【精選】我的一天作文5篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我的一天作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的一天作文 篇1

剛剛過去的星期天，我就給罰了。

一陣鳴叫，把我從夢裏揪出來。噢，原來是我的小鬧鐘。今天是星期天，連個懶覺也不給我睡，真是氣人。不過這麼早，趁媽媽還沒起牀，我去玩一玩電腦吧。

我輕手輕腳地進了書房，關上門。找了個枕頭，蓋住喇叭，打開OICQ，找人聊聊天，再打開4399玩了一會兒。房間的門無聲打開了，“哈哈，把你逮個正着！”我嚇了一跳，原來是老媽，“你作業都沒做完就玩電腦？”聽這些話時，我心不在焉，可是……“罰！彈兩小時琴！兩小時！”我一下從遙遠的“殭屍時代”回到現實世界。誰讓我沒做完作業就玩電腦。雖然接受“處罰”，可是要數整整兩小時的“豆芽”，還是不好受的。

已經彈了一個小時了，是時候耍花招了，“親愛的媽媽！我休息一下，可以嗎？”“不行！”媽媽堅決地説。“足球賽都有中場休息呢！”我大聲説道。“足球賽是滿場跑，你現在坐在那兒還嫌累，足球賽還有加時呢！你也要？”“不，不要了！”我急忙説道。

對着五線譜上這一堆“豆芽”，我發明瞭解悶的方法，就是做曲子中的人物。於是，我又開始扮演各種各樣的角色了：在《山谷裏》我大聲抗議，在《杜鵑鳥》裏，我請給我個自由的星期天……

啊！兩個小時終於過完了，我從座位上跳下來，大喊：“太好啦！大解放啦！”

經過這件事，我知道了以後要按“協議”辦事，先完成功課，再玩。避免挨罰，爭取多些自由的時間。這樣，才玩得放心，玩得開心。

我的一天作文 篇2

“今天是9月1日了！快起牀上學去！”媽媽把我從甜美的睡夢中叫醒。20xx年9月1日，我踏進了高一的學習。哎！一晃一個輕鬆的暑假過去了，又將迎來緊張的學習。

進入校園，一陣清風吹來，似乎使我清醒了許多，是啊，我不再是一個國中生了，從今天起要承擔起高中的學業。環顧四周，校園很美，是所新建的學校，幢幢嶄新的教學樓式樣很別緻，圍牆邊種滿了挺拔的楊樹，樓前樓後是桂花樹，走廊外則擺滿了爭豔的菊花……

“叮咚、叮咚”耳邊又響起了耳熟能詳的上課鈴聲。上課了，汪老師頭頭是道的教我們“遊覽了世界各國”，豐富的地理知識，鏗鏘有力的聲音，令我們沉迷其中。不知不覺地下課了。

第二節是體育課。哇！操場之大完全超出乎我的預料。2500米的膠塑跑道，各種豐富的體育設施和場館，哇噻！這那是令人痛苦死板的學校呀！這簡直就是“人間天堂”啊！我自由自在的打起了籃球，要知道我可曾經是輝煌一時的體訓隊隊員噢！

終於，終於到了午飯時間。那令人流口水的蔬菜和鮮肉，使我大飽口福。下午的課程是語數英科。在國中時，聽到這四個字，便會頭疼不已。如今，這四門課成了我的最愛。你聽你看，盛老師帶我們遊書海，感受閲讀的魔力；朱老師帶我們降臨數學王國，體驗阿拉伯數字的規律；張老師帶我們來到英格蘭，領略當地的人文風俗；鮑老師帶我們賞析楓橋的鐘聲，大漠的孤煙。同學們聚精會神，入迷入神……

高中的第一天，在愉耳的下課鈴聲中，漸漸結束了。我依依不捨地告別了老師，走出了校園，邊往回家的路走，邊回頭再次看看美麗的校園。當晚，我靜靜地思考着，明天將會有什麼樣的豐富呢？

我的一天作文 篇3

我的一天過得很充實，從早到晚，一直忙活着，我在朝着我的目標而奮鬥着。

早上，我在六點的鬧鐘鈴聲中準時起牀，起牀之後，我規定自己在一定的時間段裏完成我的洗漱。接着，我就在清晨裏開始了早讀。

我的一天被各種學習任務安排得滿滿的，清晨的`早讀完畢之後，母親也差不多叫我吃早飯了。早飯，我給我自己挪出來的時間是半個小時。有時候吃得快，我還能空出一點時間做一做早操，活動活動。但是很快的，隨着手錶上時間的變化，等到半個小時一到。我就又重新回了自己的書房，我將每一天的學習時間都記在了紙上，然後將紙張貼在了我的書櫃前。

我必須要在每一個階段的時間相應的完成自己的學習任務，等到我的鬧鐘領一響，接着我就得去奮戰我下一個學習任務了。所以，我必須爭分奪秒的完成我每一個時間階段裏的學習任務，也必須按時完成，等到時間一過，那麼我得恢復狀態又重新進入到另外的學習之中。

我的一天過得極為的充實，而在這緊張而又充實的學習之中，一天的時間也過得極快。不知不覺的上午過去了，中午的午休時間稍微長一些，我規定自己休息一個小時。等到午休過後，一個下午，我又幾乎在書房裏度過，我奮筆疾書的爭分奪秒。就算是夜晚來臨。我依舊毫不放鬆的學習着，因為我知道學習是一件必須時時堅持的事。夜晚窗外一片漆黑，書房裏，我的枱燈持續亮着，枱燈下我的全神貫注，一直都沉浸在學習之中。

我的一天最後是在母親的催促中，我關掉了枱燈，走出書房，然後去了房間睡覺，然後才結束的。

我的一天作文 篇4

時光荏苒，歲月如梭。看着窗外花開花謝，陽光普照大地，我情不自禁感歎時間的流逝。時光太細，指縫太寬，在我的青春歲月裏，因為有你們，才讓我的每一天都倍增樂趣。

花臉炊事員——烤土豆

我們去了射陽實踐中心——

上午，教官們帶領我們去了“農家大灶”。同學們你看看我，我看看你，本來自信滿滿的同學們一到鍋前就不知所措了。

肯定吃不上美味了，我像只泄了氣兒的皮球，坐在位子上唉聲歎氣。

突然，一個似土著人的同學跑了過來，對我“嘿嘿”一笑，把一團插在筷子上的不明物體伸到我的鼻前：“土豆，吃嗎？”一聽聲音我才知曉這個土著人原來是李明飛同學！

看我一臉疑惑的神情，李明飛同學指了指灶旁的大羣男生。呵！只見他們個個兒手裏拿了根筷子，在烤着他們的美味。每個人的眼睛都睜得大大的，有種狼看羊時的逼視感，生怕土豆會飛走似的。

他們烤出來的土豆也是花樣百出。有的黃中透白，吃起來“咯呤咯呤”的響；有的穿上了黑夾克，渾身散發出使人遠離的焦糊味；有的直接放棄了掙扎，“啪嗒”一下掉在了地上……

此情此景是如此的奇葩，恐怕也只有我們班能幹出來了！

“齧齒鼠”——午休

中午，教官們帶領我們到宿舍午休，並對我們實行了“三禁”政策——禁止説話、禁止串門、禁止不睡覺。

不習慣睡午覺的劉飛兒同學躡手躡腳地下了牀，到門口張望了幾下，翹起兩根手指，輕輕的拉開書包拉鍊，以迅雷不及掩耳之勢，拿出了一盒薯片。只見她小心翼翼地拆開包裝盒，還不時觀察“敵情”，抓準時機，一點一點地吃着薯片，那“咔吱咔吱”的聲音像極了一隻覓食的老鼠。

看着劉飛兒同學緊張侷促的樣子，大家不禁“噗嗤”笑出了聲。

“貞子”會面——集合

晚上，經過一個小時的精心打扮，我們“香噴噴”地出來集合，準備“文藝匯演”。

調皮的我們“密謀”一番，準備懲治一下平日那些趾高氣揚的男同學。“媽呀！”“嚇死我啦！”“快跑，有妖怪！”這下可把男同胞們嚇慘了——女生們個個披頭散髮，配上夜晚在空中機械舞動的雙手和不時發出刺耳的笑聲，像極了從井裏爬出來的“貞子”，那正是一部好鬼片——“羣魔亂舞”。許多男生被嚇得面如土色，心慌意亂；膽小的男生早已喪魂落魄，奪路而逃，驚叫連連。

整個實踐中心迴盪着我們歡快的笑聲……

生活就像一潭湖水，只有不斷投石才能激起片片浪花；生活就像一杯苦咖啡，只有不時加糖才能品嚐它的美味。有你們的相伴，我的每個日子都將是風和日麗的晴天。

我的一天作文 篇5

我在學校的一天，我高興極了。吃過早飯爸爸媽媽把我送到學校，上課的時候我認真聽課，下課的時候我和同學們開心的玩耍，我感覺這樣的一天很好，很充實。

放學回到家裏，在媽媽、爸爸、奶奶的看護下，我同樣認真地完成家庭作業，接着，我就開始吃飯，吃過飯後我就看電視了，看了一會兒電視，為了明天的早起上學，我就睡覺了。這就是我的一天，我過得很愉快。