老師寫人作文集錦15篇

在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的老師寫人作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

老師寫人作文1

我有一位老師，她就是我們的語文老師林老師。

林老師中等身材，她有一雙美麗動人的眼睛。那雙眼睛好像會説話似的，當我上課走了神，那眼睛充滿了責備與期待；當我上課積極發言，精彩的口語表達，總會招來林老師含笑的目光，那眼睛裏充滿了讚揚。

林老師有時候很嚴厲。記得有一次，我做作業不認真，她就把我單獨留下來，對我進行批評教育，使我翻然醒悟，再不敢開小差。林老師有時候也很温柔，有一次，我的手被同學不小心弄骨折了，林老師知道後像媽媽一樣及時把我送進了醫院，給我媽媽打電話。生病到校的每一天老師都像親媽媽一樣關心着我，還單獨為我準備了開水杯，喝着熱熱的開水，我的心裏暖暖的，巴不得自己的手早點好起來，不給老師添麻煩，我愛我的林老師

林老師對我們的學習很負責，我們不懂的問題，她總會不厭其煩地給我們講解，直到我們完全懂為止。林老師真是一位令人敬佩的好老師。

林老師，您就是我們身邊的好老師！我永遠愛您！

老師寫人作文2

在我美好的記憶裏，總是忘不了那位和藹可親，讓我敬佩的老師，她就是我上幼兒園時的李亞南老師。

李老師是我幼兒園時的班主任，她平時教我們認字、讀書、唱歌，還和我們一起做遊戲，是一位可親可敬的好老師。

記得有一天下午，到了放學接孩子的時間了，看着小朋友們一個個都被把爸爸媽媽、爺爺奶奶接走了，而我左等右等，望眼欲穿也看不見奶奶的身影，着急的都想哭了。李老師看着我可憐巴巴的樣子，就走過來輕輕地摸着我的頭安慰我説：“童童，彆着急，奶奶肯定會來接你的，老師給你講故事，陪你等奶奶。”聽着老師簡單的話語，我的心裏頓時有了安全感，一股暖流湧上心頭。

就是這樣一件看起來很平常的小事，在我的心中卻留下了深刻的記憶。李老師的樸實、愛心和無私像媽媽一樣温暖着我，我一輩子也忘不了她

老師寫人作文3

我一直以為x老師是一位很温柔的老師，所以我就想，這個老師好對付。回家後，我也沒有做作業，也沒有背課文。但後來發現，x老師是一位嚴厲的老師。

有一天上課，x老師叫我背課文。可是，我根本背不出來。全班同學五十多雙眼睛都看着我，我覺得很抬不起頭來，站在那裏搖搖晃晃的，心裏挺難受，臉通紅，就像被揪住了一樣。淚水落在了我的臉上。x老師還通知了我的父母。這時我才領教了這位老師的厲害。我心想：我以後一定要在背誦上多下功夫，可不能再馬虎了。你看，這就是x老師的教育風格，平時挺温和，但是，有錯誤絕不包庇，簡直讓你終身難忘呢！

嚴厲歸嚴厲，但是x老師的學問也很高。有一次我們有一個成語不理解。我問了x老師，x老師給我們認真的解釋，還給我們講了一個生動的成語故事呢，同學們都聽得入迷了。你看我們班的x老師多有學問呀！

這就是我們的x老師，我很喜歡她。你呢？

老師寫人作文4

我的老師長着柳葉眉，非常好看。她的眼睛很有神，閃着柔和的光。美中不足的是她的那個小鼻子上長了好多褐色的雀斑。她的嘴一張就露出了兩排細牙齒，白白的，亮亮的。老師真好看呀！

老師非常關心我們的健康，記得有一次，班裏有一位同學發燒了，老師一摸，關心得説：“哎呀，真的發燒了呀！”老師帶着那位同學就往醫院走，對我們説：“班長先管着，我給他看看去。”平時，只要老師一走，班裏就會亂起來。今天卻不一樣了，沒有一個説話的，都在那看書。直到老師回來。

今天我們要大掃除，老師讓我擦一塊大玻璃，我接過抹布就“呼的”跳上窗台，完成這件光榮任務。老師見了説：“你擦的真乾淨啊！”我聽了很高興。這時老師的目光變得那麼慈祥。

這就是我的老師，我愛我的老師！

老師寫人作文5

我敬佩我的體育老師——郭老師。他的個子特別高。兩隻眼睛炯炯有神。他對我們和藹可親，對待工作更是盡職盡責。“立正”、“稍息”、“向右看齊”、“向前看”這幾個口令不知在我的腦海中出現過多少次。

聽別的老師説，郭老師球打得特別好，常常參加各種比賽，我們也經常看到他在籃球場上跳躍，投籃可準啦!

上體育課時，他會帶着我們做各種遊戲，我們全班的同學都愛上郭老師的課，每到體育課時，我們會早早地出去站排，等候老師來上課。

我敬佩郭老師，長大了我也當一名體育老師!

老師寫人作文6

我心裏一直有一位老師，她雖然才教我們一個星期，但是我很喜歡她，我喜歡的老師。她有一頭烏黑光亮的頭髮，末梢卷卷的。她不太愛生氣，總是用一雙明亮的大眼睛温和的看着我們。

我覺得她一定很温和，很善解人意。她不但教我們班，還教其他班，比我們小。每天下課後，她都要批許多作業，而且非常認真，為了鍛鍊我們，有時也讓我們批一些，不懂的還可以問。我們批完後，她都仔細地檢查一遍，特別細心。

有一天上數學課，要下課時，老師問我們“金箍棒”，臉上還帶着又甜蜜又神祕的笑容，讓我們都很感興趣，大家的小手都高高地舉了起來。

她就是我喜歡的黃老師。我相信，相處久了，你也會發現黃老師的優點並和我一樣喜歡她。

老師寫人作文7

從小到大，我語文老師給我留下了很深的印象。

老師最引人注目的就是他的眼睛，他的眼睛小的看不見他的眼睛，老師的眼睛雖然很小，但眼神非常好，眼神裏散發的光芒能頓時將你封印，令你動彈不得。

語文老師是位非常嚴厲的老師，記得有一次考試後，語文老師抱着一沓厚厚的試卷朝着教室走來，他的腳步聲很重，像一面股東東東同學們生怕被古敲到自己熱鬧的教室立刻變得鴉雀無聲，老師快步走上講台，把考試試卷往前台上一扔，空氣中頓時瀰漫着暴風雨來臨的氣場，同學們嚇得面如土色。

老師説這次考試有的同學考的好，有的同學考的不好有些同學不端正學習。

這就是我的漫畫老師。

老師寫人作文8

我的老師姓樑，是位温柔漂亮年輕的女老師，我很愛她.

我的老師她有着烏黑亮麗的頭髮，一對彎彎的眉毛下面有一對會説話的眼睛“常常在上課的時候用眼神告訴同學們該做什麼，不該做什麼.“老師講課的方式很多，總讓同學們對學習每次都有新的好奇心和興趣.

我的老師很和藹同時也是個很嚴厲的老師，在我們遇到難題的時候老師總是很和藹的教導我們怎麼做，但是在我們出現不應該發生錯誤的問題時，老師總是很嚴厲的批評我們並教我們以後應該怎樣做.

我的老師讓我有着説不完的話，我的老師就是我將來的夢，就是我的榜樣.

我的老師我愛你!

鄭淑珍

20xx--07--01

老師寫人作文9

9月6日 星期四 晴

新學期到了,我們班來了個新班主任——寇老師。

寇老師既是我們的班主任，又是我們的英語老師。她給我的第一印象是比較温柔，説話細聲細氣，一點也比兇，就像一個鄰家大姐姐帶領我們學習。

不過，寇老師有時又比較嚴格。每天中午吃完飯後，寇老師會讓我們在教室裏看書、寫字或畫畫,但是就是不讓我們出去玩。我心裏很難受，要知道，以往課餘時間只有在操場上才看得見我。但我也知道老師這是要我們好好學習，生怕我們出去玩危險的遊戲。

我想，有了這樣的好老師,以後我們的成績一定會大大提高的。

老師寫人作文10

雖然令人愛慕的胡老師現在沒和我們在一起了，可是我們又迎來了一位讓人心潮澎湃的老師，她叫王奔。

光看王奔這個名字是不是就覺得很霸氣呢？王老師可謂是人如其名！

她上課從不賣關子，她做事幹淨利落；她朗誦課文時聲情並茂；她，就是我們喜愛的王老師。

王老師有一對一字眉，一雙清澈明亮的眼睛顯出她清爽的性格。一頭染黃了的短短的秀髮，讓人感覺到她無限的活力，就像一個令人喜愛的洋娃娃。

“大家都帶書了嗎？”王老師用温柔的聲音親切地問着我們。

她讀課文時感情如潮，讀到高潮部分又熱情似火，她的聲音像流淌着的小溪，歡快極了！

一絲不苟的章老師，幽默風趣的唐老師，嚴肅的胡老師，活潑的王老師，兼職我們科學和體育的馮老師……我們226班這麼多的好老師呀？難道不是最幸福的班級嗎？

老師寫人作文11

10月14日 我們的班主任是王老師，她也是我們的語文老師。她個子不高不矮，身材不胖不瘦，長得很美麗。

她的頭髮卷卷的，黑亮亮的，像黑色的小溪。王老師還當過主持人，她站在主席台上講話，穿着別緻的白紗裙，好像一個公主。她的聲音很好聽，同學們都很喜歡上她的課。王老師總是帶着笑容，看起來很親切。但是她對我們也很嚴格，每當我們做錯事的時候，她都會嚴厲地批評我們。王老師也很愛我們，她經常發小獎品給我們。我很愛王老師。

老師寫人作文12

我有個好老師，她叫XX。黃老師是我的語文老師。她有一頭烏黑的頭髮，總是梳着一個馬尾辮。黃老師有着一對水汪汪的眼睛。白白的臉上還嵌着兩個酒窩呢！

黃老師是個聰明的人。有一回，我們班的“火山”——劉毅偉爆發了，因為他的同桌：胡惲涵寫了他的“白名字”，顧老師又説三次倒數前五名的同學，就要找家長。劉毅偉最害怕找家長，如果被找了的話，他的屁股就會開花。這時，黃老師來了，看見劉毅偉氣得臉都紅了，靈機一動，説：“劉毅偉，你過來。”她把劉毅偉帶到講台邊。我以為黃老師要罵他一頓，沒想到她讓劉毅偉幫她發本子。我心裏暗暗地想：這能成功嗎？可當劉毅偉發完全部本子時，他竟不生氣，又不臉紅了，看起來像什麼事都沒發生過似的，劉毅偉一下子平靜了。這時，黃老師問他：“剛才的事還要説一説嗎？”劉毅偉難為情地低下頭，説：“不要了。”

你們看，這就是我的黃老師，她解決問題的.辦法與眾不同，真是一個聰明的好老師。

老師寫人作文13

在我的印象裏，有一位既漂亮又古怪的老師，她是一位來我們學校實習的大學生。

她長着一頭柔順的頭髮，一副特別可愛的臉蛋，兩個小酒窩笑起來甜甜的。一張櫻桃小嘴加上炯炯有神的大眼睛，看起來面容清秀。老師不僅很漂亮還有些古怪，你要是不相信，就讓我來告訴你吧。

記得有一次我在晨跑的時候，從來都不跑步的她竟然加入到我們的隊伍當中，而且還是在我們前面帶着我們跑。也許這件事對你們來説並不覺得奇怪，可是對於我們全班同學來説卻是一件很古怪的事情。早上晨跑完之後，我們班和隔壁班都在討論這件事，還有人説，老師今天是不是中邪了。

老師不僅長得漂亮，還喜歡熱心助人。有一次我在女廁所不小心摔倒了。老師上廁所的時候正好看見我的膝蓋流了很多血，於是趕緊扶我去醫務室幫我處理傷口。在幫我處理傷口的時候，老師特別温柔，幾乎都感覺不到疼痛。

我們都喜歡這位既漂亮又熱心的老師，你們喜歡這樣的老師嗎？

老師寫人作文14

説起我的老師，還真是愛“嘚瑟”呀！不信隨我一起去瞧瞧。

瞧瞧，這身衣服穿地，上身黑色運動衣，下身口袋多的我也不知道怎麼形容的褲子，外加一個白色的外衣，一隻手夾着英語書還要塞進褲子口袋裏。走起路來像所有路都是為他而開的一樣，這不是典型的嘚瑟外形嗎？

上課時，他總是講一句，停一下看我們一眼，再講下一句，還有他在上課時要放錄音時總是用腳把音響的門很帥地用力踢開。而他在課堂講課的聲音也是抑揚頓挫，有時下面有同學們竊竊私語時，他的聲音如雷一般向我們劈來。當我們考試考的很好時他會很温和對我們説：“你們很棒！非常好”。

有一次我們在做操時，他看我們壓腿都壓不下去，便走過大展身手；展示一個十分標準的壓腿給我們看，做完還對我們説：“這才叫真正的壓腿，你們學着點”，説完他就揚長而去！我們個個目瞪口呆。

這就是我們的“得瑟”英語老師——王老師。

老師寫人作文15

老師的臉像一個百變的面具，生氣的時候像一隻兇猛的老虎，開心的時候就像花兒一樣笑開了花，玩耍的時候就像一個頑皮的孩子，上課時；就像一位慈祥的母親，用温和的聲音對我們講課。

上課時，微笑的臉兒突然轉變，變成了一隻老虎，向我們走來，張銀；你怎麼回事昨天訂正的作業一個字都沒動，今晚留下，我要和你家長好好談談。就這幾句話瞎的我魂飛魄散，看着那眼珠就像要跳出來一樣，我漸漸的低下了頭，心想以後再也不敢不做作業了。

“ 叮鈴鈴” 下課了，我們玩跳橡皮筋玩的很是激烈，老師在一旁的欄杆邊上看的也笑開了花，老師也加入我們當然歡迎 ，王紅出右腳，老師也跟着楚右腳，王紅出左腳老師也跟着楚左腳，接着速度越來越快，老師連忙喊：王紅，慢點，我才學跟不上。

老師在讓我訂正是，她用着温柔的聲音，把她的意思跟我一個個講清楚 看我訂正。我在這裏可以感受出來老師對我的喜愛。

怎樣，我的老師真是一個名副其實的變臉演員。