愛讓我的世界春暖花開作文（精選35篇）

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的愛讓我的世界春暖花開作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

愛讓我的世界春暖花開作文 篇1

暖風吹過耳邊，帶來縷縷花香，耳畔響起一陣低喃：“孩子，你過得還好嗎？”我的眼前浮現出一張慈祥又有些模糊的面容，不禁輕聲低語：“太爺爺，我過得很好，只是有點懷念那段我們一起走過的，春暖花開的時光！”

春雨過後，泥土微微發出縷縷清香，田地旁紅的花，粉的花，黃的花……朵朵嬌嫩欲滴。每逢這時，我都會像只聒噪的麻雀，圍着您繞個不停。“太爺爺，太爺爺，我們出去玩吧！”您深深地吸了一大口煙捲，拍拍我的頭，“好咧，丫頭！”零碎的野花在您粗糙的大手下，像被仙女祝福了一般，轉眼變成了精緻的花環，泥濘的小路上留下了一串大大小小的腳印。這時，春風暖暖地拂過，我心裏的花也開了！

夏天的夜永遠是那麼縹緲，幾顆殘星點綴着夜幕，一輪彎月掛在枝頭。偶爾從牆角傳來幾聲蟲鳴，空中縷縷花香被風兒吹散。門前的.老槐樹下，並排坐着一大一小兩個身影。月夜下，您給我講《嫦娥奔月》《女媧補天》……各種神話傳説，讓我如醉如痴。夏夜，暖暖的，不知為何，您慈祥的眼裏總是寫滿了愛意，讓我的心裏美美的，如花兒開放！

故園的秋天真是滿眼金黃。您麻利地將一袋袋蘋果拖進屋裏，滿屋的清香，讓人心曠神怡。我隨手抓起一個，啃一口，真甜！“你這丫頭，不來幫忙，倒先吃起來咧！”您抬起頭，笑了笑，臉上的皺紋微微綻開，無數銀絲在您的鬢上相逢。我向您吐吐舌頭，飛也似的跑了出去，帶起一陣風。桂花香鑽入鼻孔，讓人暖暖的，甜甜的，感覺真好！

家鄉的冬天不温柔也不含蓄，可屋裏與屋外大相徑庭。屋外寒風凜冽，而屋內的火爐旁，卻飄蕩着甜膩的氣息。我趴在牀上，看您穿好一個個山楂，浸到糖汁裏。“給！”您的話裏滿含寵溺。我迫不及待地咬了一口，甜在嘴裏，浸入心底。火爐的暖氣撲面而來，我看到窗外的雪花紛紛飄落，竟然覺得比春天還暖！

而現在，回首往事，暖風還在，花香依舊，唯獨您已經不在了。您如同暖風，吹過滿目瘡痍的大地，留下滿心的愛意，讓自然充滿生機！眼中噙着淚，您的面容漸漸清晰。太爺爺，您是暖風，為我而來，讓我的世界，春暖花開！

愛讓我的世界春暖花開作文 篇2

都説，一年中春天最短。

是啊，二月份人們還披着大衣行走在街頭，春天已悄然而至，隱蔽牆角處微微盛開的野花，讓我的心不禁為這一動。它是那樣孤單地立在牆角，雖然寒冷寂寞，但還堅持地等待温暖地到來，就像五年級的我一樣，在短短一瞬間改變了自己。

依舊是那個時間————二月份。清晨，當同齡人還在悠哉地過着假期甚至還窩在被子裏時，我已經行走在羊腸小道上了。可不是什麼閒情逸致出來散步，而是復老媽的命被迫補習，原因很簡單，沒考好唄，我接受了。上課時，老師在黑板上列下的`一個個方程式讓我頭暈腦漲，那些可怕的路程應用題更是讓我手足無措。於是久而久之我便懶於動腦，加上又沒有可以説話的朋友，老師講什麼就記什麼，黑板上寫什麼就原封不動抄到本子上。這樣的學習狀態持續了一個星期，終於有一天，也就是最有意義的那一天，颳起了大風，看着路人的帽子一次次吹落，一次次又戴上，我遲疑了。

於是對老媽説：“今天風太大了，要不明天再去吧。”老媽頭也不抬地收拾着東西説：“不行，別人能堅持，你就能做到。只有堅持了別人不能堅持的苦，就能享受到那一份獨特的甜。”老媽一邊説一邊體貼地為我係好圍巾。“走了。”無奈。

我被老媽一路拖到樓下。我向老媽抱怨着天氣、生活。突然，老媽指着街道草坪上一朵嫩黃的小花説：“你看，它明明已經凍得受不了了，卻還是堅強地站在那。明明有很多因素抑制着它繼續生長，它還是在堅持，努力地把美留給別人。”我順着媽媽的目光望去，在一片稀疏的草地上一抹黃色映入眼簾，它的枝幹已經凍成深綠色卻還挺立着，讓我的心很受振憾。

於是，從那天開始，我變得努力，堅持。為了目標不惜犧牲一切。我變了，彷彿擁有了那朵花的精神。

我看到那朵花的一刻，心裏春暖花開，因為它讓我明白努力後的快樂。

那一刻，我的世界春暖花開。

愛讓我的世界春暖花開作文 篇3

春節剛過，我踏上了公交車，還好有最後一個座位。剛坐下，我就一直咳，整個人都已經彎成了一個蝦米，連忙掏出手絹掩住嘴。雖然是在公交車裏，一絲絲裹挾着寒意的風依然從半掩着的門縫裏偷偷鑽了進來，使我這個病號變得手絹不離手。

又是一陣寒風，一個兩鬢斑白的老奶奶捏着一張皺巴巴的毛邊紙幣吃力地把它塞進高高的投幣箱，才邁着蹣跚的步伐緩緩上了車。她身穿袖口和手肘都已被磨得發黑、發亮的棗紅色外衣，由於彎得低低的上身與高高凸起的後背，那棉襖幾乎是拖着地的，使她的裝束像個女巫。她如沒長開的黃豆一般的小小的頭上，灰白相間的銀髮在後腦勺被胡亂抓撓成了一捆球，更顯得那粗細不均勻的黑頭繩與其中露出的暗黃色橡皮筋頗為顯眼。她滿臉歲月刻蝕的深褐色傷痕，鬆弛粗糙的皮肉無力地耷拉在眼睛的下方。眼角是閉着的，只有中間微微開了一對菱形的縫，鼻樑上刻着一個緊湊狹長的“川”字。公交車一起動，她就被甩到車的一頭，連忙用枯樹枝一般細瘦的手緊緊扣住座位的把手，臉上塗滿了無助與無奈。

我不假思索地從座位上彈了起來，小聲説：“奶奶您坐。”她費了很大的力要抬起頭，依然沒有看到我的.臉，就輕輕搖手説：“沒事兒，坐吧，你坐吧！”

“我馬上就下車了，您坐吧！”

她長歎一聲，拉着長長的外衣慢慢坐下，用力地來回搓着兩隻乾枯細瘦的手，搓得那皺紋也跟着來回動。我注意到她無名指上鬆鬆套着的戒指，除了那顆米粒大小的鑽石，其它部分顯然已被汗漬浸得煥發不出光彩了，但在這左手上卻十分好看。她刻意不去碰那戒指，像是在愛惜、保護一個珍貴的老朋友。從上面俯視下來，我看得到她稀疏頭髮所覆蓋的的頭皮。我怕她不好意思，就向門邁了一步。她卻説：“孩子，門口有涼風，大過年的別凍着！”

我心裏一驚，向她邁了半步，見她仔細地翻着外套上的口袋，不久竟摸出一塊喜糖！她用顫抖的手把糖向我手中送，幾乎要把那喜糖顛到地上。我看不見她的臉，但我想，她那時的表情一定是温暖的，親切的，慈祥的，動人的，美麗的，正如那戒指上的鑽石，閃着彩虹色的，純淨的光。

那一刻，我的世界春暖花開。

愛讓我的世界春暖花開作文 篇4

流水潺潺，琴聲悠悠，絃音繞耳。聽，竹林中，子期與伯牙正合奏一曲高山流水。那水的輕柔，那山的豪邁，那一個個跳動的音符完全把它們呈現出來。那音絕非絃音，那是心中的聲音，是兩顆懷着真誠的心，相互碰撞，相互交纏發出的肺腑之音……我感動了，我也傷心了。

我感動的一塌糊塗。

鍾俞之交，驚天地，泣鬼神。一個隱居山林之人，一個精忠報國之士，因為擁有共同的`音樂夢想，因為懷着相同的真誠之心，走到了一起。他們觀世界，談音樂。可是國家需要人才，於是伯牙不得不再去報效國家。他們相約十年後再次相見，再度把酒言歡。聲聲誓言，句句肺腑，可天公不作美，子期先逝了，他不得已違背了十年的那個誓言。而伯牙，朝廷命官，十年後，他再次來到了此地，到處打聽伯牙子期的消息，可結果是那一堆黃土和那一塊冰冷的墓碑。他傷心、絕望，悲傷中噙着淚水，在子期墓前，獨奏一曲高山流水。曲調激昂卻又夾雜着一份悲傷，這傷只有他懂，只有他才知道那種失去知己的悲痛。收曲時，絃斷，餘音繞山林而不休。絃斷，心死，伯牙誓言從此再不復鼓。那一刻我才懂什麼是真誠，什麼是“千載難逢一知己”，我被這顆赤誠的心所打動，那一刻，我的世界春暖花開。

我傷心的痛不欲絕。

鍾俞之交，感人肺腑，今人之事，痛不欲絕。面對這驚天動地的鐘俞之交，我敢問今人呢？他們早已被利益矇蔽了的雙眼，早已被金錢腐蝕了的靈魂，早已被權利充滿的大腦，它們何談真誠？何談鍾逾之交？何談知己？天無言，地無語，一切都在沉默，一切都在自省……

聽，那絃音，甚是悲涼，那是伯牙失去子期之痛，那也是伯牙看待今人所行之事之痛。

我看到伯牙因子期仙逝而不再復鼓的時候，我的內心被這種深情所打動，那一刻，我的世界春暖花開，那一刻，我才真正認識到：原來這個世界存在那一份真誠。

愛讓我的世界春暖花開作文 篇5

這是一個綠蘋果，躺在一輛超速行駛的汽車的門旁。

輕輕一碰，它就會掉到瀝青路面上，處於危險邊緣。

我坐在車裏看着蘋果。恐怕它會一下子滾下來。旁邊站着一個胖胖的售票員。他無所畏懼地站在敞開的門旁，蘋果在他腳下。他似乎根本沒有注意到。他盯着車外來來往往的人。

蘋果的主人坐在我旁邊；一個看起來大約十二或十三歲的小男孩。他不時地瞥一眼掉在地上的蘋果，害羞地説。但他沒有在危險中撿起蘋果。也許是車開得太快了，也許是他感到尷尬這年頭誰太在乎一個小蘋果了？車裏的其他人沒有把它撿起來，當然包括我。當時，我想，蘋果的主人沒有把它撿起來。我把它撿起來交給了主人。這是什麼意思？如果你把它撿起來放在口袋裏，它會吸引什麼樣的眼睛？我仍然沒有開始，但我有點不安。

“每個人都掃門前的.雪，不管別人的瓷磚上有霜。”；甚至撿起一個蘋果都是輕蔑或不敢的。是什麼難以言表的困難和無形的障礙讓我們變得不那麼熱情，更沉悶？

汽車突然“嘎嘎”一聲停了下來，到達了車站。我帶着沉重的行李下了車，走到門口。蘋果在哪裏？為什麼它不見了？我肯定我沒有把他踢下車。誰踢了他？還是誰撿到的？我懷疑地下了車，感到很不舒服。

我想起了馮繼才先生的話：；在世界的喧囂和混亂中，我們常常忘記自己的心。也許，在現代社會，有太多的困難，太多的誘惑，太多的障礙，太多的機會，太多的損失和太多的興奮。我們很擁擠，不能呼吸。那些名利、榮辱、得失、是非是影響我們的繩索。這樣，如果我們整天都很忙，我們怎麼能考慮到身邊每一個看不見的靈魂。

我揹着沉重的行李歪着走，感覺自己走在了邊緣。

愛讓我的世界春暖花開作文 篇6

我並不知道她的名字，但是，我卻忘不了她那個姿勢：雙腿跪地，身體變形，全是為了她的孩子。我不知道她的名字，但我卻忘不了她臨終前留在手機上的文字：“親愛的寶貝，如果你能活着，一定要記住我愛你”。我的眼模糊了，我懂得了，這是一種多麼偉大的愛啊！那位母親，用自己的生命，為孩子撐起了另一片天的。在這裏，我祝願那位偉大的母親在九泉之下安息，也祝願她用生命救下得那個四個月的嬰兒能好好的活下去，長大有出息，不忘了他的母親。

父愛——用雙手為女兒挖出一個嶄新的世界

“轟”的一聲，教學樓塌了，把許多學生埋在了下面，主人公也是其中的'一個。

她被埋在了廢墟下，曾幾次想過放棄生命：“乾脆死了算了”。但是，就在這時，她的父親來了，用一雙手花三小時挖出了自己的女兒。一雙手，也許有人不明白它的意義，這就代表着不怕石頭磨、玻璃劃，用那雙手代替鐵杴來挖，但是，對於那位父親來説，只要女兒活着，手受傷又算什麼？三小時，也許有人認為它很短暫，但是，對於那位父親來説，那三小時如一世紀一般漫長。在這裏，我也祝願那對患難父女能好好生活。

師愛——拿下我的翅膀，讓你飛翔

在教學樓倒塌的剎那，他，選擇的是自己的學生。於是，他用雙臂撐住了倒塌的樓板，卻救活了兩個學生。在那一刻，他獻出了自己的生命，卻給了那兩個學生新生。救援人員為了救那兩個孩子，只好忍痛切下了他的兩隻胳膊。他失去了翅膀，卻成就了兩個學生的飛翔。在這裏，我祝願那兩個學生，能借着老師的翅膀，飛向藍天。

母愛，偉大而無私；父愛，執着而堅強；師愛，寬博而浩瀚。在這裏，讓我為這些可敬可愛的人們獻上一首《讓世界充滿愛》：輕輕的捧起你的臉，為你把眼淚擦乾……

愛讓我的世界春暖花開作文 篇7

“讓世界充滿愛”是啊，如果世界每個角落都充滿了愛，世界是什麼顏色呢？

可是讓世界充滿愛應該怎樣做呢？很簡單，一個小動作，一句窩心的話，一顆真心——感恩的心。

可是有多少人有這顆心呢？有幾個能真正看得到所為他付出的人？父母，老師，這些為我們付出的人，為我們所默默付出。雖然他們不曾想過回報，可是他們就該為我們付出嗎？

是誰，讓老師那本是一頭烏黑亮麗的頭髮，變得的花白？是誰，讓老師那青春的臉，變得滿布皺紋？是我們，我們這羣‘大小孩’，每天不知努力學習，只知道蹦蹦跳跳，只知道玩。無論老師如何教導，恐怕當時聽進去了，可是做起來呢？要麼今天推明天，要麼就乾脆不做。老師對我們一次次的失望，可又一次次給予我們希望，其實他們的要求並不高，他們只希望我們好好學習，不要虛度光陰，也許這些我們都知道，可是我們卻連這一個小小的希望都不給他們。我們真的有感恩的心嗎？

看那每天忙碌的父母，是誰讓母親那白玉般的手，變得的`通紅，粗糙？是誰把那頂天立地的父親的肩，壓彎了？是我們，還是我們。父母為我們的付出，我們看到了嗎？當早晨我們還在暖暖的被窩裏時，是誰那忙碌的身體在廚房晃動，是母親，母親的忙碌為了什麼？無非讓我們吃到可口的早餐。是誰讓那早出時還神采奕奕的父親，回家後卻滿臉疲憊，是我們，還是我們。父親無非想讓我們生活的更好。他們為我們的付出，為了什麼，為了我們生活的更好，可是這個希望，他們又一次次的感到失望。

如果我們真的心懷一顆感恩的心，那麼努力學習吧！就算不為老師，不為父母，為自己，好好學習吧！

如果人人心懷感恩的心，那麼世界便充滿了愛。

愛讓我的世界春暖花開作文 篇8

“輕輕地捧着你的臉，為你把眼淚檫幹……”這感人的歌詞、優美的旋律在大千世界廣為流傳。它之所以成為永恆的旋律，是因為歌中唱出了善良的人們心中的那份深摯願望--人人相互溝通，讓世界充滿愛。

今天，世界上還有一些地區存在着野蠻的暴力和血腥的仇殺，人類你爭我奪，彼此屠殺和仇視。誰人不知：“9-11”事件給美國人民帶來了多麼巨大的災難和恐慌，“巴以衝突”也攪得亞洲人民不得安寧，那些“自殺性爆炸”更讓人們成天提心吊膽；原本趨向一統的朝韓兄弟又後院起火，“朝核問題”着實不得不讓世人關注；為了石油，布什政府不顧世界人民的反抗，一意孤行，悍然以“反恐”為幌子，向伊拉克發動戰爭……問題的關鍵在於：人與人之間、地區與地區之間、國家與國家之間，彼此隔閡，缺乏溝通、理解、信任和尊重。只有友愛，才能消除隔閡，拯救世界；只有溝通，才能解決衝突，讓大家“走到一起來”，否則，真如歌中所唱：“一切都將不存在”。

我們看到，因為有愛，許多發達國家和不發達國家才給予非洲大陸災民、伊拉克難民無私的.援助，提供救援物資，派去工作人員，向他們伸出了一雙雙温暖的手，把許多瀕於死亡的生命拯救過來。也因為有愛，許多和平人士在世界各地到處奔波，他們視消除戰爭、維護和平為己任。也正因為有愛，中國人民和世界人民才勝利的戰勝了“SARS”病毒，打下了“非典”這場攻堅戰。

和平、友愛則存，戰爭、分裂則亡，這條真理已經被越來越多的世界人民所認識。世界人民歷經世事滄桑，唯有渴望和平的強烈願望不曾改變，這説明和平、友愛、溝通是全世界人民的企盼。

愛讓我的世界春暖花開作文 篇9

生命因愛而生，世界因愛而美。每個人的心裏都有一個角落，置放着愛，只不過有些人沒能開啟它。愛的力量足以震動天地、氣吞山河。

當我還是個不暗世事的小姑娘時，老師就教導我，要懷着一顆愛心對待他人。可我並不能明白愛究竟是什麼，直到今天，我才知道，愛的意義。

國中以來，我的朋友很多。但認真待我的，卻沒有幾個。我的付出，收穫的'只是相識一場，我不甘心。為什麼我待她比別人都好，但為何她待我比別人都差？因為我用兩雙眼睛看人，因為我從不在乎她的感受，從不懂得換位思考，這就是原因吧！朋友與朋友之間的性格差異導致我不得不認真地看清她們。有一天，我和朋友們討論問題，一個同學插了進來，向我請教，還未待我開口，她們便大聲説：“不知道，像你這種人，説了你也聽不懂”。我想挽留，但她已離開了，可那些可謂的朋友，卻如此對待他人，我確實看不下去，我知道這樣下去，我會和他們一樣。於是我離開了他們，找到了另一個朋友，我認真地對待她，並且滿懷善意地對待她。最後，我們成為了好朋友。

我明白了，只要我真心對人、友好對人，對任何人都一視同仁，不分高下、低賤，我就會得到許多。當我和別人的意見產生了分歧，而且產生了爭執時，她們一定要説自己是對的，我無可奈何，只好沉默。但她們變本加厲，故意擋我的路，故意挑釁，故意藏我的東西，我忍住了，後來她們發現任何招數對我一點作用都沒有，便停止了跟我的作對。我也微笑着和她們打招呼。這時，我發現，她們覺得不好意思地還禮。

佛教宣揚“眾生平等”是對的，在佛的眼裏，人人平等，不分善惡。是的，只要人人多一份善心，多一份愛心地對待他人，世界將變得更加美好，社會將變得更和諧。

愛讓我的世界春暖花開作文 篇10

“早上還是萬里無雲的天空現在卻開始下起了傾盆大雨，真是説變就變啊!”望着灰濛濛的天空，內心不由得感歎道。

沒帶雨傘的我只能到附近避雨，我趕緊跑到就近的一家修車店，站在那個修車店的門口避雨，滿身都被雨淋濕，弄得格外的狼狽。

修車店裏的老闆是一個老爺爺，正在修自行車的他看見我站在門口，再看了看天，心裏邊大概有數了，二話不説拿出了一條毛巾給我擦擦頭髮。不一會兒老爺爺自行車也修好了，那個自行車的車主很高興的接過修好的.車，問老爺爺多少錢，而老爺爺執意卻不收，嘴裏説着：“我只是盡我所能，助人為樂罷了!”那個車主見老爺爺這麼倔，只好放棄，連聲謝謝，穿起車裏備用的雨衣便走了。

車主走了後，老爺爺便趕忙讓我坐在破爛的沙發上，問我要不要喝水之類的話，我內心對這一位老爺爺開始好奇，素不相識的他為什麼會這麼熱心幫着別人?為什麼開修車店修完車不收別人的錢?最後終於忍不住便問了他為什麼不收錢，他只是和藹輕鬆地説：“為了兒子。”於是我的內心更加疑惑好奇，繼續追問下去才知道，這個老人本來有一個兒子，他是一個樂於助人的人，基本上只要別人有苦難，他都會去幫助他們，可是好人卻不長命，他的兒子得癌症死了，走的時候囑咐他爸爸，讓他繼續幫助別人。就這樣這個老爺爺和他的兒子一樣，繼續幫助着別人，自己會修車，開了一個修車店無償的幫別人修車，有空的時候還會去慰問養老院的老人。

我的內心不由得被他的話所觸動，這個老人正因為愛他的兒子，延續了他兒子的願望，同時延續了兒子熱心於幫助的愛，幫助了更多的人，讓世界充滿愛!

愛讓我的世界春暖花開作文 篇11

這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，這是生命的源泉。再沒有心的沙漠，再沒有愛的荒原，死神也望而卻步，幸福之花處處開遍。

小的時候，愛就是一根棒棒糖。長大些，當開始暗笑兒時想法幼稚的時候，心中的愛，就是那種轟轟烈烈，感天動地的東西;再大些，倒覺得自己已經長大，而和家長、老師之間發生衝突的時候，竟不知道愛是什麼了，只知道自己總在希翼，總在渴望;然後，到自己真正慢慢成熟起來的時候，漸漸地，對愛又有了一種新的認識，只是，這認識就像是一團模糊的影子，總也找不到頭緒。愛，就在這影子背後，卻遲遲不肯露出真面目。我總是試圖尋找，試圖把握，可它就像是在和我捉迷藏，時而飄搖而至，時而消失無蹤，若隱若現，居無定所。直到我放棄追尋，慢慢平靜下來的時候，竟驚奇地發現，愛就在我身邊，時時刻刻伴我左右。 那就是一種心靈悸動的感覺，一種感動得想哭的感覺。閉上眼，真正感受到愛的時候，就會感覺温暖。思絮飛起來了……我開始覺得，愛是無聲的。它從未離開過我，只是我自己一直不懂得珍惜罷了。它靜靜地圍繞着我，暖暖地將我包裹起來，讓我不受任何傷害，給我快樂、給我歡笑。或許是我脆弱，沉浸在被愛的幸福中，我卻總是以淚水回報。然而，也許這才是我內心真正的感受，愛是感激，是希望，愛使我充滿力量，使我的.心變得愉悦、安詳，讓我看清一切。

愛是人類最沒的感情，韋唯唱着：“只要人人都獻出一片愛，世界將變成美好的人間。”是啊，手牽手吧，愛永遠在你左右，牽着我的手，看明天的彩虹。

讓世界永遠充滿愛!

愛讓我的世界春暖花開作文 篇12

愛，像涓涓細水，滋潤我們的心田；愛，如徐徐春風，温暖我們的心靈；愛，似茵茵綠草，給我們的生活帶來快樂和美好！

每天，爸爸總是工作到很晚，才帶一身疲憊回到家。媽媽總是坐在沙發上等着。爸爸一回到家，她就走上前去“責備”道：“這麼晚才回家，你説，是工作重要，還是身體重要？你好好地坐在沙發上，我去把食物熱一熱。真是的……”這時，爸爸總是笑笑，然後拍拍媽媽的肩，説：“工作嘛，有什麼辦法。你才應該休息嘛！來，我自己熱飯。”此時，我無法從爸爸的臉上找到一絲倦意，我看到的，只有歡喜。原來，是媽媽的愛讓爸爸掃去疲勞。

還有，我每次要考試之前，我每天晚上都會複習到很晚，還沒有關燈睡覺。弟弟見了，就會跑到冰箱前拿一瓶牛奶，舉到我面前。説：“哥哥，喝牛奶吧。”我心一震，想：弟弟才4歲，竟然會怎麼説！我心裏一陣感動，於是我更加努力地學習着。是弟弟的'愛，讓我找到了動力。

有一日，是媽媽的生日，可是她整天忙碌着，已經全然忘記。我那天早早地起了牀，就開始思索着怎樣給媽媽一個驚喜。我坐在椅子上，轉了個頭，就看見了我的儲錢罐和彩色的卡紙。心想：我可以做一張賀卡，在拿着錢出去買一些花吧，媽媽也喜歡花。於是我就開始做了起來。半天過去了，我總算搞定了。再配上一些祝福語就完成了。

我悄悄地走在媽媽身邊，舉起賀卡放在她的眼前，大聲説：“媽媽，祝你生日快樂。”媽媽先是一驚又是一驚一愣，接着高興地摸着我的頭，淚水滴答在我的臉上。我的愛讓媽媽深深感動。

我的世界需要愛，我的世界充滿愛！我們的愛，讓我們的世界擁有更多的喜悦，更多美好。

愛讓我的世界春暖花開作文 篇13

愛有很多種，愛祖國、愛父母、愛老師都是愛。

看了“名師面對面之讓世界充滿愛”看了鄒越老師真情的演講，我感動了，鄒越老師真情的淚水，我留淚了。

周恩來總理曾為了中華崛起努力讀書。而我們，作為一名新中國青少年，在聽到中國國歌時，卻充耳不聞。我們把愛祖國、愛父母天天掛在嘴上，我們真的愛國嗎？黑人男孩為了國家榮譽而爬着到了馬拉松比賽的終點。這才是我們學習的榜樣。

當老師批評我們的時候，我們也許在心裏不滿，可能背後説老師的壞話。今天我們聽了那一個個關於老師的偉大事蹟後，我們哭了，老師、辛勤的園丁，你們用辛勤的汗水無時無刻在澆灌着我們。四川大地震，映秀鎮國小教學樓的廢墟中，人們發現29歲張米亞老師跪撲在廢墟上雙臂緊緊摟着兩個孩子。象一隻展翅欲飛的雄鷹，兩個孩子活着，而我們再也聽不到張老師的朗朗的講課聲。他走了，不、他永遠活在我們心中。

有時看到父母辛勤的工作，心中也會深感內疚。過後父母有一點達不到自己的滿意，就會抱怨但是我們仔細想一想，我們為父母做過什麼。在汶川大地震來臨時，救援人員在一座廢墟下，發現一名遇難媽媽，他撐起的脊樑下有一名嬰兒，正在酣睡。孩子胸前有一部手機，短信留言：“親愛的.寶貝，如果你活者，一定要記住我愛你。”在災難來臨時，母親把生的希望留給了孩子。把死亡留給自己。這才是愛、無私的愛、世界上最偉大的愛。

今天我想大聲喊：“親愛爸爸、媽媽、你們辛苦了，敬愛的老師辛苦了。”

愛讓我的世界春暖花開作文 篇14

爸爸的拳頭打在她的左肩，非常痛。

聽説，左肩是一個異常脆弱的地方，而我，也這麼覺得，就那樣，原來左肩是那樣脆弱，哪個也不曾知曉左肩上曾發生的故事，可能其他人都以為左肩非常平時，只知曉那個女生一直抱着左肩，口裏嘮叨着痛。

女生看到左肩，喜歡沉默，他不知曉自己所做的是不是正確？關於左肩，好像是她的全部，她不知該怎麼樣面對？又到底該如何解決？日漸地，女生慢慢的想，慢慢的思索，她開始抱怨，她感覺，在世界上還是愛太少，即使左肩一樣，假如當初爸爸多給女生一點愛，就像左肩一樣，多點，少點，都可以。就算是一點，女生也就不會發生後來的事。而爸爸也不會一拳打在她的左肩。而女生是個不懂事的小孩，女生做了一些事後常常後悔，但這一次，女生卻沒後悔，也沒抱怨，女生平常非常強悍，他從不讓自己受到半點委屈。這一次，女生認識到自己錯了。她認識到當時我們的'瘋狂的行為給身邊的人帶來了多大的傷害。女生沉默着不説話。

後來，爸爸不再理她，女生不知曉自己該如何解決。非常不錯。後來，女生又遇見了愛。女生不在迷茫，女生感覺非常温暖，感覺世界都美好了很多。女生不知曉這是上天的執意還是什麼？後知後覺中，女生了解自己做錯了，女生好像瞭解這是過去缺少愛的過激行為，女生沉默着……

直到2、天，女生鼓起勇氣找到爸爸所在的地方，身邊熟知的人不少，慢慢的，好像，他們的關係開始恢復了。但，他們之間一直存在着隔閡。女生知曉，即使不可以復原的疤。

假如女生當初多點愛，那樣就沒一系列的事情。就像左肩一樣，留下了難以恢復的疾病。每次做左肩的疼痛。就像是給他的警示，她瞭解了。

假如讓世界充滿愛，左肩不會疼，所有又將變好。

愛讓我的世界春暖花開作文 篇15

我是一名記者。我永遠無法忘記那一天，我用相機，記下了那個令人痛心的時刻年3月20日，我去戰火紛飛的伊拉克的一個小鎮採訪。這裏剛剛發生戰爭：大炮的聲音震耳欲聾，那一架架飛機就猶如一羣羣黃蜂似的飛來，投下了一顆顆無情的炸彈，瞬間，大地震動了，屋頂都被氣浪掀翻了。緊接着，花光照亮了整個上空，大火在一聲又一聲炮響和人們的呼救中迅速蔓延，空氣中瀰漫着嗆人的煙味。一陣風吹來，倒塌的機械搖晃着發出巨大的聲音，似乎也在咆哮着控告侵略者的暴行。房屋倒塌了，到處都是廢墟，有些孩子正在嚎啕大哭起來，他們個個都是如此的面黃肌瘦。我進入一家“倖存”的孤兒院，那裏到處有失去父母的孤兒，他們不停地叫喚着自己的父母，眼裏含着淚，淚裏藏着説不出的苦。我的目光停留在一張特殊的病牀上，上面躺着一個右手斷了，腳已經受傷的女孩。

她額角上冒着冷汗，嘴裏還不停地叫着——“媽媽、爸爸，我好難受呀。”她的腳放在籠子裏，籠子的上面蓋着——條薄毯，這是為了防止任何物體碰到她的腳而產生劇烈的.疼痛。她臉色蒼白，右手上還綁着繃帶，繃帶裏有石膏。從修女口中，我得知這小孩在來這之前，和爸爸媽媽在家裏追逐嬉戲，過着快樂的生活，在此，她的爸爸媽媽去世了。後來，一位好心人把她送到了孤兒院時，小孩淚流滿面地被人推進了孤兒院。望着望着病牀上那奄奄一息的孩子，我想：他將來要怎樣過日子呢？難道她下半生要在輪椅上度過嗎？

讓貪婪欲遠離這個美麗的世界吧！讓世界多一份真愛，少一份醜惡；多一份友愛，少一份傷害。讓世界充滿愛好和和平的人們共同的心聲。

愛讓我的世界春暖花開作文 篇16

當讀完《愛之鏈》這篇文章後，我感慨萬千，知道到了愛是可以傳遞的，懂得了人也人之間要互相幫助，明白了……喬依是主人公。

一天晚上，喬依無償的幫助了一位老婦人修車，並告訴他如果以後遇到需要幫助的人，也請幫助他（她）。老婦人很是感動，她開着車來到了一家餐館，她見女店主需要幫助，就想起了喬依，她吃完飯後，多付了一些錢便走了。女店主潸然淚下……最後，喬依回來了，她見他已經睡着了，就不忍心叫，親了親他，説：“一切都會好起來的，親愛的，喬依。”愛不僅可以傳遞，也可以延續。喬依幫助老婦人，老婦人幫助女店主，女店主再幫助喬依，這是一幅多麼温馨的愛心傳遞圖啊！

我們也要向喬依學習，他富有愛心，又喜歡幫助別人現在像這種人，是少得可憐啊！我想也只有這樣，人與人之間才能更加和睦，也只有這樣，這個世界才會變得更加美好！説到這兒，我也不由得想起了一件令我感動的事。那件事雖然過去已久，可我還是記憶猶新。記得前年我做手術，臨牀是個小女孩，她左臂上方有一塊大傷疤，也需要做手術。我們倆很快就成了朋友，我們互相鼓勵，互相扶持，互相關心着，愛在幾天之內就充溢整個病房，我們病房裏的病人似乎都忘記了痛苦，唱歌的唱歌，聊天的聊天，我當時雖然在醫院，可那幸福的氣息讓我覺得自己在家裏一樣，舒服極了。

“啊啊啊，只要人人都獻出了一點愛，世界將……”這首歌大家一定不陌生，那就讓我們行動起來，把愛傳遞給周邊的'人吧，總有一天，世界將會變成美好的人間。

愛讓我的世界春暖花開作文 篇17

在繁忙緊湊的城市生活中，做好事似乎越來越少了！事實並非如此。在我的一生中，我常常對別人的關心和幫助感到感激！

一年365天的每天早晨，人們都會看到熱情的張大叔在花園裏整理花壇和清理溝渠。他經常很累，大汗淋漓，連T恤衫都濕了。每當有人走過他身邊時，他一定能聽到他充滿活力的問候，感受到他親切的'微笑。生活在這個地方，你每天都可以欣賞到各種各樣的奇花異草。風一吹，花香隨風飄向全國各地，引來許多蝴蝶和蜜蜂。這些優美典雅的環境，正是張大叔為我們默默付出，不求回報，每天做好事所做的！

在上學的日子裏，總會有温暖、光彩照人、温柔、慈愛的母親和慈愛的父親，他們在每個紅綠燈和學校門口指揮交通，以確保學校的安全。他們不怕風雨，努力為我們站崗。他們害怕我們的事故。我們能不感激做了這樣的好事嗎！

過去，我還是一個不知道如何行善的孩子。我從不看我周圍的人。一天，當我在走廊裏散步時，我在班上看到了玉婷。我被下一個班在走廊裏玩的男同學撞倒了。我倒在地上哭了起來。我想幫助她，但我能為他做什麼？我甚至不能照顧自己！我想是的，但看着他抽泣的背影，我忍不住走了過去，輕聲問道：“我不知道你在想什麼。”；你好,“她淚眼汪汪地看着我，讓我帶她去診所用藥。我小心翼翼地一步一步地把她送到診所。後來，她頻頻感謝我。我被她感激的眼神感動了。我突然意識到，我可以用一點力量做好事。從那時起，無論何時何地，我都不再是一個好人不願意幫助和關心他人。

愛因斯坦説：；人們為他人而活，《青年守則》還説：“幫助別人是幸福的基礎”，所以總是要用熱心的心做好事，關心每一個你認識和不認識的人，相信這個廣闊的世界一定充滿了光輝。愛。

愛讓我的世界春暖花開作文 篇18

在浩瀚的宇宙中，有一個非常美麗的星球——潘多拉星球，那裏有色彩斑斕的植物、碰一下就會發光的動物，有飄浮在空中的羣山，還有一羣聰明善良的納威人，他們身材修長，像我們的祖先一樣善於奔跑，靠打獵為生，過着無憂無慮的生活。有一天，一羣貪婪的地球人來到了這裏，打破了這裏的寧靜，為了掠奪潘多拉星球上的礦產資源，用槍炮無情的攻擊了手無寸鐵的納威人，驚慌失措的納威人眼睜睜的看着他們的家園消失在滾滾的濃煙之中，巨大的.生命之樹變得支離破碎，慘不忍睹，他們的夥伴一個個在炮火中無辜的死去，他們痛不欲生，悽慘的哭叫聲響徹潘多拉的天空。

但是，機智勇敢的納威人並沒有束手就擒，在地球人阿凡達的幫助下，迅速的團結起來：“為了自己的家園而戰，為了自己的生命而戰！”在強大的對手面前，他們毫不畏懼，騎着戰馬，手持弓箭，奮勇殺敵，最終取得了勝利，成功的趕走了入侵者。

看了《阿凡達》這部影片，我不由得感慨萬千，好像每一顆炮彈都打在我的心上，我為戰爭的殘酷感到不寒而慄，為地球人不光彩的入侵行為感到羞恥。無論是在地球上還是在宇宙中，任何一種生物都是平等的，哪怕是一朵微不足道的花也有享受陽光和自由的權利，誰也沒有理由發動戰爭，我們要熱愛和平，讓硝煙瀰漫的戰場消失在歷史的長河中，讓我們的地球永遠山清水秀，讓我們的生活處處充滿愛和歡笑

作為一名國小生更應該從一點一滴的小事做起，愛護身邊的一草一木，一桌一椅，愛老師、同學，愛爸爸、媽媽，愛每一個人，無論他是健康還是殘疾。我們還要愛班集體，愛學校，更要愛我們的祖國，為了他的強大不斷的努力。當然，如果有強敵入侵，我們不能袖手旁觀，要勇敢的站起來，為了我們的家園而戰！

愛讓我的世界春暖花開作文 篇19

又是一個寒冷的冬天，一片片雪花從遙遠的天際飄下，到處都是白茫茫的一片，彷彿銀色的世界。我坐在車裏，望着人來人往的馬路，思緒又回到了那一個充滿關愛的冬天……

那天，正下着鵝毛大雪，我坐在車上，父母去取郵件了，就在那條馬路上，我親眼目睹了一件感人的事：一個五六歲的小孩，大概是看見了對面那個賣糖果的攤子吧，沒有顧及那閃着紅光的紅綠燈與路上飛馳而過的車子，不顧一切的去過馬路。此時，幾輛汽車飛快地朝這邊駛過來，他的母親剛回過神來，可已經來不及了。就在那位母親絕望而又無助之時，一道黑影“嗖”的一下印入我的眼簾，我看到，那位叔叔並不是左躲右閃的避開其他的車繞路而行，而是不顧一切地直衝過去，在那一瞬間救下了小孩，改變了那位孩子必死的命運。但他自己，卻被車子擦身而過的力量甩了出去，狠狠的摔在了路旁的大街上，回頭，車已經不見了蹤影，那位男孩的母親趕快跑了過來，不停地感謝那位青年……此時此刻，我的心裏暖暖的，不知不覺幾行熱淚順着我的流了下來。

幾天後，我和父親去接住院的表哥，在病牀上，我無意中又看到了那位青年，我向別人打聽了下，他是昨天來住院的，是因為骨頭承受力量過度形成的`骨折，此時的我心頭一顫，陷入了沉思，難道一個陌生小孩的生命值得他這樣不顧一切的去救嗎？他，一定是為了保護我們中華人民共和國的後代呢！經過了短暫的幾秒鐘，我的眼淚再次奪眶而出。

世界上充滿着很多種愛，而然，就是這幾種愛，使我們的生活不再單調。讓世間充滿温暖！

愛讓我的世界春暖花開作文 篇20

一個個漠視的目光，一個個匆忙的腳步，一次次激烈的思想鬥爭，這次我對自己的行為追悔莫及。

那天，我和死黨走在上學的路上，我突然看見有一個衣着簡樸、面色蒼白的中年婦女順着路牙躺着。當天的氣温已經飆升到38度了，而那位中年婦女卻彷彿十分“平靜”地躺着，一動也不動，只有腳在微微地抽搐。我當時感覺那位婦女應該出了什麼事，想上前去扶起她，但有一股無形的力量在阻擋着我，並驅使着我從那位婦女的身旁繞開，我想找出這股力量的來源，並與它抗衡。突然，我發現這股力量不是來源於別處，而是來源於我自己，來源於我那因世俗的冷漠而扭曲的心。

我終究還是沒能戰勝我自己。

我將我乞求的目光拋向過往的行人身上，希望能有成年人站出來，同情這個人，幫助這個人。可惜，我錯了。每個人都在匆忙地趕路，每個人的`腳步都帶着強烈的方向感和目的性，沒有人關注這個人，沒有人願意為幫助人而浪費時間，我，也成為了這羣體中的一員。

我和我的死黨便和其他人一樣，裝作若無其事地從那位中年婦女的身旁走開了，連頭也沒回。

下午當我再次經過那個地方的時候，那個中年婦女已經不在那裏了，只有兩三個人還站在那裏議論着，我走上前，從他們的口中得知了那位婦女的死訊，一股罪惡感便籠罩在了我的心頭，久久無法散去。

今天，我對我曾經的行為依然十分的後悔，我吃驚於我的冷漠，同時吃驚的是：每個成年人的冷漠。也許在當今的社會中因為利慾的橫流，冷漠是不可避免的，但是，只要人人都能從自身做起，少一點冷漠，多一點奉獻，世界將充滿温情和愛。

愛讓我的世界春暖花開作文 篇21

“他走上堤岸以後，又回過頭望着許多飛躍大海的鳥羣，所有的鳥都發出引誘的叫聲，只有一羣大雁在他還能看見的時候一直默不作聲地向前飛着，直到消失在遠方。”

這就是賽爾瑪·拉格洛夫寫的結尾，尼爾斯告別了大雁，我也將整本書看完，但是，樂於助人的尼爾斯，善良、堅強的大雁，喜愛這樣的金雕高爾果和熱心腸的渡鳥巴塔基的形象都深深地刻在我的腦海裏。

這本書主要講了以前經常欺負動物的男孩尼爾斯被狐仙變得只有一個大拇指大，他騎在雄鵝茅頓背上，跟隨大雁旅行，遊玩了許多地方，同樣也經歷了許多危險，他漸漸養成了主動幫助動物的好習慣，變成了一個熱愛動物丶關心動物的人。

從前“野小子”的我也像之前的尼爾斯，我也經常欺負小動物。我經常嚇唬小貓害得貓每次見了我就像見了閻王爺一樣，躲得遠遠的，我經常捉一些蟈蟈，放進一個密封的瓶子裏，把它們活活的“推”向死亡；如果它們跳了出來，我也覺不會讓它們跑出我的“五腳山”。

唉，現在想起來可真慚愧，動物可是我們的朋友啊！比如貓頭鷹、蛇等幫助人們捉田鼠，青蛙等一些動物可以幫我們捉害蟲，牛丶馬等可以幫我們勞動……動物給予人類和大自然數之不盡的`好處。

假如世界上沒有了動物，那我們就看不到美麗的鮮花，河裏小蝦、小魚的身影；聽不見青蛙、知了、蟈蟈的美妙的交響曲；喝不到新鮮的牛奶……那將是一個多麼可怕、冷清、悽寂、毫無生機的世界！人類應該保護環境，不再驅趕、殘殺它們，給動物一個“家”。

人對動物是這樣，人與人之間也應該是這樣。我們只有和睦相處，互相幫助，讓世界充滿愛，讓我們的生活才會更加美好、幸福！

愛讓我的世界春暖花開作文 篇22

自從人類出現在地球上，人世間就有一種割捨不掉的情感。那就是愛。正因為人世間有愛。所以我們的生活才會過得豐富多彩，人生中有太多的愛，甚至於你都無法想象有多少人為你付出心血，他們的愛如同堅強的大樹，庇護着我們的成長。讓你感受到有愛的味道。讓你不在孤單、寂寞。

因為有愛，在2008年5月12日地震時，母親失去孩子，兒子失去父親，妻子失去丈夫，在傷心痛苦中，因為有愛的存在，所有人才可以重建家園；因為有愛，貧困的.學生才可以重返校園。因為有愛的保護，面對困難、災難我們臨危不懼。一想到有愛為我們做後盾，我們就忘記一切恐慌、害怕。

那河，蜿蜒山林間，它是一鎮的命脈，是小鎮人與外界唯一的交通工具。正因為有河、有船、才有那感人的故事。

沒有整理的頭髮、小兒發亮的眼睛、高高的鼻子，很不大的鑲在一塊皺巴巴的臉上，他的確很醜。在加上天生不會説話，人們都叫他老啞巴。

老人是小鎮上唯一的擺渡人。每天風裏來雨裏去，一趟一趟的迎着小鎮的鄉親，從不間斷。那個古老的開滿了無名野花的渡口，印滿了他蹣跚的腳印。老啞巴的工作，沒有多少報酬，他也從無要求，人們都説他傻，而他本人呢，也毫無怨言。

今年春天，我又來到那個小山村，可不見了老人的影子。幾天後，我從鄉民口中聽到了關於老人不平凡的故事。那為聾啞擺渡人，再搭救一個落水兒童時，因體力不支，靜靜地安息在這條他擺渡過千萬次的河裏了。當我再一次走過這個渡口的時候，我久久地站着，望着河水，沒有説話。我在心裏輕輕的説：老伯伯我們會用會永遠記着你的。

每一個故事過後，都會留下一個美麗、動人的一幕。這些都來源於一個字，那就是愛！讓世界充滿愛！

愛讓我的世界春暖花開作文 篇23

愛，對不同的人會有不同的理解與體會--對親人的疼愛；對朋友的關愛；對愛人的護愛……

讓生命充滿愛

不管怎樣，親人始終是我們的支撐點。作為家中的一份子，要對家有責任感。對待父母及長輩，要尊敬、關心他們。“百善教為先”，父母把我們帶到世界上來，享受着大地的沐浴與多彩的生活。我們不應報答他們嗎？現在，我們對他們最大的回報與謝意就是好好學習，努力學習。愛自己就等於為父母省了許多心！做一個懂事聽話的好孩子，多向父母噓寒問暖。這難道不是在疼愛他們嗎？

讓生命充滿愛

朋友或同學之間，都應坦然處之。在生活或學習中遇到困難時，在此都應相互幫助；同學之間難免會發生一些爭執，這時須讓寬容的心出來安撫對方。或許，在將來道路上，還有許多地方需要同學的幫助、支持咧！

讓生命充滿愛

“一方有難，八方支援”，做為中國人，當自己同胞受到危難時，我們則應伸出援助之手！在汶川地震和玉樹地震中，有許多同胞因此失去了生命。這時“愛的力量”彙集在一起，點燃了愛的光芒。讓受災同胞深受感動。

讓生命充滿愛

做為中國人，“天下興亡，匹夫有責”。從小要學會愛自己的國家，要發奮圖強為國家做有益的事。當祖國發展興旺時，要保持警惕，居安思危。當祖國發展處於低潮時，我們應卧薪嚐膽，勵精圖治，迎着趕上。祖國的重擔落在我們青年一代的肩上，每個人責無旁貸！

“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼！”讓自己的`生命被愛的折射更加燦爛生輝，讓別人的生命被愛的滋潤更加幸福美滿。

讓生命充滿愛，相信愛的力量，愛的成果！

愛讓我的世界春暖花開作文 篇24

當第一抹朝陽從地平線上出現時，我們的城市就熱鬧了起來。馬路上，車水馬龍，上學的學生，排着整齊的隊伍從斑馬線上走過；公共汽車站上，趕第一班車上班的人們已經排起了長龍般的隊伍；公園裏公公婆婆們在晨練，有的在耍太極，有的在慢跑；集市裏，人潮湧湧，熙熙攘攘。出賣的貨物應有盡有，買東西的人菜籃子裏裝的滿滿的。遇見熟人都親切的道上一聲早安！這是一幅多麼祥和的畫面！也許你認為，生活本來就該如此。

但在我的腦海了卻有着一幅這樣的畫面。一羣黑皮膚的非洲小孩，光着身子，挺着圓圓的'大肚子，瞪着迷茫的大眼睛，身上的排骨有多少根都可以數得清。他們在蒼蠅成羣的垃圾堆裏翻找着食物；嗷嗷待哺的嬰兒拼命的允吸母親乾癟的乳房；成羣結隊的饑民拖着虛弱的身體蹣跚地走向救濟站；衣衫襤褸的災民望眼欲穿地期盼着救濟品的早日到來……這幅悲慘的畫面永遠定格在我的腦海裏。

世界上的許多國家甚至我們中國的許多地方，依然有許多人，飽受飢餓、病痛折磨。每日掙扎在生命線上。對於那些地方的少年兒童來説，讀書是一個遙不可及的夢！而擁有豐富物質生活的我們卻不懂得珍惜，還在埋怨媽媽做的飯菜不可口。

當中東地區戰事連連時，有些人也許會説：那是別的國家的事，與我們無關。但當他們看到新聞裏，西藏和新疆的暴的亂事件是，難道他們還會認為，那也是別人家的事嗎？我不知道他們是怎樣想的。但當我看到那些血腥場面時，心中充滿恐懼，怕有一天，我們也會面對如此劫難，我和我的小夥伴們會因此失去家園、失去學堂！我多希望，和平鴿能飛過每個國家，把橄欖枝插遍地球村的每個角落！

愛讓我的世界春暖花開作文 篇25

現在的世界裏是一個自強，自立，團結和諧的世界，愛其實很簡單，只是我們認為那微不足道，不值得去做，這個世界不是缺少愛，而是缺少愛的行動，才會讓這個世界多了一份淒涼，多了一縷温暖陽光。

這天，我像往常一樣去上補習班，八點鐘路上的人和車真的很多，川流不息，是人眼花繚亂。夏天的天氣八點鐘，就讓人感覺很熱，火熱的太陽曬得我小臉通紅。

離我家門口不遠，就是一條主幹道，車流量大，因為我每次去補習班都必須經過這條馬路。雖然我已經是四年級的國小生了，但每次過大馬路時心裏還是有些害怕。突然我看見一位老爺爺正在過馬路，看看他柱着枴杖的'樣子，好像眼神兒不好，不停的拿着枴杖在前面左右打磨。“不好，變紅燈了”，我驚叫起來，可是老爺爺還一直往前摸索，看着川流不息的車輛，沒有一輛車願意給老爺爺讓路，有的車輛，甚至繞過老爺爺的身邊，我很着急的正要上去，攔着路過的車輛，突然看見一輛黑色的越野車橫着，橫着停在十字路口，並且擺手示意讓來往的車輛停下避讓，只見這位司機走下車，揹着這位老爺爺過了馬路，過往的車輛見情況都停了下來，等老爺爺他們過完馬路，馬路上又恢復了正常的行駛。看到這一幕，我真是。受寵若驚，豎起了大拇指，為這位司機師傅點贊。

這一陣風吹到我的臉上，讓我不再感覺到天氣的熱了，反而心裏有了一絲的涼意，真希望這樣的好司機再多一些，這樣我們的社會就會變得更加和諧，望着前面的路程，我深深地在心裏銘記了這股正能量能繼續傳遞下去。

愛讓我的世界春暖花開作文 篇26

“輕輕地捧着你的臉，為你把眼淚擦乾，深深地凝望你的眼，告訴我，你不再孤單……”伴隨着優美的歌聲，我的記憶逐漸飄到了那悲痛的日子。——汶川5.12大地震中。

在那場國難中，有多少人失去了家園，失去了生命。又有多少人譜寫了一首又一首感人的故事。

那些平凡而又偉大的老師，在平靜的日子裏，他們和你我一樣平常，平常的好象感覺不到他們的存在；但當災難來臨之時，他們卻挺身而出；當太陽在廢墟上升起時，他們卻含笑而去，他們用天使的翅膀守護了花朵，他們用生命為心愛的學生撐起了一片希望的天空。

藏族女孩鄒雯是個人見人愛的好孩子，她是學校的大隊委。地震發生時，她正在給同學批本。老師喊了一聲“地震了”的時候，全班同學猛的向門口擠去。為了讓同學們先跑，鄒雯是跑的最後的一個。當她跑到樓梯口時，為了幫助老師救同學，永遠地離開了這個世界。她也是媽媽的寶貝，她也有遠大的理想，可為了她親愛的同學，她忘了疼她的.媽媽和她的升學夢。

小英雄林浩也是一位，當時，他正在走廊裏溜達，有幾塊石頭掉在了他的前面，看見一位女同學暈倒了，他迅速地背起那位女同學，很快地撤離了教學樓。他是多麼勇敢呀！在這種緊急的時刻，臨危不亂。他用他瘦弱的身子挽救了他的同學，他那句“校長，我又拿來了三個同學”成為了永遠被記住的話，儘管這是個病句，是匆忙之中喊出的，可是，沒有人笑。

這樣的例子舉也舉不完，這樣英雄的人物説也説不盡，那麼多來自不同國家，不同崗位的人紛紛獻出了他們的愛心：500元，1000元甚至上萬元，就連乞丐也都走到了捐款箱前。

啊！“只要人人都獻出一點愛，這世界將會變成美好的春天。”

愛讓我的世界春暖花開作文 篇27

《愛的教育》這本書是意大利著名兒童文學作家亞米契斯所寫的。本書通過一個國小生日記的形式，反映了社會個階層的人以及他們之間的關係、他們的生活情況以及他們對各種事物不一樣的態度、不一樣的情感與不一樣的.處置辦法。

“聽媽媽告訴我，老師一天要上五節課，外加一節體育課，晚上還要到夜校上兩個小時的課，睡眠的時間太少，吃飯也很粗心，一直匆匆忙忙胡亂吃幾口算是完成了任務。因為他從早到晚幾乎沒有喘息的機會，怎能不積勞成疾呢?”老師為了同學奔波勞碌而積勞成疾，這難道不令人感動嗎?這完全可以領會到老師對學生們的關心是多麼的真摯!而這種關心都不能離開一個最根本的東西——愛!

中國的文聖孔子有一句名言：仁者愛人。可見有仁者之心的人，第一需要具備一顆美好的愛心。

其實，老師對學生的愛是最純潔的。敢問有哪位當老師的不愛我們的學生呢?大家國小時候的語文老師就是一個好例子。天天放學將來，她都會自身一個留在教室裏批改作業，或是對當天上課的狀況做一個概括。她女兒天天7點鐘來找她回家吃飯，她一直對女兒説：“你等一會或者先回家，我很快叫行了。”但是，她女兒一等就等到十點多了。而且，她是不會請假不上班的，即便是生病了，也堅持回來跟大家上課。老師與學生就是這樣，他們之間一直散發着“愛”的“香味”，令人“陶醉不已”。

在一個美麗的世界中，除去環境美以外，還需要有愛的存在，只須世界充滿了愛，那樣世界才可以變得愈加美好。讓大家一起努力吧!一起創造一個充滿“愛”的世界吧!

愛讓我的世界春暖花開作文 篇28

是誰，讓我這一顆微小的種子生根發芽；是誰，讓我在陽光雨露下茁壯成長，綻放出生命的光彩。是你們，是你們無私的付出才成就了我的今天。

那一年，隨着一聲啼哭我來到了這個世界。是你們給了我生命。從呀呀學語、蹣跚學步，到出口成章、健步如飛，是你們含辛茹苦，將我從一個襁褓中的嬰兒，養育到今天這個無憂無慮的少年，並給了我快樂和幸福。感謝你們，我親愛的爸爸媽媽！

那個人，不但是我的家人，而且是我人生路上的領路人。他，是一支蠟燭，燃燒着自己，照亮了我前行的路；他是一個園丁，消耗着自己，讓我們健康成長。他，不是我的親人，卻把全部的時間和情感，傾注在了我的身上。感謝你們，我尊敬的老師們！

那一個眼神，是你們關心的目光。春風得意時，是你們為我鼓掌喝彩；灰心喪氣時，是你們對我安慰和鼓勵；遭遇困難時，是你們陪我堅持戰鬥；傷心難過時，是你們對我撫慰勸解。你們是我生活的調味品，人生的`催化劑。感謝你們，我摯愛的朋友！

那一次指引，在我迷失了方向時找到了正確的路。在我們身處陌生的環境時，遇到困惑，感到無助，總會有人伸出援助之手。一句問候、一個眼神、一次指引、一次讓座、一次攙扶，讓我們的心温暖起來，讓我們前行的腳步輕快起來。感謝你們，我可愛的陌生人！

在我生命中，正是這樣一份關心、一份體諒、一份幫助、一份温暖，讓愛的火炬一直延續至今，讓我幸福至今。我也會將這火炬接過來，傳下去，傳遞給身邊的每一個人，讓世界充滿愛。

愛讓我的世界春暖花開作文 篇29

温暖的秋陽透過樹葉的罅隙，地面上一個光圈接着另一個光圈。

我上完了補習班，下樓時又遇見了那位母親。她一如既往，心平氣和地站在那個角落裏，這個角度能清楚地看見來往的學生，於是她很快地在人羣裏，找到了比她高一個頭的兒子。她又走上前，踮着腳，為兒子理理被風吹亂的頭髮，臉上浮現出淡淡的笑容。我情不自禁地放慢了腳步，心靈彷彿一枚嫩葉，被和煦的風兒吹拂着……

轉角處，我的.目光不由地與一雙明澈的瞳孔對上。那是雙被遺棄的貓的眼睛，眼裏閃現着楚楚可憐的哀傷。哦，我見過這隻無家可歸的貓，總是獨來獨往，它的皮毛被刮落了一塊，右腿還有點兒跛，走起路來一搖一擺的讓人心疼……這時，一位環衞阿姨拉着一大車的垃圾走了過來，“咕咕”，環衞阿姨好像和貓有着隱祕的暗號般，那隻孤僻的貓聽見阿姨的叫聲，一跛一跛地走過來，眼神也變得柔和收斂了。環衞阿姨熟稔地從垃圾車側面的袋子裏，拿出了些被人只啃了一半就扔掉的饅頭，麪包，還有喝了一點兒就扔掉的礦泉水瓶。貓很知足的舔着食物，不時感激地抬起頭……如此和諧的畫面，讓我念念不忘。

秋陽靜靜地緩緩流淌着，我的思緒也靜靜地緩緩地流淌着——這一路上，我收穫了愛。我幸福地想着母親必定是會在我把鑰匙取出來的那一刻，輕輕地拉開門栓，衝我露出甜甜的微笑，父親總會先是那一句“你回來啦!”，再和顏悦色地問我在補習班學得好不好……

愛與被愛是多麼的美好，人與人之間，人與動物之間，動物與動物之間，都有愛的樞紐把他們連結在一起。愛，就像為我們的心靈拂去塵埃;愛，就像為世界塗抹上温馨的彩色，願愛的種子在世間盡情播撒……

愛讓我的世界春暖花開作文 篇30

愛心是一片照射在冬日的陽光，是飢寒交迫的人感到人間的温暖，愛心是一首盪漾在夜空的歌謠，是孤苦無依的人獲得心靈的慰籍····

看完《我也有爸爸》我感慨萬千，對愛有了更深的認識。

大志，一個孩子，一個普通都不行的孩子，本該享受大好時光的他，切不幸患上了白血病，沒有父母關愛的他顯得那麼弱小無助，但同時患白血病的孩子們卻融化了他心中的寒冰，球星林天海的關心讓他感到了親情般的温暖，社會的關愛，讓他感受到了愛無窮的力量！

我們的生命裏，經歷了他多美麗君臨的際遇，擁有了太多深深絕望中無比美麗的驚喜，感受了太多深深的自責與愧疚，領會了太多對完美，對愛心的真諦，看多了人間的悲歡離合，生死離別·····我知道，只有愛，才能這起這一切！

享受了太多用盡我一生都無法消受的愛，感受了太多太濃太濃有幸感觸到的人間真情，我慶幸我還能擁有一些對生命的感動與感恩。這些孤寂的感動與感恩，總是時時在我的心頭，在我的腦海裏翻江倒海的湧動，迫使我時時萌動一些我們從哪裏來，又要到哪裏去的.關於生存的終極性追問，時時產生一些關於生命意義，關於愛的深度的思考。

當別的生命處於危急關頭，當別的生命迫切的需要我們付出的時候，捐獻一滴骨髓液，一組幹細胞，一雙眼角膜，一塊皮膚，幾百毫升血液····該是多麼有意義的事啊！然而，我們是否真的願意用我們真實的愛心，真實的行動來體現我們對生命的熱愛，體現我們對生命的尊重與敬畏呢？

保持一顆開放的心，是逆境中的指南針，心中有愛，世界才會充滿愛！

愛讓我的世界春暖花開作文 篇31

清晨，俯窗而望，才發覺昨夜下雨了，春雨過後，天氣涼了許多，從剛剛打苞發芽的樹上依稀可見被春雨撫摸過的痕跡，它們在微風的吹拂下，在肆意的舞蹈，舒展着被寒冬束縛了一季的腰身，初吐嫩芽的小草像一個飢渴的嬰兒在貪婪歡快的吸吮過這久盼的春雨後，也愈發比往日精神了許多。快樂的小鳥越上枝頭，歡快的唱着歌兒，抒發着對春天熱愛，滿眼所有的景色都盎然着一片春意。

我一直喜歡春雨，喜歡她的無私，喜歡她的奉獻

這不春雨真的來了，是在月色朦朧的夜晚，她不忍打擾我的夢鄉，踏着輕盈的腳步和温柔的聲音悄悄地來了，來得無聲無息，但我還是在晨起的空氣中和自然的景色裏捕捉到了你的氣息。你的到來使空氣清新，天空變藍，大地變得生機，花朵變得美麗，萬物都受到了你的滋潤。我不由得想起了杜甫筆下對春雨的描述，“隨風潛入夜，潤物細無聲”。

啊！春雨，感受你，我懂得了什麼是奉獻，什麼是不求回報，就像我現在的.心情一樣，我經常在想，人與人之間感情的最終目的會不會也像春雨呢？沒有索取，沒有貪婪，沒有虛偽，沒有利益左右，相互間有的是寬容。、理解、呵護、奉獻。這種希望一直縈繞在我的心頭，蔓延到全身的每一個細胞，揮之不去。

芸芸眾生，人間百態，各種各樣的人皆有，不是嗎。肆意斂財，只講佔有，不求奉獻，最終鋃鐺入獄，甚至走上斷頭台。為國人所不恥！

讓我們學會春雨的奉獻吧，以一顆平常心去看待金錢和財富，對自己擁有的財富要學會滿足，在條件許可的前提下，儘可能的幫助需要幫助的人，始終相信任何財富都無法替代感情，任何利益都不及人品重要。

讓我們學會春雨的無私吧，這樣社會會變得更加和諧，人與人之間會更加友善，世界便會處處充滿愛。

愛讓我的世界春暖花開作文 篇32

這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，這是生命的源泉。再沒有心的沙漠，再沒有愛的荒原，死神也望而卻步，幸福之花處處開遍。

小的時候，愛就是一根棒棒糖。長大些，當開始暗笑兒時想法幼稚的時候，心中的愛，就是那種轟轟烈烈，感天動地的東西；再大些，倒覺得自己已經長大，而和家長、老師之間發生衝突的時候，竟不知道愛是什麼了，只知道自己總在希翼，總在渴望；然後，到自己真正慢慢成熟起來的時候，漸漸地，對愛又有了一種新的認識，只是，這認識就像是一團模糊的影子，總也找不到頭緒。愛，就在這影子背後，卻遲遲不肯露出真面目。我總是試圖尋找，試圖把握，可它就像是在和我捉迷藏，時而飄搖而至，時而消失無蹤，若隱若現，居無定所。直到我放棄追尋，慢慢平靜下來的.時候，竟驚奇地發現，愛就在我身邊，時時刻刻伴我左右。那就是一種心靈悸動的感覺，一種感動得想哭的感覺。閉上眼，真正感受到愛的時候，就會感覺温暖。思絮飛起來了……

我開始覺得，愛是無聲的。它從未離開過我，只是我自己一直不懂得珍惜罷了。它靜靜地圍繞着我，暖暖地將我包裹起來，讓我不受任何傷害，給我快樂、給我歡笑。或許是我脆弱，沉浸在被愛的幸福中，我卻總是以淚水回報。然而，也許這才是我內心真正的感受，愛是感激，是希望，愛使我充滿力量，使我的心變得愉悦、安詳，讓我看清一切。

愛是人類最沒的感情，韋唯唱着：“只要人人都獻出一片愛，世界將變成美好的人間。”是啊，手牽手吧，愛永遠在你左右，牽着我的手，看明天的彩虹。

讓世界永遠充滿愛！

愛讓我的世界春暖花開作文 篇33

這個世界到處都有愛。但是要看我們怎麼去用心去和，用眼睛去觀察他了。在公交車上你為老人提供的坐也是一種愛，看到有老人過馬路的時候，好心的去攙扶一下，也是一種愛，看到有人遇到困難的時候，你幫助一下也是一種愛，看到同學有不會做的題的時候，你去開拓一下他的思路也是一種愛，看到有同學跑步的時候摔倒在操場上，你去好心的扶一下，也是一種愛看到朋友遇到了傷心的事情，你去好心的慰問一下也是一種愛。這個世界上的愛有很多，就要看你要不要用心或者用眼睛去觀察了。

還記得在以前的時候，每次上學上公交車，在上學的路上的時候，就會看到有老人在公交車上站着。但是那個時候我還不懂得什麼叫尊老愛幼。只會感覺我站起來非常的累，所以我有時候就不會給老人讓座。但是有一次一個大哥哥他感動了我。還記得有一次我還是像網上一樣，我坐公交車去上學。在路上的時候。我看到有一位老人顫顫巍巍的上了車。然後我看到有一位他哥哥，他站了起來。一瘸一拐的站了起來。他對那位老人説，老爺爺的在我這裏吧。那位老爺爺看了一下他的腿。對那個大哥哥説不用不用，小夥子還是你做吧。那位大哥哥卻説，老爺爺雖然我的腿有點不好，但是我還是知道你們比我更加的辛苦。當時我的'心突然猛的顫了一下。難道這就是世界的愛嗎？自從那次之後，我每次上公交車的時候都會環顧有沒有老人，如果有老人的話，我一定會給他們讓座的。再也不會像以前那樣不懂得尊老愛幼了。

這就是讓世界充滿愛我的故事。你有讓世界充滿愛的故事嗎？

愛讓我的世界春暖花開作文 篇34

“大晴天的，這麼再不意間便烏雲滾滾了？”我收起書包，一個箭步跨出教室門，一陣寒風刺骨，夾雜着雨滴猛扇過來；與此同時後面有一股極大的力量把我拉了進來，我又心驚膽戰起來。一個問題在我腦中盤旋：怎麼回家呢？

一

“老倪”也收好書包走出來了，“下樓在理會！”他倒好，帶了雨披，什麼也不用擔心,我急了，“下去能怎樣？”他拍拍我的肩，“再説了。”曹也發話了，“説不定，你媽媽在樓下呢。”走就走了站着也沒用。“老倪”用他温暖的手拉着我，邊説邊笑地下樓了。

二

車庫裏，還沒有人。看來只得打的回去了出車庫門的時候，我躲在曹的雨衣下，好寬大、好温暖。可能他的腿不太好，今天走得特別小心，一步一步地帶我走出校門，直至我上車。

三

的哥剛停車，又開動起來。不一會兒他的手機響了，原來是他的女兒的，於是他又回到校門口，下車，四處尋找他女兒，又喊了幾聲；出來了，又幫她把包放到車上，開車門，讓她坐下，他才匆匆忙忙地上車。車又啟動了，繞了一個彎，終於向家的方向去了。這時，路邊以位女孩冒着雨小心地走着，的.哥見了，問了到哪兒，好像順路似的，帶上她走了。畢竟作父親的，對孩子都比較關照。送走了一位，邊又回到路上，謹慎地開着車。新躍橋下，又為女兒開門，安慰她幾句又上了車。接着目的地就是我家了。“第幾個巷子進去？”“第二個。”於是，他一直送我到家門，説了“走好”。接着，又拖着疲憊的身子走了。

回家，就這樣到了家，這一刻的温暖深深地烙在我的腦中。

愛讓我的世界春暖花開作文 篇35

人世茫茫，維繫人們之間關係的莫非一個愛字了吧。可是，上帝創造了愛，又為何要創造冷漠呢？

中午放學，心情愉悦的我蹦蹦跳跳的向家跑去。到一個十字路口，我便停下來等。突然，我看到對片馬路一個老人摔倒在地，旁邊是一輛車輪都摔歪的自行車。我急切的看着老人的四周，希望能有人扶起他。一個年輕母親帶着她的孩子走過了老人，年輕母親竟連頭都沒有回一下，倒是他的女兒，不時地扭頭看老人。年輕母親發覺他的女兒在看老人，大聲訓斥其他的女兒。她的女兒在她的訓斥中低下了頭。我的心，猛地沉了一下。

我把目光向左移，幾個中年漢子在九頭崖門前談笑風生。他們離老人不過五六米。

兩個年輕人嬉笑着從老人身邊走過，其中一個指着老人不知在説些什麼。

我看到老人掙扎了幾下，試圖站起來，可是沒有成功。老人重重的歎了一聲，或許是在歎世態炎涼。

紅綠燈不停的`變換着，我卻呆呆的望着那老人身邊走過的一個又一個人。

這時，一個阿姨碰了碰我：“你在幹什麼？怎麼還不走？”是啊，我在幹什麼，我不還是冷漠地看着着一切麼？我拉拉書包帶，快步穿越馬路。

忽然，一個戴着黑帽子的叔叔走向老人，把老人扶起來，替他拍拍身上的灰塵，又把自行車扶起來。叔叔和老人交談了幾句。叔叔把老人扶上了自行車，看着老人遠去。然後，叔叔也一點一點消失在人羣中。

一切似乎都很平靜，九頭崖前坐着的兩個中年人依在談笑風生。對於那些冷漠的過路人，我不想多説，因為我也沒有資格多説。想起前段時間發生的“小悦悦”事件，我只能説：如果當時出現一個“黑帽子叔叔”該多好啊。

讓世界充滿愛！