【精品】思念作文錦集6篇

在現實生活或工作學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的思念作文6篇，希望能夠幫助到大家。

思念作文 篇1

又是一年中秋節，這個中秋節似乎來的比往年早一些。但是去年的中秋節……

記得去年的中秋節是在開學得第二星期。火球般的太陽散發出烈焰般的光芒，驕陽似火燒。這個夏天，似乎格外熱，這個暑假，彷彿格外不平常……

外公生病了，聽爸媽説是平常病，住幾天院就好了。“可平常為什麼要住院呢？”對於這個問題，爸爸總是迴避，而媽媽則是轉移話題。這使剛到十一歲的我很疑惑：這中間到底有何祕密所在？

這個暑假是要升國中的，所以並沒有作業。因此我總會拿着一本書，在病房裏陪着外公。名義上是這樣，可我卻只是在病房裏看書罷了，至於“陪”字彷彿已經置之於外。現在想起那時的場景，真是後悔莫及了。

暑假過去了一大半，在病房裏看書彷彿已經習慣了，可我這時才發覺，外公的身體比以前瘦多了，連説話都有氣無力的。“壞了”這二字在我心中響起。我開始努力尋找話題跟外公聊天，幫他尋找快樂。“在病房中聊天”彷彿比在病房中看書時間過得快多了。一眨眼，離開學就剩一天了，我又去了病房，這次是偷偷的。透過病房門的玻璃我看到了房內的情景：外公起牀時必須讓人扶着，而且走路也斜斜扭扭的。我衝了進去，“外公”我大聲喊道。“唉…”他在病牀上應道，而外公那已經昏黃的眼睛卻不是向我看的。“我在這呢！外公…”他艱難的扭動着身子向我看了一眼，我一下子撲了上去，我哭了。這一刻，我好後悔，後悔以前的無知，我後悔一切！

到了明天，開學了。步入新的校門，穿上新的校服，準備迎接新的學期。但這一切對我好像興趣不高，我依然惦記着我的外公。就這樣開學的第一週匆匆而過。

有一天中午老師讓我出來一下説是有事對我説。還沒有走出教室我就已經預想到了什麼。我在心中歎息，眼淚在眼眶中跳動。“老師，不用説了請允許我一個人靜一靜”。

自己坐在花壇邊，仰望着天空中的雲朵，好像外公的面貌。這時我好象聽到了有人在呼喊着我。這聲音？啊！是外公！他説：“小夥子，好好學習吧，我在天上一直看着呢！”轉眼間他消失了彷彿一股青煙來無影去無蹤。

那一天是陰曆的八月十五！

一年過去了，這一年真如白駒過隙。這一天我有自己跑去了那間病房，可往裏一看，空無一人，死氣沉沉。誰也不會想到有一位慈祥的老人在這裏住了一個暑假。不知為何，有一股力量把我推了進去，一看是外公。我終於找到你了！可是，這卻只是一場夢罷了！

動畫片上，電視上，電影上都會有人起死回生的情節，而在現實生活中卻是不可能的，可是“寧可信其有不可信其無”一直在我耳邊迴盪，另外還要加上兩個字“思念”，他像個影子似的在我身邊。對於這件事已經有不少日子了，起死回生什麼的我已漸漸淡忘，而唯獨思念一直在我心上，永遠不會磨滅，不會忘記！

天上的月亮，希望你能捎去我的思念與祝福：願一離開我們的親人安息！我們生活着的人幸福平安！

思念作文 篇2

放在耳畔的聽筒那一邊是無限的沉寂，只能聽到爺爺輕輕地呼吸聲，我知道那呼出的氣息是山楂淡淡的香，爺爺最愛喝山楂茶。即使無話再談，我們誰也不先掛電話，因為思念將我們的手指縛住，無法去按“掛斷”按鈕。

九年級，一個時間比鑽石還珍貴的年級，它不能用來玩遊戲，不能用來上網，更不能浪費在坐車途中，於是一週回爺爺家一次的機會被取消。電話成了我思念爺爺時尋找慰藉的法寶。

大多數人在思念親人時最怕夜晚，而我卻最怕星期天的早晨。在以前，星期天早晨的陽光總照在爺爺亮亮的額頭上，爺爺看着我笑，輕輕搖我，説：“該起牀嘍，瞧瞧，今天太陽真好，它在召喚我們小懶蟲起牀呢。”可現在，我望向牀邊，只能看到對面白色的牆面，再無其它。

一個學期過去了，我以為我已將對爺爺的思念煉成了詩，因為，我面對白色牆面再不憂傷了。而後舉起聽筒時，我才懂得那叫做習慣。那天西安沙塵很多，風很大，我知道奶奶有吃過下午飯後散步的習慣，便向母親要來電話，打算告訴奶奶今日外面風沙極大，若無要事，不宜出門。接電話的是爺爺，又是祖孫兩人間的對話，不過是生活學習，心情天氣，別無其它。這次的漫漫沉寂中，爺爺突然問我：“想爺爺了沒？”我説：“想，可想了。”爺爺笑了：“呵呵，傻孩子，你只專心學習，爺爺都不想你，你就別想爺爺了。”我知道爺爺是騙我説他不想我，他是希望我把思念變成學習的動力。

那一夜家中停電，我又想起了以前星期天早晨的燦爛陽光，不過，爺爺的話又迴響在耳邊：“你只專心學習，爺爺都不想你……”我便翻找出一根蠟燭，點在茶盤裏，蠟燭自有芯，“替人垂淚到天明”。在昏黃的燭光下，我啃着一道道數學題。

之後我面對星期天早晨的陽光時，都會笑得如陽光般燦爛。

思念有時會化作一滴水，埋在人的內心深處，聚得多了，從眼裏流出來。不過，如果能將思念煉成一首詩，就會發現，“思念”裏包含的不只有悲傷，還有動力和親人間相互牽掛的美好體驗。

我想把思念煉成詩，一首無言的詩。

思念如心燭，搖曳芳馨。温暖徹照我孤獨的靈魂。當我迷失方向，它使我不再迷惘。它是今晨第一顆露珠閃爍着太陽的晶瑩，它是繁花嫩葉間蜂蝶翩飛的欣悦，它是仰望夜空星雨紛飛攝人心魄的瑰麗。光影明滅，是親人的音容，是故人的笑貌，心中有情，便不孤單。

思念如潮湧，碧波盪漾。漫過我的心湖，泛起層層漣漪。縱使夜愈加深寂，我的心潮依然難平——思念無疑是痛的！在苦澀的淚水中折射出那無法言説的酸楚與悽然的魂牽夢繞，在無盡的等待中品味着那欲語還休欲罷不能的無奈與虛妄的意亂神迷。用回憶去盪滌落寞，用期待來填補空虛，這痛苦也成了花的羽翼，這等待也幻化成愛的潮汐。

思念如紙鳶，自在飄逸。它讓那五色斑斕的記憶綻放於天際。縱然遊走天涯，依然離不開嚴父的臂膀，即使奔赴海角，亦是走不出慈母的視線。在那鳳凰花開的路口，瀰漫的還有你我彌足珍貴的同窗情誼。多年後，一個陽光燦爛的午後，你我不期而遇，粲然一笑，一切恍若往昔，不曾流連，不曾道珍重，擦肩而過之後，又會有無盡的思念蔓生、延續……

思念如飄絮，灑灑洋洋。帶着風自由的氣息。總是在生活中患得患失，在身心勞累中消解紛飛的思緒。惟思念可賜我一份凝重，這凝重是精純的焰火，是低調的和絃，詮釋了輕盈灑脱，體驗了昇華沉澱，舞動了飛揚夢幻。不能步步為營。但求泰然自若，珍重朝夕。

思念如清風，温暖和煦。吹走惆悵，攜來“對酒當歌，人生幾何”的豪邁，間或“採菊東籬下，悠然見南山”的逸緻。為伊消得人憔悴，道是憔悴花遮憔悴人，不語婷婷已黃昏。昨日歡語，已隨風而去。人去樓空，空餘斑斑舊跡。清風徐來，惟這思念讓人豁然開朗，心曠神怡。

熒熒燭光，悠悠碧波，燦燦紙鳶，柔柔飄絮，絲絲清風，道不盡我綿綿的思念，説不完我深深的眷戀，講不出我烈烈的深情。

思念是痛的，亦是甜美；思念是甜的，亦是苦澀；思念是苦的，亦是痴迷；思念是痴的，亦是心路上最凌亂卻又最美妙的詩行和軌跡。

就讓我把思念煉成詩，一首無題的詩。

歲月湮滅，心殤傷醉；韶華飛逝，人逍蕭兮。風刀霜劍，沁着血的劍鋒，刺進了誰的心頭？紅袖添香，蘸着墨的'筆鋒，揮亳了誰的心際？一生一代一雙人，爭教兩處銷魂，相思相望不相親，天為誰春？紅顏一朝成枯骨，半生相思終虛化。思國思家思情仇，詩歎詩詠詩流芳。

我住長江頭，君住長江尾，日日思君不見君，共飲長江水。一朝戰亂，能幾多愁？一江春水，能幾分情？山河破碎，身世浮沉，清照，清照，怎清照？易安，易安，怎易安？一種半生思，兩處對河愁。

燈花，軟語，眼波依然盛盈着美酒與宮娥，温柔在平平仄仄的詞韻裏纏綿悱惻，思念在起起浮浮中百鍊成詩。宮商角徽羽，迴環瓊閣；霓裳縈天涯，泯入春水，豆蔻年華，良辰美景，如膠似漆，相濡以沫。

玉蕭，長笛，古琴，詩韻，一筆一畫寄山水，一情一意定江山。笛音嘹嘹，歌調囀囀，愛意深深，曾有過“死生契闊，與子成説，執子之手，與子偕老”的生死契約；曾許過“在天願作比翼鳥，在地願為連理枝”的山盟海誓；曾歎過“兩情若是長久時，有豈在朝朝暮暮”的離殤之思。相別離“莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦”的與君相決絕，卻難料“此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭”的生死作相思。

亂世佳人，亂世生情，動盪年代一幀傳誦千古的愛戀，崢嶸歲月一線穿越千里的相思，金戈鐵馬，他們在夢謠跌宕；一對鴛鴦，隔河相望，昴宿蒼穹一尾厚重的莊穆，波河濤濤一抹繞指的柔情，折戟斷劍，他們在銀河相思。思家之念，望情之戀，血的瀝鋒，命的糾葛，煉成一曲曲斷腸詩。

在一隅殘陽高歌鄉愁之念；在一江春水吹奏蕭風之憐；在一山之巔望穿秋水之豔。尋尋覓覓家的方向，悽悽慘慘國的危亡。處異地之鄉，一盞離愁，孤獨佇立窗櫺；守孤寡之房，一曲鄉愁，思念遙寄天邊；飲相思之淚，一樽離別，別離海角不重逢；斟寂寥之酒，一壺漂泊，浪跡天涯難入喉。故鄉何處是，忘了除非醉。

看那水底的石，是承受不住的重；看那水面的影，是承受不了的輕。一江水，破碎的影，一綹風，吹滅的心。柔情似水，水不似柔情，水湧岸邊，擊地之彼岸，卻碰不着心之礁石。滾滾春水一望無盡，水流，水流，流水流，流到青山點點愁；悠悠歲月一去不返，風蕭，風蕭，蕭風蕭，蕭到綠水片片寥。沙場，狼煙，温一壺烽火，引燃江南，徵鼓震天，為何你充耳不聞？震不醒你那一枕春夢麼？待上城樓，一國就在如歌歲月河岸分界，悽悽的白旗在風中顫悸，如同你尚未完成的小令，瞬息兩種風景，陡然兩片山河，兩處相思。思鄉之念，憂國之志，時光的蹉跎，歲月的磨礪，煉成一篇篇千古絕唱。

易安的閨春，清照的情仇，把思念煉成詩，是中國一首不朽的史詩。

古往今來，有多少詩人借詩消愁，又有多少人喜歡用詩來描繪自己的心靈，相信大家都認識唐代詩人李白，以酒消愁在作詩。

詩，很奇妙，它承載過希望，承載過遠大抱負，也承載過遠方親人的思念。

“秋葉瑟瑟，杜鵑啼血，古道西風瘦馬，斷腸人在天涯。”

就這麼簡簡單單的幾句，就可以寄託那遠在異鄉的遊子的心啊。遊子，他在思念，思念他那日夜思念，深深愛着的故鄉，思念他那‘臨行密密縫，遊子身上衣’的母親啊。詩的力量是偉大的！

“故園東望路漫漫，雙袖龍鍾淚不幹。馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。”

如果沒有記錯的話，這是岑參的《逢入今使》，那戰亂的年代，要和妻兒分離，告別故鄉，去遙遠的邊塞，就連路上看到故人，也只能用言語來表達思念，詩人該是多麼的傷感。一首詩，能體現的淋漓盡致。

“秋風蕭瑟，洪波湧起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其裏。”

那大海，宏偉壯觀！那秋風，洪波，大海的氣勢！日月，星漢，詩人的偉大壯志！

“李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”

最後用一首李白的詩來結尾，兩人之間的情分，該是多麼的深厚。兩人之間的友誼，連桃花潭雖然有千尺深，也比不上汪倫送詩人的情誼深厚。詩的力量是無窮的！

詩，很奇妙，他無時無刻不表達着思念。

詩，也是一種文化，它傳承着代代人的思念。

思念作文 篇3

朋友，在青春歲月裏向牀邊的貓玩偶，時時刻刻陪伴左右，一次次的酸甜苦辣朋友一起嘗過，一次次嬉笑怒罵的時光，曾與朋友一起度過。一次次鬥嘴，也都在同一空間同一時刻。

在整理我的舊書籍時，猛然發現曾經所鍾愛的畢業筆錄。我遺忘在了角落邊。

拾起筆錄，輕輕吹散了散落在上面的灰塵，有輕輕的翻開了筆錄，殊不知，我的思緒早已悄悄的回到了從前。

最忘不掉的是國小同學，還有那些好久不見的朋友們，誰寫過他們無數次了？但每一次人會感到淡淡的憂傷，卻只能苦笑着安慰自己，因為自己知道一切不可重來，那一輩子的好朋友。

還記得那次我倆從後門躡手躡腳的竄了進來，像兩隻過街老鼠一樣，害怕被同學發現，慌慌張張的拿出作業，翻出班長周，抽屜裏的答案，忐忑不安的抄了起來，時不時，左顧右盼，誰知半路殺出個程咬金，老師一來，我倆頓時面如土色，唯恐不已，害怕老師查了出來，但是屋漏偏逢連夜雨，懲罰我兩一起罰站。

想一想，我們曾一起逛過的興奮，那些曾一起罰站的，嘻嘻，那些曾一起談天説地的暢快，那些曾一起作弊的羞愧，那些曾互相抄作業的荒唐，以及那些同學，同吃一碗泡麪，做過的小事。

最不能忘的就是畢業時的情景，而我的笨bb卻寫不出萬分之一二，找死後悔，我知道同學們都不想離開，離開自己六年的同窗好友，而我呢，以大家一樣都竭力堵住那一不小心就迸發的淚水。 臉上也露出苦澀的笑來遮蓋自己的內心，卻早已被大家識破大家都一如既往的走出學校，卻又不像往常一樣，雖然大家心中都有千言萬語，卻又不知從何説起，大家都這般沉默，卻又彼此祝福。而我便想打破這莊重的氣氛，天下沒有不散的宴席，大家便附和道，對呀，沒錯，可此時大家都明白，雖然堵住那眼淚，卻止不住心中的血滴。最後也只能傷心流淚，黃昏，望着視野的盡頭，看着一輪無奈，悲傷的太陽，卻又只能經過夜晚梳理，明早又散發出新的萬丈陽光。

那一刻，我才知道世上最苦的事嘞，那一刻我才知道世上最不堪一擊的是自己的心，哪一刻我才知道是上遲來的珍惜，現如今只能回味，只能思念。

我好想念那些給我快樂的朋友，你們是否像我一樣想念着曾經的美好，只恨時光不及思念，可是當那次，好友相逢彼此招呼，想過得客人直叫出了硬邦邦的名字，沒有數着那一聲親暱的綽號，那時我才知道，我們之間的距離，像魯迅寫的那樣距離是中年閏土對迅哥兒的那一聲恭敬的老爺，如今一切已不再只有思念。

我痛恨痛恨那一聲聲冰冷刺骨的名字，痛恨畢業前的沒有珍惜，痛恨上帝在玩弄我們的感情，來不及珍惜就來不及後悔，最後便只能思念。

回過神來看見眼前有一羣小朋友在嬉戲打鬧，便不忍翻開下一頁，看見了大家的留言，頓時心酸接踵而至的便是熱淚像斷了線的珠子散落下來打濕抹了一行字，卻又能在心裏看清寫的，一輩子的好朋友。

思念作文 篇4

如油般牽起一個淒涼的夜，挑動的光影收攏住散落在世間的温情。炫動的光斑敲斷思緒，獨自蜷縮在陰冷的海岸邊，反覆觸摸那思念，回溯一個個繫好的繩結。用那殘缺的記憶，在風華與傷澀的目光中交焦。為這淒涼的夜留下一份早熟的滄桑，為這淒涼的夜撒下我對你無盡的思念。

目光緊緊拴困在海的另一邊，焦急的眺望陰冷的地平線。仍在一個人的海，是不是很寂寞？便有冷意和蠱惑。我在岸邊的最頂端張望，猶如七仙女盼望着牛郎，輕嗅着海水的氣息，拍岸的浪滴釋放盡我對你的思念，把這幾年的相隔與思念毫無保留的揮灑於海水間。

親愛的，你那邊的海水是否也有揮淚的傷感，你那邊的夜光是否也泛着黎明的寂暗，你那邊的夜路是否也有着坎坷與不安。這無邊無際的大海把我們擱淺在兩岸，承載着一份掩藏不住的思念。

你説過你害怕走夜路，因為醉人的月光會把你的影子拉的好長好長；你説過你害怕冷冷的光，因為憂鬱的你會因寒光落面而憂傷；你説你害怕夜的漫長，因為潛伏在黑暗的怪獸會出現在你身旁。淚濺地面的傷，有誰會為你彈唱；浪擊礁石的淒涼，有誰會獨自欣賞。逐漸被砂石深陷的腳印裏，我思念你在黑暗孤獨站立的影子，我想像你在沙丘上蒼茫遠視的神情。我祈求諸神賜予我力量，將這思念帶到你身旁。

我漸漸離別的淚滴溯流而上，不眠的秋霜，細數鐘的聲聲哀歎，我將生鏽的傷封凍在苦澀的浪花中，折斷的浪花撫摸自己的心跳。沒有翻卷的聒噪，潛在水底，隱着痛，所有的悲喜在海底埋沒。我的思念比時間滄桑，比大海苦澀。在夢中，海保持沉默，像温暖的夜中我們彼此交握的手，漂泊在海中，我用整整一生的時間向你靠攏。只是不清楚：趕到時，時間合適否？

思念作文 篇5

風總不過那麼幾種，可就數江南的風最温和愜意，最能牽動人的思念。

一夜春風，吹開了百花，吹醒了大地。即使是遠方的遊子，想起“春風又綠江南岸”的盛景，又怎能不產生“明月何時照我還”的憂思呢？

邊塞的軍人血氣方剛，鐵骨錚錚。邊塞的風也格外凜冽，透着刺骨的寒氣。它將邊塞的軍人雕刻得有稜有角。它與烈酒為伴，讓將士們的血液沸騰。即使在營帳中也是“夜闌卧聽風吹雨”，不知不覺間“鐵馬冰河入夢來”。此中玄妙，唯有歷經沙場或久戍邊塞的將士才能明白。

風是情感的媒介，它承載着那些敏感多變的情緒，它孕育了一代代人們的筋骨和許許多多瑰麗的文字。

風更是一種語言，大地用它與天空交流，天空用它與河流溝通。人類早在蠻荒之時，就懷着對大自然的敬畏之心。風作為一種神祕的物質，受到遠古人類的崇拜。

大自然中風能充當植物傳粉的媒介，它幫助許許多多的植物繁衍，從某種意義來説，它參與創造了多姿多彩的植物界。它還是個音樂家，無論它是追逐着落葉，還是撥弄它的管絃樂器，它演奏出的音樂都能讓我們迷醉。其實，它的神奇之處皆出於其無色無形，卻又能被人看到、聽到、觸到。

風這個傢伙永遠在路上奔徙，永遠不知疲倦。它喜歡穿行於城市的大街小巷，喜歡漫步於鄉村小路或土埂上，它喜歡向行人吐露它的欣喜和它的憂鬱，然後叫他們用文章和詩歌記錄下它的境界。

風是時間的使者，它聯繫着歷史中不甚清晰的破碎的片段，它在歷史和歲月的長河上泛起漣漪，就成了不堪回首的記憶，它的使命就是敍述一首全人類、全世界的史詩。

每當我想到風，腦海中總會浮現一幅寂靜的畫面：我端坐在院子裏，看着漫天飛舞的樹葉鋪天蓋地地往下落，聽着北風追逐落葉的呼嘯，感慨着正離我而去的時光，假裝滄桑，假裝悲傷。

評點：張興武

“假裝滄桑，假裝悲傷”。喃喃自語之間，透着幾分不可言説的詩意。風，本是常見的自然現象，在作者筆下，卻藴藏着豐富的內涵。它是情感的媒介，溝通的語言，更是時間的使者。作者行文流暢，語言雖不華麗，卻浸透忍心，字裏行間無不透露着作者思維的廣度和深度。

思念作文 篇6

青春恰好月明風清，而你忽一下夢中驚醒，回憶卻歸似故人。

——題記

我還記得那個地方，樓與樓之間天橋相連，天與山之間霞彩滿布。也記得我們一起走過的路，一起喊過的口號，一起拍過的照片，以及你們的陪伴教會了我成長。這些，我都沒忘。

原來，老師沒有説謊，三年真的不長。記得那個時候我們還很天真，所求也甚少。那是我第一次明白生活很殘酷，但是你必須很努力才能看起來毫不費力的樣子這個道理的時候，是在一節普通地不能再普通的體育課上。那時，我們最懼怕最厭惡的就是測跑了，可在那個時候，為了拿到更好的成績，我們不得不妥協，拼盡全力去奔跑。那時的你真的很努力，在測了一次又一次之後，你累的快倒下了，老師讓你去休息的時候，你掙脱了同學的攙扶，毅然決然拒絕了老師給你的休息機會。那種測跑的煎熬和痛苦讓你紅了眼眶，可始終沒有掉下眼淚來。看着你堅毅的眼神，拖着疲乏的身子努力奔跑的身影，我瞬間明白了：生活也許真的很殘酷，沒有傘的孩子在雨中才更要努力奔跑。因為你想要得到的東西還在遙不可及的地方，所以你必須一直以最好的狀態去努力獲得。

很慶幸自己最後如願以償收到了那張錄取通知書。也是你教會了我：如果可以，請再往前多走一步，為了夢想。我和你是競爭對手，會考便要一決高下。那時的你真的很拼，總是日復一日最早去到教室學習，也總是那個最晚才離開的。看到你視分如命，爭分奪秒的樣子，我也總是不甘落後，哪怕在我快要堅持不住的時候。到現在我都不知道能讓你這樣努力堅持下來的動力是什麼。但是我知道能讓我堅持下來的動力全都源自於你給的壓力，因為我想超越你。所以我總是想比你做的更好，想努力比你搶先一步學會一個知識點，想比你多解出一道題，想比你多背出一個單詞，也想比你做得更多更多。我們的生活節奏便變得不約而同了，冥冥之中也算是一種互相鼓勵的陪伴吧。想起那時日復一日堅持着，現在都覺得不可思議。你的努力和上進讓我明白：還沒走到最後，永遠都別説自己做不到。

思念總是在我們遇到困難時悄悄蔓延，開始變得肆無忌憚。回憶裏的那個地方流雲總是貪戀着天空，微微泛白泛紫，而我總是沉醉在其中，一片青山也不成詩。那裏的一雲一花一草一人都是時光盜不走的回憶。