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我最欣賞的一個人作文【精】

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無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的我最欣賞的一個人作文,歡迎閲讀與收藏。

我最欣賞的一個人作文【精】

我最欣賞的一個人作文1

“我最討厭妹妹了。”這句話我不知在心裏説過了多少遍,可是我又不得不承認:我最欣賞的人也是我的妹妹。我的妹妹是一個相貌平平,個子也不高的學齡前兒童,但卻有着一種比我還要強的定力。

妹妹喜歡畫畫,一天中午,我們一家人剛從姥姥家回到家裏,妹妹就去畫畫了。“今天怎麼突然想起畫畫了,不看《喜洋洋》了?我換台了。”平常這個時候,妹妹一定會和我進行搶奪遙控器大戰,而今 天竟連看也不看我一眼,半小時過去了,一小時過去了。我偷偷溜到妹妹身後:握筆的姿勢不對,畫的也不怎麼好看。但妹妹卻很認真地一筆一筆畫着。看着妹妹這麼認真,我也不忍心打擾她了,趕緊關上電視,寫作業去了。

妹妹很有定力,也很聰明。今年過年我買了一包紫色小熊包裝的面巾紙。妹妹自然會向我來索取,因為她最喜歡紫色了。我沒有給她,因為我也很喜歡。妹妹先是不停地説:“好姐姐,求求你了,給我吧, 好姐姐,求求你了。”妹妹看見我沒有理她就去搬救兵了:把爸爸找來了,但我還是沒有給她。最後,妹妹兩眼眼淚汪汪,手裏捧着果凍、棒棒糖來找我了。她沒有提面巾紙的事,只是説:“這些都給你了,你吃吧姐姐,”看着妹妹的可憐樣,我趕緊把面巾紙給她了。當我吃果凍時,我才知道我上當了。“果凍好苦呀。”這些全是妹妹不愛吃的,而且還過期了!

妹妹是我最討厭的人,因為爸媽總偏向她,但也是我最欣賞的人。她的那種不達目的不罷休的毅力的的確確勝過了已經上國中的我。

我最欣賞妹妹了,真的真的很欣賞。

我最欣賞的一個人作文2

每個人都會有令自己欣賞的人,他們可能是:警察叔叔,可能是媽媽,也可能是老師……我最欣賞的一個人,她是一位清潔工阿姨。

那是一個冬天的早晨,我裹着被子打開窗户,外面寒風吹來,即使裹得嚴嚴實實的,還能感覺到身體在瑟瑟發抖。昨晚下了一場大雪,讓大地穿上了一層厚厚的白大衣,外面的霧非常濃厚,可以説是到處白茫茫一片,幸虧那天不用上課,不然一定會冷死的。

我往下一看,下面居然站着一位清潔工阿姨,阿姨在打掃路面,從西往東看,可以發現清潔工阿姨已經掃了很久了。我看了一下鐘錶,現在距離六點整還差五分鐘,我在心裏默默地想:這位阿姨會不會在四點多就起牀了呢?

我一邊想,一邊看,看見清潔工阿姨突然在貼在柱子上的紙看,我發現那位清潔工阿姨流淚了。我非常好奇,那張紙上到底寫了是麼呢?我立刻穿好衣服跑到樓下,原來是一張尋人啟事,上面寫着:姓名:王芳 年齡:5歲 性別:女 ……當看完這張尋人啟事後,我終於明白了,清潔工阿姨是被她的故事感動的。我又跑回了被子裏繼續趴在窗口看着阿姨。阿姨一轉過來,我看見她的臉都凍紅了,我知道他一定非常冷。

這就是我最欣賞的一個人——清潔工阿姨,她每個季節,每個早晨我都會看見她,我欣賞她,是因為她有同情心,有愛心,不管嚴寒酷暑,她任然堅持着自己的崗位。

我最欣賞的一個人作文3

筱萱是我的同班同學。她那活潑開朗,與人為善的精神品質,最讓我欣賞啦!

活潑開朗讓我展開笑顏

髮捲了。原本非常擅長的語文卻考的讓人大跌眼鏡。手裏拿着輕薄卻又極端刺目的試卷,心裏彷彿壓上了一塊巨石,沉重地讓我喘不過氣來。“怎麼了?”同桌筱萱探過頭來,一看我那愁苦的臉與試卷便頓然明白。

“哎,有什麼啊。”她眨着充滿青春氣息的眼睛,“這次考不好只能説明你這段時間學得不好,找出原因努努力,下次考試再毒霸鰲頭,我看好你呦!”輕鬆調皮的語調與歡樂的聲音飄入耳中,“你看,我這次考得也不理想,咱倆一塊努力吧!”嘴角微微翹起,給對方和自己一個大大的微笑,嗯,一起努力!窗外微風輕拂樹枝葉,也吹漾我心中希望的泉水。筱萱,欣賞你這樂觀活潑的性格呦!

與人為善然我深受感染

“發導學案嗎?”物理課代表焦急地挨個問道。臨近考試,大家都要複習,哪有時間“幫”發導學案啊!在眾多的拒絕中,我也將頭輕搖着。“我發!”一個熟悉的聲音在耳畔響起。這聲音,輕快明爽,似一汩汩清泉淌進人心。“謝謝謝謝!”課代表感激地將幾摞學案遞給筱萱,與她一同發起來。我的心裏有點小震顫,臉也噌的一熱:為自己的不負責任而羞愧。

看着筱萱忙活又輕快小巧的身影,我坐不住了,也像課代表要了幾份學案,迅速發起來……

日光燈下,連個少女相視而笑,匆匆一望,便又埋頭髮起學案。筱萱,欣賞你這與人為善的品質喲!

人的一生中會欣賞許多人,感歎許多事,在這芸芸眾生之中,我最欣賞的便是筱萱啦!欣賞,不只是時刻告訴自己不如別人,而更是然自己在欣賞之後,向她學習,創造一個更好的自己!

筱萱,最欣賞你這活潑開朗、與人為善的品質喲!

我最欣賞的一個人作文4

範彥希是我所欣賞的人。

你是我的同桌,也是我最好的朋友之一。

無論是歷奇活動的初遇還是今天,你的外表都是冷冰冰的,令人敬而遠之,覺得你不好相處。其實啊,你只是外表高冷,你有着一顆熾熱的心。

你成績很好,特長也多,長得還漂亮,但是你從來不驕傲。我在你身邊,有時很羨慕,有時很佩服,有時還有點自卑。你那麼優秀,像發着光一樣,我在你身旁顯得渺小……可是你從來沒有嘲笑過我成績不好,還在我考好時表達真誠的讚美。放學後我們一起寫作業,你會直接地指出我的錯誤,也會耐心地替我講解。現在,我身為範彥希大學霸的同桌和朋友,我感到很幸運。

如果用一個詞語形容你的話,我覺得“真誠”最合適了。你對人坦誠相待,實事求是。作業從來都按時完成,也從來沒有説過謊。以我舉例,常常會為了避免尷尬而説一些不真實的話,比如,明明分數很低卻對別人説一個稍高一點的分數,明明覺得自己這次考得挺好還偏偏要説自己很差。雖然這都不是惡意的謊言,可每每想起都會有些愧疚感。而你,從不這樣隨波逐流。是什麼就説什麼,不説違心的話。這是我佩服你的原因之一。

身為你的同桌,你常常都是無聲的警鐘。數學課有時走神,瞥見你認真的側臉,我就會又打起精神;手寫酸了,開始“龍飛鳳舞”了,看見你整潔的字跡,我就會把字寫好;寫作業想偷懶,想起你每個認真的作業,我就會收起自己齷齪的想法……

我其實向來都不是一個勤快,自覺的人。可是有你的存在,我就會對自己説“看!學霸是這樣做的.,你有什麼理由不努力?!”每一個優秀的成績背後都有無數的汗水,你,無疑是我身邊最好的榜樣。

你奔赴前程,我緊緊相隨。我會繼續向你學習,我們一起變得更好!

我最欣賞的一個人作文5

“大江東去浪淘盡,千古風流人物”。你出生於盛唐,卻唱不出盛唐的繁華;你與李白為友,卻不像他揮灑浪漫的詩意;你的後半生雖在安史之亂中度過,卻時時志在為國分憂……你,杜甫,我欣賞你。

“八月秋高風怒號,卷我屋上三重茅”。當如虎狂嘯的暴風將你那破爛的一發不可收的茅草捲上九重天時,你卻還能喊出“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”如此壯志凌雲的話。你並沒有被顛沛流離,兵荒馬亂,民不聊生的生活現狀所擊敗,而卻時時志在為國出力。這樣的你,怎能不令我欣賞?

“岱宗夫如何?齊魯青未了。”這首詩讓我看到了雄偉磅礴的泰山,看出了你熱愛祖國山水,不畏困難,勇於攀登的雄心。“會當凌絕頂,一覽眾山小”讓我悟出:我們要敢於攀登,才能俯看一切,欣賞到絕美的風光。

“國破山河在,城春草木深”。在安史之亂中,國都已經淪陷了,城外的草木都染上了深沉的顏色,空中大雁的悲鳴撞擊你的胸膛。李白的詩“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”就像是在形容你,你惆悵的心情顯現出無限悽慘。但在那種情況下,你卻投奔肅宗,想為國貢獻力量。儘管結果悽慘,但你那種精神令我欣賞。

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”。你的詩句名垂千古,你的精神令人折服。

我最欣賞的一個人作文6

你知道我最喜歡的一個人是誰嗎?那就請我來告訴你吧。他名叫“楊磊”,他有一塊猩猩臉,有一個大大的嘴巴,還有一個靈敏的鼻子,大家都管叫他“大猩猩”。這就是我最喜歡的人,夠帥吧!

他除了帥之外,還非常勇敢。有一次,我和他在課間玩的時候,我班那個外號叫“死蟲子”的候崇在我們中間跑來跑去的,害得我們都無法玩了。大家都怕了他,就在這時,楊磊勇敢地站出來大聲説:“你有沒有禮貌呀,人家在這裏玩,你來搗蛋,快走開!”“死蟲子”還不肯走開,死賴在那裏,他好像覺得自己最大,沒人拿他怎麼樣。楊磊發火了,把那張大大的“猩猩臉”豎起來,瞪大眼睛,氣勢洶洶樣子,嚴肅地説:“你走不走開?”我們見了都很害怕。“死蟲子”見到這樣連忙走開。我們都圍着楊磊稱讚地説:“楊磊,你真勇敢呀!真是我們的榜樣!”

他除了勇敢外,還很不服輸。有一次,我和楊磊進行跑步比賽,他用他的“無敵風火輪”追上了我,就像大猩猩發惡一樣發盡全身的力量跑上來。而我又用我的無影腳追上了他,就像小鳥一樣。最後我拿到了冠軍。他因為前面發盡力,後面沒力氣了,只拿到了最後一名。但他還是不服氣地説:“下一次再比一比,我肯定會贏你的。”看他這不服輸的樣子,我就氣他説:“好!誰怕你!”

這就是我最喜歡的人“楊磊”,你們來評一評,他棒嗎?值得我喜歡嗎?

我最欣賞的一個人作文7

生活中,我欣賞誨人不倦的老師,也欣賞捨己為公的警察,還欣賞愛崗敬業的媽媽……但是我最欣賞的還是勤奮刻苦,熱愛學習的鄭元皓。

他的外貌並不出眾,兩條眉毛淡淡的,一雙眼睛不大,卻十分有神。平時,鄭元皓上課認真聽講,積極發言,課下勤奮刻苦,熱愛鑽研,是我學習的榜樣。

上課的時候,有的同學在開小差,有的同學在趁老師不注意的時候講小話,然而鄭元皓卻專注地聽課,一絲不苟地做筆記。下課的時候,別的同學都在打打鬧鬧,大喊大叫,只有他坐在座位上專心地看書,絲毫不受周圍人的影響。

記得又一個課間,清脆悦耳的下課鈴聲一響,同學們像小鳥一樣歡快地飛出教室,開心地玩耍。再看鄭元皓,他坐在座位上,緊鎖着眉頭,在那兒思索着什麼,時不時拿起筆在草稿紙上寫寫畫畫。我走過去一看,哦,原來他是在思考數學老師上節課佈置的數學思考題啊!我對他説:“鄭元皓,下課了一起玩會兒吧,這道題太難了,別做了。”

他一聽卻倔強地説:“不行,我一定要把這道題算出來!”周圍又有幾個同學勸他去玩,可他就是“不為所動”,仔細鑽研着數學題。直到上課時,他才做了出來。這道題連我們班數學小王子蘇星宇同學都沒有做出來呀!

我問他為什麼要那麼勤奮刻苦,他一本正經地説:“笨鳥先飛早入林,我不如別人聰明,就必須要付出加倍的努力。”

這就是我最欣賞的一個人,勤奮刻苦,努力鑽研的鄭元皓。

我最欣賞的一個人作文8

我的同桌叫楊明浩,是個大胖子,開學時我們坐了同桌,我對他的印象不怎麼好,不僅僅是因為她胖,更因為她考試成績不好,我對他有一種莫名的厭惡。

就拿上課來説吧,他從來不認真聽講,一直在摳手指頭,我見他不聽講,我的手就伸向她的臉捏了捏説:“認真聽講,不然你就等着從70分落到不及格吧!”説完他便還了我一拳,我見他不可理喻,便不再説他了,下課時候她還經常喜歡和很多人打鬧,因為這,他多次受到老師的批評,我警告他,他連看都不看我一眼,他還經常欺負女生,太討厭人了。

直到那一天,我對他的看法發生了改變。那天,數學老師有私事破例讓我們上一節體育課,體育老師讓我們慢跑兩圈,我們班的男生耐住性子飛快地跑,並超過了跑在前面的女生,女生不服氣,加快速度,追上了好多男生,我們這些我們堂堂男子漢怎甘落後?大家都拼盡全力跑,慢慢的,我沒力氣了,放慢了速度,因為爸爸曾教過我,只有慢跑才能跑得更長時間。

我回頭一看大多數人都在走,包括我的同桌,只有極個別的人在前面跑,我不僅冷笑一聲,這時我身後的一位同學摔倒了,他是李乾寧,我正扭頭去幫助他,突然一個高高的身影出現了,啊,是楊明浩,他不是在最後邊嗎?只見楊明浩把李乾寧拉出跑道,向醫務室走去,我感到奇怪,楊明浩從沒有和李乾寧説過話,怎麼會幫助他呢?出於好奇,也出於關心,我一個箭步衝上去問,他什麼也沒説,我感到眼前的這個大胖子,竟變得這麼高大!以前對他的種種“印象”瞬間崩潰。

我想支持他這樣做的是他內心深處的善良,可能別人還會説他很淘氣,很頑皮,可我不會了,因為那一件事兒他成了我最欣賞的人。

我最欣賞的一個人作文9

我欣賞的人有千千萬萬個,但最讓我欣賞和崇拜的人只有一個,她就是——人見人愛、花見花開的宋柯。

她白皙的臉上戴一副小眼鏡。一雙含情脈脈的眼睛下面,嵌着一張不大不小的嘴。中等的個子。看起來又文靜又秀氣。

在所有認識宋柯的人的眼中,她幾乎是完美的化身——説話温文爾雅,做過的事情從來沒出過紕漏,學習成績從來都是名列前茅。總之,她德、智、體、美、勞,樣樣都是一流的,可以説是無人能及。因此當任何人提起宋柯時,都會豎起大拇指,連連稱讚。最讓我驚歎和佩服的是,她的自覺性。她上課從來不説小話,不做小動作,從不東張西望,老師提出的問題,她總能回答的非常完美。

宋柯的媽媽是一位機關工作人員,工作特別繁忙,沒有時間照顧她的學習。但是,宋柯總能把時間把握的很好。有一次,我從媽媽的口中得知,宋柯每次上網前都要跟媽媽説一聲,如果媽媽不在家,她就給媽媽打電話,等媽媽回來之後,再對媽媽説明,自己上網査了什麼資料,用了多長時間。從不偷偷玩。這使我想起了我自己,每次上網查資料時,總要偷偷玩一會。有時被媽媽發現了,還會編出各種理由來狡辯。跟宋柯相比我真是相差太遠了。

宋柯不僅自覺性強而且心胸廣,從不斤斤計較。説起這件事,我就很慚愧。我曾經問了宋柯一個很八卦的問題。我問宋柯説,你認為咱班誰最堪稱為班草?雖然我知道她會很討厭這種事情,但是我還是忍不住。果然,宋柯聽了我的提問臉上有些怒色。我想,這一下她肯定不會再理會我了。可是這件事後,她還向往常一樣和我有説有笑,我心中的一塊大石頭終於落地了。

隨着彼此相處的增多,宋柯的形象在我心中越來越高大,她是我學習的樣。

我最欣賞的一個人作文10

不同的人有不同的欣賞眼光,有的人欣賞歌星,有的人欣賞作家,而我卻喜歡普普通通的一個人我哥——他是我爸同學的兒子。

我和他的關係很巧妙,他的爸爸和我的爸爸是大學同學,他們同學聚會時都會帶上家人,我就是這時認識的我哥,當時他穿了一件比較土氣的衣服,我從心裏看不起他,不想和他一起玩。當時就下了一個定論——鄉下來的沒文化!

之後我哥到城裏上了國中,在學校中老哥學習一直十分努力,從七年級的班級40多名,經過三年的奮鬥,躍居到九年級的級部前三名,之中這些努力是多麼辛苦。之後我就改變對他的觀點,認為他是勤學苦練的好學生!會考時,他以優越的成績考入滕州一中!

有一次,我和老爸去哥哥租的房子去看他,進屋一看只有一張牀和一台寫字桌,其他地方都堆滿了書。我坐到牀上還沒剛玩一會,俺爸就叫我回家。出了門之後,我問爸爸為什麼這麼快叫我走,爸爸説,你沒看見嗎?在牆上你哥貼了一張紙,上面寫着閒談莫過三分鐘。這以句話,閒談莫過三分鐘!使我變得對我哥敬佩了。

之後過年,我去老哥家過了幾天,進院子一看,只有三間房子,一條狗狗和一口大水缸,我深深的感歎,家裏學習環境這樣艱苦,都能考上一中,不容易啊!

春節,他也來我家過了幾天,我天天拉着老哥到處瘋玩,玩了整整兩天。我哥走之前的那天晚,我們兩個人躺在牀上,準備睡覺,我哥嚴肅的對我説起來:弟來,現在這個社會很嚴酷,如果你一放鬆,就會被社會所淘汰,所以必須努力。我哥走的時候我去上課了,他在我寫字桌上留了一張紙條:天道酬勤是真理,奮鬥拼搏須持久!

我哥,我永遠的好朋友,他的種種行為激發我努力學習。我欣賞我哥,他是我的榜樣!

我最欣賞的一個人作文11

我有一個最欣賞的人,名叫公玥心,我喜歡叫她的小名:豆豆。

我欣賞豆豆,是因為她擁有一個我暫時還未擁有的“強大力量”,那就是——專注力。

豆豆的專注力從小就已經體現出來了。大概是三歲的時候,豆豆在遊樂場玩時,不小心把腿摔骨折了,需要在家靜養三個月。在這三個月裏,豆豆每天就或坐或趟在沙發上,用畫畫、看書、識字、摺紙,打發時間,只有我或者其他小朋友去看她是,才偶爾看一下電視。我想,那時的豆豆一定非常向往外面那明媚的陽光,但她還是非常聽話地每天樂觀地面對着不能出去玩的事實。但這次的腿傷,好像讓豆豆的專注力變得更強大了。

這股強大的力量推着豆豆在方方面面都取得了很大的成績:她的學習成績、興趣愛好、藝術特長……都步步高昇,獲得了很大的成就,贏得了眾多老師的喜愛。學校老師誇獎她學而不厭、學富五車,繪畫老師稱讚她畫龍點睛,畫出的畫巧奪天工……其實着所有的讚美都是靠着她那強大的專注力和努力拼搏來的。

有一次,她正在畫畫,剛畫了一半,家人叫她吃飯。如果其他小朋友,正是肚子餓的時候,肯定扔下畫筆先去吃飯了,可豆豆卻説:“等一下,我畫了再去吃。”於是她就專心致志、一絲不苟地繼續畫畫,直到將畫畫完,家人都吃完了,她才摸着餓得發疼的肚子開始狼吞虎嚥。

這就是我最欣賞的一個人——公玥心,你們讀了我的文章,認識她了嗎?你們欣賞她嗎?

我最欣賞的一個人作文12

有這麼一個人。他,叫利威爾。

他生活在那個叫二次元的世界。他都三十來歲了,身高才一米六,他有很嚴重的潔癖,還是個死魚眼,而且他還曾經是個混混。但就是這樣的一個他,卻成了我最欣賞的人。

利威爾,他是一本書中的人物。他雖然不是書中的主角,但他卻是那個世界中最強的人類,他是全人類在瀕臨絕境時的信仰,是在絕望中的一抹曙光。

利威爾的軍銜是兵長,士兵們對兵長的印象是:利威爾兵長一個寡言的人,是一個不愛笑的人,是一個有潔癖的人。

有人説他薄情,説他在隊友犧牲的時候不曾心痛過,不曾流過一滴眼淚。

那麼,請用心去思考一下。利威爾有潔癖,那他為什呢握緊了同伴沾滿鮮血的手?利威爾寡言,那他為什麼對意識逐漸模糊的隊友説話,還許下了一定會將巨人(人類的天敵)驅逐出這個世界的承諾?陪伴着他的隊友全軍覆沒了,他怎會不心痛,不悲傷?他不哭,是因為他不能哭。因為他是兵長,他是人類最強,他還要替隊友們將巨人驅逐出這個世界。

利威爾不僅是那個世界全人類的信仰,也是生活在三次元中的我的精神支柱。每次,當我一個人在刻苦學習,明明感到很累,要放下筆的時候,他堅強不屈的面龐就浮現在我腦海。

“啊——我還差很遠呢。”

那一刻,我又重新端正姿勢,奮筆疾書。相比起來利威爾承擔的責任,我學習的辛苦又算得了什麼呢?

他是兵長,是人類最強。

他為了守護隊友,卻默默受傷。

他為了人們,會奉獻出心臟。

他堅守城牆,是自由的翅膀。

他叫利威爾,我最欣賞的一個人。

還記得那天,我在另一個次元見到了你,你在那個次元守護着他人,驅逐着巨人……利威爾,你是我最欣賞的人,沒有之一。

我最欣賞的一個人作文13

我欣賞陶淵明的悠閒,我欣賞蘇軾的樂觀,而在歷史長河中,我最欣賞的一個人,是你——岳飛。

儉樸是我欣賞你的第一個地方。在服飾上你要求全家均穿粗布衣衫;在飲食上,你與士卒同例;在居住上,你總在茅屋軍帳中;在家產上,你僅有三千貫,且多用於軍隊。一生誠懇,無怨無悔不正是你最真實的寫照?

律己寬人,賞罰分明是我欣賞你的第二個地方。對待子女,你並不同其他官僚,讓自己的兒子依仗父親的名號,而要求他們自立勛勞。在兒女們做完功課後,你並沒有讓他們享樂,而要求他們下地勞作。在軍隊中,當士兵傷病時,你總是會親自探病;當士兵家中有難時,你總會請政府多贈錦帛和銀錢;當士兵犯錯時,你總會大公無私,整頓軍隊。怪不得“撼山易,撼岳家軍難!”有你這樣關心下屬的傑出將領,岳家軍,怎能不壯大?

“剛正不畏奸邪畏”一腔愛國熱血是我欣賞你的第三個地方。出兵十三次,每戰皆勝,但奈何秦檜在中央的阻撓,下達了十二道金歲牌讓你回朝,使“你十年之功,毀於一旦”。但你並未放棄,“待從頭,收拾舊山河,朝天闕。”表達了你那強烈的報國情。

“莫等閒,白了少年頭,空悲切!”你多麼希望後人能珍惜時光,努力學習,替國家效力,替“你恢復舊山河”。在如此亂世之中,在如此黑暗之地,你“精忠報國”使精神得到充盈,靈魂得到昇華,“義真肯將家國辭!”

岳飛,這樣的你又怎能不令我欣賞?在天空的繁星中,你是最亮的那一顆;在爭相競放的花朵中,你是最美麗的那一株;在綠樹成蔭的森林中,你是最挺拔的那一棵!

岳飛,因為你的存在,歷史才多了一抹最濃烈的紅色——滿江紅,那是你高尚人格的顏色。我最欣賞的人就是你——岳飛!

我最欣賞的一個人作文14

每個人都有自己欣賞的人物,可以是政治人物也可以是平凡的一對夫妻。而我,欣賞的則是教師。一説到教師,很多人都會想到最近有關教師的一些列負面新聞,都會發出各種感慨,或鄙夷、或震驚、或譴責,當然也不乏一些同情在內。當大家都被負面新聞包圍從而對身邊教師表示懷疑時不知可曾想起孩子在學校生病時老師關心的雙眼及安慰的雙手;可曾記得當孩子學習出現問題或情緒不穩定時也是老師犧牲下班時間對孩子進行細心開解。

當我們從學校畢業後我們忙於各種社交、工作,我們會想起回家看看父母,關心孩子,但你可曾記起十幾年的學校生活中對你有所關心的老師?或許你已忘記他對你的耐心叮囑,亦或者忘記他在你人生分岔路口伸出的温暖雙手,或者你也曾認為這是他應該做的。但我們可曾想過他們是需要有所回報才對我們施以關懷的嗎?在他們的生活中我們就像是一羣歡樂的精靈,進入他們的生活時他們給予我們極大地關注,但當我們離去時卻只有極少數人羣記得他們。我們可曾為他們感到失落?是否在路上碰到時也有人當做沒看見?

他們不求回報,他們為我們授業解惑,他們站在那三尺講台上奉獻一生,我們應該我他們鼓掌為他們喝彩。或許也有呢麼幾個蛀蟲,但我們卻無法抹殺其他教師的優秀。我尊敬並欣賞他們,我為他們感到驕傲。

我最欣賞的一個人作文15

我最欣賞的一個人是于丹,她是北京清華大學的一名教授。她博覽羣書,是一位知識淵博的人。

我欣賞于丹勤學苦練的好品質。她小時候,住在姥姥家的四合院裏,因為家裏沒錢供她讀書,小於丹就和姥姥在房間裏讀書、背詩、練習書法。小於丹每天都刻苦讀書,不放棄一分一秒。她累得時候,就背背詩,放鬆放鬆。在我眼中,看電視、玩電腦和聽音樂就是放鬆,但卻沒有想過,背詩,也能讓一個人輕鬆自在。小於丹六歲時,就開始接觸孔子、老子和莊子。想想看,對於一個六歲的女孩來説,孔子、老子和莊子的故事,都會讓她們摸不着頭腦。而於丹,當她面對這些書的時候,她勇於慢慢地去咀嚼這些知識,再去領略它們的美味,一心一意的看完了他們的書。不久,家裏的書籍都被于丹“消滅”的一乾二淨了。但小於丹還是不肯放棄讀書的信念。她爬到屋頂上,去聽隔壁學校的老師講課;同學們下課時,她就與一些她認識的夥伴一起學習。于丹長大後,她以以前勤奮好學得來的“成果”,考上了清華大學。

我欣賞于丹,是因為,她讓我懂得了:成功的花朵是要用辛勤的汗水養育出來的。于丹以她勤奮的品質,創造了奇蹟。小時候的我,對書籍一點興趣都沒有,要看也是看一些無聊的漫畫,所以,我的知識量並不豐富。但當我接觸于丹時,她讓我看到了書籍的光亮,她刻苦、勤奮的品質,讓我對書,產生了濃厚的興趣。

于丹,她那種敏而好學,不恥下問的品質,難道不值得我們去欣賞嗎?

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