓,説編制的不科學,做一起作業和博客就用了兩個半小時,我自己的作業還沒做呢,晚上十點都沒辦法睡覺了,嗚嗚,看來我的計劃定的不合理。

不管了,先寫作業吧,好多的吆!

考試四年級作文11

今天要期末考試了,我早早地起了牀,就開始複習功課。

上午考試語文和數學 ,先複習語文開始複習。我一直從第1課複習到了32課。複習完語文,我立刻把語文書放下,拿起了數學書開始複習。啊,終於複習完了,開始吃早餐。吃完早餐,我立刻去上學了。昨天早上已經拉好位置了,我只需要找到我的位置就行了。哦,我看見我的位置了。就在挨着窗户的第二豎列,第二排。我找到了自己的位置。又坐了上去。又把所有的語文課本,複習了一遍。然後監考老師説:“第一個考語文,趕緊去上廁所,上完廁所回教室就開始考試。”我立刻去上了一個廁所,然後開始考試。我大概有50分鐘就把所有的作業給寫完了。然後又檢查了兩遍,我就在那裏玩兒。

開始收卷子了,我立刻把卷子交給了老師。就又出去玩兒了,回來之後我要把數學課本複習了一遍,然後就開始考試。我大概有數學也是50分鐘就寫完了。然後也檢查了兩遍,然後差不多就已經開始收卷子了,我又把卷子很快的交給了老師。考試結束了。

希望我的考試成績還不差。繼續努力吧!

考試四年級作文12

下了自習,我很沮喪地走出了教室。因為今天數學試卷發下來了,我才考了60分!考卷上的大叉傷透了我的每一根神經……

我回到家,如同霜打的茄子,我知道老師一定會好一頓數落我的,平時我,雖然數學差一點,但還不至於剛及格。

果然,一顆定時炸彈瞬間爆炸。老師火冒三丈:“怎麼考得這麼差?又粗心又不會做!你什麼時候才能考得好一點?”老師的聲音在空氣中迴盪着,“都説讓你聽講的時候要認真,可你……還有做題的時候要細心了。”

我知道,這次失誤是自己的原因造成的。天天偷着看些漫畫之類的書,看電視……唉,都怪自己。我決定把珍藏的漫畫書鎖在一個大箱子裏,放在牀底下,只留下學習用品。一直以來,我都有一個夢想,想考上清華大學,但是我知道,只有地獄般的磨練,才能創造出天堂的力量,只有流過鮮血的手指,才能彈奏出世間絕唱,我的學習之路,還非常的遙遠,我一定會努力學習的。

我相信功夫不負有心人!終有一天,我一定會看到老師欣慰的笑容,我相信總有那麼一天的。

考試四年級作文13

期會考前,老師幫我們複習語文、社會和數學,知道要期會考了,大家都努力的複習,而我也不例外。老師教我們怎麼複習,我們應該先看習作或作業簿錯誤的題目,再複習課本內容,如果還有剩餘時間,可以練習評量或自修的題目。

期會考當天早上,我的心情很急躁,很擔心今天的考試,但有些同學好像對自己很有信心,也有些人無精打采的,好像不在意考試成績,考試時教室裏的氣氛非常嚴肅,每個人帶着害怕的心情作答,和平常吵吵鬧鬧的教室完全不同,一片鴉雀無聲。考試結束後大家都鬆了一口氣,彷佛上了天堂一樣開心,但老師要發考卷時心情又下了地獄,老師發了三張考卷後,發現我的成績並沒有很理想,我的心情又下了一層地獄,我覺得自己應該要更加努力才對。

爸爸看到我的分數後火冒三丈,我知道自己考的成績不理想,下一次考試時我一定會做更充足的準備,考到優異的成績,讓師長感到驕傲,這次的考試讓我學到”一分收耘,一分收穫”的道理,沒有辛勤的耕耘,是無法得到豐收的果實的。

考試四年級作文14

不知不覺已經期末了,經過緊張的複習,老師告訴我們第二天期末考試,要我們帶好語文和數學要用的主要學習用品,我們是和三年級的同學對調,我們由韓老師和祁老師監考。

15日上午,我懷着激動的心情準備考試了,三年級的小同學也都進來坐好了;我們的作文已經提前都好了,雖然我考得還可以,但我心裏還是沒底,特別是今天要考的基礎和閲讀,不知道考不考得好;等老師將試卷發了下來,我一看,覺得這次閲讀比較簡單,基礎題也不難,於是我“唦唦唦”地做了起來,剛才的緊張一下子沒有了。

時間過得真快,不知不覺結束的鈴聲響了,我長長地出了一口氣,覺得自己考得還不錯。臉上也馬上現出了笑容。下午緊張的數學複習是在我快樂的心情中度過的。

第二天上午考數學,我最怕應用題,時間似乎不夠,但還是給我做完了,心裏總覺得有幾道應用題錯了,檢查卻不知從何查起,時間不多了,我也來不及多想,就看了一遍,以為滿滿的總會得A了吧。考試結束後,我跟同學們一對題目,發現我有兩道題錯了,這時後悔也來不及了,心想這回又要捱罵了,爸爸許諾的獎勵也泡湯了。唉,看來寒假裏還得好好地複習一下,再多花點時間學習了。

考試四年級作文15

在我的四下時光裏,有一件十分令人着急的事——等待期末統測的分數。這令我焦急不安;可又轉念一想,考試結束,假期開始,我也該好好休息一下了。

在閒暇時,我常常向父母問起考試的分數,可回答往往是:不知道;聽老師説還沒有出來……這幾天中,我只能帶着好多“小問號”上了牀。

有一天中午,爸爸忽然回到家裏來。看着他的表情,有些興奮,又有些難以掩飾的失落,我隱隱約約感受到了什麼。稍稍沉默之後,爸爸説:“在班裏考得還好,可是科學考得太差,放到整個年級來看成績並不理想。”聽到第一句話時,我禁不住神采飛揚;可是聽到整段話時,我就蔫了。唉,還要繼續努力啊。

我總是喜歡期末考試的到來,卻又討厭期末考試的到來。喜歡是因為它可以讓你查漏補缺,取得進步;討厭是因為它讓你揹負壓力,特別是如果沒有考好,就會受到批評,而我也會自責,很不是滋味。

可是我們應該看到希望,看到光明。這需要我們認真學習,加倍努力,無論是讚揚還是批評,都是對我們奔向美好未來的鞭策。在這個期末考試後的驕陽似火的下午,我對自己點了點頭,拿起了手中的筆。

標籤:四年級 考試