杉樹作文600字合集五篇

在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的杉樹作文600字5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

杉樹作文600字 篇1

在外婆家的菜園裏四周，栽種着一棵棵水杉樹，我打眼心眼裏不喜歡它。因為每當到秋天來臨時，水杉樹的葉子紛紛落下來，都落在了菜園裏的蔬菜上。每次外婆清洗蔬菜時，都要反反覆覆好幾次才能清洗乾淨，冰涼的水將外婆的手凍得通紅通紅的，都怪那水杉樹！

外婆的菜園裏種滿了各種蔬菜，有黃瓜、茄子、西紅柿、辣椒等等，五顏六色的，真好看！有一次，我和表妹在菜園裏追逐玩耍，一不小心，我摔了一個大跟頭。表妹趕緊跑來安慰我，我似乎沒太在意，過了一會兒，我的傷口漸漸發痛，急得哭了起來。姨媽聽到這幽幽的哭聲，二話不説連忙跑過來，問我為什麼哭了？是不是兩姐妹吵架了？我搖了搖頭説：“不是，是我絆了一跤，還流血了。”姨媽説：“這算什麼？哭，血就止住了？再説哪個小朋友小時候不摔跤的啊？你看那水杉樹，不管是寒冷的冬天，還是炎熱的夏天，都是筆直挺拔的站立在那裏。”我聽了姨媽的話後，轉頭看着那一棵棵水杉樹，一陣微風吹來，水杉樹的樹葉沙沙作響，像是一位和藹可親的老人對我説：“孩子，摔跤不可怕，可怕的是沒有勇氣站起來呀。”我似懂非懂地擦乾眼淚，站起來。

現在我對水杉樹情有獨鍾，尤其喜愛秋天的水杉樹，那細細的葉子紛紛落下來，像蝴蝶般翩翩起舞，我與小表妹在樹下唱着、跳着，像童話世界裏一樣。有的樹葉落在地上，像給大地鋪上了一牀華貴的地毯。水杉樹，我喜歡你，你就像邊防的勇士一樣，一年四季，高大挺拔地守護着外婆家的菜園子。

如今，外婆家的菜園成了我和小夥伴們的玩耍天地！

杉樹作文600字 篇2

星期一的早晨，當我們揹着書包踏着輕快地腳步走進校園時，同學們都愣住了，教室前面那一排高大的水杉樹竟然不翼而飛了！觸目可及的只有那一個個低矮的樹樁。這是怎麼回事？同學們驚訝地相互詢問，議論紛紛。有消息靈通的同學説，學校是為了建新的教學樓才把樹給砍掉了。

下課了，好多同學都站在樹樁前發愣,轉眼間,樹木怎麼説沒就沒了!這幾棵水杉樹太可憐了！它們曾經是我們最好的朋友啊！我們在下面做過遊戲，開心極了；避過烈日，清清涼涼……

可是現在,樹,沒了……

我們憤怒!樹木可以防風固沙,蓄水保土;可以調節氣侯,冬暖夏涼;可以防治部分疾病；可以……可以,可以，有什麼不好的？為什麼要把它們砍掉？想想看,樹木對我們的作用多大啊.尤其是我們在活動板房裏上課的同學,教室裏的空氣不好，有這幾棵樹可以為我們淨化空氣阻擋風沙。就連我們的老師都非常痛心：“唉!其實只要當時把建的板房再往北移五十米，這些樹就可以不用砍了。真可惜！”

特別是學校前段時間才剛舉行過保衞地球的演講比賽，現在自己卻正在做着砍伐樹木，破壞生態環境的事情！這樣説一套做一套的行為簡直太讓我們氣憤了！

為什麼要砍樹？為了建樓！為什麼要砍樹？為了蓋房！可是，我們寧願不要樓房，我們要樹木，要鮮花，要綠草，要鳥兒，要蝴蝶……可是大人們為什麼聽不到我們的心聲呢？

放學後，我又一次來到了那幾個光禿禿的樹樁前，蹲下身子細細的再次打量着它們。這時我看到那樹樁上還殘留着點點滴滴的水杉樹的汁液，那一點點的亮晶晶的就好像是水杉樹留下的眼淚。是的，我寧願相信那就是水杉樹的眼淚。當它們面對着人們手中的斧頭鋸子時，是怎樣的.傷心與絕望啊！它們是在為我們人類的愚昧與瘋狂而哭泣啊！

親愛的人們，讓我們趕快醒悟吧！共同保護我們美好的家園。不要再讓樹木為我們哭泣，不要再讓地球為我們悲傷了

杉樹作文600字 篇3

我爺爺奶奶的家鄉在長嶺。長嶺是一個鄉，其中有許多村落，他們的家鄉就在下陽村，今天，我們要在這裏的一座山種杉樹苗。

只要你走進這座山的山腳，你就會發現，這座山又高又陡。我爺爺在杉樹苗根部上了帶有肥料的黃泥水後，我們就一人拿着一點樹苗上山去了。雖然我也在他們種抄樹的隊伍，但是，我不是種杉樹的，而是分樹苗給他們的種的。而分樹苗的人除了我，還有我的表姐。我拿起了一把樹苗，開始分這些樹苗了。

我先是在給一位就住在下陽村的熟人分樹苗。她好像是我奶奶的姐姐，稱呼是什麼我早已經忘記了。她一但挖了一個坑，我就給她一株樹苗。我們一邊種，一邊聊着天。很快，我們就種好了整整一排的樹苗。而就在此時，我手上的樹苗也用得光光的了。於是，我走下山去，準備再拿一些樹苗。

我剛回拿起一把樹苗，我爺爺就來叫我的名字了。我只好到他那去分樹苗。他告訴我，等下他一但挖出一個洞，我就得往那裏扔一株樹苗。我這樣做後，卻發現樹苗一下子就被就用完了。我去拿樹苗的時候，我發現我爺爺挖的坑旁邊有幾個人在種樹。“哦！”我想，“原來這樣可以更方便呀！這樣種樹的人就可以不用帶樹苗了！”我爸爸見到了，也和我的表姐挖起坑來，由於還剩五六個人，使效率大大提高。提高到我們這樣種下去，只用了三天時間就種完了幾乎有好幾畝的山嶺了。

這一次種樹，我的腳的疼痛細胞在那三天一直在給我的大腦提供信息，導致我的腳走起路來都一瘸一拐。直到回到家，這些信息才得以終止。

杉樹作文600字 篇4

學校教學樓前有一片樹林，我感覺它是我們學校最美的一個地方。

樹林不大，六七十棵圍起來正像一個班級，有一個籃球場地的面積大小。聽學校老師説，那樹是八十年代學校一個班級為紀念畢業而栽種的，一人栽一棵。而今，三十多年過去了，樹已高大參天，遮廕庇日，成了學校最美的一道風景。

那樹林是一片水杉樹。

水杉樹葉呈羽毛狀，樹枝不旁逸，不側出，直指蒼天，株株筆立。單株的水杉樹，像一個圓形的綠色寶塔，上端尖利，下端舒展，一層層，一託託。多株成林，寶塔形的樹枝則像一把把撐開的雨傘，遮陰蔽日，下端舒展的樹枝，枝枝相覆蓋，葉葉相交通，構成一片陰涼。

春天，在幾場濛濛春雨的滋潤下，水杉樹葉便偷偷地爬上枝頭，和着屢屢春風擺舞了。我們雖然天天打樹林前走過，但根本沒發覺樹葉是何時開始吐苞長芽何時開始變綠的，似乎昨天的樹枝還是光禿一片，今天就是滿樹綠葉招展了。真的是“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”

夏天，水杉樹林是學校納涼的最佳處所。外面烈日似火，樹下依然陰涼如春。早晨，有幾個學生愛在樹下晨讀；中午，幾個同事愛在樹林裏談天説地，家屬的幾個孩子也愛繫個吊籃在樹下盪鞦韆；傍晚，麻雀也愛在樹上乘涼，呼朋引伴地，麻雀滿樹，喧聲一片。這一切，互不干擾，成了一種默契與習慣。

秋天，水杉樹葉逐漸由綠變紅，幾場秋風襲來，火紅的水杉樹葉便告別枝頭，落滿一地。腳踩上去，什麼聲息也沒有，軟綿綿的，感覺像是走在一張紅地毯上，愜意極了。

冬天，水杉樹葉盡脱，光禿禿的枝丫，直條條地立着，精神抖擻，像哨兵，更像一抹抹以校園為背景、以枝條為線條的活生生的素描畫。北風吹來，樹枝傲然屹立，呼呼作響。在樹枝的頂捎，還可以清楚地看到有三兩個黑影掛在枝頭，紋絲不動，那是鳥兒棲息的巢。

這便是我們學校的那一片水杉樹林，是學校最美的一個地方。

杉樹作文600字 篇5

每一個學校都有一處獨特的一景。今天，我就來寫一寫我認為校園裏特別的一處景物——水杉樹。

在我們校園力子樓的旁邊有三棵水杉樹，每棵水杉樹都很高大粗壯，精神抖擻，個個都像一個個身經百戰的特種兵戰士！而且每棵水杉都像“健過身”似的都長得特別高！棵棵都有三層樓那麼高！

這些水杉樹應該也算是學校裏“元老級”的“人物”了吧！因為從我入學以來（一年級到四年級），感覺它們長個特別慢，可想而知它們肯定經過了許多年的風風雨雨，才能長成現在的樣子出現在我們面前。前人種樹，後人乘涼。我們真幸福！

這三棵水杉樹不知見證了多少同學的成長，“收穫”了多少同學的歡聲笑語。每到下課的時候，都會有一些同學在樹下嬉戲：跳繩、跳皮筋、追跑、打鬧……

水杉樹你真是一位天然的“歡笑使者”！帶給我們快樂，你已在我心中埋下了一個美好的印象。

水杉樹，是你帶給了我們快樂與歡笑！我想在我們的歡笑聲中，你可能也在心裏暗暗的笑、開心……之前我對你們的瞭解不是很多，甚至只是知道你們的名字！後來，我在網上關注了你們的信息，看了這些如雨點般的信息後，才知道原來你們也有一個這麼大的來歷與珍貴！我希望我也能變成像你們一樣的一棵“普普通通”的水杉樹。和你們一樣“收穫”同學們那甜甜的歡聲笑語，讓同學們的快樂成為我們的“養分”與“動力”，來幫助我們成長，讓我們越長越高，成為一棵“裝滿”童年歡聲笑語的參天大樹！

水杉樹，我感謝你讓我們潯陽國小一屆又一屆的同學度過了快樂的每一天！希望在這學期的最後一個月的時間裏，你可以帶給我更多的快樂！