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【必備】五年級媽媽作文合集七篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家整理的五年級媽媽作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】五年級媽媽作文合集七篇

五年級媽媽作文 篇1

今天,湯老師佈置了一篇作文。題目叫“媽媽我愛你。”我聽到這個題目的時候,就感到有點難以説出口。

我在回家的路上,我就開始想:我既然都已經這麼大了,説出口也太“難了”。萬一我的媽媽説:你肯定有事我所以你才求我的對不對?或者也會説是不是家裏有什麼東西被你弄壞了?……我越想越煩,越想越苦惱。不知不覺我回到了家中。我開始寫作業。等我寫完作業,我媽剛好回來,我想這是“一個好機會”。但是當我到媽面前説我“我愛你”的三個字的時候卻又不敢説了,因為這三個字實在令我難以開口。好像這三個是我的“剋星”。

到了吃晚飯的時候,我媽見我一句話也不説(因為當時我正在思考怎樣對我媽説我愛你)就問我是不是生病了呀?(因為我前些日子感冒有點嚴重)我説沒有呀。那是不是在家裏打壞了東西,我説也不是。我媽提高了嗓音説:那你怎麼不説話?這時我鼓起勇氣説:媽媽我愛你。只見我媽嘴巴微笑,説了句:噢。

這時我雖然完成了湯老師佈置的作業,但心裏不知為什麼有一種“感動的心情”。這種感動就是爸爸媽媽的疼愛,是爸爸媽媽的付出,你想想,如果我們都是孤兒的話,沒有爸爸媽媽的話,那我們的世界不就完蛋了嗎?所以我覺得我們不但要對爸爸媽媽説我愛你,我們還要去做,好好學習,天天向上,用成績來報答爸爸媽媽,這就是用“實際”表達的“媽媽我愛你”

五年級媽媽作文 篇2

説起媽媽,我可真是一肚子的氣。因為在我的眼裏,她是一個十足的壞媽媽。開學第三天早上,媽媽就不管我了,讓我自己聽鬧鐘去上學,她卻蒙着被子睡大覺。穿衣洗漱、買早點對我來説,都不是難事,要命的是我那像稻草一樣亂亂的頭髮,就這樣出門,準會把所有的人都嚇一大跳。我自己又不會梳頭,只好去拉媽媽,可媽媽一翻身,又睡着了,真急死人!

沒辦法,我只好自己拿起髮梳,左一下,右一下地在頭上梳起來,又笨笨地紮了一個馬尾。一照鏡子,這馬尾竟紮在右耳朵上了,成了個歪馬尾。我管不了那麼多了,只好揹着書包去學校了。一邊走,我一邊想:“等爸爸回來,我一定要告壞媽媽一狀。”來到學校,沒想到老師卻摸着我的馬尾説:“映雪,你的頭髮梳得真漂亮!

是媽媽給你梳的嗎?”我聽了好高興,開心地説:“不,是我自己梳的!

”看着老師和小朋友們驚訝的目光,我得意極了。嗨,原來有個“壞”媽媽也不錯哦!

五年級媽媽作文 篇3

以前我的作文成了媽媽的“頭疼事”,每次老師佈置作文的時候,我不是沒什麼可寫的,就是記“流水賬”,把媽媽急得“頭疼”,媽媽決定想辦法幫我提高寫作水平。

媽媽先把我送進作文班,剛去的時候,我對作文不感興趣,上課時聽不進去,可媽媽不氣餒,她總是鼓勵我要堅持。慢慢的,我發現老師講課真是既生動又有趣,而且還發揮每個同學的想象力,課堂氣氛非常活躍,我也被這氣氛感染了,慢慢的我也喜歡寫作了。

一次班主任要求寫作文,內容是搞社會調查。這可難壞了我,媽媽建議我去十字路口觀察機動車闖紅燈情況,我想這大冷天有什麼好觀察的,不打算去,可媽媽硬是拉着我去,當時的天氣冷得哈氣成冰,而且白天晚上都要觀察一次。我和媽媽站在那裏邊觀察邊記錄,把我倆凍得直跺腳,到最後我都快凍哭了,媽媽説再堅持一會兒,最後我們做了詳細的記錄。結果我的.調查報告是班級裏寫的最好的,真是功夫不負有心人。

經過作文班一段時間的學習,我陸續寫了幾篇作文,媽媽悄悄地把我的作文發到網上,當我第一次在網上看到自己名字的時候,很受鼓舞。現在我自己有時也會把我的作文發到網上去,同時也喜歡在網上瀏覽別人的作文。

通過作文班的學習,我學到了寫作文的基本方法,積累了一些素材,作文水平有了一定的提高,媽媽的臉上露出了滿意的笑容,媽媽的頭不“疼”了。

五年級媽媽作文 篇4

媽媽是個大忙人,每天都只是工作工作加工作,雙休日連飯都不好好吃一餐。這不,今天她又對我説:“妃妃,媽媽今天要加班,中飯你自己燒點方便麪吧,晚餐媽媽回來給你燒好吃的”説完,只留下了“呯”的一聲關門聲。我的肺都快氣炸了,今天不光是星期天,還是她的生日呢,媽媽不會連自己的生日都忘了吧!她忘了,我可不會忘,於是,一個為媽媽燒生日晚餐的念頭浮現在我眼前……

説幹就幹,我先從抽屜裏拿出我平時省吃儉用的100元錢,踏上自行車,先到元祖蛋糕店買了一個小蛋糕,再到菜市場買了兩條大扁魚,一隻小公雞,兩個洋葱,一斤豬肉,三兩辣椒,一斤馬鈴薯,準備來個“雞”“鴨”“魚”“蛋”大會餐。買公雞花兩元錢交給“宰雞”房包辦了;回來後,照着媽媽以前的做法,把雞放到砂鍋內,添上油,鹽,醬,醋,生薑和水,交給液化煤氣灶處理。第一道“砂鍋燉雞”初戰告捷,我馬上投入到“洋葱肉絲”的製作中去。我先把肉剔去肥的,再動手去切。平時媽媽握起刀來運用自如,像機器軋鐵絲那樣粗細均勻,長短一樣;可這刀到了我的手裏卻不聽使喚,那肉切的粗細不勻,粗的如小拇指,細的如針。點火,倒油。呀,油冒煙了!説時遲,那時快,只聽“哧啦”一聲,肉下了鍋。翻炒,蓋上鍋蓋。葱花還沒切完,我就聞到了一股焦味,連忙掀開鍋蓋去看,壞啦!肉絲炒焦啦。我急的哭也不是。笑也不能,連忙接了碗水倒入鍋中,才算救了急。前道一完馬上做後道。剝去洋葱外皮,洗後放到案板上去切。剛切上兩三刀,只感覺眼皮發麻,眼淚像斷了線的珍珠撲哧哧的往下掉,眼睛也睜不開了……就這樣,我一把鼻涕一把眼淚總算把第二道菜做完了。接下來便是燉魚了,我吸取前面的教訓,先把辣椒洗淨切好了,才從浴缸裏撈起魚,準備去鱗剖洗。往常,魚到媽媽手中,三下五除二就乾淨利索地解決了,可這回兒魚到我手裏,就是不聽話,一會兒滑出我的手,一會兒又蹦噠跳到了地上。我只好用最後的辦法,把魚往地上狠狠的一摔,魚兒頃刻間被摔暈了,我再用一塊乾毛巾把魚緊緊的包住,這樣魚就不會滑出去了。接下來都很順利,去鱗,剖肚,再放上辣椒,生薑,葱段,倒上老酒,就放上煤氣灶蒸了。菜都燒好了,我把桌子收拾乾淨,擺上蛋糕,放上所有的菜餚,再擺上一張我自制的賀卡,上面寫着“祝媽媽生日快樂!”離吃飯時間還早,我又把房子好好收拾了一下,把地掃得乾乾淨淨,一切都期待着媽媽開門的時候……

“叮咚”,一陣清脆的門鈴聲傳來,我從沙發上一躍而起,打開門,從媽媽手裏接過菜,把媽媽領到餐桌前。媽媽看到了一桌的菜,特別是看到那張寫着生日快樂的賀卡,媽媽一下子熱淚盈眶。接着,媽媽環顧四周,發現房子的角角落落都打掃得乾乾淨淨。媽媽激動地説“連我都不知道今天是我的生日,妃妃,謝謝你!”説完,媽媽狼吞虎嚥地吃起了飯菜,我知道今天的飯菜並不可口,但媽媽吃的格外香甜,我想,這也算是一種回報媽媽的的方式吧,但是僅僅是這種方式是遠遠不夠的,我應該多為媽媽做力所能及的事,因為媽媽是這個世界上最偉大的人!

五年級媽媽作文 篇5

“世上只有媽媽好,沒媽的孩子像根草……”是啊,媽媽是世界上最愛我們的人,趁現在她還健康,好好牽牽她的手,陪她聊聊天吧。不要因為她對你的嚴格要求而討厭她,反而你應該感謝她,那是她對你的愛啊!

我們在慢慢長大,而媽媽卻在慢慢老去。我5歲那年,剛剛學游泳,因為沒有做好準備活動而在水中抽筋了。往常,媽媽是非常怕水的,而那天媽媽穿着衣服就跳如了水中,只為了救我。當時的我真的十分害怕以為自己就要死了,離開這個世界了,離開媽媽了。但當我聽見那落水聲的時候,在水中模糊不清的看見那熟悉的身影時,我立刻重燃了希望,用另一條腿和兩隻手拼命的往前劃……最終,我被媽媽抱出了水面,我大口大口地呼吸着新鮮空氣。媽媽為了我也嗆了好幾口水。我們緊緊地擁抱在一起。

那是冬天,媽媽衣服都濕透了,走回家時感冒了,我十分心疼。要是那時我沒有媽媽該怎麼辦呀?我都不敢再去想了。

我的奶奶和外婆已經離開了,爸爸和媽媽都沒有了媽媽,我也很傷心,而且我還害怕有一天我的媽媽也不在了,所以現在好好學習,天天向上,不要像大部分的人一樣子欲養而親不待了。

媽媽,我愛你!希望你永遠在我身邊,永遠都不要離開我!

五年級媽媽作文 篇6

每個人都是在父母愛裏長大的,有些人認為母親對我們的愛是理所當然的,我也覺得母愛是理所當然的,但是直到那件事發生以後,我幼稚的想法不見了。

記得那是在一個週末,媽媽對我説:“小意,你要好好寫作業,不要一心二意。”我對媽媽説:“好的,您放心。”媽媽走後,我就在自己的房間裏乖乖的寫作業,但寫到古詩句時,卻發現語文書不見了,我找了客廳,卧室,書房和浴室,甚至連街上我也找了個遍,但就是找不到。因為我當時小,所以找不到東西就只知道哭,嗚嗚……直到中午,媽媽回來了,我聽到開門聲急忙跑出院子,抱着媽媽痛哭起來!媽媽莫名地問我:“孩子,你怎麼了。”我傷心地對媽媽説:“我找不到語文書了!怎麼辦?”媽媽温和地對我説:“不要着急,媽媽到城裏重給你買一本!好嗎?”“好。”我立馬不哭了。那天下午媽媽為了給我買語文書,向公司請了一天假,她帶着我到城裏買書。但是我們去了三家書店都沒有。媽媽和我回到家説:“小意,你先待在家寫其它作業吧!媽媽再去城裏給你找一找。”説完,送給我一個温暖的微笑,她就騎着電動車走了。

天空不知什麼時候飄來許多烏雲,不一會兒,天空便下起了大雨,我頓時擔心起來,因為媽媽沒有拿雨傘……我正想着,一陣熟悉的腳步聲向家門口走來,啊!是媽媽!我連忙打開房門,呈現在我眼前的是一個被雨淋成落湯雞似得媽媽,媽媽急忙從懷裏拿出一本有些潮濕的語文書,面帶笑容地對我説:“孩子,給,快去寫語文作業吧!”在那瞬間,我感受到了媽媽無聲的愛!眼淚唰地從我的眼角流淌下來……

這就是母愛。自從那件事發生後,我才懂得什麼是媽媽的愛,從此也改掉了許多不良習慣,當然也不會再把書本弄丟了。我也深深懂得,能讓媽媽省點心,也是對媽媽愛的回報。

五年級媽媽作文 篇7

光陰似箭,日月如梭,我已經成為一名11歲的少先隊員了,當媽媽對我説起小時候點點滴滴的故事,我總會津津有味地聽着,現在就讓我一一道來吧。

1歲半時,我剛學會走路,最喜歡上街了。媽媽牽着我的手過紅綠燈,當時馬路上沒什麼車,我就牽着媽媽的手往前走,可是媽媽輕輕把我拉回來。我噘着小嘴,再一次地要往前走,媽媽又一次地把我牽回來,並湊到我的耳旁説:“寶寶,紅燈的時候不能走,要等到綠燈時才可以走喲!”我聽到這句話,似懂非懂地點點頭,果真沒往前走了。紅燈停綠燈行,這是我學會的第一個道理。

3歲時,媽媽帶着我去超市,我在超市裏橫衝直撞,一不小心踩到了一位阿姨的腳了。媽媽追了過來,對我説:“踩到別人要説對不起。”我吞吞吐吐地説:“阿姨,對不起!”阿姨笑着説:“沒關係,下次注意點就行。”為自己的錯誤道歉,這是我學會的第二個道理。

5歲時,媽媽帶着我去電影院看《派特森與芬達貓》,我來到電影院東轉轉西玩玩,怎麼也不肯坐到位置上去。終於,媽媽把我哄到座位上去了,可是電影剛開場我就嚷着要去上廁所,媽媽“十萬火急”地帶我去廁所。回來的時候剛進門,看到芬達貓使勁地擺動着它奇怪的尾巴時,我怔住了,痴迷地望着大屏幕,一動不動,媽媽叫我上去我也沒聽見。電影散場時,媽媽教導我説:“看電影時要做個文明的觀眾!”謹記觀影禮儀,這是我學會的第三個道理。

7歲時,我和爸爸媽媽一起去翠湖公園郊遊,我們一起在草地上野餐,美美地吃了一頓。吃完後,我把零食包裝紙隨手往草地上一扔,爸爸媽媽一齊説:“國小生要懂得愛護環境哦!”我羞愧地趕忙撿起包裝紙扔到垃圾桶。不亂扔垃圾,這是我學會的第四個道理。

現在我已經11歲,是一名優秀的少先隊員了,媽媽已經教我懂得了更多的道理,我把這些道理都銘記心中。