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關於責任心作文錦集7篇

作文2.73W

在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的責任心作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於責任心作文錦集7篇

責任心作文 篇1

今天早晨,李校長在國旗下講話《責任心可以讓我們把事情做完整》,講到責任心對一個人良好行為習慣的養成是非常重要的。其實我們學校的校訓就第二條就是責任,自從建校以來,在師生中就大談責任。可是,目前,我們的老師和同學在盡任方面做得怎樣呢?當然,大家都在努力,有很多方面已經做得很好,但是,也存在很多的不足。比如,同學們在講究衞生習慣方面就沒有盡到責任,上完廁所不沖水,不參加衞生值日工作等等。

作為學生要在學習上要盡責任,在學校要盡責任,在家裏也要盡責任。可是,往往有些同學卻忘記了自已的職責,應該盡責任做的事情卻沒有盡到責盡,往往事情就沒有辦好,留下許多遺憾。作為老師就應該盡責任引導學生,要學會承擔責任,不能逃避責任。作為教師本身就更盡責任,要能為孩子的將不着想,有責任以身作責,為學生作榜樣,讓學生學有樣,讓孩子們懂得勇於承擔責任的重要性。應該讓學生好好想一想,在學習和生活中,你是一個有責任心的人嗎?你會主動彎下腰撿起你掉在地上的紙屑嗎?答應別人的事,你能努力做到嗎?無意中損害了班級的公物能儘快修理或主動賠償嗎?你是否真的把班級、學校的榮辱看成自己的責任?在家能否主動幫勞累的父母承擔點家務?在學校,有時沒有把衞生區掃乾淨就一走了之;最後一個離開教室,卻沒把門窗關好。主動打掃衞生區,關一下電燈,擦一下黑板……這都是微不足道的小事,但卻能看出一個人的心靈。

托爾斯泰説:“一個人若沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心。”人要有愛心、信心、進取心等,但這些“心”中最重要的是責任心,因為責任心是一個人能否立足社會、成就事業最基本的人格品質,某種程度上講,責任心多大,人生舞台就有多大。

責任心作文 篇2

現代的學生絕大多數是獨生子女,他們受長輩和父母的寵愛,自立意識差,依賴性強,尤其是缺乏責任心、責任感。責任感有助於自己擺脱以自我為中心,養成自治、自理能力。能使自己明白:自己的言行會對別人產生什麼樣的影響,進而明白責任的完成與否對自己的將來有什麼作用。比如有一個孩子上國小了,父母給他買一個小鬧鐘,告訴他:“什麼時候起牀由你來定鬧鐘,遲到了挨老師批評也不要埋怨別人。”結果孩子每天都早早起牀,不用父母再費心去叫了。

責任感是人格因素中,最起碼而又最重要的因素之一。

温馨教室其實就是和諧的育人環境,要注重德育為先,創設心理環境,抓好主題教育。温馨不僅僅是指環境佈置,更重要的是創建和諧的人際關係,努力營造融洽的同學關係,師生關係,讓學校生活成為快樂生活的重要組成部分。學校要通過各種活動,讓學生的身心在和諧環境中健康成長,能夠在温馨的環境中愉悦地學到知識,

同學們樂觀開朗的性格,彬彬有禮的舉止,積極向上的精神面貌,踏實努力的學習態度……他們就是教室中最美的風景。

責任心作文 篇3

自從我們學校的操場換成粉白相間的花紋後,同學們一個個都笑開了花。但是,煩惱事也來了。白色和粉紅色都是淡顏色的瓷磚,用腳一踩,就出現了一個黑呼呼的腳印。全校這麼多人,操場自然就成了大花臉。還好,學校開展了“任養一塊地”的活動,這下,我們可以為這操場洗洗臉了。

中午,我們吃完午餐,打掃完教室裏的衞生,就帶着打掃工具下去了。來到操場上,看見其他同學帶的打掃工具,不禁大吃一驚。舊牙刷、板刷、抹布……十八般武藝能用的都用上了。看來,同學們都想為地磚保養保養。我也開始行動了!左手拿着抹布,右手拿着刷子,擦一下,刷一下,再擦一下,不一會兒,一格格的地磚被我擦得雪亮雪亮的。可等我洗完抹布,發現地磚有變成了老樣子。這時,我想:濕抹布擦過,腳一踩,又變髒了。看來,擦完一遍濕的,還要擦一邊乾的。這樣,不乾淨也難呀!我説幹就幹,把這一塊地弄濕後,用刷子刷一遍,再用幹抹布擦一遍,比剛才乾淨多了。

擦完這一塊小小的地後,我心裏不知怎麼了,一股開心的浪潮湧了上來。在這次有意義的活動中,我明白責任心是要用手擦出來的,不是用嘴説出來的。如果要做一個有責任心的人,就必須要從身邊的一點一滴做起。這次,我不僅擦出了勞動最光榮的道理,也擦出了責任心。

責任心作文 篇4

花的責任是供人欣賞;燈的責任是為我們照明;太陽的責任是普照大地,萬事萬物都有自己的責任,我們也自然有我們的`責任了。

我們作為家裏的一份子,也應該肩負起自己的責任,比如打掃衞生,自己洗衣服等等,可是,我卻沒有做到,整理房間的責任留給了媽媽,洗衣服呢,就留給了家裏的洗衣機。這就是一種不負責任的態度,我們不能這樣做,所以我以後也要改掉這個缺點。

在教室裏,我也發現了不少負責任的同學,他們看到同學去打掃衞生還沒回來,就主動幫他們拿早餐;看到班級的枱凳亂了,就按要求擺放好。但我也發現了一些沒有責任心的同學,老師佈置的作業,沒有認真去完成,甚至抄別人的作業,那樣既害了自己,又違反了學校的紀律;還有些同學,掃完地之後,走到門後,“啪”的一聲,就把掃把亂扔在地上,走了,這就是不負責任的態度,一點責任心都沒有。

作為一名學生,我們要擁有一顆負責任的心,應該從每一件小事做起,用自己的實際行為來打動別人,來影響別人。相信我,只要我們每一個人都有一顆責任心,那麼世界將變得更加美好!同學們,讓我們一起行動起來,爭做一個有責任心的人吧!

責任心作文 篇5

大千世界,芸芸眾生,各歸其類,各就其位。古往今來,三百六十行,行行出狀元,業業有下品,優良中差,涇渭分明。此非人為劃定,實乃自身言行造化積成,真可謂“桃李不言,下自成蹊”。佼佼者何成,敗落者何故?其間本質差異,既非聰明才智,更非環境背景,皆在對職責與規則的識見與踐行。百業德為先,萬事責為本,實為至理。縱觀成功者,自是千差萬別、不一而足,但究其共同點,無不對所從之事有着莫大的公心、熱心與責任心。欲做稱職者,需有責任心,即便撞鐘和尚也不例外。

應該説,在寺院裏頭,撞鐘是最沒有技術含量的工作,既不需要太多的聰明才智,也不需要高學歷、硬文憑,因而凡是在編的正式和尚都能做,只要不是傻和尚就行。所以,撞鐘和尚在眾僧當中的地位不高,既不能同參禪打坐、誦經唸佛者相比,更不能與悟得佛理、護佑寺院的高僧並論。然而即便是撞鐘此等簡易差事,也需要有一定的責任心方能做好,首先要牢記出家人的清規戒律,其次要清楚本寺的規章制度,最要緊的還得將撞鐘的操作規程與具體要求爛熟於心,並且身體力行、持之以恆,甚至要做好撞到圓寂的準備。否則,輕者鐘聲低沉無力,傳不到該到的地方;重者三天打魚兩天曬網,鐘聲時斷時續、時有時無,令聽者摸不着頭腦;再重者不按章法亂撞一通,引起混亂,使寺院聲譽受損、香客鋭減。到那時,方丈大師只能對他説:“你連鍾都撞不好,還有何用?”於是會被逐出山門,此生休想再做和尚。缺失責任心的危害,由此可見一斑。事實上,絕大多數人從事的職業和要做的事情,遠比和尚撞鐘複雜得多、高級得多,因此需要更為強烈的責任心,這也是筆者在審視自身工作時首先想到的。

業內人士常説,幹新聞工作比干其它任何工作都辛苦,特別是電視新聞工作,辛苦在於它既需要腦力勞動,更需要體力勞動。不僅如此,做一名合格的電視新聞工作者,還需要有更為強烈的責任心,要能承受超常的壓力。這是因為:第一,同從事其它任何職業一樣,這是自己賴以生存、養家餬口、獲取生活資料、體現社會價值的途徑與平台,必須心存敬畏之情、遵從普遍規則,不能有絲毫馬虎。只有這樣,才能談得上對自己、對家人負責。第二,任何部門單位都是社會的組成部分,自己作為單位的一員,理應遵章守紀、恪盡職守,為單位的和諧與興旺發達作出應有的貢獻,這是作為員工最起碼、最應該遵守的職業道德。只有這樣,才能談得上對單位、對社會負責。第三,新聞工作要實、快、準、精,職業特性要求自己必須有強烈的責任心,時刻準備着以昂揚向上的心態迎接新的工作任務。只有這樣,才有可能更好地維護身為職業人的尊嚴,做到對工作負責。第四,無產階級新聞事業從誕生之日起就確立了“政治家辦報、政治家辦台”的原則,新聞工作者和新聞媒體被譽為黨和政府的喉舌,自己身為一名新聞工作者必須為社會主義建設事業搖旗吶喊、鼓勁加油,努力實現“三貼近”和“以正確輿論引導人”的目標,這就需要更加強烈的責任心,站在相當高的高度審視自己從事的工作。只有這樣,才有可能做到對黨、對人民負責。第五,常言道“新聞無小事”,電視新聞工作更是無法改錯的“遺憾事業”,每一個小疏漏、小失誤、小差錯都有可能造成大影響、大損失,因此需要擁有強烈的責任心和高度負責的精神,做到一絲不苟、精益求精,儘自己所能避免失誤差錯。只有這樣,才有可能與同事一道共同維護好“新聞之花”的美麗與供職媒體的聲譽和權威。

對於電視新聞工作者來説,不僅要對職業特性和自身及媒體所處的階段與環境準確判斷,而且更要有強烈的責任心和敬業精神,最起碼要從上述五個方面不斷地多角度、多層次審視自己,衡量自己的工作。然而做到這些還遠遠不夠,怎樣在提高認識、增強使命感與責任心之後付之以行動、融入日常工作中、並且取得實效,從而讓觀念的東西生根發芽、開花結果,才是關鍵與核心所在。

那麼,如何在具體工作中體現責任心呢?筆者以為應該做到以下幾點:第一,服從“新聞生產”規則,愉快接受每一項採訪報道任務,以昂揚向上、積極進取的心態面對困難與問題。第二,提早動手,充分做好出發前的各項準備工作,包括硬件設施與心態調整等方面。第三,認真採訪、精心拍攝,獲取足夠的文字資料與圖像素材,做到胸有成竹、乾淨利落,不將採訪時應解決的問題帶到整理寫作和後期製作階段。第四,做到換位思考,對於每一次報道任務和每一條新聞,既要考慮受眾與社會大背景,又要考慮採訪對象和當事人的訴求與期望值,更要考慮新聞規律和媒體聲譽。第五,在寫稿和製作時,做到一絲不苟、精益求精,儘量減少失誤與差錯。第六,充分發揚團結協作精神,密切配合其它工種同事的工作,做到“守土有責”,把好自己的“這一關”,不給下道工序增添不必要的麻煩。第七,及時總結經驗、認真吸取教訓,在幹中學、學中幹,時時處處留心從理論與實踐兩方面提高自己,為進一步幹好本職工作、創造更加優良的業績築石鋪路。特別要正確認識自己的失誤與差錯,這是每個人在前進路上都無法避免的。摔倒了説明自己還站着、走着或跑着,只有躺着的人才永遠不會摔倒,也只有光説不練的高明的評論家才永遠不會在實踐中出偏差。作為行者,摔倒並不可怕,可怕的是在同一地點或者以同一方式接二連三地摔倒。第八,要有大局意識,時刻提醒自己要從點滴小事、一言一行做起,全力維護部門及單位的集體利益與良好聲譽。第九,認真做好一件事容易,堅持長期做好一件事或一份工作卻很難。因此應該堅持不懈、持之以恆地做好自己每天該做的事,當我們若干年後盤點時就會驚喜地發現自己在不經意間長高了許多,自己的生命之樹依然有着旺盛的生命力,而且已是碩果盈枝。記得有位哲人説過:“普通人要想出人頭地或者創造奇蹟,最好的辦法就是健康長壽。”仔細想來,這也算是一個真理。而這恰恰需要堅持,需要用頑強的毅力與超常的耐力堅持,堅持眼前所謂的庸常與瑣碎。

“當一天和尚撞一天鐘”是一句婦孺皆知的俗語,更有許多人將它作為在單位裏、工作中不求有功、但求無過的信條,似乎當和尚必須撞鐘、撞鐘是和尚的本職,這委實是一個天大的誤會。事實是,撞鐘是和尚的副業而非主業,純屬邊緣工種而非主要功課,撞鐘和尚也是和尚隊伍裏少數中的少數。當和尚不能捨本求末地只去撞鐘,會撞鐘、撞了鍾,而且居然撞響了,並不能因此判定他是一名六十分以上的和尚,更不能給他評定“高級職稱”。何況,缺失責任心的亂撞鐘,該響的時候不響、不該響的時候音傳千里,更會貽害寺院、殃及無辜僧侶。“撞鐘”也需責任心,此當毋庸置疑!

百業德為先,萬事責為本。同一種職業、同一份工作、同一件事情,許多人去做,做到最後,有的人抵達了成功彼岸,有的人無聲無息自生自滅,還有的人早已不知所終。箇中緣由,既非天資稟賦各有千秋,也非教育背景不盡相同,皆在責任心大小。如同奧運競技場上高手之間的較量,比拼的關鍵不在能力水平的高低,而在於心態。責任心完全可以成就一個人,也有足夠的殺傷力擊垮一個人。

筆者不才,從業多年。回顧以往,略有薄收,頗感自足。時有溢美之辭入耳,絲毫未敢以此自大。自知天性愚鈍、遊擊出身,唯以勤補拙、盡職盡責、恪守本分,方可求得立命之地、安身之所。至今日,已足矣;話將來,亦如此。若在他人看來,倘有圈點之筆與長人之處,皆由敬畏職業而生,亦由責任驅使所致,僅此而已。即便前述諸條,亦未能悉數力行,僅為個人努力方向!

責任心作文 篇6

如果你問我三年級時的數學老師怎麼樣,那我一定會自豪地説:“沒的説!。”

他的臉白白淨淨的,兩個眉皺起來好似打不開的鎖,看起來很嚴肅,全身上下襬着一副不容親近的架勢。只有你真正走進了他才會發現他的性格與外貌是截然不同的。

他到底是怎樣的性格呢?讓我們一起去了解吧。

在三年級時,不知道怎麼回事,我的數學成績一落千丈,這可把爸爸、媽媽跟老師給急壞了。每天即使是一點點作業,也要再老師下班時才交。他知道了,就每天留下來耐心地教我,做完之後再把今天課堂上講過的再複習一遍,出幾道題再讓我做做,臉上透露出他的認真負責,也透露了他温柔的一面,這使我非常的感動,原先對於他的恐懼也消散了。

期末考前的雙休日,他怕我們這些成績不是特別好的學生沒有抓住要領,又打電話給家長,讓家長帶着孩子到學校補課。給我們講解做過的往年的期末試卷,分析錯誤原因。他那張長方臉上流淌着一顆顆辛勤而又負責的汗珠,還把自己當成列子將我們錯誤的原因變得生動有趣,也讓我們知道不會做的時候可以拿任何東西做列子,這讓我們把方法深深地印在了心中。

這就是我那負責任的老師—陳老師。他那平易近人,負責的特點深深地刻在了我的心裏。

怎樣,我的陳老師好的沒話説吧!

責任心作文 篇7

自從新學期開始,就重啟定崗制度。我高高興興地領到了一個職位——食堂管理員。只要負責提醒擦桌子的人按時來擦桌子。

可能因為上學期沒工作,這個學期不太習慣。頭幾天不錯,接下來幾天可不好嘍。打完飯,正吃着呢才突然想到——哎呀,今天還沒提醒,趕緊去提醒。

唉,我這個人最大的毛病就是不堅持,以前學鋼琴也是,學着學着就不想了。定崗大概2個星期了以後,我也懶得去喊了,心想:“他們以前沒我不也好好的,每天擠在人堆裏叫擦桌子,擠都擠死了。不喊了!反正老師也不管。”

隔了好幾個星期,有一天,居然沒人擦了(我吃的比較多,所以比較慢,會留到最後)。那我急了,只好自己把桌子給擦了。自食其果呀。只有到了第二天,才找出誰沒有擦桌子。

看看同學們的定崗生活吧。清晨,陸楊欣蕾走進教室,便拿起掃帚,把外走廊打掃的一塵不染。使得每個人只要走過,都不禁誇一句:“真乾淨!”

這使我不禁想起她考的三門A+,那令人仰望的成績,會不會與定崗有關?

陸楊欣蕾每天堅持掃走廊,養成她的責任感,她每天把走廊掃得一塵不染,又培養了她的細心,認真。啊,我終於明白了老師給我們定崗的意義了!

我又回望一下自己,就喊幾聲擦桌子,也愛幹不幹,陸楊欣蕾掃地的工作不知比我辛苦多少!怪不得我一直拿不到理想的成績,原來使我一直沒做到堅持。

在小升中考中,最重要的就是堅持。我一定要培養好。這樣,才能在畢業考中取得勝利!

堅持,決定一切!

標籤:錦集 責任心