聲音作文600字10篇

在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的聲音作文600字10篇，希望對大家有所幫助。

聲音作文600字 篇1

去年暑假，我們一家來到雙月灣玩。當我看到大海的時候，我不禁讚歎起大海如此雄偉壯觀，聽到大海的聲音後，更加令我讚歎不已。它時而輕柔歡快；時而激情澎湃；時而平緩低沉。大海的聲音變化無窮，它充滿了優美的韻律，深深地吸引着我。

中午，風和日麗、豔陽高照。海灘上人聲鼎沸、十分嘈雜，海灘上全是嬉戲玩耍的人。我迫不及待地衝向海灘，成為他們其中的一員，感受大海。一陣一陣的海浪拍打在我身上、岸上，發出“譁，譁，譁”的聲音，這聲音輕輕的、柔柔的，由遠到近、從小到大，像一首歡快動聽的樂曲。

傍晚，突然烏雲密佈，大海要變臉了，人們都急匆匆地離開海灘，我和爸爸也趕緊上岸回酒店住處。頃刻間，狂風大作，路邊的樹被吹得東搖西晃，好像要被連根拔起，地上的樹葉、灰塵被吹得滿天飛舞，令往回酒店路上跑的我們不敢睜開眼睛，感覺一不小心自己也會被吹到天上去。身後傳來一陣陣急促的“轟隆隆”的雷鳴般的巨響，彷彿悶雷滾動，震耳欲聾。彷彿龍吟虎嘯、萬馬奔騰。等我回到酒店住處，站在酒店的陽台上，外面已經下起來傾盆大雨，只見剛才還寧靜安詳的大海，現在卻是白浪滔天，波濤洶湧。這是大海在咆哮吶喊嗎？還是大海想向人們現場展示一首大自然慷慨激昂、氣勢恢宏的交響曲？

第二天清晨，外面已經風平浪靜，淡紅的朝霞點綴着藍藍的天空。我和爸爸再次來到了海灘，這個時候的海灘上的人很少，大海也像是沒睡醒似的，海浪輕輕拍打着沙灘，發出一陣一陣“沙，沙，沙”的聲音，彷彿是大海的平穩低沉的呼吸聲。我和爸爸漫步在海灘上，調皮的浪花拍打着我們的腳，令我們感到十分愜意。

大海的聲音真美啊！我愛這美麗的大海，更愛大海這變化無窮、充滿了優美的韻律的聲音。

聲音作文600字 篇2

每到秋末冬初，家鄉總會有鋪天蓋地的落葉與寒風降臨，地上覆蓋的秋葉充滿了無限的滄桑，這秋葉的脈絡因飽經風雨而更加乾枯，而它們用這最後的圓舞曲給人們烙下最後的深刻的記憶。

冬天就快來了，這落葉也該盡了吧！

可是，我無法去深切地感受冬日裏蒼涼空曠的大地裏飄忽的聲音。

家鄉的冬天，沒有北方的冬來得那般粗獷凜冽，家鄉的冬天，是温柔的，可是，這北風為啥讓人這般寒冷？

在這冬日裏，沒有盛夏從雲層中灑下的大把大把的明媚的陽光，只有悄無聲息的寒涼。

狼藉衰敗的祜草在田野裏蔓布，重重地圍住四四方方的田埂，方田裏種上蘿蔔白幕。這些嫩芽兒冒着隆冬的寒涼探出腦袋，張望着四方的土地，坐落在這裏的土坯房，使這灰濛濛的田野添上一筆靈動的色彩，可是這過於蕭條的晚景，讓人心生寒涼。

環顧四周，零星地散佈着幾座農舍，潺潺流水在冬日裏也沒有停歇，山下田壟、溪上小市喬指向了古老的庭院，這青石舨道，這白牆，這紅瓦，這樓閣，都散發着深深的古老的氣息，青石板道與白牆紅瓦，破落地立在寒冬中，有點淒涼，可這遺蹟是在若干年的風吹雨打與若干年的滄桑中留下的唯一見證，也正是這些，使歷史更讓人嚮往、回味，撫摸着顫抖着的斑駁歷史，讓人感慨萬千。

頂着寒風在院子裏一坐，也能看見很高很高的藍天下掠過的寒鳥，和田野裏呼嘯而米的北風，只是曾經絢爛的花朵在冬風中早已匿跡，此時只有常青的灌市與青草在風中搖曳，這些殘存的綠，為這寒冬增添了些許的生機。

天慢慢陰沉下去了，天也更加涼了，一陣涼風掠過，人不免一陣哆嗦，裹緊了衣物，可仍是止不了這刺骨的寒冷。吸着煙斗的路人嘟囔着：“這天，可真涼了！”

是啊！這天可真涼了，在秋葉落盡的時候就讓冬悄然地來了吧！

聲音作文600字 篇3

夜幕籠罩着大地，光線暗淡下去，好像誰不小心打翻了墨汁瓶，天幕染上了一層黑色。夜晚就這樣帶着歌聲，邁着輕盈的腳步走進了世界。

星空皎皎，令人神往。可愛的小星星淘氣地眨着眼睛，繁星滿天，密密麻麻如地上的燈一般。滿天鑲上了小星斗，它們盡我所能，把點點滴滴的光芒交織在一起，點綴了星空無瑕的夜晚，讓寂寞的我從失敗中找到微笑，載着自己沉重的夢想。雖然沒有陽光那麼耀眼，也沒有月光那麼皎潔，它總笑容滿面，喜上眉梢，閃爍着燦爛的光輝。夜晚的星空那麼迷人，那麼潔靜，那麼悠遠，就像藏在神祕世界裏的一個美麗的希望，這是一首充滿幻想的歌聲！

晚風習習，伴着明亮的月夜輕輕地拂過，晚風似魔術的手，揮動一下，清亮皎潔的夜空變得淒涼起來。風更狂了，玻璃被吹得“砰、砰……”響，似乎哪兒在打仗，炮聲震耳欲聾，驚天動地，鼓聲震天，風兒又變得柔和了，晚風迎風拂面，一股清泉般的温暖洋溢無比的快樂！

靜悄悄地夜晚小鳥們彈琴低唱，振翅鳴叫，螢火蟲在黑夜間，閃爍着光芒的螢燭，翩翩起舞，在黑夜中，它們是人類的引導。無數個亮點在幕中撳倒了它。在螢火蟲照耀萬物擁抱黑幕的世界裏，自取其樂。螢火蟲照亮每一叢花草，喚醒了沉睡的萬物，大家跟白天一樣，又忙碌了起來。小草又在編織綠油油的“地毯”，它要為人們敞開一條大道；花兒又在傳播花粉，它要結出鮮嫩的碩果，美不勝收；樹爺爺也伸伸懶腰，憑着光亮勤快地幹起活來，大家滿頭大汗，汗水滾滾而下，多麼可愛的萬物哪！簡直是一曲奇妙無比的歌。

夜晚的聲音多麼動聽，多麼清脆：“嘰喳……呱呱……嘰嘰喳喳……”

啊！夜晚你是充滿幻想的春天，你的聲音十分動人，十分幽雅，它讓我回味無窮，奇思妙想，帶着夢幻度過每一個夜晚！

聲音作文600字 篇4

那聲音，是再高明的音樂家無法演奏出的音符。它是特別的，韻味十足的。——題記

“又是一個糟透了的週末。”我看着窗外滴滴答答的雨，憤憤地説道。沒錯，一場突如其來的雨，打破了我週末所有的美好計劃。我望天悵惘，只能呆呆地望着窗外，打發百無聊賴的時光。

午飯後，雨依舊不大不小，但還沒有停的跡象，我暫時收拾失落的心情，一個人坐在搖椅上小憩，享受着屬於自己的悠閒時光，輕輕地哼着歌，感覺全身都得到了放鬆。但好景不長，雨竟然越下越大了，從簡單的滴滴答答變成了大雨滂沱。我的心情越來越煩躁，便回到房間鎖上門，隔開惱人的“嘩嘩”聲，開始了作業的旅行……

不知何時，雨聲漸漸小了。嘩嘩的聲音竟然被一種奇妙的聲音取代，如音樂般動聽。我不由自主的停下筆，生怕筆尖的“沙沙”聲破壞了這種和諧美。我乾脆放下筆，打開窗户，靠在窗前，閉上眼睛，靜靜地去聆聽大自然的天籟之聲。

你聽，時而“啪”“啪”，是單音獨奏;“滴——答”“滴——答”，又成了單音二重奏了;時而“滴滴答答”，節奏有些加快;時而“滴滴滴滴”，是積攢夠了力量，連續幾滴雨水順流而下……曲調在不停的變換着，時而温柔，時而激昂，我心中的激情也在飛躍升騰。大自然竟然是如此偉大，奏出的聲音竟如此美妙。這聲音帶給人一種享受，又帶給人一種震撼，帶給人一種力量，使人會有一種前所未有的思緒在飛揚。

我什麼也不説，什麼也不做，只是靜靜地傾聽着，傾聽着，傾聽這大自然所創造的美妙音樂……

這聲音是特別的，是大自然的特別的饋贈。這聲音雖不高調，但簡單淳樸;雖不復雜，但卻美妙感人。這是一種再高超的音樂家也演奏不出的天籟之音。

世界並不缺少美，只要你有一雙善於發現的眼睛，只要你有兩隻善於傾聽的耳朵，只要你有一份善於欣賞的心情。

聲音作文600字 篇5

你聽過優美的歌曲，聽過（感人）刺激的演講會，聽過熱血沸騰的搖滾曲，可你聽過大自然的聲音嗎？

“讓我再睡一會兒！”

“快點給我起來！”就這樣，我和媽媽一起去了樹林，來傾聽大自然的聲音。

我們來到了郊外，這裏的樹木很茂盛。聽，“沙沙……”這是風吹樹葉的聲音。“呼呼……”風在咆哮。（樹上的）小鳥在“嘰嘰嘰”地叫着，好像在説：“你好啊！你好啊！”

這時，原本萬里無雲、陽光明媚的天氣，忽然一陣風颳來，飄來了一大片的烏雲，還下起了大雨。聽，雷公生氣了，“轟隆隆……”“嘩嘩……”下雨聲在耳邊響起。“下雨了，我們趕緊回家！”（媽媽説。於是，我們向樹林外走去。）過了一會兒雨小了。

剛走到馬路上，雨停了，天晴了，太陽出來了。天邊出現了一條美麗的彩虹，赤橙黃綠青藍紫，五光十色，瑰麗無比，漂亮極了。

雨後，路邊花壇裏的花兒更加豔麗了，紅的似火，粉的如霞，白的像雪……“嗡嗡……”這時耳邊響了了密（蜜）蜂的叫聲，蜜蜂好像在説：“我今年一定要勤奮，多采些蜂（蜜）密，送給貧困山區的小朋友們。”

“賣魚了，新鮮的向海魚啊！”啊，原來我和媽媽已經（走）到了菜市場。這裏好熱鬧啊！道路兩旁擺着一大堆一大堆的蔬菜，有水靈靈的大白菜，烏黑髮亮的茄子，像紅燈籠一樣的西紅柿，尖尖的像羊角似的辣椒……各種蔬菜，應有盡有。

“汪汪”，我一回頭，只見一隻小狗在叫，誰家的小狗跑到菜市場了。多麼可愛的一隻小狗啊！金色的皮毛，大大的眼睛。（它）抬着頭望着我，輕輕地叫了幾聲：“汪汪。”好像要跟我説着什麼。我走上前，想去摸它，它卻嗖的一聲跑了。

“突突……”一輛四輪車駛來，裏面裝滿了穿着條紋外衣的大西瓜，一個個比籃球還大。“賣西瓜了，不甜不要錢！”主人這麼一吆喝，很多人都圍了過去，挑着選着，個個都抱着一個大西瓜滿足地回家了。

啊，大自然的聲音真奇妙啊！

聲音作文600字 篇6

陽光開放，那沙啞的聲音，靜靜地融進去，有些温暖，有些柔美。

第一節課，是語文課。劉老師走進教室，正如每個星期一，很平常。“上課！”劉老師的聲音似乎變了，但她的臉上，竟看不出一點憔悴。老師的聲音很小，可在我的心中被無限放大。老師的聲帶好像在摩擦着，在拉扯着，失去了往日的柔美。

原來，劉老師的喉嚨今天“鬧脾氣”了。劉老師戲虐道：“今天你們的耳朵要受點罪了！”一句玩笑，卻讓我們怎麼也笑不起來。

課上，我們聽得格外認真，仔細傾聽着老師那並不清楚的吐字，同學們那一雙雙眼睛中，都閃爍着陽光。

此時，冬日的暖陽早已穿透了晨霧，輕輕撥開窗簾，湧進了教室，每個人的心裏，都泡在陽光裏，變得熾熱。教室中，靜得很，靜得連陽光掉落的聲音，都聽得到。

老師強忍着疼痛，竭盡全力，到了後來，她的喉嚨真的不行了，吐出的每一個字音，都像蟋蟀的叫聲，沙沙啞啞。那聲音猶如一根根鋼釘紮在我心上，即使她的喉嚨嘶啞得幾乎失音了，但是她在乾渴中，咽一口衲笠蝗蠛砹輝諤弁粗校煽燃幹航庀巒囱鰨輝諛保灰豢諂絛部……儘管嗓子口如鯁在喉，劉老師還堅持着，不讓我們失望，不讓自己失望。她用盡了全身的力氣在講課！

陽光飛濺，在地面上留下光點，一粒粒的，彷彿一滴滴滾燙的熱淚，是陽光被感動的淚！劉老師聲嘶力竭，儘量想把自己最亮的聲音展現出來，但她無能為力。我聽過劉老師許多的聲音，有可愛的温柔，有批評的嚴肅，有好笑的幽默，更有這感人的嘶啞。

這嘶啞的聲音，如巖縫中的野花，執著地綻放，被陽光渲染着，變成了一朵朵太陽花，那是聲音在陽光中綻放！

看着我們那麼投入，那麼專注，那朵太陽花竟飛到了她的嘴角，那欣慰的微笑，好像也散發着陽光的香味。那撲進陽光中的臉，彷彿也成了一抹陽光。

靜靜地，我們聆聽着綻放陽光的聲音，真好聽！

聲音作文600字 篇7

推開沉重的家門，繫緊鞋帶，拎起包袱，在東方魚肚白的照耀下，踏出旅行的第一步。伴着涼爽的晨風，輕巧的步伐，朝着嚮往已久的目的地。

車停留在一片翠綠環繞中，走出車門，一陣清香的芬多精洗滌在塵世的污泥，換上一顆最純淨的赤子之心，開始探訪自然的瑰寶。首先，來到溪口吊橋，看那橫跨兩端的巧奪天工，不禁豎指讚歎。踏上它，望向看不見的盡頭，泛起一身寒顫，硬着頭皮，鼓起僅存的一點勇氣繼續往前走。來到湖面的中心，仰視蒼翠威武的山脈，俯看它映在湖面上的英姿，比起『老殘遊記』中的千佛山別有一番風味。消除恐懼，沈浸在一擺一蕩的小小世界裏。

翌日，搭上接駁車攻往拉拉山頂。突然，一個一百八十度左轉，驚醒睡眼惺忪的我，又一個二百七十度迴旋，將我甩離座位。經不起司機的凌虐，狼狽的逃離。歇息片刻後，決定望迴歸去。路上經過吉野櫻的曼妙舞姿，步過梅花的點點柔情；讓泉水沖刷我的手臂，讓小草鼓舞我的前進；大啖原住民的山味佳餚，欣賞鳥兒奏的天籟樂章。沿路淌下的汗水是我體悟山林的痕跡，古銅色的皮膚是我融入自然的證明，兩條不聽使喚的腿，是我接觸生命的憑據。雖然沒有站在峯頂傲視羣山的姿態，卻也真實投入大自然的懷抱。

從靜謐的'林野向喧鬧的巿鎮駛去，開啟胸臆中的寶匣品茗最原味的口感。我的視野開闊了，不再只是禁錮在書本的樊籠，而是可以眺望山林的原始，領悟大自然賦予生命的無限。這趟旅程在我生命的布匹染上最美麗、最動人的色彩！

老師評語：文字瑰麗突出，詞句流暢精美。景色能適當的結合情感，並能抒發個人論見。

聲音作文600字 篇8

春日的一個週末，陽光極好，如從天堂傳來的聲音，悉悉索索地飄來。

屋裏一下侷促了，一腳，一腳，行走着 聽 你聽 靜靜傾聽 那是春筍探頭的聲音嗎？扎扎幾場春雨過後，竹筍更加快速地生長，那股勁只有處在青春期的少年才能與之媲美。似乎是在那綿綿細雨的一夜，春筍便不約而同地探出了腦袋，它們生長的速度超乎你的想象，彷彿是鑽土而出的精靈，越來越快地顯現出它的原形。它們渴望見到太陽，於是就更加迅速地往上冒。再有一場春雨，它們便會躥到地面之上，開始裹上厚厚的外衣，用飛速成長的激情對待生命。再過幾天，它們就長到半人高了！

我聽到了生命行走的聲音扎扎，那是蠶豆開花的聲音嗎？悉索從田埂到西山的坡腳。它們，漫山遍野的蠶豆花，聲勢浩大地佔領了整個壩子。亮晃晃的陽光下，在翻飛的橢圓形綠葉上，停歇着的全是白蝴蝶，時而撲打兩下翅膀，裏面又靜立不動了。紫色的圓點，在翅翼上一閃一閃的。於是天地為之一片煥然的亮白。我聽到了，生命行走的聲音。悉索…… 那是麻雀呢喃的聲音嗎？嘰嘰兩隻麻雀飛來，在空中互相嘰喳了一陣，便不約而同地飛上電線，它們那分叉的尾翼在微微的春風中輕輕搖曳，像是身披燕尾服的紳士。抬眼仰望着一碧如洗的天空，它們那白雪般的肚皮與灰黑的後背相呼應，彷彿一個個音符懸掛在五線譜之上，給人以美妙的韻律美感。陸續，又飛來了幾隻燕子，它們伴隨着嘰喳的鳴叫，共同譜寫着春天的歌曲。

我聽到了，生命行走的聲音：嘰嘰…… 傾聽生命行走的聲音，感受生命靈動的歡愉。

聲音作文600字 篇9

用心去聆聽，你能盡情享受生活帶給你的美好。題記

清晨，我睜開惺忪的雙眼，從牀上緩緩爬起，聽着窗外小鳥動聽的歌唱聲，我的心情甚為舒暢。忽聞一陣令人頭皮發麻、毛骨悚然的噪音，霎時間打破了這美好的氛圍。

快點，時間不早了，要遲到了。

只見老媽皺着眉頭，站在那裏，怒氣衝衝的説道。才六點唉我頗為不屑的答應着，心中抱怨道：哼，老媽就是這麼囉嗦。

中午，回到家中，肚子不爭氣的咕咕叫了起來，唱起了美妙動聽的空城計。於是，我衝老媽嚷嚷着要吃東西，她調皮的瞥了我一眼，便去廚房拿出飯菜，還沒等菜上完，我就狼吞虎嚥起來，一旁的老媽慈祥的看着我，微笑着

吃慢點，又沒有人和你搶，別嗆着兒。

聽到了老媽的話，我仍舊不以為然，繼續埋頭奮吃。一不小心，連嗆了好兒幾口飯，直咳得面紅耳赤，眼淚幾乎都要掉了下了來。見此情景，老媽一個箭步，以百米衝刺的速度撲了過來，小心翼翼地拍了我的背，又倒了一杯水，遞給我。完了，還皺着眉頭略帶責備地説：都這麼大了，還這麼不懂事，真不讓人省心。我沒有反駁，只是默默地，小口地吃着飯菜。

晚上，小山似的一堆作業壓得我喘不過氣來，同時也預示着今夜無眠。每當我奮筆疾書寫的我腦袋都大了的時候，都會聽到一陣悦耳的敲門聲，咚咚咚，隨即老媽就會帶着一罐核桃乳躡手躡腳地走進來，學着電視上的廣告，滑稽的説：經常用腦，多喝六個核桃。我再也忍不住了，昂首45度角，張大雙眼，眼淚才沒有滴落

也許是國中生活的單調使我的感官麻木了，對母親的付出視若無睹，對她的關心不屑一顧，對她的囉嗦深痛欲絕但母親還是一如既往地起早為我做早餐，絞盡腦汁為我做可口的飯菜，無微不至地照顧我的衣食起居，可我卻

想到這裏，我突然覺得媽媽的勞叨是最動聽的聲音，是愛的聲音。

聲音作文600字 篇10

歷史，是一個國家歷史的沉澱；是一個國家文明與發展的説明；是一個國家繁榮與傾頹的見證。以史為鑑，吸其精華，棄其糟粕，方能有所進步。

諸葛亮曾在《出師表》中説，“親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此後漢所以傾頹也”。可見，一個帝王對於人的使用是多麼的重要。

唐太宗李世明重用諫臣魏徵，並抒發了“以人為鑑，方能知得失’’的感慨，使大唐出現了“貞觀之治’’的盛世。而同為唐朝國君的李隆基，開元年間重用人才，勵精圖治，實現了空前的“開元盛世”。天寶年間則因錯信安祿山、史思明等人，最終引得安史之亂，使唐朝開始走向了下坡路。

“近墨者黑，近朱者赤。”這句話更加適用於當代。一個人朋友圈的好壞對於一個人的成長是有很大影響的，因此，我們要學會善交好友，不交損友。

改革是社會發展的強大推力，是強國之路，一個國家要想發展就要不斷進行改革。

春秋戰國時期，秦國通過商鞅變法進行改革，使得經濟發展迅速，率先進入了封建社會，為吞併六國，統一全國奠定了條件。世界近代史上，日本通過明治維新，俄國通過1861年改革，推動了國家的進步，成為了資本主義國家，擺脱了淪為半殖民地半封建社會的命運，而中國卻因為慈禧太后等頑固派分子的阻礙，未能進行徹底的改革，從實質上淪為了外國人的朝廷。

步入當代，中國通過改革開放取得了輝煌的成就，在這些成果的見證下，我們更應該堅定不移地實施改革開放，完善社會主義制度，為實現中華民族的偉大復興而奮鬥。

在努力學習、增長才幹、提高自身素質的過程中，我們自身也需要不斷進行改革，揚長避短，尋找適合自己的進步之路。

歷史，帶給了我們無限的啟發與感想，其中既包含着成功的經驗，也包括着失敗的教訓。讓我們一起傾聽歷史的聲音，正視歷史，面向未來，共同發展。