【推薦】國中作文600字集錦7篇

在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的國中作文600字8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

國中作文600字 篇1

每個人，做什麼事，都無疑只有兩種結果——失敗與成功。失敗是成功之母，做一件事，可能不管你怎麼努力。失敗的機率總是大於成功。也許，你僥倖成功了，或者，從沒成功過。可能是你天資聰慧，可能是你天生愚笨。成功可能常常會繞道而行，將面臨你的，又是一次承重的打擊。

我和成功的距離，不能説遠，可也不能説是輕而易舉就能捉住的。它，就像一個細細的絲線，只要稍不注意，它就會從你手中劃過，留下一點遺憾或悲痛。做什麼事，最終能笑到最後的只有一人，而努力的人又有千千萬萬之多。其中一部分人會失望，喪失鬥志，一些則自暴自棄。剩下的少部分人就是從中提取經驗，做好充分的準備，在下一次，可以大展身手，與成功來一次親密接觸。

人的成功是從小事開始的，沒有人是生下來，不經過努力就成功的，我和成功就是這種距離，不願意嘗試，怕的就是失敗，承受不了打擊。小時侯，什麼事都勇於嘗試，敢做，敢承受，敢接受。長大了，不同了，膽子小了，怕人説閒話了。自己有把握，想做的事都不敢做了。

成功與我的距離，從以前的伸手可及變成了我只是一個在陸地上抬頭觀看的過路人。而那顆閃亮的星星，身旁有着這麼多的攀登者，想要獲取它。為什麼我不試試呢?是害怕失敗，還是……

後來，在老師的一次演講中，他説：“人的價值不是隻有生命與貢獻，還有你付出的努力與辛苦。不論成功與否，都是有價值，有意義的。重在你敢不敢走上這條道路，是願意成功還是當一個過路人。”從中我悟出了我和成功的距離。我們身旁的閃耀者很多，不努力怎麼成為其中的一個?沒有人是天資聰慧的，也沒有人是天生愚笨的。這在於你願不願意奮鬥，成為她們口中的“成功者”。這成功的距離，只是在你舉手投足之間。只要你的頭腦隨時保持高度警惕，在那一念之間作出選擇，就是距離。

國中作文600字 篇2

的確，完美是許多人追求的目標，成為一個完美的人是千萬人的夢想。古往今來，追求完美的人猶如天空中的繁星般數不清，我也是那其中一顆星，渴望着擁有一個完美的人生。

大家看了別笑我，這是我第一次坦露我的“完美”心聲，這是我內心壓抑了很久卻不知道要怎麼傾訴的話。我想象中的“完美”是這樣的：首先，作為一個學生，我要考上清華北大，再學好英語、韓語和西班牙語，這樣我就可以出國留學了;作為一個孩子，我要賺足夠的錢，讓操勞一生的爸爸媽媽過上好日子;作為一個吃貨，我要吃遍全世界的美食;作為一個旅行愛好者，環遊世界，到各地去享受假日，當然是少不了的啦!

其實啦，我還想成為演員。我渴望擁有漂亮的臉蛋，模特般的身材和嫻熟的演技。小時候，看到電視上那些哥哥姐姐們演戲，我就好羨慕，好向往。我也想像歌手那樣，充滿自信的站在舞台上放聲高唱，或者和運動員一樣為國爭光，這多麼令人自豪!但是我知道，每個人都是獨一無二的，許多事並不是你想要就可以得到的，你的長處和短處就站在你面前。

曾經在多少個靜謐的夜晚，我冷靜下來思考過，我一次又一次的認識到我根本不可能成為這樣一個完美的人。所謂做個完美的人，莫過是一種夢想，因為完美不可能會在一個人的身上淋漓盡致的表現出來。

在追求完美的路上，我曾摔倒過無數次，夢想和現實的差異幾乎讓我迷失了方向，可我一定不會向現實低頭，不要讓現實埋沒了你的夢想!

追求完美，不是壞事，因為只有你朝着心中的完美前進才會擁有更好的自己。在追求完美的路上，你會看到鮮花，你會聞到它的芬芳，你會發現人生因為有所追求才變得有意義。或許有一天，你會因做不到心中的完美而沮喪，那麼請記着“沒有人是完美的”!但在追求完美的同時，比起以前，你已經更“完美”了。　　所以，像我一樣的孩子們，大膽追求你們心目中的完美吧!

國中作文600字 篇3

讓我時時魂牽夢繞的家鄉，其實就是一個風景秀美的小山村。多少次趟過記憶的長河，多少回穿越時空的邃道，跋山涉水，夢迴這山清水秀的家鄉和摯愛的親人。

我思念家鄉的那座高山，主峯直插雲霄，把家鄉的天撐得高遠深邃。它四季長青，綠樹成蔭，十分清幽。山稔花開時，滿山遍野都點綴着粉紅色的花朵，繁星點點，煞就是好看；山稔果熟時，令人垂涎三尺，更逗得孩子們滿山亂跑，其實，我喜歡家鄉的山，就是因為我人生的底色就就是山的本色，我個性裏就有山的影子和山的秉性。我向往家鄉的山，就是因為它像故鄉人一樣勤勞、率真，清晨捧着日出，給朝霞以亮麗；傍晚守侯日落，給晚霞以輝煌。我崇拜家鄉的山，就是因為它像父親一樣忠厚、堅強，有着父親挺拔的脊樑，寬敞的胸膛。“站起來就就是一座山”。

我思念家鄉的那條山路。崎嶇而又蜿蜒。那條山路有母親守候的牽掛，有鄉親盼望的視線，也有遊子依依回望的目光，更有我的歡樂、嚮往與追求，當然也有過我的夢幻與彷徨。小時候常常望着那條山路發呆，不知它通向何方，更不知重重大山之外就是什麼模樣。於就是便常常幻想有一天能長出一雙翅膀，飛過萬水千山，看一看山外的世界。如今，最後天塹變通途，展此刻眼前的就是一條水泥大道，故鄉的父老鄉親再也用不着在斗折蛇行的羊腸小道上苦苦掙扎了。

我思念家鄉的那條河，它記載了我的成長足跡，也記載了父母對我的厚愛，它承載着我太多的記憶，忘不了孩提時父親常常抱我來到河邊，給我講述關於河的故事；忘不了上學時母親常常在河邊目送我上學，叮嚀我要好好學習，天天向上；忘不了祖母常常在河邊望眼欲穿，盼望我常回家看看。河水川流不息，潺潺地唱着鄉村古老的歌謠，這歌聲飄進我的耳朵，不管走到哪裏，只要聽到那種錚錚的.流水聲，我就覺得我的故鄉很近了，彷彿就在昨日，彷彿就在眼前。

人在他鄉，只要提起故鄉，就像品味童年的記憶，就像咀嚼歲月的風霜……

國中作文600字 篇4

你的生命，由自己掌握。——題記

有人説，生命，是我們的珍寶，我們不需要過多去修飾它，只要讓它存在的更長久就好；有人説，生命，是一張白紙，只有塗上絢麗經歷，才足以珍惜。

其實，生命，並不是那麼複雜的一個物件，只是一個你隨手擺佈的東西，你需要讓他時刻在你的控制之下，它對你來説就是最精彩的。

溥儀，清的亡國之君，他在被日本扶持上台後，繼續當上了皇帝，繼續過上了養尊處優的生活，但是，在金籠子中保全了性命的他真的能得到快樂？真的人認為自己生命的意義得到了實現？當他的生命根本不在他自己的掌握之下，這樣的生命又有何意義可言？

人的生命，要自己掌握就好。

歷代的帝王們，無數的人想搶他們的飯碗，看起來好像“皇上”這個職業極為美好。但事實上，他們看似悠然自在，實則日理萬機，甚至徹夜難眠；他們看似鎮定自若，實則無時無刻不在為自己的帝國擔心；他們看似擁有後宮佳麗三千，實則早已煩透了後宮的明爭暗鬥，今天剛剛共度良宵，翌日就聞她死期已到……他們，被自己的國家、職業和地位束住了生命，這樣的生命又有何意義可言？

人的生命，要自己掌握就好。

陶淵明，他不顧世俗的眼光，不顧無盡的窮困，不在官場消磨，把握住自己的生命，終流芳千古；王陽明，他不顧滿腦子的封建教育的父親的反對，他握住了自己的命運，終成一位聖人；李叔同，他不甘心一生為“著名音樂家、美術教育家、書法家、戲劇活動家”這些俗世的虛幻所累，剃度為僧，終成大德高僧——弘一法師……

有位哲學家説：“如果你不能成為一條大道，那就當一條小路；如果你不能成為太陽，那就當一顆星星。生命的意義不在於尺寸的大小，而在於做好你自己。”

人，要掌握住自己的生命，才能讓生命散發出意義，才能讓它足以珍惜。

國中作文600字 篇5

感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”

每當聽到這首動人心絃的音樂，我便不由自主地想起謝老師。謝老師已經教了我們兩年了，我們都非常喜歡上她的課。因為謝老師總是那樣耐心和用心的教我們。記得我們剛上一年級的的時候，因為大家都是從幼兒園剛剛畢業。就進入國小時代，大家都不適宜國小這樣正規學習生活。不是上課説話，就是下座位，還有些同學在那裏搶書本，甚至有些同學上課的時候要去上廁所，真是把我們的謝老師搞的暈頭轉向。

每次經過老師窗前裏面燈火依舊，透過那微弱的燈光遠遠望去，依稀可見到伏案的身影。這讓我想起《每當我走過老師的窗前》這首歌。“靜靜的深夜羣星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光耀我心房，啊!每當想起您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激盪……”

老師，講台就是您的舞台，粉筆便是指揮棒。您帶着我們，向知識的高峯進發。一路上有多少坑坑窪窪，坎坎坷坷，都是您陪着我們走過。默默奉獻的老師背後付出了多少心血與汗水，絲絲白髮藴含着一份擔憂，條條皺紋都承載着一個故事。

昔日，老師在我的心田播下了智慧的種子、道德的種子。日後，一定會結出豐碩的果實!我只想掬一滴清水，您卻給了我整個大海;我只想擷取一縷春風，您卻給了我整個春天;我只想採下一朵鮮花，您卻給了我整個花園。“滴水之恩，湧泉相報。”老師對我的愛，我無以為報。

老師的愛比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。老師是您把我們從一個無知的孩童，培育成一個全面發展的學生，這裏凝聚着您多少心血和汗水啊!

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”我們都應該懷着一顆感恩的心。老師的愛，感動一生;老師的教導，一生受益。它是我們人生道路上活力的源泉，生命的力量。我只能再説這一句;感謝您!老師，將來我無論成為蒼天的大樹還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福!致敬!我的老師。

國中作文600字 篇6

我雙手合十立在窗前，祈禱着電話鈴聲能按時、順利地響起。窗户倒影中的我，那神情，那動作，和奶奶是如此地相像，甚至連我自己都分不清到底是我還是奶奶。在那一刻，窗邊的影子，祈禱着，不知是在為我，還是為了奶奶……

奶奶像舊時代的普通勞動婦女，認識的字不多，而且迷信。每到週六、週日，她就和爺爺上廟裏拜佛。她求佛範圍廣，大到舅舅找女友，小到買蛋是否新鮮，她都樂意去拜上一拜。記得有一次去奶奶家，前腳剛踏進門，奶奶就迫不及待地摟住我問東問西：“最近考試成績好吧？沒跟爸媽、朋友鬧彆扭吧？……”我被她摟得喘不過氣來，連聲應道。奶奶見了一下子樂開了花，“告訴你，昨天我和你爺爺去廟裏給你拜了！瞧，多準啊！”語音剛落，把我摟得更緊了……

一陣冷風吹來，我打了一個寒顫，離開了奶奶的懷抱，感受不到她永遠温暖的擁抱，總感覺缺了什麼。隔壁家的飯菜香味迎風飄來，摸着有些餓的肚子，我不禁地有些懷念起奶奶做的飯了。

雖然媽媽做飯是奶奶一手調教出來的，但無論是味道還是香味，都比不上奶奶做的飯菜。小時候從幼兒園回到奶奶家，奶奶總會給我做我喜歡吃的菜。坐在電視機前等待開飯的我總是心不在焉，時不時地翹起頭：“奶奶，飯好了沒呀！”可奶奶的回答總是“快了”。於是，被讒蟲勾引的我乾脆三步並作兩步跑到廚房。往往是等到開飯我就已經吃得半飽了。新鮮的魚兒，香噴噴的雞，還有綠油油的大白菜……現在想想還回味無窮呢！

“叮鈴鈴……”一聲刺耳的電話鈴聲無情地打斷了我的思緒，我一躍而起，衝到電話機旁，用接近瘋狂的力猛地抓起聽筒。

……

放下聽筒，我心中的石頭總算落地了，手因為剛才的激動，甚至還微微顫抖。千等萬等，就是為了這一句話！奶奶手術成功了！奶奶平安無事！

心情釋然的那一刻，我突然發現：深秋的傍晚是多麼美麗啊！那金黃的落日，如同奶奶的擁抱，暖暖的，柔柔的，那半明半暗的天空，如奶奶深沉的、源源不斷的愛。

國中作文600字 篇7

温潤的某個黃昏，耳畔傳來的是含蓄、雋永的琴聲，這琴聲來自小提琴的演奏。閉着眼睛陶醉其中，就像聽到純潔的春蠶吮吸桑汁，看到美麗的仙女駕着白鶴遠去，感覺到姐姐雋滑的秀髮在光潔的脖子上纏繞摩挲……一切美得那麼妙不可言。

許多種子被深深地埋在泥土中，不久他們便張開兩瓣小葉子來擁抱大地。風吹日曬，雨淋霜凍，小樹還是熬過來了，並且漸漸長大。一年又一年，枝繁葉茂。花落根枯，不知多少際，卻慢慢長大。一圈又一圈的年輪，記錄着它的成長，終於長成參天大樹，見證過這方土地上的流雲，見證過這方土地上興起的塵埃，也見證過這方土地上代謝的萬紫千紅，同時它的根系也深深地紮在這方土地之下——它完成了自己的使命，終於要結束這普通的宿命。

這輪迴了五百多個春秋的生命終於結束了，它被分割成一塊塊均勻而紋理清晰的木板，在強烈的陽光下暴曬達三年之久，然後又浸泡在水中有三年之長，然後直到這些木板變的堅硬、光滑、紋理分明時，它們被打磨成了一把把精緻華美小提琴。

此時的他們就像被賦予了靈魂一般，握在手中，有一種穩穩的厚重感，散發着淡淡的古木香，閃耀着古樸而又不失色澤的美。各個音符如同精靈一般跳躍在琴絃之間，讓彈者如天使般安靜甜美，讓聽者醉然於其中。檀木從古至今就象徵着聖潔和莊華，從一顆小小的種子到崩跳出靈動音符的樂器，它所具有的境界是至美的。一個生命經歷了五百多年的光陰，將生命凝結在最美的時刻。

止於至美，需要我們用一身去咀嚼。